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小学生自我介绍

时间:2023-02-06 10:00:27 自我介绍 我要投稿

有关小学生自我介绍15篇

  当换了一个新环境后,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编精心整理的有关小学生自我介绍,希望对大家有所帮助。

有关小学生自我介绍15篇

有关小学生自我介绍1

  我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!

  我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

  我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

  我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

  这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

  我是一个普普通通的小女孩,长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,看上去是一个很文静的小女孩。我喜欢读书、跳舞,更喜欢尝试一切新鲜的事物。

  别看我长得很文静,但有时我却是一个张狂、霸道的小女孩。在家里,我喜欢和爸爸一起打闹。小时候,我是时常在爸爸的脖子上,无忧无虑地玩耍,也时常把家里搞得一团乱。好像整个天地都是我自己的。每到吃完晚饭看电视时,我总喜欢和爸爸把遥控器抢来抢去,我是抢不到遥控器决不罢休,知道遥控器摔到地上为止。

  记得有一次,我在爸爸睡觉时,把两颗葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸发现了,便追着我满屋子跑,我觉得有趣极了。直到现在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大闹一场。但在学校里,我却判若两人。那张狂、霸道的我全都抛到了九霄云外,顿时变成了一个文静、淑女的我。

  升入初中的第一次考试我考了八十分,当拿到成绩时,我的心像掉进了万丈深渊里,这个分数让我觉得难以接受,这个分数是我从小到大考的最低的一次,在小学时我哪一次不是前几名,我顿时觉得我的脸开始发烫,无地自容,恨不得找个洞快点钻进去。我的心难受极了,真想放声大哭一场,但脸上却表现出一副无所谓的样子。脑子里不断的出现八十、八十。放学了,我不想回家,我害怕父母生气、打我、骂我,不想把这个不好的.分数带给日夜操劳的父母,我更不想在他们的面前装出一副很轻松的样子。不知不觉已经到了家门口,我一个人在楼道徘徊着。我想哭,但我不能哭,坚强的我怎能因一次考试而被击倒?哭是一种懦弱的表现,我知道哭是挽回不了这次失败的。人,就是在困难和挫折中长大的,人的一生不可能一帆风顺,我抬起头看了看前方,大步的走向家门。

  我有一个梦想,就是让丰富的知识充满头脑,对自己有着充分的信心,面对失败毫不气馁,长大做一个对社会有用的人。我坚信,只要努力就会有所收获!

  这就是我李欣悦,一个喜欢读书、坚强、有时文静有时张狂的小女孩。

有关小学生自我介绍2

  我叫刘俊熹,现在八岁半了。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

  我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,常常被老师点名批评,在家里就更加表现突出了,以致于爸爸妈妈常常问我是不是屁股上长了钉子?其实我也想做得更好。但是,总是不由自主地要动一动。有时候我自已也觉得屁股上真的长了隐形的'钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂了,大人说话怎么总是自相矛盾呀!

  我喜欢看书,因为有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找答案。在书中我学到了不少知识和道理。

  我的兴趣广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。

  这就是我——一个普通的小学生。

有关小学生自我介绍3

  我,一位小女孩,今年十岁整。有的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像快乐的猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地蹦啊、跳啊。妈妈总说要做个淑女,别再跳了!可是我那里会听呢?

  我喜欢所有的语言艺术,喜欢看书、喜欢作文、喜欢唱歌、喜欢快板书、喜欢演讲,它们对我的身心锻炼有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是要当一名中央电视台的著名主持人。我在报纸、杂志上多次发表我的文章,比如八岁时写的一篇《治老妈的灵丹妙药》发表在《胜利电视周报》上,九岁时写的一篇《"猪窝"大扫除》发表在杂志《好习惯》上。我还在网上建起了自己的博客,用优美流畅的文笔吸引了许多人的目光,使博客的访问量天天攀高,好开心呢。我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

  我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的`成绩,因为我知道,只有好胜心强的孩子,才会取得成功!所以我连续五年都是三好学生,还多次获得的十佳少先队员、金星少年、优秀学生干部等奖励,获得的各种证书有好大一摞呢。

  我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且只要参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我写的《做一名有道德的人》荣获东营市胜利教育中心征文二等奖。为了自我全面发展,

  我积极参加各类语文、数学、英语、艺术等方面的比赛,获得的各类证书多极了,我连续四年获得校园文化艺术节书画类比赛一等奖,连续两年获得作文最具才气奖,取得了英语剑桥一级证书,获得数学竞赛三等奖,还有最佳安全知识奖、最佳手抄报奖等等,好多呢。

  我在班上是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师选我当她的小助手——班长和少先队大队委。

  在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈择菜,自己的房间自己整理打扫,每天都干干净净整整齐齐的。有的时候,我还能自己做饭吃呢,我的拿手好菜是西红柿炒鸡蛋。

  你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?

有关小学生自我介绍4

  希望大家和我做朋友!

  我是一个12岁的小男孩,体型不胖也不瘦,我有一双大眼睛和一个挺起的鼻子。我的爱好是打乒乓球和看书。

  可能大家都喜欢打篮球吧?我可是个例外,我从小就不喜欢打篮球,因为打篮球又累又苦而且不好玩。我只喜欢那种既不消耗太多的体力,又有趣的运动。对,那就是打乒乓球。

  我打乒乓球可是出了名的好,连爸爸也打不赢我。为什么我喜欢打乒乓球呢?因为打乒乓球可以锻炼你的腕力、臂力,也可以让你从中体会到打乒乓的`乐趣。记得有一次,我和朋友去打乒乓球,我和他不知打了多久,我完全沉迷在了打乒乓球的乐趣中。直到朋友看了一眼手表,我才知道已经下午六点了!我急忙跑回家去,只见妈妈到处打着电话找我,爸爸在客厅里来回踱着步焦急地等待着。看我一回来,妈妈满眼泪花地抱着我,问我去哪儿啦?我这才知道原来他们以为我失踪了。

  除了这项爱好外,我还喜欢看书。为什么呢?因为"书籍是人类进步的阶梯:是打开知识大门的金钥匙;是能照亮你人生航向的灯塔"。有一次,我在家里看百科全书,那时我已沉浸在书的世界中了,直到妈妈叫我吃饭了我才依依不舍地放开了书。

  还有,在学习上有什么疑难都可以问我,我一定会义不容辞地告诉大家。我就是这样的一个人,希望大家来和我做朋友!

有关小学生自我介绍5

  又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

  一、尊重自己,为人师表

  班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

  二、尊重学生,以诚相待。

  曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的`状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

  三、一视同仁,平等相处。

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.

  一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

  时间:20xx-7-1

有关小学生自我介绍6

  我叫袁铮,是一位快乐的小男孩。我喜欢吃肉和零食,这应该就是我胖的原因吧!

  我的个子在同龄中算是高的,有很多人说我有点胖,但我却是个好动的人,喜欢跳来跳去坐不住,爸爸妈妈都说是个淘气又可爱的小家伙。

  我的.爱好是吹笛子,为了让自己吹好点,我特意去上了补习班,补习老师每周给我上一个半小时的课程,我到很乐意就是感觉时间太短了,要靠自己平时多多练习,不过别灰心相信自己行的。

  我最大的缺点就是马虎,经常把“ 十” 写成“义”,把“狼”写成“狠”考试前老师叮嘱我们:“做题要细心,不要马虎。”我却把他当成耳边风,考完后妈妈问我:“怎么样?”我满有把握的说:“放心准拿100分。”等试卷发下来,一下子惊呆了,全是错别字,哎,又是粗心惹的祸。

  嘘……告诉你一个秘密,说出来挺丢人的。一天,老妈烧了红烧肉准备晚饭的时候吃,这种香被我闻到了,我趁老妈不在偷偷的吃了几口,哇塞!真香!越吃越停不下来。晚饭时,老妈看红烧肉没了,问:“我的红烧肉呢?是不是让“馋狗”给叼走了?”我和老爸笑得前俯后仰。

有关小学生自我介绍7

  我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加学习之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习学习之星自我介绍(小学生)学习之星自我介绍(小学生)。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的`两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

有关小学生自我介绍8

  大家好,我是吴彦廷,今年12岁。没有什么可多说的,在这里我简单的做一下自我介绍。

  我呢,爱好有很多,二胡、钢琴、书法、吉他、英语、篮球、游泳都是我的强项。二胡今年考十级啦。在班里可以算得上是一个品学兼优的好孩子。是六年级四班的班长。

  我比较活泼,话也是非常多。可是咱是热心肠,也应该是热心肠,在班里帮助那些学习落后的同学,是本人一贯的.作风。

  这就是我,一个活泼开朗的我!

有关小学生自我介绍9

  我叫刘xx。中秋佳节的佳,涵养的涵,我爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的.人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。

  你们别看我这么多的兴趣爱好,在学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!

有关小学生自我介绍10

  我叫林佩仪,今年八岁了,长着一个圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛,小巧玲珑的嘴。

  我可是一只“小书虫”,一遇到书就像一只五天没吃叶的小虫,恨不得马上上去吃个够。一上去,就迷恋在书的世界里。比如吧:有一次晚上,我在看书,妈妈叫我去睡觉,我只好依依不舍地去睡觉了,但满脑子想的都是书的内容,想着想着,我睡着了,梦见我和紫燕一样,一直变小,我吓了一跳,大喊:“救命呀!救命呀!”连我自己都被吓醒了,原来是一场梦。

  我还是一个早起的.孩子。尽管妈妈总说我一天都没睡到十个小时,我还是每天都早早地起来,没一次晚起的,别人渴望多睡一会儿,我希望少睡一会儿。有一次,我本来应该是六点半起床,可我提前了半小时起床,六点就起来了。收拾好房间后,也就六点半了,就开始穿衣洗漱了。尽管是这样,也经常迟到。

  这就是我的小档案,非常有趣,新鲜吧!我就是我。

有关小学生自我介绍11

  我——一个活泼开朗的帅气小男生。一张圆似皮球的脸蛋,一双真挚的大眼睛,流露出我平时的一些淘气,身穿运动装是我的最爱。但美中不足的就是个子矮了点。

  我是一个非常外向的人,虽然平时淘气了点,但非常有正义感。有一次,我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的.千金大小姐乞讨,却被那位小姐训斥了一番。我看了,不管三七二十一就冲了上去,愤怒地对她说:“老奶奶本来就是穷人,问你要钱,你可以找一个理由来拒绝,为什么要这样对老奶奶呢?是,你是有钱,外表的确漂亮,但你的内心却是无比的丑陋。”这时,旁人都围了上来,大姐姐赶紧捂着脸匆匆的走了。我赶紧把老妈给我的零花钱给了老奶奶。在周围人的赞许声中我悄悄地离开了。

  我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。但周末骑滑板车是我的最爱,它能给我带来无穷乐趣。每次周末写完作业,我就会拉着老妈奔向游乐场去玩一玩,至少得玩两个小时。最厉害的一次,我两周就磨透了两双鞋。

  读到这里,大家一定会认为我很调皮,捣蛋。不过,正因为有了平时的疯玩,在学习时我得更加努力,从而保证我的学习成绩直线上升。这学期,我还当了班里的学习班长,老师这么器重我,我一定会加倍努力的。

有关小学生自我介绍12

  一张瓜子脸,瓜子脸上镶嵌着眯眯眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性别:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年龄:度过十二个“六一”

  优点:吃饭从不挑食,所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花,所以才有那么多钱花不完。

  缺点:俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”,我就是这样一个不听老人言的人。每天在写作业时,奶奶老是在我耳根子边哆嗦:唉,我看到你我就涨肚子,都跟你说了几百次了,写字不要离书本太近,不然会对眼睛不好的。可我总是听不进去,每次奶奶说了,我都是装模作样,等奶奶走后,我又恢复原样了。看书时也一样。所以现在落了个近视眼。

  希望:1、希望自己能戒掉电脑,早日摆脱近视,不然学习越来越下降了,回家后还得被骂;2、爷爷不要抽烟和喝酒,爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样的'。

  愿望:希望能早日摆脱近视,拥有公主般的童话生活,和考上清华大学。

有关小学生自我介绍13

  我叫黄xx,今年十岁,在XX路小学四年级学习。因为我是属猴的,爸爸妈妈希望我的名字里也有一片幽静美丽的树林,生机盎然,就给我起了个莉莉这个名字。我生活在一个幸福指数很高的4口之家,有爸爸、妈妈、小弟弟和我。我热爱体育,凡是体育课上的体育项目我都喜欢。我还是我们学校长绳队的队员,每年都会代表学校参加大连市的跳长绳比赛,而且每次都能拿到相当不错的战绩。业余时间我自己还喜欢吹萨克斯,学了刚好一年,吹得不错。

  我做事用心,愿意帮助同学,结交朋友,大家都喜欢我的`爽朗的笑声。当然我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!

  很高兴在这里认识了这么多的新同学新伙伴,希望能在少年领袖的舞台上,我们都能百尺竿头更进一步!我叫莉莉,请记住我吧!

有关小学生自我介绍14

  瞧,这个小女孩,一米三左右的个儿,头发系成一束漂亮的“马尾”,尖尖的鼻子上嵌着一双水灵灵的眼睛,显得活泼可爱。呵呵!这就是我,我叫黄滢。

  有一次,小芳约我去图书馆看书。正当我和小芳出发时,刚才还是阳光明媚,风和日丽的天气,突然下起一阵阵雷阵雨。小芳看到这种情况总是劝我不要去看书,但我非去不可。我连忙往图书馆冲过去。到了图书馆,虽然我全身都湿了,但是我看到图书馆里有各种各样的书,我就像一匹饿狼贪婪地看着书,把衣服湿的事抛到九霄云外。我如痴如醉地在书的'海洋里遨游,尽情地吮吸着书里的知识。我爱看书,书就好像是我的朋友,如果我失去了书,就好像失去了我的朋友一样。这就是我,一个爱看书的我。

  呵呵!我有一个上天赋予我的天籁之音,长大后,我想成为一名歌唱家。我洗澡时、走路时、玩耍时……都荡漾着我的悠扬歌声。我还是我以前三小的小明星呢!因为学校的“六一”才艺比赛﹑歌唱比赛都是我去参加的。你看!去年12月我代表学校去参加“格灵威第九届风采大赛”,我选了《我的骄傲》英文版歌曲去参加比赛,到了我上场比赛,我兴奋得像狼吃到羊一样高兴,把自己的才艺展现给大家看,最终我脱颖而出,荣获了惠阳区的一等奖。我坚信:我坚持努力下去,我的未来不是梦。这就是我,一个爱唱歌的我。

  哈,这就是我。我就是这么一个爱看书,又爱唱歌的小女孩!

有关小学生自我介绍15

  一头乌黑的披肩长发,一双明亮的眼睛,一张我不满意的脸和一个我不满意的鼻子,身高在同辈中算是比较高的,一张脸常常绷着,好似有什么烦恼似的,见到人也不打招呼。我想别人会把这想成高傲吧,确实,我很“傲”,但不表现在这里。这就是我,一个在地球一角的平凡少女。

  我很懒,什么事都要留到最后去做,除去老师和爸爸的事,因为我对老师和爸爸都很尊敬。有一次,我懒的连作业都没写,最后总算是连夜写好了,才不至于毁了我“一世英名”。

  我很暴躁,没耐心。最近爸爸老叫我帮弟妹对拼音,一人七八篇,查一个人我一按捺不住,更何况三个。查到最后,我自己都不禁得意起来,我居然有那么好的耐性,我自恋的向弟妹捧上我的功绩,实际心中郁闷的要死:查完自己以快疯了,更何况爸爸以后还会叫我查呢!暴躁,是我自己讨厌自己的原因。有一次我抄完题,金锋拿着老师给的书和我的`本子到处问人们要不要抄题,我一听可气疯了,感情他拿我的东西当他的了。又有被松浩欺负的怒气都一起爆发了,金锋这次自讨苦吃。我迅速变脸,走到金锋身边要回我的东西。这不,我就和金锋争执起来了,我还准备大打出手,后来想到我打不过有骂不过他,不由得大呼不妙,只得气呼呼的回到座位上无声的叹气:哎,暴躁性子惹的祸啊!又得罪人了。

  我也不全是缺点,也有优点,但这些要保密,人还是神秘一点比较酷。

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