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对工作自我评价

时间:2023-02-26 09:59:05 自我评价 我要投稿

对工作自我评价

  在现实生活或工作学习中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。你知道自我评价怎样才能写的好吗?以下是小编整理的对工作自我评价,欢迎阅读与收藏。

对工作自我评价

  对工作自我评价 篇1

  时间在一个不经意间给人许多考验,许多宝贵的经验,以下是针对我所在xx酒店的财务会计工作具体情况:

  一、会计基础会计工作方面

  为了确保财务核算在酒店的各项会计工作中发挥准确的指导作用,我在遵守财务制度的前提下,认真履行财务会计工作要求,正确地发挥会计会计工作的重要性,会计会计工作自我评价。

  二、日常会计工作方面

  做好日常酒店菜品价格巡查会计工作,发现菜品价格问题我及时做出书面汇报,并计算出毛利率!以保证餐饮产品的毛利率不低于50%.

  三、会计管理方面

  酒店200x年8月试开业,资产众多,价值极大。针对这种情况,我在按会计制度要求进行资产管理的基础上,更加有条不紊地坚持集团的各项制度,严格执行集团财务部下发的资产管理办法及内部资产调拨程序。认真设置整体资产账簿,对帐外资产设置备查登记,要求各部门建立资产管理卡片建全在用资产台帐。

  四、其他会计工作

  1、 在酒店筹备阶段,为使开业后部门会计工作顺利进行,财务部编写了本部门各岗位会计工作职责及有关部门业务配合会计工作流程。

  2、 熟悉和掌握员工的思想状况、会计工作表现和业务水平。定期召开部门协调会议。

  3、 及时填制酒店的`纳税申报表,按时申报纳税,遇到问题及时与集团财务部进行沟通并解决。

  五、原料方面

  针对原料的购进与售出,存在若干品种可以论件计算,也就是整进整出。在整进整出的原料品种方面,我制订好每日售卖盘存表,以便于更准确地了解厨房的成本及其损耗。

  在往后的会计工作中,在会计工作方法上进行改进,继续完善进货及采购环节的会计工作流程,减少纰漏,严格把关,更好的控制酒店的成本及费用。加大业务学习力度,加强对本部门人员的业务培训,提高会计工作效率,及时与各部门沟通,做到即要能解决细节问题又能促进会计工作的全面开展。对于各部门的台帐勤检查、勤监督,及时核对,多配合,相互协作,给领导当好参谋,使财务会计工作在明年更上一个台阶。

  对工作自我评价 篇2

  我校始终以“立德树人”作为学校工作的出发点和落脚点,围绕培养具有民族文化底蕴和良好行为习惯的现代人的培养目标,以课程建设和课堂教学为主阵地,以信息技术为辅助,让学生在充满书声、歌声与笑声的环境中不断成长。下头将我校在课程建设、课堂教学和教学评价等方面的工作汇报如下。

  一、课程建设

  (一)经典伴我成长,提升传统文化底蕴。

  要使我们的学生具有中华传统文化的底蕴,自然离不开对中华经典的学习。我们不仅仅让学生读经典、背经典,并力求让学生用经典中的行为准则来指导自我的实践,到达学以致用的效果。

  《弟子规》是一把幸福和谐的人生钥匙,其中的一词一句,都教育人们为人处世应当恪守的规范。为了让每个孩子把《弟子规》的资料落实到生活中的点点滴滴,学校开展了一系列践行《弟子规》活动。

  其一,诵读《弟子规》。每一天早上由校长带领全校团体诵读《弟子规》,并由每个班轮流进行分享。经过每一天的诵读让学生到达熟读的程度,最终目的是让学生在反复诵读过程中逐步能脱口背诵,这样才能使学生对文章的记忆更加深刻,长久地保留在学生脑海中。每名同学的上台分享,讲出自我对《弟子规》的感悟,并引导其他同学去规范自我的行为。其二,践行《弟子规》。每名同学都有一本属于自我的《弟子规》践行手册,书中的每一部分与相关历史故事结合起来逐一讲解,帮忙学生理解。写学习《弟子规》的心得体会,经过反思,借助学生已有的生活经验以及对经文资料的初步感悟,让学生来讲讲《弟子规》在生活中的运用;说说自已哪些规范做得好,找出自身哪些不足需加以改善,把学《弟子规》与学做人联系起来。同时,由教师组织全班同学进行互动式交流,让学生大胆表达自我在生活中是如何做的,在交流过程中让学生重点理解对行为方面的要求,明确其中的道理。学生经过自我的写更进一步严格要求自我的行为习惯。其三,记录践行《弟子规》的行为。经过学校微信公众平台,为每位同学建立了自我的《弟子规》成长记录,家长能够用手机拍照的方式记录孩子们每一天践行《弟子规》的点点滴滴。教师会选择好的成长记录在

  班级内进行分享,给孩子们树立起身边的榜样,激励大家共同成长。

  我们还把《课程标准》中要求背诵的70篇古诗文和另外180篇经典古诗文进行了整合,编写了一本经典诵读教材。这本教材分十册,每册各包括必备古诗15首,欣赏篇目10篇。让学生分层次地诵读和积累。

  我们还将继续对《论语》、《大学》、《道德经》中的经典文章、篇目开展诵读和校本化的梳理加工。经过开发系列化的经典校本课程,让学生诵读更多经典,增加经典储备,扎下厚实的语文功底。同时注重在日常生活中的实践,提升学生的传统文化底蕴。

  (二)“挑战不可能”——轻声细语,平心静气。

  不在公共场所高声喧哗是具有礼貌素养的体现,而学生又能够经过这一习惯的养成在其他方面也逐渐养成自律的习惯。现实生活中我们经常会听到学生在校内等公共场合高声喧哗,即不礼貌同时对说话嗓音也会造成不良影响。为此,我们邀请原淄博师专音乐教师杜祥君教师为指导,在全校范围开展“挑战不可能”的实验。所谓“不可能”就是使每一个同学唱歌都到达音准,平时能做到轻声细语,平心静气。经过挑战实现“让话语动听如歌声,使歌声自然如呼吸”的效果。

  具体做法是学校兼音乐课的教师负责教会学生最基本的轻声发音的方法,杜教师及其助手教学生基本的乐理和学唱歌曲,班主任和全体教师都要鼓励和监督学生不高声说话。

  在此基础上,在各班组建合唱团,全班学生都参与。经过合唱团的训练让全体学生能在正确的'调高和音准下演唱歌曲。同时,在班级全员参与进行合唱训练的同时也注意培养学生的团体主义精神和团队荣誉感。让学生在团队中与同伴共同成长。

  二、课堂教学

  (一)海量阅读,在量变中提升语文素养。

  20xx年9月我校的刘维丽教师开始尝试在自我班级内进行课内海量阅读。起初,她只是经过网络和书籍很多的学习海量阅读的理念和教学资料,一边教学一边摸索,每一天都要看课内海量阅读创始人韩兴娥教师的课堂实时记录。开学不久,她第一个买到刚出版的《拼音儿歌77首》并在班级内尝试运用,偶尔的机会,被韩教师明白了这个消息,于是建立了和韩教师的单线联系,得到了韩教师手把手的指导。顺利的在一年级进行了《三字童谣》、《韵语识字》、《成语儿歌》、《歇后语儿歌》、《谚语儿歌》、《俗语儿歌》等海量阅读教材的教学,并参与编写了海读教材《成语接龙》,带领一年级的孩子们参加了首届海量阅读年会的展示,孩子们的随意接龙赢得了会场教师们的赞叹。经过一年的教学,孩子们的识字量大幅度的提升,从入学的平均200的识字量到了1200的识字量。

  二年级补充阅读了《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《多音字儿歌》、《古诗新唱37首》、《韵读成语》、《画成语接龙》等资料。孩子们最喜欢做的事就是课上的猜成语、成语运用、成语编故事等。其他班级的教师看到效果明显,也加入了这个行列,目前已经有四个班级在做课内海量阅读教学。学校也为海量阅读的开展进取创造条件,从出版社把所有的海读教材为孩子们配备人手一本。课内海量阅读工作的开展,扩展了语文教学的资料,在量变的过程中提升了学生的语文素养。

  (二)智慧课堂,点燃师生的智慧火花。

  为提高课堂教学的信息化水平,我们引入了易课辅助教学系统打造智慧课堂。它主要由教师用平板电脑和相应的软件组成。是教师在课堂教学过程中,用平板来控制投影和电子白板等设备,实现远程控制、画笔操作、拍照上传、视频直播、微课录制等功能的信息化智慧教学模式。同时借助博学宝的电子教材,教师能够在大屏幕上很方便地实现对教材重点资料的勾画、点读。教师还能够将学生在练习本上的书写资料及时拍照上传至大屏幕,进行展示互动。教师还能够把在课堂上重点讲解的资料录制成微课,供学生观看复习。

  目前我们已组建了智慧课堂研究团队,有部分教师参与研究并进行实践。我们力争在本年度将智慧课堂的研究和使用覆盖学校所有班级和所有任课教师。

  三、教学评价

  小学生更容易从教师的正面评价与鼓励中获得前进的动力,在课堂上的及时评价就显得十分重要。为了做好课堂教学评价,我们引进了七点半智慧学校应用平台。它主要由兰尺魔法教棒、学生电子卡、学生自主管理落地式终端机和相应的软件等组成。学生每人一个电子卡片,教师在课堂上表扬学生时,可经过手持的魔法棒点击学生卡,教室的投影屏幕上就会显示该学生获得奖励的图片。学生还能够从终端机上随时查看自我获得奖励的情景,家长也可登陆网站来查看。

  我们在实践中还将评价的范围扩展到学生在学校的行为习惯等日常表现等方面,充分发挥物联技术、信息化技术独特的优势,简单便捷完成学生日常行为轨迹的捕捉和数据采集,并以积分银行和奖励成就兑换的形式促进学生良好行为的构成,完善了在校行为管理系统的运行机制。

  兰尺魔法教棒使得教师采集课堂教学过程中的评价数据变得简单便捷,也让评价变得有形、即时、可追溯,发挥评价的最大功效,实现“有效评价促进有效教学”的根本目的。完整全面的评价报表为教学反思供给了坚实的数据基础,辅助教师更具针对性地改善教学、帮忙学生师生在教学平台上的所有数据经过家校通APP实时推送消息给家长,让家长真正及时掌握学生学校生活动态,并及时与教师沟通,更好地帮忙孩子。

  对工作自我评价 篇3

  在大学、善交际、抓机遇、进团委、当书记、犯过错、得过奖、 毁誉参半实习时、是助教、排行程、集情报、善总结、做演讲、解疑惑、 人生众像做项目、带团队、推方案、招聘人、管理人、用何人、战极限、 小有成就为爱情、到上海、从头来、迷茫过、困难嘛、勇面对、就是虫、 继往开来人生路、有了苦、才有甜、心态好、勤努力、多学习....

  自我评价:多年的商业运营和职场经历,积累了较强的沟通和管理能力及相关的.经验:1、良好的职业感和职业素养;2、一定的市场敏感度,接受新生事物的能力强,学习能力较好;3、在企业战略制定、市场推广、品牌策划等方面具备一定的经验;4、能够积极有效地建立通畅的工作关系;5、崇尚团队精神,有一定的团队建设经验....

  对工作自我评价 篇4

  能从事中小型水力发电厂、变电站、电厂电气设备运行、安装、检查、管理、发电厂、变电站的设计、大型事业单位、商尝宾馆、工矿企业备用电厂、水电工程安装、检修等。

  我是一个开朗、乐观、自信、充满阳光的青少年。“天道酬勤”是我人生哲学,“永往直前,我做主”是我的座右铭。

  本人兴趣广泛,为人豁达开朗,适应能力强,人际关系和睦,善于沟通,对工作热情,责任心强,能吃苦耐劳,富有团队合作精神,喜欢参加各种文体活动,具有一定的组织、协调和交际能力,面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理。在校期间,积极参与校内外组织的各项活动

  有较好的计算机应用能力、发电厂及电力系统相关运行和维护等技能。本人为人真诚乐于助人,有一定的组织能力自学能力、积极参加各种社会活动,有较强的集体荣誉感。在校期间努力学习、取长补短,并掌握了所学专业的基本理论和技能,磨练了自己的`意志和品格,从小就养成了一个吃苦耐劳的精神,在校期间我曾经加入学生会纪检部和青年志愿者等。愿能加入贵公司,给贵公司带来一点微薄的贡献!

  对工作自我评价 篇5

  我是x药学毕业生,四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前,我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用,这便是我对自己的学习成果的个人评价。四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书,熟悉办公软件如word、excel等操作。

  为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的.交际能力和适应能力。

  大四下学期,我在x药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

  当然,本人思想上进,积极向党组织靠拢,并如愿成为一名光荣的共产党员,带动和影响周围人,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

  当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。

  对工作自我评价 篇6

  20xx年,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,围绕公司工作中心做好为全公司服务的同时,认真组织会计核算,经过加强会计制度的建设、财务内部控制制度的建设,不断提高服务质量。圆满完成财务部各项工作,并很好地配合了公司的中心工作。

  一、真履行职责,组织会计核算

  组织财务活动、处理与各方面的财务关系是我部的本职工作,随着业务的不断扩张,记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在年初即进行了会计电算化的实施,经过一个月的数据初始化和三个月的手机结合,全体财务人员全都熟练掌握了财务软件的应用与操作,财务核算顺利过渡到用电算化处理业务。这为财务人员节俭了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶。

  财务部一向人手较少,但在我们高效、有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每一天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作,一年来,我们及时为各项内外经济活动供给了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。公司资金流量一向很大,尤其是在x月至xx月收缴销售款的期间,现金流量巨大而繁琐,财务部邹治和胡蓉两位同志本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时,没有出现过任何差错。全年累计实现资金收付达x亿xxxx万元。企业的.各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自我最大的努力。财务部全年审核原始单据xxxxx张,处理会计凭证xxxx张,准确无误地出具各类会计报表无数。

  制度属于企业的硬性管理,任何成功的企业无一例外的有其严格的规章制度。长天公司从无到有,从当初的三两人到今日的上百人,规范各项经济行为已日益成为企业管理的主题。在过去的一年中,财务部相继出台了关于财产管理、合同签定、费用控制等方面的规章制度。为完善公司各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。

  财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外,为达成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并坚持良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系,全面处理了保险公司遗留资产的往来手续,并圆满完成了对统计、工商等各部门有关资料的申报。

  二、资金调度和信贷工作

  资金对于企业来说,就如“血液”对于人体一样重要。今年工程建设全面铺开,各经营管理机构逐步建立,新员工不断加盟。资金需求日益增加。尤其在x-x月份项目未能取得任何经济收益的情景下,公司承受了巨大的资金压力。我部根据工程建设和公司发展的要求,为确保资金使用单位各项工作的顺利开展,与总公司一齐筹划、合理安排调度资金。同时财务部还全面承担了x月份开始的销售收款和银行按揭工作,在全体财务人员和招商人员的共同努力下全力以赴地做好了资金的快速回笼。保证了市场建设的顺利进行,及时偿还了银行到期贷款,全年累计完成投资x。x亿元,偿还到期贷款xxxx万元。资金的成功运作保证了长天和东方公司的正常运转,更是继续树立了东方公司“aaa资信企业”的良好形象。

  自项目启动以来,一向有多家银行向公司进行信贷营销。为了公司的长足发展,财务部与工行东塘支行建立了信贷关系,以期到达积累企业信誉的目的。我部于x月—x月向银行申请房地产开发贷款xxxx万元。期间收集、整理了很多资料,编制各类贷款报告,与银行人员商谈贷款工作,多次接待银行各级领导的视察,在完成贷款工作的同时与银行建立了良好的合作伙伴关系,同时使我们对贷款工作有了全面的了解,学到了新的业务知识。

  三、全力协助招商工作

  招商是本年度的重中之重,招商政策的优劣与否直接关系到公司的生存和发展。财务部协助公司领导做了很多的财务分析和市场调查。全面参与了公司招商政策的制定,为公司制定销售价格、租赁价格,出台各项招商政策和调动招商进取性和主观能动性供给财务参考。

  由于董事长、总经理正确的决策和超前的预见,以及全体员工的不懈努力,招商工作取得了可喜的成绩。根据财务统计数据截至xx月xx日,门店销售:xxx个、住房销售xxx个,成交率xx。xx%,成交额xxxxx万元,实收房款xxxx万元,尚有未收房款xxxx万元,资金回收率为xx。xx%;预定门店xx套,收取定金xxx万元。出租自有门店xx套,收取定金xx万元,出租率xx。xx%。在这x个月中,财务部和招商部同心协力,加班加点,尤其是在审批至xx月xx日的按揭贷款中,表现了两部门不怕苦不怕累的良好工作作风。当月工行东塘支行向公司发放按揭贷款xxxx万元,创该行月发放按揭贷款的最高记录。确实取得了骄人的业绩。

  时光飞逝,今年的工作转瞬即为历史。一年中,财务部有很多应做而未做、应做好而未做好的工作,比如在资产实物性管理的建章建卡上,在各项经营费用的控制上,在规范财务核算程序、统一财务管理表格上,在及时准确地向公司领导汇报财务数据,实施财务分析等方面都相当欠缺。在财务工作中我们也发现公司的基础管理工作比较薄弱;日常成本费用支出比较随意;公司对员工工作要么没有很明确严格具体科学的要求;要么就是执行乏力;也有一些员工在工作中不能站在公司的立场和利益上等等。这些应当是xxxx年财务管理要重点思考和解决的主题,也是每一位长天人如何提高自我、服务企业所要思考和改善的必修课。作为财务人员,我们在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的义务与职责。我们将不断地评价和反省,不断地鞭策自我,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同提高,与公司共同成长。

  对工作自我评价 篇7

  我叫XXX,到XX单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评价。

  1、努力学习,不断提高业务能力。1,在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪,3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的.方向。

  2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

  3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象,为XX单位作出贡献。

  对工作自我评价 篇8

  春去冬来,大学这无比美丽的三年光阴已经接近尾声,渐渐地走到了尽头.暮然回首.三年学习生涯中的点点滴滴,此刻我感触良多,好似有无尽的言语想要倾吐,以此来总结我的大学生活,以此给自己一个公正的评价.

  现阶段,在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,欲把自己作为一件简单的工具或者商品推销给社会的时候,我却并不急与此,我庆幸,我沉思,随着时光的流失,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,最终除去的是我的一身稚气,看着镜子里的我,我惊奇的发现,我比三年前更显成熟,稳重和老练了.尽管如此,我还认为自己,仍不失当年的率真与豪情,我骄傲依然.

  我不懊恼,我不后悔.因为在这三年里,我把主要的时间和精力都用在了我的专业课学习上,"冰冻三尺非一日之寒”,经过三年的知识的积累与沉淀,我打下了扎实的专业基础,这不仅仅对书本上的酒店管理的`知识的掌握,还包括我亲身投入到酒店中的实践性的活动。尤其是这后者,给了我一个珍贵的机会,让知识得以应用于实践,让实践检验书中的真理,让老师苦口婆心传授给我的知识得到了质的跨越。这一切,从每年的成绩单就可以得到合理的诠释。

  社会进步,思想自然也不该完全停滞。在学习之余,我会尽力参加有益的社会活动,学着于人交际,学着为人处事,学着临危不乱,更学着脚踏实地,埋头苦干的精神,这一切,都会是我一生中的财富,我坚信,这一切书本外获得的知识将使我终身受用。

  如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

  对工作自我评价 篇9

  通过两年的行政工作,培养了全面和较强的办事能力。品行端正外形佳,为人正直稳重务实,工作认真负责,有团队合作精神。

  工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的`更加完美。

  在学校学习期间,我们主要学习了社会学概论、社会工作导论、社会保障概论、社会福利思想、市场营销、实用市场调查;以及社会工作三大工作方法:个案工作、小组工作、社区工作;作为专业方向,我们学习了,青少年心理学,青少年社会工作。在学校期间,还学习了社会政策、社会问题、社会工作行政等相关的知识;以及现代社会研究方法,以及社会统计学以及SPSS统计软件的相关知识。

  作为一门秉承“助人自助”理念的社会工作专业的大学生,我能够理解社会的各种现象,并且尊重各种社会事实,进行我的一切工作。

  社会工作专业方面:四年完整、系统的学习给了我足够的理论知识,在宜宾市翠屏区民政局的实习给了我实践经验,但是我的经验仍不够,在日后的专业工作中,我仍然将努力学习,丰富自身的“实践”经验,并且提高自身的能力,为了更好的回报各位领导的信任而努力。

  对工作自我评价 篇10

  一年来根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展了教务处的工作,实施了“规范、科学、精细化”的教学管理,探索了建立完善的教学质量评价体系,初步提升了初中部教师业务本事,加强了过程管理,注重了质量管理,做到了向过程要质量。

  为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情景作以下回顾:

  一、本学期主要工作

  (一)抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”

  抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

  1、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量,保证学生每一天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐开足各门课程。

  2、加强常规检查。按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,定期不定期相结合的方式进行业务检查,及时进行评价反馈,以利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理,重视各项教学常规的落实,坚持课堂检查制度和及时反馈制度,保证教学正常秩序。

  每月进行一次常规检查,及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查,本学期异常增设了教学常规检查反馈表,就备课方面(教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思)及作业等提出了中肯的意见和提议。使得教学常规检查工作真正落到实处,起到进取的促进作用。

  3、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率,学校领导深入课堂听课、评课,帮忙和指导教师改善教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教本事有了必须的提高。

  4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范,按规定要求进行教学质量检查,教学质量分析注重学科教学情景、注重学生学习个性需求,我校对每次大型考试都进行细化量化考核,分析到各科目各任课教师,对平均分、及格率、增长率都进行分析比较,并对下一阶段提出具体量化目标,这样有利于激发教师之间的竞争合作,有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测,做到严格监考团体阅卷,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自我的教学,对教学情景进行全面评价,不断加强教学管理。

  我校认真实施学生综合素质评价,建立并完善了学生成长档案。按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法,对学生进行综合素质评定,并做好存档记录。

  5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责,让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责,同时要求每位组长能不断提升自身业务本事,充分发挥组员的进取性和团队协作精神。多次召开教研组长会议,统一思想,统一认识,每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习,让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。

  6、开展“推门听课”活动,提高课堂教学的高效性。课堂教学是教学常规工作的重头戏,是教学质量的保证。本学期的公开课与以往有所改变,学校领导带头示范课,让全体教师学习观摩讨论,然后由各教研组长上课,最终推广到全体教师上高效的课。

  7、强化了团体备课,整合了教学资源。加强了教研组建设,抓实了备课组活动。进取推行“团体备课,资源共享,课后反思”的团体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学资料、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心资料。

  (二)扎实抓好毕业班教学工作,努力提升教学质量。

  毕业班年级的教学工作是我校教学工作的.重中之重,学校领导关注毕业班的教育教学工作。围绕“明年中考继续创辉煌”做好文章。教务处人员经常开展随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。进取探索提高教学质量的成功之路,扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设,为构成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情景,多次召开专题会议,重点探讨我校毕业班成绩与改善措施,争取教学质量明显提升。

  (三)以研兴教,提高教科研本事,促进教师专业化成长

  1、加强理论学习,提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校征订的教育报刊杂志,开展日常学习活动,从中汲取教育教学营养。充分发挥教科研的服务、先导功能,推动了学校、教师、学生的可持续发展。

  2、以研兴教,提高教师的教科研本事。在教学、实践、研究的基础上,引导教师撰写科研论文,为全体教师创造成功的条件,进取为教师供给论文评选,鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动,教师们在实践中不断探索,不断评价,驾驭教育、教学的本事明显增强了,出自教师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。本学期里,在各级各类评比中,我校教师有20多人次撰写的论文和设计获奖或发表。这个在农村初中也是比较少见的,这说明学校的教科研力量强大,有力地支撑着学校的教育教学质量提高,也有利于教师个体的成长。

  二、有待解决的问题

  1、课堂教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但求实效不求形式。

  2、教研活动质量有待进一步提高,应教研意识进一步加强。

  3、组织教学方面,有的教师驾驭课堂的本事需要增强,不管纪律或管不住,没有一个良好的课堂教学秩序。

  4、期望有的教师更新教学理念,改善教学方法,不断提高教学水平。

  今后,初中部教务处将更为努力地改善和完善教学管理工作,提高工作效率,服务好教育教学,为我校教学质量再上一个新台阶而不懈努力。

  对工作自我评价 篇11

  一、思想品德方面

  一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的.教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

  对工作自我评价 篇12

  在本年度会计工作中严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。能及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。还根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

  作为一名出纳人员我保持恪守的职业道德,严于律己,凡事出于公心,心气平和,不能有眼气,不能有私心杂念,做到宠辱不惊,心情愉快,也一种难可贵的精神境界。作好出纳会计工作绝不可以用“轻松”来形容,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,出纳会计工作是会计会计工作不可缺少的一个部分,它是经济会计工作的第一线,它需要出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的'会计工作作风。

  运营的时间里,我能够遵守公司的章程和财务部的各项制度,认真学习,努力钻研,扎实会计工作,以勤勤恳恳,兢兢业业的态度对待本职会计工作,坚持原则,客观公正,依法办事,在出纳岗位上发挥了应有的作用。

  在会计工作中学习和努力提高业务技能,使我的会计工作能力和会计工作效率得到了迅速提高,在以后的会计工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职会计工作,为公司和全体职工服务,和公司和全体员工一起共同发展!在此,我要特别感谢公司领导和各位同仁,在会计工作和生活中给予我的支持和关心!