描写老师的作文100字
老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。以下是小编整理的关于描写老师的作文100字，欢迎阅读。
篇一：我的“小老师”
我有一个“小老师”，我想大家都知道，叫新华字典。
我很喜欢它，因为它的肚子里装着很多丰富的词语，不管你认识的或者不认识的，只要一找到它，就能帮你解决问题。
记得有一次做作业的时候遇到了这样一道题：“倾盆大雨”的“倾”是什么意思，有四种答案，我一时也确定不了，我就拿新华字典来帮忙，一查才知道原来是这种意思。新华字典真是帮了我的大忙了，它能及时解决学习上的困难，它真是我的好帮手。
我爱我的“小老师”——新华字典。
篇二：辛苦的老师
夜深了，小蟋蟀唱累了，星星也困得直眨眼。我们那辛勤的老师还在灯下不知疲倦地改着作业。
只见她一会儿微笑地点点头，一会儿皱起了眉头。听，老师的笔在作业本上发出“沙沙”的声音。萤火虫仿佛知道我们的心声，它的小灯笼在老师的窗前一闪一闪，好像在说：“老师，您辛苦了，要早点休息呀！”
篇三：辛苦的老师
夜深了，星星要睡觉了，萤火虫也要灭灯了。可是，老师还在灯下改作业。只见老师一会儿微笑着点点头，一会儿生气地摇摇头。半夜了，只听见老师的笔在书本上发出“沙沙”的声音，把星星吵醒了，它化作一颗流星，告诉老师：“该休息了。”
老师睡觉了，准备明天一天的工作。
篇四：我们的小张老师
在我上一年级的时候，我跟小张老师发生过很多有趣的事情。现在，她不教我们数学了，我非常想念她。
我为什么喜欢小张老师呢？说起来，这里面有个有趣的故事呢！
有一次，小张老师在班里举行数学口算比赛，她说：“谁算得又快又准，谁就是班上的数学”口算大王“。小张老师让我和徐云飞进行口算比赛，我算得比他快、比他准，所以我赢得了冠军。小张老师笑咪咪地对全班同学说：”今天，庄子初同学算得又快又准，他就是我们班的“口算大王”啦！所以，我非常喜欢小张老师。
篇五：我们的李老师
李老师是我们班的体育老师。她个子高高的，身材瘦瘦的，眼睛又大又圆，一头又黑又长的头发，穿着一身运动服显得又漂亮又有精神。
李老师教我们打球，一开始让我们分成四组，一组一个球，轮流地拍球，一节课下来，经过李老师的指导，我们打球的技术越来越好。
我喜欢李老师，也喜欢上她的课，因为，体育课即运动又锻炼身体。
篇六：我的英语老师
我的课外英语老师叫张怡，我们叫她Miss Zhang。她个子小小的，发型很像“樱桃小丸子”，平时对我们很亲切，就像我们的大姐姐。
她上课时总是面带微笑，但有时也会很严厉。有一次，上课点名时有一个同学非常吵闹。Miss Zhang就皱着眉头对他说：“请安静，否则我就请你离开教室。”我们看到Miss Zhang严肃的表情，都有点吃惊。从那以后，我们都不敢在上课时随便吵闹了。
我很喜欢Miss Zhang，在她的英语课上我学到很多知识。
篇七：凶狠的`老师
我们的语文老师是一个女老师，别看她是个女的，她对我们很好，惟独作业，如果你没完成作业可就麻烦了。
今天，老师要检查作业了。老师先叫我们全体起立，我们就全都站起来了，老师拿起一本本课堂作业本说：“报到名字的请坐下。”老师拿起一本本作业本，一本本的报名字。过了一会儿，老师报到了我的名字，我就坐下了。老师报好了名字就叫站着的人走上来。老师拿起一根木棒，再叫他们排队。老师一个个的用木棒打他们的手，他们都哭着走到自己的座位。
别可老师对我们凶，如果她不凶，我们班同学会完成作业吗？
篇八：我的老师
我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。我们的班主任叶老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
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