应急预案演练

时间：2024-06-17 13:18:52 应急预案我要投稿

应急预案演练

　　在学校抑或是社会中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，通常需要提前准备好一份应急预案。那么你有了解过应急预案吗？下面是小编为大家整理的应急预案演练，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

应急预案演练

应急预案演练1

　　为确保应急预案演练活动顺利开展，按照黔山煤矿实际情况，为在事故发生后能及时、有效地实施应急救援，减少人员伤亡和财产损失，确保矿井正常的安全生产秩序，由机电矿长李亚辉、总工程师张学远主持，进行了矿井井下一部皮带机头防灭火演练，现将演练总结汇报如下：

　　一、演练时间：20xx年8月31日15:00-16：00

　　二、演练地点：黔山煤矿井下一部皮带机头

　　三、演练内容：20xx年8月31日15：00，采区皮带巷一部皮带机头主滚筒运转期间摩擦出现明火并伴随烟雾，如遇瓦斯易引起瓦斯爆炸，一氧化碳超限造成有害气体中毒。

　　四、演练目的：

　　1、提高广大干部、职工在矿井发生灾变事故时的应急能力及自救、互救能力，在矿井出现危及井下职工生命安全的紧急情况下，能够迅速、高效、有序地将井下员工全部安全撤离至地面。

　　2、提高矿井矿各级管理人员在灾变发生时的协调、指挥、组织能力。提高全矿员工紧急避灾的应变能力，最大限度的减少煤矿灾害事故对矿井造成的人员伤亡和财产损失，进一步提升我矿安全生产管理水平。

　　五、参演人员：总指挥：王常武

　　副总指挥：袁锋、李亚辉、张学远、李应兴、于永会

　　成员：侯磊、谢杰、周恒杨、王正志王光海各队组负责人调度值班员：田始元、陈加凤六、演练过程：

　　1、15时00分：调度员接到采区皮带巷一部皮带司机支成才现场报告：“由于皮带长时间运转产生磨损老化，在运行过程中，摩擦出现明火及烟雾，现在火势较大，难以控制”。

　　2、15时00分：调度员陈加凤接到事故汇报后，向一部皮带司机支成才进行了询问，了解到机头主滚筒于14:58分发生火灾，目前机头10米范围全在火灾范围内，无人员伤亡。

　　3、15时01分：调度员迅速将事故情况汇报矿当日值班主任值班主任迅速请示矿应急救援指挥部总指挥，经应急救援指挥部总指挥同意，立即决定启动《紫晟煤业防灭火应急预案》，并通知机电矿长、总工程师、安全处长、机电科长、调度主任、安全科长、通风科长、机运队队长在调度室集合，各部门做好应急准备工作。

　　4、15时07分：调度主任通知地面变电所值班员立即断开井下一、二回路总开，井下停止送电地面。同时通知风机房值班员立即停风、准备反风。

　　5、15时10分：经应急救援指挥部人员了解现场情况后，研究决定进行反风，调度值班主任通知风机房人员进行反风。

　　6、15时11分：调度员通知一部皮带司机、煤库下作业人员、大巷作业人员、主井底作业人员、中央变电所人员佩戴自救器从充电硐室撤至副井底并出井。同时通知二部皮带司机（林飞）佩戴自救器从采区皮带巷延火灾避灾路线撤至副井底出井。

　　7、15时11分：调度员通知掘进队当班副队长（高庆民）一部皮带机头发生火灾，立即组织工作面所有人员佩戴自救器从大巷撤至副井底并出井。跟班副队长、班组长、安全员负责人员清点及撤离秩序的'维护，跟班电工负责将沿途设备开关依次切断电源。

　　8、15时12分：调度员通知东翼变电所值班员并佩戴自救器从变电所后门撤至东翼风桥延火灾避灾路线撤至副井底出井。

　　9、15时12分：调度员通知回采队当班队干（王文义）一部皮带机头发生火灾，立即组织工作面所有人员佩戴自救器从工作面，延火灾避灾路线撤至副井底出井。跟班副队长、班组长、安全员负责人员清点及撤离秩序的维护，跟班电工负责将沿途设备开关依次切断电源。

　　10、15时13分：地面风机房值班员向调度室汇报，反风完成。

　　11、15时17分：调度室值班主任向矿山救护大队及集团公司总调汇报矿井火灾情况，请求立即救援。

　　12、15时20分：一部皮带司机支成才汇报一部皮带司机、大巷作业人员、掘进作业人员已全部撤至副立井井底，准备出井。

　　13、15时24分：回采队王文义亮汇报，回采队作业人员已全部撤至副立井井底，准备出井。

　　14、15时33分：二部皮带司机林飞汇报已撤至副立井井底，准备出井。

　　15、15时36分：井口检身员向调度室汇报经过核实井下人员已全部出井。

　　16、15时36分：宣布演练结束。并安排风机房切换风机，地面变电所、中央变电所、东翼变电所依次送电。

　　七、演练总结：

　　成功之处：

　　1、所有人员在接到发生火灾事故通知后，能够有秩序的按照当班队干指挥，有条不紊的组织撤离。

　　2、一部皮带司机，在关键时刻保持镇定，胆大细心，能按章操作、准确停送电，并及时将事故情况汇报调度室。

　　3、矿领导及科室领导值班能坚守岗位，得到消息后能及时赶到调度室坐镇指挥，保持救援抢险工作有条不紊进行。

　　4、调度室值班员能够熟练按照避灾路线指挥人员撤离工作。

　　6、井下工人及有关区队得到命令后能认真执行命令团结完成任务。

　　7、本次演习完成各项预定任务，达到演练要求。

　　不足之处：

　　1、个别地点没有设专人接电话，发生灾情后不能及时通知到作业人员，无法立即组织人员撤离。

　　2、接到电话后没有立即进行撤离，在撤离过程中个别职工行动缓慢。

　　3、个别职工对隔离式自救器使用不熟练。

　　4、有些职工对井下火灾避灾路线不了解。

　　八、采取措施：

　　1、加强各变电所配电工停送电业务学习，提高职工操作技能，发生事故时能够按程序进行停送电；

　　2、对班组长及广大职工加强教育培训，强化组织纪律，在面对任何灾害时都能做到组织有力，撤离迅速；

　　3、矿调度室值班员要加强预案学习，接警后要迅速汇报灾害情况，并果断下达救灾命令。

　　4、加强职工对隔离式自救器使用培训，以及井下避灾路线的培训，在发生事故后能够及时按避灾路线进行撤离。

应急预案演练2

　　5月4日，华中社区联合泰地北上物业在泰地北上小区开展高层楼宇电梯困人应急演练。

　　演练模拟乘客乘坐电梯过程中，电梯由于故障停止运行，2名“乘客”被困在轿厢内，急需救援。乘客利用轿厢内的应急报警装置向外界发出求救信号，电梯使用单位泰地北上物业立即启动应急预案。物业公司消控值班人员迅速组织工程人员、客服人员与电梯内被困乘客沟通，了解有关情况，安抚被困人员，并立即通知电梯维护保养单位，组织维保人员展开救援，通过盘车作业的方式将电梯轿厢停到平层处，解救被困人员，分析故障原因，消除故障恢复运行。被困者救出后，现场客服人员向被困人员表示慰问，询问被困人员的身体状况和需要，并做好后续安抚工作。

　　演练结束后召开总结会议，并提出此次演练存在的问题及后续改进方案。此次演练为高层电梯乘客被困解救积累经验，督促了高层楼宇电梯使用单位，落实企业安全主体责任，提升自身的应急处置能力和水平，进一步增强了电梯使用单位的.安全意识，提高了监管部门的应急处置能力，为特种设备安全运行提供了保障。

应急预案演练3

　　为加强对施工生产安全事故的防范，及时做好安全事故发生后的救援处置工作，更好地适应法律和经济活动的要求，给企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；保证各种应急反应资源处于良好的备战状态；指导应急反应行动按计划有序地进行，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；结合本企业施工生产的实际，特组织进行生产安全事故应急救援预案演练。

　　一、演练时间：

　　20xx年08月20日

　　二、演练简介：

　　一员工由于施工中操作失误，发生触电事故，项目及时启动应急预案，对触电者积极实施抢救过程中，如何保证信息传达，预案小组成员如何履行职责，最后完满达到练习目的。

　　三、演练目的：

　　提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援，运行程序和方法，提高项目应急小组的协调作战的能力。

　　四、演练地点：

　　南充市滨江印象施工现场

　　五、参加练习有关部门：

　　1、公司安全科领导

　　2、公司各职能部门

　　3、项目部各职能部门及各作业班组

　　六、参加演练人员

　　项目部全体工人组织机构：总指挥：罗伟副总指挥：梁秀花抢险组：刘爽救护组：李晓兵警戒组：刘宜彪

　　七、演练内容：

　　1、工作安排

　　假设20xx年08月20日三名工人在浇筑三层窗台板，瓦工班长安排工人张军、李兵两工人操作振捣棒（两人均持证上岗），对作业人员进行了安全交底，同时说明，不能乱接电源，接电必须找电工。电工按工长安排接好振捣棒的电源，一切落实好后，对张军、李兵作业人员示范并说：开关只要扳动按钮就行了，其它不要动。交待完后，就到别处巡视。

　　2、事故发生

　　建筑完○1-○5轴这部分窗台板、构造柱砼后（约14:40）民工张军对民工李兵说：“关了电，到下一部位振捣。”民工李兵说：“线短了，要从这边的配电箱接出来。”民工张军说：“那就把线拔了，重新接。”于是民工李兵未通知电工，擅自拔线时触电，倒在电箱边，四肢抽搐。张军不知所措，问：你怎么了呀。正在相距约五米的'工人吴勇见状，说是触电了，快拉闸。同时大声喊：有人触电了。张军恍若梦醒，赶快拉下了漏电保护器的按钮。

　　3、接警

　　（时间14:45）正在另一边安排施工的黄效启，听到惊叫声，一看，立即反应出事了，立即对乙及其他人员大声喊道：谁也不准靠近。同时边跑向出事地点边用电话拨打了120求救并向项目经理报告：李兵在振捣砼作业时，发生了触电事故，一个人倒在电箱旁，情况不明，已要求其他人员不要靠近。现在可能会有人围观造成更大的伤害。

　　总指挥罗伟接到电话，决定启动项目生产安全事故应急预案。立即电话向公司报告。同时用电话通知：

　　抢险组长刘爽：李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案带领人员，赶到事故地点，进行检查，到配电房拉闸断电，对现场所有用电进行检查，同时将落实情况随时报告。

　　救护组长李晓兵：李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领救护组成员赶往事故地点，对触电人员进行检查，配合120救护，同时将落实情况随时报告。

　　警戒、疏散组长。李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领警戒组人员，赶往出事地点，禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车停放在安全地点，随时准备将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。同时将落实情况随时报告。

　　4、抢救

　　总指挥罗伟已第一时间赶到事故现场，了解事故概况。（14:50）项目应急各小组在现场总指挥报告：

　　抢险组组长刘爽报告：本组人员全部到达现场，已采取控制措施，现场所有用电都已停止，下一步对全现场用电进行检查。总指挥指示：立即对现场正在用的施工用电进行检查，检查完后，报告情况。

　　救护组组长李晓兵报告：救护人员全部携带器械到达事故现场，触电者已抬至边上平坦地上，经查伤员呼吸、心跳均无，需要就地抢救，立即实施。总指挥指示：立即就地抢救不能停止。通知各班组长，管好自己的人，不要到现场围观，用电作业全部停止，待抢险组检查后，再作决定。

　　警戒组长刘宜彪报告：现场已警戒，禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车并停放在安全地点，将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。总指挥指示：加强警戒，对外来探询的人员，不要做任何回答。由救护组长指挥，根据触电者呼吸微弱、心跳停止的情况，由医护人员对触电者进行胸外心脏挤压法。准备担架，配合在不停顿抢救的情况下，将伤员放上担架。

　　救护者跪在触电者一侧和骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，一每分钟60次的速度进行。

　　15:00假设120急救车赶到现场，与救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车，送市中心医院。

　　5、善后

　　（15:02）总指挥继续布置下一步工作

　　a、保护现场；b、成立事故调查组；c、搞好善后处理；d、和医院配

　　合全力以赴进行抢救。

　　6、对演练效果进行讲评宣布演练结束

　　（16:40）参加演习人员到办公室门前空旷处集合，对演戏讲评。最后请，公司安全科科长对此次演练活动进行讲评：在此次演练中各部门、职工都能够做到积极参与演练。各专业队都能够熟练使用相关器材和顺利完成相关救援任务。各级人员、专业队伍相互配合、协同作战，服从命令，听指挥。各班组负责人认真做好班组的安全工作，防止发生事故，整个演练过程达到预期效果。

　　最后宣布：滨江印象项目部触电演练结束。整个演练过程达到了预期效果，受到一致好评。

应急预案演练4

　　一、指导思想

　　为确保学校在发生地震等紧急情况时，全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡，提高全校师生在密集场所应急避震能力，深化全校师生的防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

　　二、演练时间

　　2023年9月X日15：00

　　三、演练地点

　　教学楼、操场

　　四、演练人员

　　全体师生

　　五、演练领导小组

　　总指挥：XX

　　副总指挥：XXX

　　工作组及成员：

　　1.疏散指挥组：XXX、XXX、XXX

　　2.秩序导护组：XXX、XXX

　　3.医疗救护组：XXX、XXX

　　4.后勤保障组:XXX、XXX

　　5.广播组：XXX

　　6.应急组：XXX、XXX

　　7.消防组：XXX、XXX

　　六、楼梯口负责人员安排

　　人员：行政人员及各班班主任与当节任课老师（依次为1——4号楼梯口）

　　二层各楼梯口：XXX、XXX、XXX、XXX三层各楼梯口：XX、XXX、XXX、XX四层各楼梯口：XXX、XXX、XXX、XXX七、演练程序

　　1.演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

　　2.地震发生的口令为：“地震发生”（连播3遍）。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的口令为：“紧急疏散”（连播3遍）。代表主震结束，学生进行疏散。

　　3.应急避震：应急避震时学生应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

　　4.紧急疏散：安全疏散时，各班任课教师要带好班级学生，按要求、按顺序离开教学楼，一个班接着一个班迅速疏散，按照指定路径集中疏散到操场，班主任要及时清点班级学生人数，对学生进行询问，看是否有受伤的情况，同时医疗组做好准备，做好救护工作。

　　5.各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗位，在指挥本楼层学生疏散完毕后，检查是否有学生滞留教室，最后迅速撤离教学楼，到篮球场集合。

　　七、疏散的集中地点和路线

　　1.集中地点：学校运动场（按升旗仪式队形）2.各楼层疏散路线：

　　一号楼梯：八（1）、八（2）、九（3）、九（4）、九（5）、七（7）、七（8）、七（9）、七（1）、七（2）一操场1号进口

　　二号楼梯：八（3）、八（4）、九（1）、九（2）、九（6）、九（7）、七（10）、八（10）、七（3）、七（4）一操场2号进口

　　三号楼梯：八（12）、八（11）、八（9）、八（8）、九（1 2）、九（10）九（11）、七（12）、七（11）一操场三号进口

　　四号楼梯：八（5）、八（6）、八（7）九（8）、九（9）、七（6）、七（5）一围墙一体育馆一操场4号进口

　　八、疏散要求与注意事项

　　1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2.疏散顺序：从教室疏散时，各班预先把学生按座位分成前后人数大约一致的'两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。

　　3.注意事项

　　(1)疏散时，在底楼教室上课的班级迅速撤离从教学楼直达操场(不占用教学楼楼梯、走廊)，二、三、四楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。

　　(2)楼层疏导老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　(3)参加演练同学必须严肃认真对待演练，演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼，注意不能拥挤，不得嬉笑、喧哗。

　　就、演练结束

　　演练结束，由总指挥进行点评。演练后各班要及时总结，写心得体会，召开主题班会，不断提高学生应急避险的自救自护能力。

应急预案演练5

　　为加强我院安全应急管理工作，认真组织好20xx年应急预案演练活动，提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保证事故发生时，能够快速、及时、妥善处置和抢险，我卫生院特制订此计划。

　　为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想，遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线，进一步完善应急救援预案，全面加强我院安全应急救援工作，确保我院安全，工作开展无事故。

　　通过演练争取通过演练达到以下目标：

　　一是检验应急预案的科学性、可操作性，在演练中完善应急体系，为处置突发公共事件提供政策支持。

　　二是锻炼应急队伍，让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性，明确职责，规范信息报告程序，完善各科室之间的协调机制。

　　三是宣传教育，提高安全防患意识、危机意识、责任意识，提高自救、互救能力。

　　四是提高救援队伍的实战能力，最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害，争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶，应急管理工作再上一个新水平。

　　（一）由我院组织应急演练活动，我院演练科目为“消防应急演练”，地点：卫生院大院。

　　（二）4月份，举行消防安全应急演练，组织形式：卫生院统一安排，各科室协同，地点：卫生院大院。

　　（一）各科室要重视本部门的`演练工作，使演练工作要落到实处，不走过场。结合单位实际，根据应急救援工作的特点，依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案，认真把演练工作完成。

　　（二）各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。

　　（三）各科室各项演习活动应在统一指挥下实施，参演人员要严守演习现场规则，确保演习过程的安全。演习不得影响生产的安全正常运行。

　　（四）各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中，进行专门培训，提高其安全技术素质，建设过硬的应急救援队伍。

　　（五）在演练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结。

应急预案演练6

　　一、学校应当制定相应的灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。

二、灭火和应急疏散预案应当包括以下内容：

　　（一）组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；

　　（二）报警和接警处置程序；

　　（三）应急疏散的组织程序和措施；

　　（四）扑救初起火灾的程序和措施；

　　（五）通讯联络、安全防护救护的'程序和措施。

　　（六）其他需要明确的内容。

　　三、学校应当按照灭火和应急疏散预案每学期开学前后组织一次消防演练，并结合实际，不断完善预案。

　　四、消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员，避免意外事故发生。

应急预案演练7

　　一、活动目的

　　根据上级的有关要求，为更好的贯彻《防震减灾法》和防震减灾政策，切实提高我校学生的安全意识，决定于2023年9月X日在我校普遍开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。通过应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、活动时间

　　20xx年9月X日12时40分动员讲话（XXX）12时50分应急避震演练

　　13时00分紧急疏散演练

　　13时10分操场应急演练

　　13时20分总结讲话（XXX）

　　三、活动对象

　　全校师生

　　四、活动准备

　　1.演练前召开动员大会，让师生认识到地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震误传。

　　2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　五、活动要求

　　1.保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

　　2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3.按规定线路疏散，不得串线。强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。

　　六、组织机构

　　1.领导小组

　　总指挥：XXX

　　副总指挥：XXX、XX

　　成员：全体教师

　　信号员：XXX

　　2.教室室内指导员:语文教师

　　副指导员：数学教师

　　职责：

　　①组织认真观看防震减灾知识宣传教育片。

　　②“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　③“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。

　　④班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　3.疏散线路沿线工作组及各相关人员安排：

　　①底楼的`师生（一年级）先从教室撤离到教学楼前面的水泥坪，然后向指定地点撤离；

　　②二年级师生从教学楼二楼右边楼梯排墙紧急疏散；到达地面后向指定地点撤离；

　　③三年级师生从教学楼二楼右边楼梯楼梯扶手紧急疏散；到达地面后向指定地点撤离；

　　④四年级师生分别从教学楼二楼左、右边楼梯楼梯中间紧急疏散；到达地面后向指定地点撤离;

　　⑤五年级师生从教学楼二楼左边楼梯扩楼梯扶手紧急疏散；到达地面后向指定地点撤离；

　　⑥六年级师生从教学楼左边楼梯排墙紧急疏散；到达地面后向指定地点撤离；

　　⑦在外操场上上课的师生立即到指定的地点集合；4.各班统计人数并上报应急领导小组5.摄像摄影：XXX、XXX

　　6.教学楼左、右疏散出口指挥人员：（左）XXX、XXX

　　（右）XXX、XX

　　7.班级安排人员

　　职责：

　　①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

　　②处理学生疏散过程中的偶发事件。

　　七、活动程序

　　（一）启动程序：

　　要求

　　1.保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

　　2.保持安静,动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3.按规定线路有组织疏散。强调学生在疏散行进中要两手抱头，不得回头找寻遗失物品，防止踩踏事件。请大家做好准备，按广播统一信号进行。

　　（二）班主任、副班主任组织观看防震减灾知识宣传教育。

　　（三）教室内应急避震演练

　　1.信号员发出“地震警报”信号（警报2次）

　　2.语文教师立即告知学生“地震来了，不要慌！”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。（数学教师配合，组织学生认真演练。）

　　3.1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（警报1次）。

　　4.学生回到座位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。

　　（四）紧急疏散演练

　　1.学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。（语数教师维护逃生秩序。）

　　2.进行操场应急避震演练。（站队下蹲双手抱头，教师清点人数并报告）

　　3.进入演练总结环节。

　　八、演练总结

　　1.请指挥长XXX校长总结讲话。

　　2.宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

应急预案演练8

　　为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。

　　一、演练目的

　　通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾难来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的`伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练安排

　　1．内容：地震应急疏散演练

　　2．对象: 东西校区全校师生、教职工

　　3．时间: 2015年3月23日（周一）课间操

　　4、演练地点：教学楼、操场

　　三、演练准备：

　　（1）演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班要召开一次主题班会。

　　（2）演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　（3）组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

　　（4）学生穿校服。

　　四、演练要求：

　　1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全，演练前班主任让学生检查好鞋子，避免鞋带绊倒。

　　2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。

　　3、每个班级排成2列队伍，前后门都打开，班主任在前面，送路队的老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的安全出口（门），沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道，不惊慌，听从老师的指挥。撤离路线跟上操路线一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

　　4、听到学校发出的警报声后，全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成：抱头、尽量压低身体靠右行、保持安静，各班一定要重视，不要笑。

　　5、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数。

　　6、活动结束后，各班把活动照片传到班级博客。

　　五、参加人员及分工

　　1、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　救护组：

　　2、人员分工

　　活动摄影及宣传报道：警报：

　　操场整队：救护：

　　学段负责人：（做好评价）记好本级部所用的时间

　　致和楼：

　　一楼

　　二楼

　　三楼

　　尚美楼：

　　一楼

　　二楼

　　三楼

　　求真楼：

　　一楼

　　二楼

　　三楼

　　四楼

　　东校区：

　　低学段

　　中学段

　　高学段

　　3、具体疏散工作安排：

　　9：35 各班主任强调演练须知和注意事项

　　9：40 铃声响后参加演练人员紧急到位

　　9：40 报警组织学生疏散

　　六、整队做操。

应急预案演练9

　　一、组织指挥机构。

　　火场总指挥：（单位负责人）灭火行动组：负责现场扑救。疏散引导组：

　　（指定的组长和各区域主要负责人）协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。

　　通讯联络组：

　　（消控室或值班室人员）处理公司内部报警，通知主要领导和各小组成员，了解各区域火势和人员疏散情况，传达灭火和疏散指令。

　　各小组依照上述要求，合理安排轮班同事，确保24小时均有符合规定的相关人员当班，并切实做到“召之即来，来之能战”。

　　二、报警和接警处置程序火警电话：119公司报警电话：

　　1、严禁乱发警报或报警信号，避免不必要的恐慌。

　　2、所有报警信号无论真假，均以真火警处理。

　　3、确认是误报的信号时，应立即解除警报并报相关部门与人员。报警：

　　1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

　　2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式，如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话，如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

　　3、报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

　　接警：

　　1、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

　　2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即通知保安值班员并报告确切位置。

　　3、报警被确认证实后，应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警，与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

　　三、应急疏散的组织程序和措施。

　　1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

　　2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

　　3、单位负责人在得知火场的情况以后，必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

　　4、消控室或值班室通过警铃向疏散区域人员发出应急疏散命令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层（如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐下层，并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

　　5、接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯，打开每个房间的门，引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人后，锁上房门，并做好记号。

　　6、各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。

　　7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。

　　四、扑救初起火灾的程序和措施。

　　1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员的到来。

　　2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的.防火隔离设施。

　　3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。

　　4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。

　　5、消防部队赶到火场后，灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。

　　五、通讯联络、安全救护的程序和措施。

　　1、通讯联络人员要做好接警的处理，同时与报警人保持联系。

　　2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。

　　3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令，与各区域保持联系，指引各个区域进行紧急疏散。

　　4、详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。

　　5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

　　6、协助领导维持现场秩序。

　　假想事件概况：20xx年9月8日上午8：30整，某房间吸烟烟头丢到垃圾桶，由于未采取防护措施，溅落的火花将垃圾桶内的易燃物品引燃，引起滚滚浓烟。晚八点，值班人员发现火情并报告公司。

　　1、上午8：30值班负责人，电话报告应急预案演练小组，报告公司领导，某房间发生火情，火势较大，请求指示。

　　2、领导小组通知：（1）封锁现场；（2）提供充分照明；（3）拨打119火警电话；（4）通知各预案小组奔赴现场；（5）在路口明显处设专人迎接防护车。

　　3、各小组动作情况：

　　（1）通讯组：拨打119，报告火情；随时保持与其他小组联系。

　　（2）技术组：于8：35抵达事故现场、勘察、拟定救灾方案。

　　（3）人力机械保障组：手电筒20支、担架2副、扩音器3个、哨子5个、防护面具150个，于8：37抵达现场。

　　（4）应急抢险小组成员于8：32抵达现场。（5）监督实施组于8：33抵达现场。

　　（6）晚8：40消防车119抵达火灾现场实施演练。

　　4、抵达现场后，发现火灾较大，技术小组与消防组研究后决定：（1）用喷水法及灭火器控制继续蔓延。

　　（2）切断现场电源，用水灭火，待浓烟散尽后，消防人员抢险人员进到现场，个别火星用干粉灭火器灭火。

　　5、上午9：00火势被控制。

　　6、9：20消防人员、抢险人员进入现场，展开清理工作。

　　7、9：30整个演练结束。

　　二、总结:。

　　1、各小组基本按照动作迅速、反应灵敏的要求进行抢险救灾工作。

　　2、通讯小组个别成员移动电话出现手机无电现象，不能保证24小时通讯畅通，应采取有效措施。

应急预案演练10

　　近期，广州市先后出现多个疫情中高风险地区，本土疫情引起了社会广泛关注。为进一步做好医院门诊发热患者的转运工作，有效降低转运过程中的传播风险，2021 年 6 月 8 日下午 15:00，院感部会同医务部、护理部、总务部开展了门诊发热病人转运应急演练。

　　演练前，院感部姜好凤部长介绍本次演练基本情况

　　演练场景一

　　预检分诊点发现新冠疑似病人应急处置

　　预检分诊点发现发热病人，体温 37.8℃，否认去过中高风险地区，有干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状。

　　预检分诊点发现新冠疑似病人

　　护士做好个人防护后，按指定路线将病人带至隔离室

　　护士在隔离室对疑似病人采咽拭子

　　演练场景二

　　预检分诊点发现发热病人应急处置

　　预检分诊点发现发热病人，体温 37.8℃，否认去过中高风险地区，无干咳、乏力、咽痛等症状。

　　预检分诊点护士将病人带至隔离患者专座，等待医院救护车到来

　　护士护送患者乘坐救护车转运到指定医院发热门诊诊治

　　护送患者返院后，护士和司机到指定地点脱防护服

　　保洁人员及时对救护车进行消毒

　　演练结束后，所有参演人员到体检中心集中，各部门对各自负责的'任务进行现场自我总结和评价，认真总结梳理本次演练存在的问题。

应急预案演练11

　　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

　　1、参加对象：全体师生。

　　2、演练时间：周四上午10：10———10：30。

　　3、地点：各班教室及操场。

　　4、演练内容：

　　演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

　　5、警报信号：

　　应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

　　防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。

　　地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

　　听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

　　地震警报解除讯号：钟声。

　　演练活动基本程序：

　　1、防震减灾知识教育（10分钟）。

　　主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

　　2、地震避险（1分钟）。

　　当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的`隐体避险。

　　当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

　　当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

应急预案演练12

　　一、背景介绍

　　火灾是一种常见的突发事件，它不但会对物资造成生命财产的损失，更会给人们的身心健康都带来极大的危害。医院是一个复杂的将人与科技融合的运营机构，火灾对医院的影响更是巨大，必须时刻保持警惕，提高防范意识。为了增强医院职工的安全意识，掌握正确的处置方法，必须定期开展消防知识的普及和应急演练。

　　二、演练目的

　　通过开展消防演练活动，检验和提高医院科室的火灾应急处置能力和应变能力，增强全员的安全意识，掌握正确的火灾处置方法和工作程序，降低医院火灾的发生和对人员及设施的损失。

　　三、演练方案

　　1.演练时间：每年一次，按照医院制定的演练方案进行演练。

　　2.演练对象：参加本科室的全部人员。

　　3.演练形式：火灾应急处置演练的方式，可以采取火警实景演练、普及消防知识等形式。

　　4.演练内容：

　　（1）保障人员安全：为了确保人财物的最小化损失，必须在首要保障人员安全要求下进行应急处置。

　　（2）及时报警：在火情报告台报警，报告火灾地点及无人员被困情况。

　　（3）开展自救：对火灾场所周边人员迅速进行组织和指导，集中和分散逃生等自救措施。

　　（4）人员疏散：在保障个人安全前提下，通过爬楼梯、防烟楼梯等方式疏散人员。

　　（5）扑救器材：根据灭火器材的使用说明及情况进行扑灭。

　　（6）隔离现场：及时按照衣物清洗、人员排队、燃烧废弃物处理的程序进行场地清理。

　　（7）总结教训：演练结束后，组织人员进行总结和分析，查明不足，探讨解决方法，完善预案。

　　四、演练过程

　　（1）预演练阶段

　　在演练前，需明确演练目的和方案，向参与的人员进行有关的安全知识、消防设施的使用方法进行讲解，以充分做好演练的准备。

　　（2）演练准备阶段

　　在演练前要准备好所需材料，在场地上摆放拟燃烧材料，挂上消防器材标志标牌。同时严密封闭演练现场，有专人负责现场看守和消防应急救援物资放置。

　　（3）演练过程阶段

　　当在演练现场接到火情时，演练人员要首先保护自己并及时向周围人员发出火灾警报，接着组织人员遵照预先制定的应急预案进行疏散。对于被火困的人员，要制定救援措施，确保其安全疏离。

　　（4）后处理阶段

　　在演练结束后，建立演练效果评价制度，对演练现场进行清理，并对演练过程中出现以及演练结束后的问题进行总结，并汇总反馈给医院主管部门，完善应急预案。

　　五、演练效果

　　科室人员经历火灾应急演练后，提高了应急预案的动态应变能力和危机意识，能够采用合适的方式采取有效的措施处理突发事件，从而提高医院科室的供电电压和人员的安全性。同时，演练效果的.评价，对一定程度上预防火灾事件发生有非常大的意义，有助于医院更全面地评估预防和处理火灾灾害的方法和技术。此外，在演练结束后，医院也会对演练效果进行专项与定量评估，以更好地掌握防灾技术，学习人员进行系统的非正式教育，为预防与处理火灾提供充足的基础。

　　六、注意事项

　　在火灾演习过程中，前期的准备、现场的布置以及后期的评估都需要充分的考虑，例如人员的疏散路线图计划、紧急救援人员的行动轨迹以及人员的着装等。要充分考虑演练的实际情况，同时定期更新和完善演练计划，以提高演练效果，增强人员的防灾意识与安全意识。演练结束后要记录和汇总全程的情况，包括演练场地的安排、参与人员的数量以及一些没有发生的情况等，至少要保存7年以上。另外，演练后对于演练现场需要进行完整的清扫与整理，保持演练现场的干净整洁。

应急预案演练13

　　一、应急演练目的和原则

　　（一）应急演练目的

　　1.检验完善预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。

　　2.做好应急准备。检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等准备情况，不足之处及时调整补充。

　　3.锻炼应急队伍。增强应急演练组织单位、参与单位和人员的应急执行处置能力。

　　4.加强应急联动。进一步明确相关单位、人员职责任务，理顺部门协调联动关系，完善应急联动机制。

　　5.加强科普宣教。普及应急知识，提高公众风险防范意识和自救互救应对能力。

　　（二）应急演练原则

　　1.结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，确定演练项目、演练形式。

　　2.着眼实战，讲究实效。提高应急指挥人员综合指挥协调能力、应急队伍实战能力。重视对演练效果及组织工作的评估、考核，总结推广好经验，及时整改存在问题。

　　3.精心组织，确保安全。围绕演练目的`，精心策划演练内容，科学设计演练方案，周密组织演练活动，制订严格安全措施，确保参演人员及装备设施安全。

　　4.统筹规划、厉行节约。充分利用现有资源，开展跨地区、跨部门、跨行业综合性演练，努力提高应急演练效果。

　　二、应急演练的组织实施和总结考核

　　（一）应急演练的组织实施

　　1.加强工作协调

　　各预案部门和科室组织的应急演练纳入全院应急管理工作，由院应急办检查指导督促。院级专项应急演练由院长牵头组织，成员科室参与实施，牵头院长要精心组织策划演练方案，积极主动做好协调工作；参加演练的科室密切配合，加强联动，搞好资金、物资、人员等保障，确保应急演练工作顺利进行。各科室演练工作参照院级各预案部门方案组织实施并接受其指导。各科室演练方案报院应急管理机构备案。

　　2.强化应急演练

　　医院要根据本级总体预案要求，适时搞好应急演练。根据总体预案要求，院级专项应急演练、科室应急演练原则上每年不少于1次。20xx年重点抓好抗震救灾、消防安全、卫生防疫等突发事件应急演练工作。医院应对各类突发事件的避险逃生、自救互救等演练。

　　应急演练要结合突发事件的特点、衍生灾害类型及气象、环境等条件进行，重点解决应急响应过程中的组织指挥、协同配合和应急准备等问题，提高应急演练整体水平。演练过程中要注重演练场景的仿真程度，做到指挥机构、救援队伍，通信指挥、交通疏导、医疗救护、治安管理等协同配合，确保演练安全。

　　（二）应急演练的总结考核

　　演练工作结束后，要及时总结经验，查找不足，进行演练评估，适时修订完善预案相关内容，不断增强预案的实用性和可操作性，于15日内将演练总结评估报告、图像资料报院应急办。

应急预案演练14

　　一、演练目的

　　为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。结合我公司实际情况，使各部门和个人明确和熟悉触电及火灾事故应急预案中所规定的职责和程序，提高协调配合和解决问题的能力，公司安环部组织进行本次触电及火灾应急预案的桌面演练。

　　二、演练时间、地点

　　时间：20xx年5月21日上午8:45

　　地点：公司三楼会议室

　　三、参加演练人员

　　1、指挥组

　　总指挥：XXXX

　　副总指挥：XX

　　2、应急救援组

　　（1）抢险救援组

　　组长：XX 组员：XX、XX

　　职责：初起事故控制和险情排除，抢救物资、断电等抢险工作。

　　（2）通讯联络组

　　组长：XX

　　组员：XX、XX

　　职责：负责与各应急小组及对外有关部门的通讯联络和情况通报，报火警。

　　（3）后勤救护组

　　组长：XX

　　组员：XX

　　职责：抢救受伤人员并进行初期救护，引导急救人员和车辆，配合医务人员救护受伤人员及护送受伤人员就医。（4）疏散保卫组

　　组长：XX

　　组员：XX、XX、XX 职责：负责引导各部位人员有秩序地进行疏散，事故现场的警戒保卫工作，防止无关人员进入事故现场，维持现场秩序，看守抢救出来的物资。（5）物资保障组

　　组长：XX

　　组员：XX、XX

　　职责：对事故现场所需各种器材、工具及其他物品的采购供应与调配。

　　四、演练要求：

　　（1）参与人员应认真对待此次桌面演练，认真回答主持人提出的问题，记录演练过程中存在的不足点，提出相应的改进意见，完善应急预案。

　　（2）演练期间将手机关闭或设置到静音状态。与会人员应自觉服从会议主持人的安排，围绕演练议程进行演练活动。

　　五、演练情景流程

　　1、预设场景

　　20xx年5月9日下午14点25分，机关办公楼内全体人员正紧张有序地进行工作。突然，某部门工作人员刘某因碰倒水杯使水洒到电脑机箱上，致使电脑机箱外壳带电导致刘某触电晕倒。与此同时，电脑机箱内部发生电气短路，瞬间冒烟起明火，引燃办公桌旁边的纸质文件发生火灾。 2、演练过程安排

　　①初始条件和事件信息发布后，由主持人提出问题并指定人员发言，是否展开讨论由主持人确定。

　　问题1：请问XX，如果你在现场，发现刘某触电并发生火灾后，要做哪些工作？

　　答：发现人员触电后迅速跑到楼道中间部位将本层的`控制电源箱内空气开关全部拉下并将晕倒的人员拖至安全区域，然后立即向总指挥报告，报告事件发生时间、地点、伤员情况，报告后用楼道内的灭火器进行灭火。

　　问题2：请问总指挥，接到人员触电及火灾报告后，应做出哪些响应行动？

　　答：立即赶往出事地点，启动公司应急预案，联系抢险救援组立即切断办公楼内总电源，然后联系后勤救护组与抢险救援组抵达事故现场按各自分工进行伤员救治和灭火。联系通讯联络组通知疏散保卫组和物资保障组到位，并由通讯联络组进行报警。最后根据事故发生的情况及时向上级部门和相关领导第一时间汇报。

　　问题3：请问现场抢险救援组组长XX，接到总指挥通知后，应做出哪些响应行动？

　　答：第一时间召集本组人员，切断公司一楼配电柜总电源。到一楼微型消防站处携带装备抵达救援现场进行处置，及时组织人员将伤员抬到公司院内安全地带。问题4：请问抢险救援组XX，本次火灾的类型是什么？火灾的三要素是什么？本次火灾应使用什么类型的灭火器？答：本次火灾的类型是E型火灾，火灾的三要素是可燃物、助燃物、着火源。使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器扑灭这类火灾，咱们楼道里配的这两种都有，优先使用二氧化碳灭火器，对电脑损害最小。

　　问题5：请问抢险救援组XX，如何使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器？

　　答：干粉灭火器，使用前应先把灭火器上下颠倒几次，然后拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，对准火焰的根部进行喷射。

　　答：二氧化碳灭火器，先拔出保险栓，再压下压把(或旋动阀门)，将喷口对准火焰根部灭火。注意：使用时尽量要戴手套，以免皮肤接触喷筒和喷射胶管，容防止冻伤。

　　问题6：请问物资保障组组长XX，在接到总指挥通知后，要做哪些工作？

　　答：接到指令后，我将通知组员立即将公司所有的灭火器送至火灾现场，组织、运送备用救援物资（药品、毛巾、饮用水等），一旦出现物资短缺情况，立即调用XX公司三级企业的救援物资，同时使用应急备用经费进行采购，应急事故结束后，及时将损耗的救援物资补充到位。问题7：请问疏散保卫组组长XX，在接到总指挥通知后，要做哪些工作？疏散需要注意哪些事项？

　　答：接到指令后召集本组人员每楼安排一名引导员进行疏散，帮助有行动困难的人员进行疏散，一楼引导员保持电动门处于开启状态，将人员疏散到院内的旗杆下进行清点，同时拉起警戒线，防止人员再次进入大楼内部。问题8：请问后勤救护组组长XX，接到总指挥通知后，应做出哪些响应行动？有哪些医疗救援应急保障措施？技术上有什么特殊安全要求？

　　答：立即通知组员到达指定位置。携带医疗装备对伤者进行前期抢救，如果触电者呼吸心跳功能正常，应将其平躺在安全地方，安静休息，注意保暖及观察。若患者呼吸心跳停止，立即紧急心肺复苏，并送往医院进行抢救。如果因火灾导致出现大批量的伤员，应立即联系通讯联络组组长拨打120急救电话。

　　问题9：请问通讯联络组组长XX，接到总指挥通知后，如何进行报警？

　　答：发生火灾，第一时间拨打119并同时告诉发生火灾单位的详细地址，火势情况，报警人的姓名和电话号码，报警后安排组员到公司门口迎接消防队。

　　问题10：请问总指挥，应急救援工作结束后应做好哪些工作？

　　答：结束后，立即向上级单位领导进行汇报，安排专人对伤者进行看护，组织人员对事故原因进行调查。发言人根据自己对事故情景和应急救援预案的理解，条理清晰地阐述问题的解决方法，其他参与者可以在其发言结束后补充或提出建议。

　　为了保证演练秩序，演练顺序均按编号进行，为保证桌面演练的流畅性，请大家在演练过程中密切关注相关问题编号，演到哪一号问题，演员迅速进入角色；现场处置方案答案为参考要点，参演人员可把自己的想法和习惯用语融入其中。

　　在座各位结合演练目的，就演练过程中发现的问题，提出不足并提出相关建议。

　　六、桌面演练总结

　　针对这次桌面演练发言及谈论过程中提出的问题作出总结，并提出解决办法，确保各岗位之间的协调合作，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，确保XX公司各项工作安全顺利进行。

应急预案演练15

　　为了进一步贯彻落实《煤矿安全生产法》，防止断带事故进一步扩大，完善我矿应急预案体系，增强预案的实用性和可操作行;提高我矿应急队伍对井下突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，切实保障职工生命和公司财产的安全，我矿于20xx年6月24日上午9时整至10时00分进行了矿井强力皮带断带事故应急演练。

　　一、演练的目的

　　通过预案演练，检验和暴露预案的缺陷；改善各应急部门、机构之间的协调；增强职工应对突发事故救援的信心和应急意识；提高应急救援人员的技术水平和熟练程度；进一步明确各自的岗位与职责；提高各级预案之间的协调性；提高整体应急反应能力。最大限度的减轻生产事故造成的损失，维护广大职工生命安全。

　　二、事故情况

　　我矿主井强力皮带突然断带事故

　　三、应急演练过程

　　（1）、假设9:00时，主井强力皮带断带，皮带司机通知调度室，总指挥宣布启动《主井强力皮带断带事故应急救援预案》，同时向主井作业地点发出警报，通知人员停止作业，撤离作业场所；

　　（2）、9:05分调度室通知主井人员撤离工作现场。

　　（3）、9:07成立应急小组，开展应急组织工作。

　　（4）、9:10分安监统计主井人员入井情况。

　　（5）、9:13机电科、机电队、后勤及物资供应做好应急物资运输工作。

　　（6）、9:15矿救护队赶赴井口。（7）、9:20应急组对断带事故分析，并立即组织演练恢复皮带。（8）、9:40安监站统计受灾地点撤出人数。

　　（9）、9：50分接到受灾地点安检员汇报一切恢复正常，总指挥宣布恢复矿井工作，作业人员进入作业地点开始施工。