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新教师开学自我介绍【优秀15篇】
当来到一个陌生环境中,通常需要用到自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何编写一段个性的自我介绍?下面是小编为大家收集的新教师开学自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新教师开学自我介绍1
亲爱的同学们:
大家好!我是XX,今年X岁,我感到很荣幸自己有这个机会担任你们的班主任,我相信在以后的日子里,我们一定会相处的很愉快,一起度过人生美好的学习时光,大家能够聚到一起,是一种缘分,希望我们能够成为好朋友。
学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进。我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增强体质。本人性格的最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也希望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的`原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。在生活上,我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。
最后送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!一起谱写不一样的人生。
新教师开学自我介绍2
同学们:
你们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。
现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?
快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫xxx,毕业于xxxx教育学专业,对教育教学工作有深刻的"理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。
同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。
其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。
尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的.学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。
祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。
谢谢!
新教师开学自我介绍3
同学们:
大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!
首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。
我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。
就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的`男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。
同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!
新教师开学自我介绍4
同学们:
你们好!
很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?
快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫__,毕业于__教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的.学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。
谢谢!
新教师开学自我介绍5
亲爱的同学们:
各位好!很高兴认识你们。想不到我一进教室,各位就给我送来一份弥足珍贵的礼物。谁来猜猜,那是什么?那就是你们灿烂的笑容,老师谢谢各位的礼物,谢谢你们的笑容。我相信,在通乡小学的'各位庭里,你们一定会生活得快乐,学习得开心,往后的日子你们的笑容会更加美丽。
你们知道十月是什么季节吗?对,是秋季。可是老师的名字很奇怪。是十月,确是春季。哦!我叫史xx(板书)。你们记住我的名字吗?试着和我一起写一写。那么你们在课余时间就向老师介绍你自己。老师一定要一个个都记住的人和名字,希望过几天都能叫出你们的名字。在课堂里,我是你们的老师,生活中我们是朋友,各位不管是在生活上还是学习上遇到困难都可以找我,我非常乐意帮助各位。让我们在互相帮助中,手拉手,心连心一起向前走。
新教师开学自我介绍6
亲爱的同学们、家长朋友们,尊敬的燕友区长、各位来宾、老师们:
大家好!
今天,我们隆重举行20xx级本科新生开学典礼。首先,我代表胡凌云书记和北航全体师生员工,热烈地祝贺并欢迎你们,北航的新成员! 这几天,炽热的校园里持续洋溢着喜悦和清新的气息,感受着青春的活力和期待,我们迎来了包括港澳台在内的祖国各地3840名新同学和来自36个国家的138名留学生,平均年龄18.3岁,有3名同学只有14岁。尽管你们之前已经通过“我的家园”ihome社区走进了北航,但今天的相聚,是北航的节日。你们带着亲友和师长们的嘱托与期盼,带着喜悦与憧憬相约在这里,北航将成为你们人生转型和成就梦想的殿堂。
同学们,只有品学兼优的学生才能走进北航。也许有许多因素决定着有能力学生的选择,你们对选择北航一定有过很多思考和分析。但北航究竟是一所什么样的大学?她代表了什么?她对学生又有怎样的期待?今天,我期望与你们共同分享我的理解,也期望会有助于你们更理性地认识并开始这里的生活。当然,许多问题与答案还有待于你们去发现和感悟,更有待于你们去参与和创造,只有那样,你们的转型才会在你们的认识和行动中积淀和升华。 北航究竟代表了什么?
每一所大学都有其生存之道、发展之道。北航是一所有理想、有品质的大学,她代表了服务国家战略需求和国际学术前沿的方向,其突出特征是创造知识的价值观与能力。
60年来,几代北航人励精图治、敢为人先,把这所大学的精神与服务于国家需求和学术前沿的使命融为一体,教师的创造性发现为这里带来了无尚的激动和巨大的荣耀,为我国航空航天科技事业与经济社会发展做出了历史性贡献。
北航是创造知识的代表,是师生共同追求学问的殿堂。
令北航人骄傲的是,航空航天和信息科技两大优势学科群已经成为品牌;9年来,北航不断刷新中国大学科技创新的记录,获得了8项国家级科技奖励一等奖,今年有望在自然科学奖获得重大突破;特别是,十余年来,王华明教授及其团队,实现了“3d打印,让中国飞机中国造”,在世界上率先突破钛合金大型主承力结构件激光快速成形技术。
这里看重的是科研与教学的整体性,把研究与教学视为人生之旅中不可或缺的基本要素,以建立教育创新与研究创新的紧密联系。这里把科研视为教学,通过研究导向的探索性教育过程,使师生置身于理解创新的同一探索过程中,共同去认识和创造知识,培育有发现的创造力;这里把教育视为科研,一直在探索有效的教育方法和规律,通过有温度的教育去唤醒学生的内在动力和激情,不断开辟新的思考方式和行为方式。所以,教授就是这所大学,是其品质、学问的代表,而学生是学术与学校的未来。有什么样的教师就有什么样的大学,也决定了大学的能力和未来。这里最大的快乐,就是 “得天下英才而育之”、揽天下帅才而助之。我期望,能成为学生的校长,成为教师的朋友,成就师生探求真理之梦。我相信,你们的大学之旅将在“仰望星空”中唱响,这里是你们人生转型和思维历练的殿堂。
二是,北航代表着科教发展的和谐家园。
建校时的27名教授和19名副教授大都毕业于世界名校;但当时的北航,没有自己的校园和校舍,学生在工棚里上课,在路灯下读书,但艰苦的条件却锻造出北航人爱国奉献、勇于创新的精神品质。在首届毕业生中,培养出以王永志、钟群鹏、陈懋章、戚发轫等院士为代表的学术楷模和国家经济社会发展的领导人。60
年来,从这里走出了一大批学术精英、治国之士和兴业人才,15万海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪,为国家发展和人类进步做出了卓越的成就。
这里是传播先进文化与知识、形成主动思维和独立思考的乐园。她坚持的是在培养人才中创造知识,在创造知识中培养人才的和谐统一。通过师生间教学相长、学学相长,把实现师生共同创造作为大学中最难忘、最珍贵的教育过程,你们与富有责任和创新理想的智者相互学习和交流,有一批有能力、勤奋、聪明的同龄人相伴相助,这是你们从学习知识到创造知识转型的最宝贵财富。
这里坚持的是科学基础、人文素养和实践能力的和谐统一。通过系统知识的学习和实践,以提升学生的分析、辨别和独立思考能力,激发你们发现并解决问题的能力,以充分体验思想的独立性和思维走向成熟的成长过程。
三是,北航是品质养成和未来领袖人才的摇篮。
这里坚持追求学问,同时也坚持知识与品质的和谐统一。这里重视培养团队意识与合作精神,但比过去更加关注对个体的兴趣和能力培养。通过传播知识和思想文化的交流,发展友谊、合作与人际关系,致力于培养在社会中能自信、有品味地发挥自己作用的人,成为优秀的社会公民;致力于激发潜能、磨练意志,提升对社会发展和多元文化的分析力、鉴赏力、判断力和影响力,以自觉地养成高尚品质,并体验成为未来领袖人才的成长过程。
所以,北航持续地通过知识体系与结构的完善、创新创业实践能力的历练,以及社区与国际交流环境的构建,来创造有助于优秀品质养成和历练的氛围与环境。
大学是人生思维发展和品质养成的转型阶段。我希望,你们不仅应该积极认识和理解大学的基本特征,而且更要置身并创造这样的氛围与环境,因为“教”只是传授,是不可或缺的、由外向内的教育启发和激励手段,但“育”才是教育的核心,是内在生命、由内向外的学生品质和智慧的成长。规律告诉我们,越是
主动、有效地认同大学价值并利用其资源的学生,大学就会越有效地成为助你成长的乐园。
特别是,我们深知,走向成功的路,是一条艰辛之路,充满了困难和挑战。如果选择幸福的生活,可以有许多大学去选择,但如果选择追求生活的幸福,这里则是追求理想和品质养成的最佳选择。这里是进行紧张、艰苦和持续不断的学术研究与教育的理想环境,平庸和懒惰的人在这里没有发展空间。这里,更适合你拓展知识、提升能力、增长智慧和养成品质,她会有助于你未来的生活质量与竞争力,尽管我们无法承诺你未来的快乐和成功。但是,未来取决于你如何认识大学的价值,取决于你如何去思考和实践。
今年,北航以创新服务为主题,坚持进一步加强创新能力建设,更有效地服务于教师的发展、服务于学生的成长。学校始终坚持以学生为本,持续推进教育培养方式的改革,通过实施“长城行动计划”,加强“科学基础、人文素养、实践能力”为一体的创新人才培养,致力于把办学优势转化为人才培养优势,把科学研究作为提升教育教学能力的基础,把文化传承创新作为育人的`基本保证,把国际合作交流作为未来领军人才培养的着力点。高等工程学院、中法工程师学院、华罗庚班、文科实验班,以及国家试点学院的探索卓有成效,16个专业学院实验班试点初露端倪,以艺术馆、音乐厅、航空航天博物馆、校史馆、科技创新馆和设计创意馆等为代表的文化基础设施和学生创意中心、创新中心已经建成,以书院为载体的教育工作模式也改革探索中,以进一步推动育人工作从管理向服务为主的实质性转变。
北航各类奖学金每年以15%以上增长,每年都涌现出一大批德才兼备的优秀学生群体和个人。同样地,科技创新与实践能力也已成为北航教育和学生的代表。学校通过实施人才行动计划,倡导基于导师团队的梯队培养模式,通过科研实验室对本科生全面开放和名师育人计划,推进“本科生研究激励计划”,形成了学生创意、创新和创业三个中心为载体的实践育人体系,“冯如杯”创意、科技创新和创业为牵引的多元化、系列化竞赛已成为北航的品牌。
北航通过实施“ups国际化发展战略”和远航计划,通过多种方式和基金,支持海外交流,特别是为品学兼优、但经济困难同学设立了“海外学习基金”,与全球近200所世界著名机构建立了合作关系,实质性推动了教师国际学术合作和学生海外学习交流。目前,每届学生中有近五分之一的同学参与海外交流,今年4月份,北航在法国、比利时和西班牙成功举办了“欧洲北航周”,北航学子的自信、睿智与能力赢得了国际赞誉;航模队继去年首次参加美国sae国际大学生航空设计大赛,并获高级组冠军之后,在刚刚结束的欧洲大学生航空模型挑战赛中,北航学子夺得了设计组第一名的佳绩。
这里既有永不落幕的航空航天文化节、科技文化节,还有文化艺术节和嘉年华,以及丰富多彩和不断发展的160多个学生社团和艺术团,他们中有十余年来以挑战极限和绿色公益闻名的“凌峰社”和广受赞誉的蓝天志愿者协会,也有在国际交流中展现睿智的“模拟联合国协会”和服务社会的北航支教团。北航学子的奉献与责任,为自己赢得了社会的信赖,也为北航赢得了荣誉。
同样,家长、社会和学生都会比较关心未来发展问题。近年来,北航学生的升学率持续超过60%,学生就业率和就业质量一直在高校中享有盛誉。我想告诉各位,决不让一名学生因经济困难而失学、决不让一名积极向上的学生掉队,一直是北航的责任。
爱是一种修养,需要我们共同珍惜和参与。这里的人自觉地用爱去理解爱,用行动来回馈爱。在年复一年的夏日里,许多部门和学院师生员工不辞劳苦,用行动和爱心迎接学生们的到来;你们的亲友和师长们付出了更多的心血和期望,需要大家去珍惜和行动。在此,我要向你们的亲友和师长们致敬,向尽心服务的干部和师生们致敬!我提议,请用你们最真诚的掌声,向培育和帮助过你们成长的亲人、老师和朋友们,表示最衷心的敬意!
这也是我最后想告诉各位的,北航永远是团结友爱的代表。
各位同学、家长朋友们,北航代表了创造知识、和谐科教、养成品质和团结友爱,尽管她还有许多不足,但这里是一个追求梦想的人生殿堂。今天是同学们
人生道路的转折点,我相信同学们志存高远,下面,我用三个英文单词,表达对你们的期望。
第一个是passion,激情。激情是成就事业的一种品质。通常,领袖人才或大成者不仅有远大的目标,而且有坚定的信念和行动。激情是一种坚强,也是一种热爱,要用爱去欣赏自己和社会,要学会包容、发展友谊。我相信,与知识的力量相同,你们持久的激情以及对生活的爱是你们快乐地走向成功的基本品质。
第二个是duty,责任。责任也是一种品质,它与高尚与诚信相伴。每个人都要对自己负责,对家庭、朋友负责,还要对国家和社会负责。谁有责任,谁就会懂得担当和超越,就会更加成熟和自信地追求梦想;而缺乏责任则会无所约束、随波逐流,尚失独立思考和发展方向。希望你们,从不找借口找方法开始,坚守勇于担当和舍我其谁的品质,实践北航人“德才兼备、知行合一”的精神。
第三个是honor,荣誉。崇尚荣誉是北航的精神。荣誉是激发潜能、成就事业的精神动力。希望你们,珍惜北航人的荣誉并捍卫你们的使命,秉承“敢为人先、爱国荣校”,立服务社会之大德,为祖国和人民立功、立言。
今天,我向大家推荐一本美国著名教育家戴夫?埃利斯写的《优秀大学生成长手册》,对我也有所启示,据说国际许多著名高校的学生已从中受益。同样地,它的价值将取决于你的理解与行动,而不只是阅读。
同学们,一代人才一代使命。未来是你们展翅飞翔并创造佳绩的时代,你们代表的是中国的未来。你们选择了北航,就选择了激情、责任和荣誉,我始终坚信,如果北航人能找到勇气改变自己,他就能改变世界!祝愿你们更快乐、更健康、更精彩!
谢谢大家!
新教师开学自我介绍7
同学们:
大家好!本学期呢,由我来担任咱们二(2)班的班主任兼数学老师。今年是我第一年担任班主任,我感到非常荣幸,同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做付丽平,以后你们有什么事情,只要你乐意,都可以找我聊聊。另外,老师还有一条座右铭,就是“先做必须做的,再做喜欢做的”。很简单的一句话,可是在老师十几年的学习生涯中,一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提醒、鞭策和鼓励你。作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学习生活中,一起做到六个字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的.一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每个人身上都或多或少有亮点的。自控,就是要有培养控制自己的能力,不对的事情马上改过,对的事情坚持去做。
新教师开学自我介绍8
亲爱的同学们:
大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。
下面我进行一下自我介绍我叫XXX,就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为甚麽呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着“孔孟之乡,运河之都”美称的山东省济宁市,有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。
说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了,自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成“好读书,读好书”的.习惯。
其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。
作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。
谢谢大家。
新教师开学自我介绍9
同学们:
你们好,
从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。
同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。
相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的`事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好。
同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。
新教师开学自我介绍10
亲爱的同学们:
你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!
同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的`翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。
我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?
良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。
同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!
两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。
新教师开学自我介绍11
各位同学:
我叫XX,来自XXXXXXXXX,出身于辽XXXXXX的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难、特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出不买账的'态度。
经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了、经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课、而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一、热爱学生、给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到唐僧式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。
我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二、献身教育事业、教师被誉为蜡烛,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
新教师开学自我介绍12
同学们:
大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。
我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的'环境中学习。
希望大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!
新教师开学自我介绍13
同学们:
你们好,
我叫__,20__年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的'兴趣爱好比较广泛,平时喜欢看书、旅游,性格开朗,随和,待人热情,办事认真,有耐心、责任心。我觉得这个性格比较适合成为一名特教老师。
本人毕业于__师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。
谢谢大家!
新教师开学自我介绍14
各位同学:
你们好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的.老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
新教师开学自我介绍15
各位同学:
你们好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的`是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。
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