精选小学作文1000字3篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学作文1000字3篇，希望对大家有所帮助。
小学作文1000字 篇1
总是觉得，时间太快，不经意间，又是一夏。
初夏多是雨水，雨后的晴天总是那样清晰和明艳。街上飞扬的裙摆显示着女人的娇媚，那些五颜六色的的细花碎裙，在这个还不是炎热的气候里，着实增添了一些夏天的味道。
阳光，不浓不淡，不温不火，最适合闲暇时郊外游荡。行走的路上，满眼的葱茏多是香馨索绕，似乎，那些绿意全都浸满沁人心脾的暗香。偶尔，一阵风吹过，鼻尖便满是清晰的香味，于是，迎着风，放慢自己的脚步，一任自己思绪畅游。
晴空，略有一些云彩，偶尔，阳光羞涩的躲了进去，瞬间，就有一阵微凉掠过肌肤。
初夏的季节，空气中总散发着迷人的风采，一大片一大片的青绿村托着姹紫嫣红的芬芳，就如一幅美丽的风景画，柔和而迷人。随意望去，总有很多欣喜在心里泛起。
不远处，一些青的，黄的，红的果实挂满了沉甸甸的枝头，还有一些叫不上名的野果，我知道，青的那种是李子，黄的那种是枇杷，红的那种是桃子，看到这里，真的想把它们逐个儿丢进嘴里，挨个尝过够。
一直都喜欢这个季节的味道，就像我喜欢某种人，某种事物，某程风景。
往事，总是在心情最泛滥的时候浮现。
那个夏天来的特别早，五月初，满街都可见很多很多的果实，还有纯白纯白的栀子花和米白色的黄桷兰。在所有的花香中，我最喜欢的就是这两种味道。
那个时候，特别偏爱这种香，每每看见提着花篮子的老爷爷和老奶奶路过，总会奔跑至跟前，买上一大把放在鼻尖下亲吻，而后，拿回家找一个花瓶装满水，再在水里放上几粒食盐，把花插进瓶中，据说，在水里加上盐，这样花就可以多一些时间保持新鲜。不管是不是真的，只要我喜欢的东西，我都会认证对待每一份情感，就像我初遇的遇见。
那个夏天，栀子花开的特别多，满街都可闻到它的香味，那种纯纯的味道，至今想起，脸上都会浮现出灿烂的微笑。
其实，我是不喜欢夏天的，因为怕热，怕蚊虫叮咬，怕火辣辣的太阳晒黑了我的肌肤，所以一般夏天都很少外出。但是，你的一句话，不怕，有我在足以给我足够的勇气。于是在一个午后的阳光下，竟然跟随你一路奔跑，来到一处开满栀子花的山坡。当满山的纯白在我眼前出现，我发誓，有生以来是我第一次看见这么多栀子花，而且是花期最灿烂的时候。我惊喜的一朵朵抚摸着，轻吻着，舍不得摘下它们，生怕弄痛了它们的经脉，碰疼它们的肌肤，就像我怕弄痛了你的心。
你摘了一枝最大也开的最好的一朵插在我头上，柔声说到，喜欢吗？喜欢，我能不喜欢吗？看着你满脸的汗珠，傻傻的笑容，我知道这个微笑，我会一辈子珍藏，还有这纯纯的味道，会一生烙在心里。
多年过去了，花，还是那种花，味还是那种味，只是没有最初的纯味，但是，记忆深处，我依旧对这种味道保持最浓最深的情感。因为那些纯白是那样干净。
从不否认，这种味道就是我心灵的调味剂，当我心情处于低下时，我依旧会在这些香薰里找到释放的场地。
或许，很多事我们无法放逐，遇见就是一生的牵念，好比这些花香，多年以后，我依然记得那洁白的花瓣里，有着最纯情的醇香。
我知道，人始终走不出情感的围城，就好比你走不出我的视线，当初夏的馨香再度开启，我依旧会寻着这抹暗香，沿着记忆的思路，来回的走在那条铺满栀子花香的纯味里……
小学作文1000字 篇2
在万家灯火都熄灭时；外婆家的台灯仍然亮着。灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人；他头戴一副老花镜；手握一支钢笔；在书上不停地圈圈、点点、画画。他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容。他就是我的外公。外公虽然年纪大了；却非常爱看书。由于外公会捏橡皮泥；因此；我常常缠着他给我捏一些小玩艺。
可是；只要外公一看起书；想让外公捏橡皮泥那就是“白日做梦”了。我真想把外公的书都锁进箱里。可之后的一件事；却改变了我的看法。有一次妈妈问了我一道题：“熊猫一只手有几个手指啊？”我左思思；右想想；也想不出可靠的答案。还是去问外公吧；我心里想道。我跑到外公跟前；把妈妈的话原封不动地说了一遍。外公摸摸我的脑袋；说道：“你这小子；平日就知道玩；也不看看书。熊猫只有四个指头的啊！”“外公；您的知识可真渊博啊！这么多知识；您都是从书上获得的吗？”我羡慕地问道。“当然啦！‘书中自有黄金屋；书中自有颜如玉’；只要你肯读书；博览群书；你也会跟外公一样；知识渊博的啊！”于是；在我幼小的心灵中；埋下了读书的种子；书也成为了我的良师益友。
外公不仅学识渊博；还常常无私地帮别人做事；解决问题。一天中午；我家正在吃饭。突然；马伯伯和几位叔叔进来了。他们的脸上没有了往日的笑容；却堆满了焦急与无奈。他们和外公寒暄几句后；便进了书房；我也好奇地跟了进去。只听马伯伯沮丧地说：“我家的茶树不知怎么的；生了一种怪病。先是根部生瘤；紧接着茶树就大片枯萎。我们农民一年就靠这几亩茶园养家糊口；可如今却颗粒无收；这……这可这么是好哇！”说完；便一手撑着书桌；一边低头丧气。这时；一位叔叔拿出了一棵茶树的根；递给外公；外公忙戴上老花镜；左手紧握树根；右手执一个放大镜。只见外公时而拨开树根；不停地端详：他时而握起钢笔；在纸上圈画；时而放下笔来；愁眉紧锁；时而回过头去问一两句。马伯伯他们的心情也随着外公的表情而起伏不定。
过了好长时间；外公才把一张写满了字迹的纸递给了马伯伯；马伯伯接过了纸；宛如握住了救命的仙丹；他用发颤的声音说道：“太感谢您了；真不知道该怎么报答您才好。”“嗨老朋友了；还这么见外。帮这点小事；应该的。”过了一会儿；马伯伯该走了。外公忙拉住他的手；说：“等会儿。”说完；他快步走进书房；拿出了一叠东西；放在马伯伯手中；马伯伯一看；原来是一叠钱；马伯伯执意不要；可外公却说：“你家今年收成又不好这点钱算是我的一点心意；以后有困难；尽管来找我。”马伯伯握着钱的手微微地颤抖着；嘴里想说什么却发不出声音。望着眼前这感人的一幕；我的心不禁被触动了；外公的品质是多么高尚啊！他不以专长而肥私；而以助人为乐事；想到这里；外公的身躯不禁在我眼中越来越高大。外公；他虽然没有干过什惊天动地的大事；没有一身华丽的外表但在他平凡的身躯中；却分明隐含着极不平凡的品质。是啊！外公那助人为乐和嗜书如命的`精神；将会筑成心中的一座丰碑；将成为我心中的一座丰碑；将成为我习和敬佩的楷模。
小学作文1000字 篇3
我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。
记得我6岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。
当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。
于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。
但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。
一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参加了学校的书法班，我也很乐意。可是，我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套，让我上书法兴趣班时戴上，可是我不喜欢戴袖套。有一次，我和邻桌的同学玩时，他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦干净，然后，再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，妈妈使尽法宝，都没能把我的校服上的墨迹给洗干净，只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿，我很委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了，现在想来真后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。
很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和妈妈商量，希望我能用心练习，坚持两年（包括两个假期的周一到周五），会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了，想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下去。
“功夫不负有心人”，在黄老师的悉心教育和我自己的努力下，我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。
这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。
【精选小学作文1000字3篇】相关文章：
