学生个人综合素质自我评价
在生活、工作和学习中,我们经常遇到需要写自我评价的情况,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。写起自我评价来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学生个人综合素质自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生个人综合素质自我评价 篇1
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题才能强,学习成果优良。我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的.我积极参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“辩手”称号。我兴趣运动,积极参与体育锻炼,力求德、智、体全面进展。
我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽敞的天空。在这最终的中同学活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中同学活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
学生个人综合素质自我评价 篇2
逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆忙而过。岁月的脚步匆忙走过,刺眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发觉自我,扬长避短才能有所进步。
一、在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成果也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的状况很不熟识,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的学识点记住来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,期望以此可以提高自己的写作才能。
在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本学识,以求提高自己的学识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,经常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开头养成一种虚心、勤问的学习态度。由于我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的成功例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是伴侣我也是这样,由于孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的.事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。
纵上所述,虽然我在这个学期有了肯定的进步,可是我仍旧存在不少缺点,还有很多必要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是特别轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是贵重的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候懊悔自己这样铺张时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我打算给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具体包括这几点:
(1)不是特殊重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必需完成,当然作文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充分的精力上第二天的课,防止呈现上课时打磕睡的状况;
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有很多欢快的时间,在这里我学到了很多的学识,也了解了很多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的同学。
学生个人综合素质自我评价 篇3
时间飞逝,不知不觉中,学校三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会准时伸出救济之手,赐予他们帮忙,为同学们排忧解难。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,喜欢集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组部署的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理部署时间。我兴趣文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学识面,培育自己其他方面的才能。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮忙老师做好各项工作。思想和才能比以前有了很大的.提高,期望以后能做一个有抱负,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参与体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培育和提高自己的审美才能;我兴趣广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。
但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上毅力不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能提高。
学生个人综合素质自我评价 篇4
二时间荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业学问的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的学问。在校期间,也参与过许多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发觉了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了很多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的推断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参与了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的'经历大大熬炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参与了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了很多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。假如说大学生活给了我什么的话,那就是友情和经历。友情让我有了许多新的朋友,经历让我的思维敏捷,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。
学生个人综合素质自我评价 篇5
四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的熟悉。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的端详和总结,亦是对将来的憧憬和期望,即将踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的细心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面,自从来到x第一师范学院,我的生活布满了爱,布满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,x第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了x第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我
的`美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进x第一师范学院的第一天起,我就没有遗忘我来x第一师范学院的目的——学好学问,学会做人。在x第一师范学院,虽然我在有些方面得到了确定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了x第一师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成果合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有学问还有这一颗永久求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去专心实现自我的价值,让我的生活布满生气,布满永恒的爱!
学生个人综合素质自我评价 篇6
本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
我,诚实守信,团结友善。在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。关心国际动态,了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。
我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的.事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。
团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与父母长进行良好的勾通.积极参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力,遵纪守法。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。
学生个人综合素质自我评价 篇7
我是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、擅长思考、自学才能强,易于接受新事物。我的基础学识扎实、试验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入高校旅程的莘莘学子,我满怀热忱与追求,期盼成功。
学校三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对学识的渴望,对抱负的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
在社会工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新才能以及吃苦耐劳的`精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。
学生个人综合素质自我评价 篇8
本人是毕业于长沙学院工商管理毕业,本人性格很开朗,待人一片真诚,对待工作极其认真负责,善于沟通与协调,有较强的组织能力与团队协作精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会auto,cad,photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。
2、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的`组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
3、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
学生个人综合素质自我评价 篇9
我是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。
初中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的`扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。
学生个人综合素质自我评价 篇10
在学习方面,我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识;专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。
在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分享用“internetexplorer”的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀,但我相信:只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来!
生活方面,大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢,还是较为相信“平淡为真,简单为实”,生活中我乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在接近两年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思索过去、把握现在、挑战未来,我信心百倍!请相信:自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累!
在工作方面,我特别重视和同学之间的交流与沟通,加强与伙伴之间的`互助与合作,充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。平日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活,主动去发现和理解他们真正的想法与需求,尽自己最大的努力去关心和帮助有需要的同学,以求锻炼自我、有益他人!另外,我总是力争优先,当仁不让,努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。
通过班委工作,让我充分意识到:作为一名班干部,首先要有成绩征服同学,然后用行动去感化同学,这样才能得到同学们的信任与喜欢。“小不忍则乱大谋”,控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭策自己,努力做到最好!
走进这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。
在公司的领导下,力求更好的锻炼自己,争取做一名社会有用之才,实现自我人生价值!我还有很多不足,但也不乏潜力,我相信通过不懈的努力,自己的整体素养和综合实力定会再创新高!我也给自己一个鉴定自我的机会,以求能够摆正心态、乐观向上、勇往直前、勇创佳绩!
学生个人综合素质自我评价 篇11
在x年度里,我本人能够拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习各项规章制度,遵守国家的各项规章制度,在工作中做到刻苦耐劳,任劳任怨,按时完成领导布置的各项任务,能够团结同事之间的关系,在完成本职工作之余,积极帮助有需要的同事。原则性强,积极肯干,认真负责,有较强的进取心。处理故障时有条不紊,办事利落,准确;有整体观念,能团结同事,共同完成任务。在完成本职工作之余,积极帮助有需要的同事。
我在x年主要工作有:
1、努力学习新业务知识,在巩固原有知识的基础上,通过自觉不断充实自己的知识面与工作技能,务求清晰所有系统的使用途径和熟悉维护方法。除着系统的完美,除国际业务的黄金买卖外,其他的如fmis,cms,人行的反洗钱系统,人事管理系统,工会财务系统等等等系统都已经换成网页版,每更新一个系统,都会主动了解相关操作及技术情况,通过不断的学习和虚心请教,使自己永不落后。
2、处理好同事之间关系,做到用最快的'速度去解决故障,如一时去不到,会说明原因,所有故障尽量在两个工作日内解决,特别是重要部门,比如五楼的行长室和各老总办公室电脑,都是有故障做到马上解决。平时经常提醒同事及时备份,重要文件一定要存放在非系统盘,并耐心解答同事各种电脑疑问。平时想同事所想,急同事所急,通过耐心细致的工作,既赢得了同事的认同也提高了科技部在机关中地位。
学生个人综合素质自我评价 篇12
我自上初中一年级以来在学校领导和老师的谆谆教导下无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为x县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现做个综合评价。
一、在德育方面
一年来我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中懂得了真善美学会了做人的`道理,尊敬师长、团结同学关系。
二、在智育方面
明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中勤奋刻苦、自强进取努力学好各门功课掌握科学的学习方法合理安排时间有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识同时把所学的理论知识应用于实践活动中把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面培养自己其他方面的能力积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此各学科的成绩有了一定的进步去年第一学期期末统考中我获得了整体综合分第二名本学期中段考整体成绩一等奖。
三、在体、美、劳方面
我十分重视体育课和劳动课积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中同学们有时向我提出一些疑难的问题时我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来做一名品学兼优的中学生。
学生个人综合素质自我评价 篇13
紧急有序的学校生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的.启发培训下,我在德智体方面全面进展,渐渐从稚嫩走向成熟。
我努力学习各门功课,顺当获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国学校生xx大赛x等奖。在学校期间我全面地把握了科学基础理论,同时留意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在初x暑假到xx某杂志社担当打字员,增加社会阅历。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地熟识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总阅历教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培育成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
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