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六一儿童节的作文1000字

时间:2020-11-18 09:01:28 1000字 我要投稿

关于六一儿童节的作文1000字汇总7篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六一儿童节的作文1000字7篇,欢迎大家分享。

关于六一儿童节的作文1000字汇总7篇

六一儿童节的作文1000字 篇1

  今天,老师在黑板上写作业时,让我大开眼界。原来是表演活动,关于六一儿童节的事!我回去跟爸、妈、爷爷、奶奶都讲,让他们支持我。

  比赛开始了,选手们很紧张,突然,两个女孩上去旗台上说:“亲爱的同学们,上午好!接下来请一(7)班和一(6)班表演广播体操《七彩阳光》,刘老师上来了,说:”稍息!“”立正“,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音乐,第三立全国小学生广播体操《七彩阳光》,现在开始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年级比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩阳光》,二、四、六年级也很快比完了。比赛结束后,刘老师说我们都表现的很好。那时,我心里真的是说不出的高兴。

  六一儿童节是我们要过得节日,每年我都盼着这天快点到来。

  今年的节日我要过的特别点,因为我已经上小学了。不能像在幼儿园那样要爸爸妈妈带我们去公园那里玩了。

  今年的节日我想先在家里帮爸爸妈妈摆摆椅子,收收工具,扫扫地,接待客人,那样爸爸妈妈肯定会很高兴的。

  然后在跟我的小伙伴们一起出去玩,到我们经常玩的地方看看有没有可以帮忙的,因为爸爸妈妈经常教导我们帮助别人的时候自己也得到了成长。

  这就是我六一儿童节的打算,我想在帮助别人的同时成长我自己。

  五月三十日和五月三十一日是我们荆州小学六一活动的日子。

  五月三十日,我早上5点钟就起来了。因为我很开心。之后来到教室吃完早餐就到操场去了。

  快到我们班了,我生怕我不会做,那时候我才看见体育陈老师在教学生做广播体操,这时候我才放心。

  回到教室里,老师说:“今天一年级、三年级、五年级是今天表演;二年级、四年级、六年级是明天表演。

  到了五月三十一日,我们看到许多精彩的节目,有校园集体舞,还有快乐的大课间……尤其是呼啦圈的舞蹈。

  下午我们全班一起照相,大家玩的多开心呀!

  六一儿童节是我们自己的节日。在那天,我们玩耍,我们快乐。让我们在国旗下宣誓“我们会更加努力地学习,长大为祖国出力。”

  这是我们的理想,不是梦想。我们不会忘记老师、父母的养育之恩。向着蓝天飞去,飞向自己的理想吧!

  唱吧,跳吧,大家一起度过美好的时光!

  今天,是我们的节日,也就是国际“六一”儿童节。

  爸爸妈妈为了让我开心,就一大早带着我去挑选礼物了。

  爸爸妈妈先带我去买文具,因为我的笔有的没有墨了,有的写起字来不清楚,还有的被人拿走了。

  买完文具后,爸爸妈妈就带我去挑选礼物了,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想要一架遥控直升飞机。”后来,爸爸妈妈带我去美好家园买遥控直升飞机,可是那里的直升飞机要两百多,爸爸妈妈又带我去了一家玩具店,那里的直升飞机只要一百多,爸爸妈妈就买下了这一架直升飞机。

  这架直升飞机是红色和黑色的,它有4个旋翼、1个尾螺旋翼、2个着陆架和1个平衡器。开启它很简单,先把飞机上的按钮从OFF移到ON,再把遥控上的按钮从OFF移到ON,再把另一个按钮从C移到B或A,就开启了。让它上升只要向上推动变速杆就可以了,让它降落只需向下推动变速杆······

  回到院子后,我和爸爸一起玩了一会儿直升飞机,一开始,飞机东撞西撞,玩了一会儿后,我越来越熟练了,当玩的正起劲的时候,突然没有电了,我和爸爸就只好回家给飞机充电了。

六一儿童节的作文1000字 篇2

  ,六一儿童节游园作文。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

  开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

  我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

  这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

  下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯,小学生作文《六一儿童节游园作文》。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。

  回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓” 地记录这美好的瞬间。

  第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”

  第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。

  游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。

  这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日——“六一”国际儿童节。

六一儿童节的作文1000字 篇3

  每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

  这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

  上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

  绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……“我们成功了!”

  下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

  明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

六一儿童节的作文1000字 篇4

  “小宝儿!”

  “小宝儿!”

  卧室里轻悄悄的,小宝儿妈妈伸进头去小声嘀咕:“这孩子到底去那了?”小宝儿爸爸坐在客厅里看着报纸,对此他并不表示惊讶,因为他从来没见过自己的宝贝儿子能安静地呆上一刻钟。

  “这孩子什么时候又跑出去了,你在客厅难道就没注意吗?”小宝儿妈妈又开始了唠叨。

  因此她没看见小宝儿拉着洛尔从窗口跳进了卧室,然后躺在了卧室的床上,这看上去他像是被吵醒了一样,伸了个懒腰。

  洛尔对他捣怪爱骗人的把戏早就习以为常,它安静地坐在枕头上等着看好戏。

  “妈妈……”

  卧室的门一下子被推开了,小宝儿妈妈带着怒火冲了进来。小宝儿无辜地瞪着眼睛说:“妈妈!吃饭了吗?我饿了。”

  小宝儿妈妈揉揉眼睛见宝贝儿子好好地坐在床上,那么刚才是自己没有留意看床上了?

  她的怒气顿时消的无影无踪,声音平和地说:“饭弄好了,来吃饭吧!”

  小宝儿冲着洛尔扬扬眉,洛尔给了他一个白眼,心想:“哼!算你有糊弄过去了。”

  吃饭的时候,小宝儿很安静,看样子真像个乖孩子。只是你别忽略了他闪烁的眼睛,那里面可藏在着鬼精灵,正打算吃完了饭,怎么躲过妈妈的眼神逃出卧室,他还要去个地方,这个地方他非去不可。所以他匆匆地吃完了饭,跑进了卧室,嘭一声把妈妈要他写作业的声音关在了门外。

  “你还要去?”洛尔早应该想到。

  “当然,不过你要留下来。”

  “为什么?”洛尔有些激动,它知道小宝儿打什么主意,他是想要把自己变成小宝儿模样在家代替他,早知道这样,它就不该让他知道它会变形。

  “乖!”小宝儿笑嘻嘻地抱起洛尔,把它放在学习桌前,自己麻利地跳出了窗户,猫着腰撒腿就跑。一直跑到一间破房子前他才停下来,然后他打开了房子的门,房子里面和外面一样破旧,只是山墙上的一个大洞分外惹人注目,小宝儿快速地钻进了洞里,在洞里站在一只大老鼠,它站着的姿势很有气派,很像一位绅士。小欣欣看见它一点也不害怕,而且还有些亲切。

  “跟我来。”大老鼠的声音有些低沉,不过很好听。

  小宝儿跟在它的身后小声问:“我们真的是要偷东西去吗”

  大老鼠瞪了他一眼,看上去很愿不愿意听他说偷字。

  大老鼠带着小宝儿在洞里走了很久,他们来到了一间地下室,这间地下室里都是好东西,除了粮食还有金子,闪闪发亮的金子。可他没有碰金子,只是和大老鼠搬了一些粮食,偷东西的时候,小宝儿的心脏快跳出嗓子眼了,紧张的差点发出声音,大老鼠看上去干惯了这事,神态自若。他们按原路返回,七扭八拐来到一间破旧的房子里,这间房子的主人是一个行动不便的老太太,她的粮食快吃光了,大老鼠不止一次偷偷的帮她把米缸运满。

  “你真是一只好心肠的老鼠。”小宝儿在走出老婆婆家的时候,对大老鼠说道。

  “好心肠吗?我不过在人类眼里是个贼罢了。”大老鼠仰着头,看上去挺为自己自豪的。

  小宝儿这时才发现太阳已经下山了,他要快回去才行。不然洛尔那小东西又该唠叨他了,他扬起手说:“再见好心肠的老鼠,有机会我再和你一起偷东西好吗?”大老鼠咧咧嘴,算是回答了。

六一儿童节的作文1000字 篇5

  六一儿童节是专属于儿童们的节日,升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了,同学们都应该在这天好好享受属于自己日子,放松一下心情,也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事。

  今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

  很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

  还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

六一儿童节的作文1000字 篇6

  (一)

  在早上九点的时候,我开启了电脑,玩到了中午十二点,我便关机出去看电视了。我边看边想:别的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的'花、美味的东西、好玩的玩具……而我呢?只可以看见电脑、电视、沙发、空调……如果……不一会儿,我就睡了。我梦见爸爸妈妈带着我去了一个溜冰场,里面播着disco的音乐,还有一支五彩的灯,左右上下的照着,这里有很多人,大部分都是来看别人溜冰和听音乐的,而且还有很多学生在这。我和爸爸穿上了溜冰鞋,妈妈因为怕摔倒,所以没跟我们一起,而是呆在一边看我们溜冰。我和爸爸开始溜起冰来了,我的脚一前一后的向上溜过去,我的手也跟着脚有节奏的,一前一后的摆着,我和爸爸差不多溜了一个半小时,看到妈妈那副不耐烦的样子,我们就走了。

  经过肯德基,一进去,一阵香味满面扑来,眼前的是几十个座位和一个柜台,我们走向柜台,买了几样东西便坐在位置上吃起来了。突然,我感觉脸上有一点痛,我一醒来,原来我在做梦,刚刚是表弟在打我。

  唉!如果我的“六一”和我做的梦一样,那该多好啊!

  (二)

  哦哦!过六一了!我们好高兴呐!因为——这天双喜临门,不信,你听我慢慢道来。这天,我们最爱的六一儿童节快乐的到来了。叮铃铃!上课了,这节是语文课,但上课了许久也没见李老师来,于是,我们叫了一个同学去叫李老师,过了一会李老师终于来了,还让几个同学抬着一个大箱子,上面写着“平平安安”,我们就知道那里面装着苹果。然后,李老师清了清嗓子,说:“同学们,今天,是你们的节日,老师真挚的祝贺你们,现在,开始发苹果,从第一组开始按顺序一个一个拿。”老师说完后我们便开始拿苹果。

  叮铃铃!下课了!我们开始快乐的玩耍,过了一阵。叮铃铃!上课了!这节是音乐课。过了许久,胡老师也没来,正当我们正要叫同学去叫胡老师的时候,从隔壁班传来了一阵尖叫,而我们不以为然,过了一会,胡老师,终于来了,还提着两大袋糖,我们一看就知道,胡老师要结婚了!而且,我们也传来一阵尖叫,然后,我们就给胡老师道了一声喜。你们说,这不是双喜临门吗?

  六年级:xxx

  (三)

  在早上九点的时候,我开启了电脑,玩到了中午十二点,我便关机出去看电视了。我边看边想:别的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的东西、好玩的玩具……而我呢?只可以看见电脑、电视、沙发、空调……如果……不一会儿,我就睡了。我梦见爸爸妈妈带着我去了一个溜冰场,里面播着disco的音乐,还有一支五彩的灯,左右上下的照着,这里有很多人,大部分都是来看别人溜冰和听音乐的,而且还有很多学生在这。我和爸爸穿上了溜冰鞋,妈妈因为怕摔倒,所以没跟我们一起,而是呆在一边看我们溜冰。我和爸爸开始溜起冰来了,我的脚一前一后的向上溜过去,我的手也跟着脚有节奏的,一前一后的摆着,我和爸爸差不多溜了一个半小时,看到妈妈那副不耐烦的样子,我们就走了。

  经过肯德基,一进去,一阵香味满面扑来,眼前的是几十个座位和一个柜台,我们走向柜台,买了几样东西便坐在位置上吃起来了。突然,我感觉脸上有一点痛,我一醒来,原来我在做梦,刚刚是表弟在打我。

  唉!如果我的“六一”和我做的梦一样,那该多好啊!

六一儿童节的作文1000字 篇7

  天天想,日日盼,终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”,难怪同学们听课十分认真,想在我们的“儿童节”前天做好点,不让老师生气。我也有同感。下课时,我心里总在这样想:下午会怎样庆祝“六一”呢,我猜一定是在班里开庆祝会,玩“两人三脚”,玩“丢手绢”,有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语,答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

  到了下午,第一节正课,班主任老师来了。没想到老师竟会这样说:“今天打算不在班里庆祝,因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好,没有意见吧?”“有意见!”一位天不怕地不怕同学挺身而出,他说:“老师,可不可以不去看,坐在原位要一个多钟头,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”,老师一口反对,“全校师生是一定要去的,况且,跟你们说,这次联欢会的表演是很好看的哦!快排队,可以去了。”无可奈何之下,我们只好排成三队整齐的队伍,垂头丧气地走去大礼堂。

  不料刚到礼堂的大门口,就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去,竟然还要坐在最后一排,真是衰!场面浩大,全校学生坐得密密麻麻,水泄不通。我被台上的布置所吸引,金光闪闪的舞台,两边挂着两个大红灯笼,一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面,后面是一幅大图画,上面画着一朵生机勃勃的向日葵,画上系着七八条彩带,上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌,我们所有人立刻站起来,校长来了,发表了讲话后,表演开始了。

  一个漂亮的女老师做主持人,闪亮登场。她说:“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字,我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀,一定很好看。军乐响起,一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗,一边挥舞,一边带着“手下”出场。转了几圈,站定,学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳,右一掌,加个踢腿,翻了几个跟斗。“哼呵,哼呵......”一声声呐喊多么有气力呀!最后来个“众星拱月”,令人叹为观止。会场响起热烈的掌声,我也使劲地鼓掌,因为实在太好看,可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相,她说:“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起,七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出,随着音乐摆动四肢,最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子,突然他躺在地上,收起双脚,旋转三百六十度,真是够劲。我忍不住想欢呼起来,站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好,按捺住激动。表演完了,又是一阵热烈的掌声,漂亮的女主持人再次和我们相见,她说:“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”(我给的美称)——吴老师。音乐响起,吴老师穿着一套干净的白西装,一边挥手,一边唱起动听的歌声。他唱得真好听,声音不仅响亮,而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下,老师好帅哦。表演完了,再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场,她说:“各位,请观看第四个节目——英语故事。”唉哎,我对英语一窍不通,看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳,听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场,他们开始进行英语对话,我本来想捂住耳朵,突然传来几句嘹亮的汉语,原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后,又开始唱英文歌。

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