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传染病应急预案

时间:2025-10-21 10:02:24 应急预案 我要投稿

传染病应急预案

  在日常生活或是工作学习中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编精心整理的传染病应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

传染病应急预案

传染病应急预案1

  1、责任人:

  保健医生、后勤园长、园领导。

  2、处置事件的组织:

  突发事件指挥领导小组,卫生防控部门人员、医疗部门。

  3、日常工作要求:

  (1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

  (2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。

  (3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

  (4)特殊时期实施《传染病高发季节消毒加强措施》,认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

  4、报告程序:

  (1)保健老师、班主任发现症状后,立即通知保健医生、后勤园长、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;

  (2)由园领导向教育局领导汇报;

  (3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

  5、处置措施:

  (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁学生带病返校和未痊愈返校。

  (2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即戴防护口罩、手套,并马上汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

  (3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任教师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套,防止师生交叉感染和扩散)。

  (4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的.手心;出现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异常,立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

  (5)班级教师要做到勤洗手,班内自备工作服,上下班要更换服装和鞋子,尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开始做好加强消毒工作,并在记录表上注明消毒内容和原因。

  (6)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况,不要轻易挪动受伤者,第一时间报告,拨打120。

  (8)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

  (9)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

传染病应急预案2

  为了有效预防,及时控制和消除突发重大传染病对社会的危害和影响,保障人民安全,特制定我院应急处理预案。

  (一)工作原则

  1、预防为主。坚持预防为主方针。积极做好应对突发公共卫生事件及重大传染病的.思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。

  2、高度敏感。始终保持对突发重大传染病的高度敏感性,及时发现各类突发公共卫生苗头事件及可疑重大传染病,并及时分析,做到早发现、早报告、早诊断、早处理。

  (二)统一领导,科学管理

  1、成立应急组织领导小组:由院长任组长,院领导及职能科长组成。

  2、医疗救治专家组:由分管医疗副院长任组长,医务科、护理部以及各临床资深专家组成。

  3、根据突发重大传染病的范围、性质、危害程度和所需动用的资源,实行统一领导,按各专业预案实行分级响应。

  4、按照相关法律、法规和规章,根据相关卫生技术规范,遵照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《福建省突发公共卫生事件应急预案》及院部制定的各项应急预案等,果断处理突发公共卫生事件及重大传染病。

  (三)适用范围

  重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、不明原因水污染等突然发生的重大传染病适用本预案。

  (四)报告程序

  发生突发重大传染病疫情时,急诊科或相关科室应及时上报医务科、院感科,再由医务科上报院领导,院感科按照《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告管理》办法的有关规定,及时上报区疾病预防控制中心。

  节假日期间上报院总值班。值班电话:XXX、院内:XXX (五)启动预案

  接到报告后,应急处理领导小组应立即组织医疗救治组专家赶赴现场指导救治,医疗救治专家应在10分钟内到位。医疗救治组成员离开城区要实行请假制度。

  (六)物质保障

  药剂科做好应急预防性药物、抗病毒药物治疗和对症治疗药品的必要储备。

  (七)善后处理

  突发重大传染病结束后,应急处理领导小组及医疗救治组对突发重大传染病情况和治疗情况进行总结,同时按有关规定上报。

传染病应急预案3

  我园为了有效预防、准时把握和消退突发性传染病疫情大事的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命平安,维护正常的教育教学秩序,依据传染病防治的有关实施方法以及县教育局要求,结合我园实际状况,特制定本预案。

  1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的.发生和集中,幼儿园工作小组成员名单如下:

  组长:

  职责:全面负责传染病预防与应急工作。

  副组长:

  职责:负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

  组员:

  各班班主任职责:负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,协作保育主任做好幼儿的送诊工作。

  2、预防方法和措施

  幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

  (1)加强宣扬与培训。利用宣扬栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣扬,引导家长正确生疏,做好防范。定期对老师进行传染病预防学问培训,培育良好的个人健康生活习惯。要求各班老师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺当开展。坚持对幼儿进行平安健康教育,通过主题教学、玩耍、图片等形式让幼儿了解有关传染病的学问,增加平安健康意识。

  (2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和老师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,留意个人卫生,经常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增减衣物和均衡养分,加强户外锻炼,保证足够休息,增加体质。幼儿园保健室应依据规定定期消毒。

  3、应急处置

  (1)在幼儿园内发觉急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导马上亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观看, 26

  并由幼儿园疫情报告员马上拨打120'电话,送定点传染病医院诊治。

  (2)幼儿园消逝传染病症状的班主任马上通知其家长,由家长伴随去医院,假如是幼儿园教职工消逝传染病,也要求马上隔离,由医生初步检查后,是传染病马上到医院就诊并通知其家属。

  (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲热接触的幼儿、教职工进行隔离观看。防止疫情集中,快速切断感染源。

  (4)幼儿园一旦发觉传染病,将停止组织集体活动。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (6)幼儿园幼儿、教职工中发觉传染病人,马上上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  (7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

  信息报告:发生突发性传染病疫情,应马上启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病把握中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

  其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该老师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

传染病应急预案4

  为进一步规范学校传染病防治工作,了解防范措施落实情况〈关于开展学校传染病防治工作〉根据冬春季节高发传染病特点制定传染病方案,确保我校师生能及时,有趣,高效地应对可能发生的各种类型传染病疫情,切实保障广大师生有员工的身体健康和安全,切实保障学校正常的教育次序,根据区教育局关于〈普陀区教育局系统防止传染病工作要求,结合我校的实际,特制定本工作预案。

  一、工作目标:

  1、统一思想,加强宣传,普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

  2、明确职责、责任到人、严防死守、房患未然。

  3、完善疫情信息监测络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4、以“健康安全第一,责任重于泰山”为本建立快速反应机制,及时预防和控制疫情在学校的发生和蔓延。

  二、加强领导

  1、成立桃浦中学防控工作指挥

  总指挥 :xx

  成员; xx

  宣传组: xx

  医防组: xx

  办公室: xx

  2、校防控工作指挥部电话:xx

  办公室电话;xx。

  医防组电话:xx

  传真xx

  3、明确个职能组基本职责,责任到人

  (1)宣传组:开展多种形式的“卫生防疫”宣传教育,增强师生的公共卫生意识和自我保护能力,防患于未然。

  (2)医防组:加强与桃浦镇、教育局防治办公室、区疾控中心的联系,做好日常防治的基本预控,储备消毒水、体温表、口罩、护手套等防治用品,参与突发事件的处置。

  (3)总务组:做好全校“卫生防疫”应急所需的各种物质保障,坚决保证随时需要随时满足。

  (4)办公室:做好各项信息收集、整理、汇总、上报工作。协调各组落实措施。根据需要调配车辆。

  三、防病措施

  1、加强多种形式、多种渠道、多种对象的预防传染的宣传教育。向师生及家长宣传传染病的知识和防控工作要求。

  2、健全学校门卫生管理,严格坚持来访登记制度。

  3、坚持做好晨检制度与考制度,认真做好师生发热情况的.监制与排查工作。做好教师与学生因病缺课情况的统计工作,及时上报校预防传染病报告制办公室。

  4、确保学生每天有一小时的体育锻炼时间,鼓励学生多到室外活动。

  5、抓好教室卫生的日扫、保洁、周查,督促学生多窗、保持室内空气流通。

  四、应急措施

  1、一旦发现疑似患者或疫情,应在第一时间向上级教育行政部门、防疫部门汇报,并且及时向医疗部门发出求助信息。

  2、控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生学生混乱、慌乱的局面。

  3、由班主任管好各自的学生,避免人群聚集和流动。

  4、配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析、医疗救治等工作。

  5、加大周边宣传工作与舆论导向工作,消除不必要的紧张和恐慌心理。

传染病应急预案5

  一、认真遵守《食品安全法》,加强食堂管理,增强法制观念。

  二、对食堂环境、食品容器、食用餐具、炊用工具等坚持每天进行消毒。

  三、定期对食堂从业人员进行健康检查,对身体不合格者及时调离食堂岗位。

  四、定期对食堂从业人员进行食品安全卫生知识培训。

  五、制订岗位卫生责任制和食品加工操作规程,严格食品加工流程操作,确保生熟分开,荤素分开。

  六、抓好原料采购关,每天购进原料由校医检验、仓库验收,严防购进腐坏变质原料。食品烧熟煮透,每餐菜肴成品在出售前由带班长首先试尝,建立48小时留样制度,以备查验。

  七、对未售完饭菜,餐后立即贮放至冰箱,以防变质,再次出售前需煮透。

  八、坚持卫生标准,定期对食堂进行防蚊、防蝇、灭鼠、灭蟑螂的清除、消毒等安全、卫生工作。

传染病应急预案6

  一、指导思想

  为有效预防公寓突发传染病事件,最大限度地降低其危害,确保入住老人身心健康、生命安全,保证全院正常的生活秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》,和省、市、区《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合我院实际,特制订本预案。

  1、适用范围

  突发传染病是指在全院发生的群体性的传染病,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等具有传染病的疾病。

  2、处理原则

  遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想,坚持“政府领导,部门配合,属地化管理,分级响应”的处置原则,严格控制传染病,迅速切断传播途径,减少发病人数,积极救治病人,迅速控制疫情,防止疫情扩散。

  二、突发传染病应急工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、应急工作领导小组职责

  1、全面负责落实监督防治措施。遇突发事件,负责接待员工家属及社会有关人员的宣传解释工作。

  2、负责向上级领导部门汇报工作,做好疫情通报。

  3、负责传染病事故的预防控制。并组织人员在卫生防疫部门的指导下,对病例活动区域进行消毒。

  应急工作各小组职责:负责统计各部门员工的病事假情况,安抚好员工的情绪,负责在第一时间调查病例所接触的人员。

  四、突发传染病事件处置原则

  突发传染病后,应立即启动突发传染病防治工作领导小组工作机制,开展具体

  施救和各项善后处理工作:如发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报发病情况,必要时向有关单位请求支援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。如属于重大突发事件,除对接触者实施控制外,全院根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。

  五、处置程序

  1、我院人员一旦出现甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病,应及时就医并向养护员请假,不得带病上班。经医院诊断排除传染病后才能回院上班。

  2、综合办公室负责开展针对性的.健康教育,提高全院入住老人和员工的自我保护意识和防护能力。

  3、“养老先锋号”医院负责对全体老人,员工每日定时测量体温,做好晨检与午检记录,发现异常情况及时上报。

  4、对重大传染病的密切接触者,养护院要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。办公室加大进出院门的管理力度,控制院外人员进入养护院。办公室认真填写晨检与午检(晚检)日志,启动报告和零报告制度;对全院人员要逐一登记,及时上报,杜绝瞒报、漏报与越级上报。养护员避免人群的聚集和流动。后勤部负责对教室、活动室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

  5、入住老人和员工在院内出现传染病,及时向传染病防控领导小组汇报,并逐级上报;在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到养护院隔离室休息,并由养护院值班领导立即通知医院,需转医院治疗的立即转市相关传染病医院。老人出现传染病症状的护理部立即通知其家属,由家属陪同去医院,家属不能到院的,由院里统一安排护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  6、在院内发生传染病的老人的员工,在第一时间内利用养护院隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  7、养护院对传染病病人所在楼层及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  8、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。如传染病烈性感染,应采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  具体做到:

  (1)封锁疫点。立即封锁患者所在楼层或所在办公室,暂停养护院一切活动。停止院内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门的处理意见。

  (2)疫点消毒。养护院安排专门人员对所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。

  (3)疫情调查。养护院密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

传染病应急预案7

  为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,结合当前甲型流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:

  一、指导思想:

  按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。

  二、工作原则

  1、预防为主,常抓不懈

  大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

  2、依法管理,落实责任制

  在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分[本文来自]解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。

  认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。

  3、分级控制、快速反应

  根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

  建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

  三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

  1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

  2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

  组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

  副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作

  组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)

  (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

  马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的.监测及宣传工作。

  吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。。

  吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

  四、将传染病管理工作制度化、规范化

  1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

  2、信息报送制度

  建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。

  学校出现疫情上报流程

  ⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

  ⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

  ⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。

  ⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。

  五、建立学校传染病登记和复课检诊制度

  1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。

  2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

  六、认真落实晨午检制度

  1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。

  2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

  五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

  1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。

  2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。

  3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

  七、做好学生的免疫接种管理工作

  1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。2、

  2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

  八、加强宣传工作

  1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

  2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。

  要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。

  学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。

  此应急预案自下发之日起开始执行。

传染病应急预案8

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

  一、健全领导机构,加强统一领导

  1、成立常见传染病防控领导小组

  组 长:孙广富

  副组长:刘祥涛 王兴林 刘 莉

  成 员:刘益民 郝新海 朱桂真 蒋兴超 刘云艳

  陈 飞 胡三永 李 红

  2、职 责:

  (1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

  (2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

  二、遵循预防为主,狠抓措施落实

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

  (2)利用健康教育课 ,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

  2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

  3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

  5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

  8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

  9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

  2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。

  3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

  4、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

  5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

  四、应急处理预案

  一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

  1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

  2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的'由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

  7、如传染病烈性感染,请示镇小学中心校、县教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。 ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。 ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  五、学校常见传染病预防办公室设在校长室

  办公室电话

传染病应急预案9

  学校为了预防疾病,保护学生的身体健康,特制定了以下的应急预案。

  一、预防措施:

  1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

  2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  3.学校配备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。

  4.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。

  5.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。

  6.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。

  7.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。

  8.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病

  病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告,应

  当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。

  9.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

  二、应急措施:

  1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的'肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据

  医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

  2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。

  3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。

  4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地方政府决定,可以采取停课的紧急措施。

  三、监督和责任:

  1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

  2.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

  3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

  4.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

传染病应急预案10

  为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。

  一、非政府机构

  学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。

  学校传染病防控领导小组工作职责:

  ①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;

  ②建立健全传染病防控责任制度,并将责任水解至班级,全面落实至教师;

  ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。

  ④积极开展对学校师生的卫生宣传教育;

  ⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;

  ⑥及时介绍学生身体状况,对存有传染性疾病症状的.学生,及时严格执行至村卫生室求诊,努力做到晚防治、晚辨认出、晚报告、早隔离、晚化疗;

  ⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

  二、预防措施

  (一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。

  1、必须晚辨认出。必须秉持推行晨检制度。每天早晨由班主任至班级中检查学生回校情况(必要时必须测量体温);每天都必须确保教室的通风;强化对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别就是强化对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,保证师生饮食、用水的安全,强化校园卫生洁净工作,尤其就是学生碰触的公共教学设施、公共用具必须强化消毒,及时消解校内外垃圾堆和卫生死角;创建不及格备案制度,班主任必须及时全面落实学生不及格的原因,并对生病学生展开追踪介绍;学生双休日、节假日完结离校时,班主任亦须学生逐一展开晨检。

  2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

  3、必须早隔离。一就是对疑为病人必须及时隔绝,并通过家长将其送至医院外科,严重者轻易拨通120将其送至医院;二是对密切接触者必须推行隔绝,通告家长直奔回家观测或至卫生室检查。当一个班级发生一例诊断的传染性疾病患者,整个班级必须复课。诊断的传染性疾病患者复发后可持非正规医院的证明并经学校检查证实后方能够离校。

  4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

  5、必须晚处置。必须协调当地疾病控制中心等有关医疗部门,搞好疫情检测和出现原因分析,并协调有关部门对疑为患者或患者住所及所经场所展开科学消毒处置。

  (二)、广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  (三)、搞好人员密集场所的严防。教室、会议室、图书室、实验室等人群较分散的公共场所,全面落实不好以下防范措施:

  ①保持室内通风换气。

  ②课间建议师生至室外活动。

  ③学校应按规定定期消毒。

  三、突发事件应急处置机制

  (一)突发事件监测

  1、创建防控传染性疾病疫情监测制度,创建晨检、消毒、隔绝制度,重点实行对体温37.5℃以上、诱发咽痛或呕吐之一症状的患者展开检测,对缺勤者必须逐一备案,及时查明缺勤原因。辨认出异常者力劝其及时看病或在家医疗观测,暂停上学或下班,必要时必须实行进一步措施。

  2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)传染性疾病疫情报告

  1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由高丽负责每日疫情防控报告。

  2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情推行“日报告”制度和“零报告”制度。发生疑为传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校负责人立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

  3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

  4、任何人都严禁谎报、迟报、谎报或者指使他人谎报、迟报、谎报传染性疾病疫情,对存有违反者将追责当事人的责任。

  四、传染性疾病疫情的应急响应

  学校一旦辨认出传染性疾病疫情,马上启动应急预案,作出应急积极响应。

  (一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

  (二)学校严格执行进出校门管理制度,推行24小明值守制度,掌控校外人员步入校园。

  (三)做好进入应急状态的准备。

  (四)辨认出疑为传染性疾病疫情时,必须及时与卫生、疾往下压部门联系,强化对咳嗽病人的跟踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须强化通风换气,并搞好消毒工作。

  (五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (六)当辨认出传染性疾病疫情时,学校严禁非政府师生出席各类大型集体活动,学校不精心安排教师出外出席教研和学术活动;学生的社会课堂教学、社区服务等活动应当暂缓展开;并每日发布校园疫情防控工作的情况。必要时可以呈报上级教育主管部门同意,实行全面或部分复课。

  全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

传染病应急预案11

  第一章总则

  一、目的和依据为进一步做好我院传染病防控工作,确保我院能及时、有序、高效地应对可能发生的疫情,保障患者和全院职工的健康权宜,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规的规定,结合我院实际,制定本预案。

  二、适用范围本预案适用于本医疗机构发生传染病突发意外事件时的防控应对准备及应急处置工作。

  三、工作原则坚持统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防控措施,有效防止和处置传染病突发事件。

  第二章组织管理

  一、组织领导传染病突发意外事件的应急防控工作由本医疗机构法人负总责,按照“分级负责、各司其职”的原则,实行领导负责制,各科室明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好传染病突发事件的应急预防和控制工作,及时成立应急预防和控制工作领导小组,统一领导、指挥、协调、处理传染病突发事件应急防控工作。

  二、组织机构

  成立传染病突发事件应急防控领导小组,组长由本医疗机构的法人担任,副组长由本医疗机构分管领导担任,成员包括院长、副院长、各科室负责人。

  组长:

  成员:

  三、工作职责

  (一)领导小组职责

  1、指挥本医疗机构传染病突发事件的`应急处理工作。

  2、根据工作需要,及时召开会议,果断作出决策,及时上报。

  3、解决应急工作中存在的问题,强化非常时期的责任制管理。

  (二)相关科室职责

  1、各科室应根据工作部署,积极配合、协助领导小组落实防控应急相关工作。

  2、各科室应根据应急防控工作安排部署,切实履行自身职责,认真做好相关应急防控工作。

  3、及时向领导小组汇报、反馈事件发展情况和应急防控工作情况。

  第三章事件监测、报告和公布

  一、传染病突发事件的监测

  传染病突发事件应急防控领导小组办公室负责传染病突发事件的日常监测工作,及时、准确预警预报突发。

  二、事件的报告

  1、传染病突发事件,实行逐级报告制度。

  2、任何科室、任何人发现发生或疑似传染病突发事件时,必须立即向领导小组报告,领导小组赶往现场了解情况后,按要求向上级报告。

  3、任何科室、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告事件情况。

  三、事件的公布

  本医疗机构应将传染病突发事件情况及时准确上报上级相关部门,由上级相关部门根据相关法律法规予以公布,本医疗机构不得随意公布传染病突传事件情况。

  第四章应急反应

  发生传染病突发事件,应逐级向上报告,同时立即召开领导小组会议,安排部署本医疗机构力所能及的应急防控工作。待上级相关部门根据事件的严重程度,作出应急防控措施后,再根据上级应急防控措施做好相关应急防控工作。

  第五章预防控制措施

  一、高度重视、加强领导。各科室应及时、认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府及市委政府、区委政府关于加强传染病突发事件防控应对和应急准备工作的有关精神,加强对传染病突发事件防控工作的领导。

  二、加强督导检查,防范意外事件的发生。

  本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组,要对本医疗机构相关科室传染病防控日常工作进行不定期督导,发现问题,及时通报、反馈、督导整改,以防传染病突传事件的发生。

  三、强化培训,提高责任意识

  制定本医疗机构传染病防控学习培训计划和措施,定期组织相关人员学习传染病防控的相关法律法规、专业技术、安全防护知识,提高传染病防控管理人员安全意识、责任意识和管理水平。

  第六章意外事件处置措施

  一、本医疗机构所有科室和个人发现本医疗机构发生或可能发生传染病突发事件时,有义务立即报告本医疗机构传染病突发事件应急防控领导小组,未立即报告致使传染病暴发流行导致严重后果的,要根据情况严重程度,予以相应处理。

  二、领导小组接到报告后,立即层层上报,同时组织相关人员进行调查,有关人员尽快对发生或可能发生传染病突发事件的情况展开调查,确定传染病突发事件发生时间、影响范围和严重程度。

  三、领导小组尽快组织相关人员对发生传染病突发事件的现场进行封锁,必要时封锁传染病突发事件发生区域,以防止事件扩大。

  四、领导小组及时组织人力对发生传染病突发事件现场进行消毒、处理,尽可能减少突发事件对病人、医务人员及周围环境的影响。采取适当的安全措施,对涉及突发事件的区域、物品进行消毒或其他相宜处理。

  五、对传染病突发事件现场进行消毒时,消毒工作应从污染最轻向污染最重区域进行,对可能被污染的所有使用过的工具,也应进行相应的消毒处理。

  六、处理工作结束后,传染病突发事件应急防控领导小组,对传染病突发事件的起因、发生、发展、影响、后果等进行归纳,总结经验,完善防护措施,预防类似事件的发生。

传染病应急预案12

  为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

  一、组织管理

  1、传染病防控领导小组成员及职责

  组长:韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。

  副组长

  组员z高低段长

  保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。

  二、应急程序

  1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

  (1)各班启动晨检和报告制度。

  (2)学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

  (3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。

  (4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;

  肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

  (5)严格执行出入校门登记制度。

  2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

  (1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

  (2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

  (3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

  (4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

  3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:

  (1)班主任对缺课原因,及时上报。

  (2)学校避免人群的聚集和流动。

  (3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

  4、校内疫情

  一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病防控应急预案:

  (1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。

  (2)校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;

  在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

  (3)加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。

  (4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

  (5)教务处对教职工和学生进行正确的'引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

  (6)学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

  (7)突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

  (8)对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。

  (9)凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;

  事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。

  三、联系方式:

  1、校长室电话z

  2、区社发局文体科联系电话

  医院传染病防治应急预案3

  一、预防与控制传染病应急指挥领导小组:

  组长

  副组长

  成员

  二、预防与控制传染病的措施:

  1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。

传染病应急预案13

  为进一步落实好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作,切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行,为学校教育教学一线服务,保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康,特制定本预案。

  一、工作原则

  贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。

  1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。?

  2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。

  3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。

  4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。

  二、成立领导小组

  组 长:严国文

  副组长:郭田平

  成 员:程思东 陈忠 赵强 冯阅 熊洪军 王芳及全体班主任和门卫、保卫、宿舍管理人员

  三、日常防控工作

  加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,落实晨午检制度,确定专人负责,对学生及教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥37.5oC)并有传染病可疑症状的人员,及时与校医联系。具体工作分以下几点严格执行:

  1.加强宣传教育,普及防控常识

  利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。

  向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。

  2.做好疫苗接种

  冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节,这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主,因此,要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员,提高接种率,减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率,从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会,使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。

  3.建立通风制度,避免交叉污染

  加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新。

  4.坚持晨、午检制度,妥善处理发热学生

  坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送校医室排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。

  5.严格考勤,及时通报信息

  对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员,要及时上报并采取相应防控措施。

  四、对各部门的要求

  1.对寄宿部的工作要求:

  1)每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。

  2)坚持宿舍、教室开窗通风,搞好宿舍、教室卫生,湿式清扫与日常消毒工作。

  3)督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。

  4)督促学生认真洗漱,勤换衣,搞好个人卫生。

  5)教育学生就餐时不说话,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。

  2.对校医室的工作要求:

  1)指导全体师生做好消毒,防疫工作,并检查落实情况。

  2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。

  3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到四早。

  4)对食谱做出指导,提出建议。

  3.对食堂的工作要求:

  1)坚持严把食品五道关。

  2)搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。

  3)严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,及我校《食堂人员工作守则》。

  4)做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

  4.对后勤工作的要求:

  1)坚持做好校园环境卫生的.清扫、消毒工作。

  2)病生返校要通知医务室传达室接洽。

  3)严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。

  4)做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。

  5)搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。

  5.对年级组工作的要求:

  1)按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

  2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新。

  3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水健康等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

  4)每位任课教师上课前都要对学生察言观色,有情况及时上报。

  6.对班级工作的要求:

  1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

  2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

  7.对教师的要求:

  1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。

  2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,把预防重大传染病工作作为学校第一要务。

  3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。

  4)不带病坚持上班。

  8.对学生的要求:

  1) 遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥37.5oC伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧两天后方可返校。

  2) 养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

  3) 要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。?

  五、突发事件应急处理机制

  1、白天上课:

  班级→校医室→校疫情办公室(德育处)

  2、夜间宿舍:

  宿舍→校医室→校值班领导→

  六、日常预防工作做到“六坚持”:

  1、坚持各部门日常消毒工作,及其他预防措施的实施。

  2、坚持每天了解学生的健康状况。

  3、坚持做好各项防病工作记录,并及时汇报异常情况。

  4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。

  5、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会。

  6、坚持进一步改进教学方法,减轻师生过重的课业负担。

传染病应急预案14

  1、预防预案:

  1)加强宣扬教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防学问宣扬教育,让幼儿把握春季多发疾病的预防学问,教育幼儿勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强养分和合理的.休息,防止过度的紧急和疲乏,并留意防寒保暖。

  2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气,保持室内空气清爽。尽量不使用空调,确要使用空调设备的必需要定期换气。

  3)加强晨检制度。每天进行晨检,加强幼儿每日体温检测,对有发热症状的幼儿准时检测体温,把握幼儿健康状况,一旦发觉幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状,要准时送往医院进行检查治疗。

  4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工,要依据有关规定,进行隔离治疗。

  5)对与传染病病人有亲热接触者(同班)要加强观看,凡有可疑病症者,要准时送到医院检查治疗,并进行医学观看,观看期间不能参与集体活动,隔离场所要独立、通风良好。

  2、应急预案:

  1)如有幼儿、教职工在家中消逝风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应准时就医并向幼儿园请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才能返园。

  2)如有幼儿、教职工在园内消逝传染病,要求其马上隔离,幼儿要马上通知家长,又家长伴随去医院,家长不能到的,由保健人员或班主任护送去医院,如是本园职工的应马上通知其家属,护送去医院治疗。

  3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病病人亲热接触的幼儿、教职工进行医学观看,防止疫情集中,快速切断传染源。

  4)传染病人接受治疗期问,禁止探望、家访。

  5)马上上报当地妇保所、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  6)向全体师幼公布疫情及实行有关防护措施,安定人心,维护幼儿园的稳定。

传染病应急预案15

  为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。

  一、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、防控应急程序

  1.一般突发事件

  ①各班例行晨检与午检制度。

  ②学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

  ③学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。

  ④呼吸道传染病流行期间,教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

  ⑤严格执行出入校门管理制度。

  2.重大突发事件

  属于重大突发事件,除对接触者实施控制外,全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。

  ①班主任负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

  ②教导处负责对全体教师,班主任负责对本班学生每日定时测量体温,做好晨检与午检记录,发现异常情况及时上报。

  ③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

  ④教导处加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

  3.特大突发事件

  ①班主任认真填写晨检与午检(晚检)日志,启动报告和零报告制度;对缺课学生要逐一登记,及时查明缺课原因,及时上报,杜绝瞒报、漏报与越级上报。

  ②学校避免人群的聚集和流动。

  ③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

  三、应急措施

  1、我校学生或教职工一旦出现甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  2、学生或教职工在校内出现传染病,及时向校传染病防控领导小组汇报,并逐级上报;在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校值班领导立即通知相关医院,需转医院治疗的立即转市传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。教职工出现传染病,值班领导立即通知其家属,家属不能到校的.由学校配专人护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校传染病防控领导小组立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育局、疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  7、如传染病烈性感染,请示教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  具体做到:

  ①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

  ②疫点消毒。学校安排专门人员对所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。

  ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

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