生命的演讲稿

时间：2022-06-29 11:19:08 演讲稿我要投稿

【实用】生命的演讲稿集锦九篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的生命的演讲稿9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】生命的演讲稿集锦九篇

生命的演讲稿篇1

各位老师，各位同学：

　　早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命》

　　世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大是什么力量让他们自强不息哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

　　“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

　　生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”

　　是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

　　我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。

　　流星划破天际，与岁月的长河承接递进。

　　看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发现你所承担的主角有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你就应用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。

　　生命是完美的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很完美，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上，自己以前是多么孤独的漂流者，才会明白在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。

　　生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都就应学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

　　生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。

　　追寻你的梦想，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。

　　感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢。

生命的演讲稿篇2

各位领导，朋友们：

　　大家好。

　　XX年5月12日，当时钟像平时一样走过14点28分的时候，没有人会想到，美丽的汶川、我们血肉相连的家园、无数个像你我一样拥有妻儿老小父母兄弟的鲜活的生命，会在短短的几十秒中从我们的视线中消失，变成瓦砾、变成废墟、变成让所有中国人永远也无法忘记的伤痛!在那深深的地下，该有多少未了的心愿、多少没有表达的爱恋、多少没有写完的作业、多少还没有来得及长大的梦想啊!!

　　生命，在我们不经意之间，用一种极端的惨烈和震撼强调了他的珍贵。在巨大的灾难面前，生命的尊严显得是那样的渺小和微弱，如同一只只小小的蚂蚁一样被轻而易举地捻得粉碎!于是，母亲用身体为孩子撑起了生的希望，老师用双臂和死神完成了最后的较量，丈夫用绳索将妻子的一生一世与自己紧紧相连...一幕幕废墟下的生离死别将我们的心一次次击痛，一时间，对生命的拯救和呼喊成为我们最竭力的付出和最真切的声音，每当能多救出哪怕一个被压在废墟下的生命，都会给我们带来莫大的欣慰和感动，都足以让我们无法自己热泪盈眶!

　　是的，每一个生命都是值得尊重的。我们无法改变自然的力量，对于生命，我们能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而，我们可曾知道，每年、每月、每天，甚至就在我们聆听的此刻，一些同样鲜活的生命却因为人为的疏忽而痛苦的结束。违反规程，人身伤害;无视安规，高空坠落;麻痹大意，触电死亡。全国每年因各种事故导致死亡的多达十几万人!十几万活生生的人啊，比地震还要惨烈!比天灾还要可怕!却仅仅是因为安全意识淡薄，却仅仅是因为一时一刻的无知的侥幸!

　　今年，集团公司某发电公司运行部，进行机组a级检修，运行人员在执行停电的电气操作票过程中，由于操作人跳过了操作票中“母线验电、无电、放电”的关键步骤，并将接地线误挂在母线开关的带电侧，造成带电挂接地线，设备跳闸，两人被电弧烧伤;5月1日，集团公司某热电厂检修人员，在就地打开除尘器操作箱观察接触器情况时，右手碰到操作箱内脱落的一根带电线头，由于没有穿绝缘鞋，又站在了积水的地面上，当场触电死亡，年仅35岁!

　　35岁啊!该是怎样的大好年华!该是怎样的锦绣人生!该是怎样背负着孩子的`依恋、爱人的嘱托、父母的期望啊!假如，他能严格按照安规的要求去做;假如，他能严格执行两票三制制度;假如，他能不怕麻烦穿上那双普通的绝缘鞋，今天，他也许正在和我们一样，为灾区捐款、为灾区祈福、用身体中流淌的热血为同胞们送去生命的希望!

　　然而，就是这双因为一时的不小心而没有穿上的绝缘鞋，却让这一切变成了永远也不可能再回来的记忆了!当电流穿过身体的那一刻，一切已经结束。在生命的陨落面前，所有的假设都苍白无力，所有的悔恨都只能成为母亲的泪水、爱人的心碎、亲友的痛哭!

生命的演讲稿篇3

各位老师，各位同学，大家好。我今天演讲的题目是：

　　《珍爱生命，文明交通》

　　在--生命摇篮中，珍藏着--最美丽的阳光，最珍贵的友谊，最灿烂的笑容，最幸福的日子。它---赋予了我们每个人--生的权利和义务。如果说--生命是花，那么安全就是衬托它的绿叶，没有了绿叶的陪衬，生命之花就会过早地枯萎；如果说--生命是条河床，那么安全就是它的堤坝，没有它的拦截，河水就会肆意流淌，过-早-干-涸。

　　小时候，一听到“交通”两字，我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。曾经，我问过爸爸，世界上有那么多美丽的颜色，为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢。爸爸说，红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力。是啊，红色！红色那么强势震撼，却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时，更阻挡住了风险。但是，当我们无视它的警告，继续跨出危险的一步时，它却又露出了血淋淋的一面。去年的夏天，妈妈的表弟，一个25岁的青年，出了车祸。原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，当-场-死-亡。对于当时从未经历过生离死别的我来说，听到消息的一刹那，大脑是空白的。但是，当我看到一夜间白了头发的舅公时，看到他脸上不住流淌的泪水时，我才知道，知道什么是——钻心的疼痛……文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训，让我看到了一幕人间惨剧。其实，许多意外事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我坚信，文明交通重于一切。而我们，是文明交通的第一责任人。

　　黄色，爸爸说。丰收的颜色，需要注意的警示，淡定从容的等一等。绿色，把大自然的能量转化成营养供给给我时候，昔日的小树苗，也会长成碧树参天。所以，绿色—给人们舒适、恬静和安全的感觉。然而，随着经济的发展，人们生活水平逐渐提高，马路上的车越来越多。也就是这红绿灯下，不曾发现的时候，马路—已经变成了无情的杀手。汽车、摩托车像那锐利的尖刀，肆意宰割着幸福和安宁。可曾想过，当我上学路上你推我挤的时候，当我放学路上抢着穿过马路的时候，当我马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候，当我攀爬机动车辆的时候，当我忽视马路上的斑马线的时候，当我忽视校门外的警示牌的时候，也许，有人欢快的生命乐章因此戛然而止！

　　动荡年代最可怕的战争，有人说过。而和平年代最可怕的车祸。车祸无情的吞噬着人们生命。无法忘记那一幕幕车祸带给我苦难和伤痛，让多少完美的家庭支离破碎，让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷，让多少孩子失去了笑声，让多少人终身与疾病相伴。必须明白，无视文明交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次，要学会保护好自己，保护好我身边的同学。此，向所有关心我成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在马路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

　　因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道；文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我的演讲结束了，谢谢大家！

生命的演讲稿篇4

　　什么是生命?生命的起点是希望，生命的终点是死亡，生命的过程是精彩，生命的本质是有意义。(设问式+蕴含哲理式开头，开篇亮出作者的观点，立场鲜明，吸引读者。它也是话题作文常见的开头形式之一。)

　　每当我们看见一个新生儿降临到这个世界上，我们仿佛看到了未来的希冀，这就是生命的希望(同一句话里，词语不能重复。);每当我们看到一位老人去世的时候，心里总会有一丝沉痛，这就是生命的终点给我们带来的苦痛;我们敬爱(应该为：心爱。孩子，我没想到你能写我。例如：敬爱的周总理)的金老师每天要忍受糖尿病的痛苦，可他还是那么乐观的面对生活，把所学的知识毫无保留的(动词前“地”)传递(传递奥运火炬，改为：传授。)给他的学生，这就是生命的精彩;伟大的音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下，写出了举世闻名的《命运交响曲》，这就是生命的意义。(排比举例，从现实生活到名人故事，层次清楚。但是要注意词语搭配得当。)

　　作为青少年的我们，在家要尊老爱幼，在校要好好学习，这样才不愧对父母对我们的养育之恩，老师对我们的教育之情。(议论。)

　　人的生命是短暂的，所以我们一定要珍惜自己的生命，关爱自己的生命，让生命的旅程到处都有鲜花朵朵!(蕴含哲理+象征式结尾。寓意深刻，回味无穷!)

生命的演讲稿篇5

　　大家晚上好！

　　没想到同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定非常失望。实际上，每一个人都是普通的，生命中很多东西跟未来的幸福和成功没有太多联系，比如相貌、家庭背景、大学排名、成绩……这些因素可能有部分是对的，但大部分基本无效，比如说相貌。

　　如果说一个人的相貌和成功有关，那就不会有马云和阿里巴巴，因为如果在座的同学认为马云长得好看，那一定是审美出了问题。当然，这并不意味着相貌好看的人就做不成事情，百度老总李彦宏就非常英俊潇洒。所以不管相貌如何，都能取得成功，最重要的是自己内心世界的丰富，自己风度和气质的培养，自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移地追求。

　　那么成功和家庭背景有没有关系呢？我们常看到“富二代”一出生就含着金钥匙，有时会心存不满：为什么他什么都有，而我什么都没有？我在大学里也有过这种很正常的心理。我的同学有部长的儿子、教授的女儿，而我却是农民的儿子，三次高考才穿着布衣挑着扁担走进大学校门。你会发现你总赶不上他们的状态，可能他们停下来一辈子什么都不做，所拥有的东西都比你多。

　　但是你们要记住一个真理，人生总是往前走的，我们要走一辈子。虽然人生到底怎么样不知道，但是走下去，就有成功的希望。

　　当然，有同学会说，你进了北大就已经很成功了。如果大学就意味成功的话，那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同点，他高考考了三年，我也考了三年；他考的是英语专业，我也是；第三年我去了北大，他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院，那我这辈子应该比他更成功吧，但是现在阿里巴巴的市值是新东方的三倍，我除了新东方什么都没有，可他不仅有阿里巴巴，还有淘宝网、支付宝……所以，你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。

　　那么，是不是我们的人生走长了就必然会有成就呢？不是的，人生的走法有两种：一种在平原上走，走到90岁，十分平坦，回顾一生时，你会发现一片空白。另一种则是像连绵不绝的山脉一样，总有无数险峰需要征服，而一旦登上险峰，无限的风光就会展现出来，整个世界都尽收眼底。

　　即使都选择险峰，还是有不同的走法。有一次，朋友问我马和骆驼谁走得远？我觉得一定是马，他说错了，骆驼走的路要远远比马多，因为马跑一会儿就会停下，而骆驼一旦开始走，如果不让它停，它是不会停的。

　　就像我当初高考一样。我们村里有人跟我一样考了两年，总分还比我高三分，我跟他说一起考第三年吧，但他不考了，结果第三年我考上了。所以我得出两个结论：一、人必须往前跑，不一定跑得快，但要跑得久；二、不能停下来，不能三天打渔两天晒网，要持之以恒。

　　我们的人生有很多迷茫和痛苦，而只要你坚持往前走，痛苦往往会解决掉。在走的过程中，我也痛苦得流过泪，但我没想到新东方能从培训13个学生，现在变成培训175万学生，其实所有这一切你都不一定要去想，只要坚持往前走就行了。

　　还是我的老话：把生命活得精彩一点。我有一个比喻：人的生活就像溪流一样，总有一个梦想——流进大海。就如长江和黄河一样，一个开山劈石穿过大山，一个绕过九曲十八弯，最终的目标都是流向大海。生命再弯最后目标不变。我们唯一要记住的就是要像黄河、长江一样不断地向前流，在流动的过程中活出自己的精彩，而不是变成泥沙，最后自己沉淀下去，把生命给沉淀没了。

　　总而言之，走出生命的精彩只靠自己不靠别人。从来没有什么救世主，想要活得精彩、幸福，只能靠我们自己努力！

生命的演讲稿篇6

　　人的一生，难免会遇到挫折、失败、打击，但不能放弃自己的目标。只有坚持，才能战胜他们！

　　世界著名科学家霍金在21岁时被诊断出患有一种罕见且无法治愈的运动神经疾病！医生预测他只能活两年半。没过多久，霍金就彻底瘫痪了。但他没有放弃自己宝贵的生命。他忍受着精神和身体上的痛苦，选择继续活着。1985年，霍金因肺炎接受气管穿刺手术，使他丧失了说话能力。这对瘫痪的他来说是一个严峻的考验。他又坚持了一次。霍金不仅坚持生存，还向世界证明了自己的存在。他的宇宙黑洞理论轰动了全世界！

　　人生在于勤奋！

　　海伦凯勒是一个利用勤奋和不屈不挠创造奇迹的人。19个月前她刚出生时，突如其来的猩红热夺走了海伦的一切，使她成为一个又聋又瞎又哑的残疾人。其中任何一个对普通人都是毁灭性的。很多人认为这个又聋又哑又瞎的人不如死，活在世上没有意义。但是海伦没有放弃。她用自己的勤奋证明自己还有存在的价值。她整天孜孜不倦地从书本中吸取“养分”来充实自己，利用自己唯一的勤奋扼住命运的咽喉！她一生出版的十四本书征服了全世界的读者！

　　霍金的坚持和海伦的勤奋让他们的生活充满了意义。他们没有比别人更多的东西，相反，他们比正常人更缺乏健康，但是他们用坚持和勤奋，让自己本来就不完整的生活比健康人更充实，他们的生活才是真正完整和充满意义的！

　　但也有一些人其实拥有很多东西。他们的生活本该是充实的，却为了一些鸡毛蒜皮的问题放弃了生活！报纸上经常报道这样的例子。

　　成都一个13岁男孩，因为和父母发生学习纠纷，从七楼跳下，结束了自己的生命！

　　河南省初三考生仅因评价结果不理想而在家中自杀。高考成绩揭晓后，他的真实成绩比录取分数线高了33分。

　　他们认为这是自尊的表现，但实际上这是懦弱的表现，他们对自己宝贵的生命不负责任。他们的诞生有什么意义？每个人都只活一次，怎么度过？要慎重选择。让我们通过坚持和勤奋，过上有意义的生活！

生命的演讲稿篇7

敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好。这次我演讲的题目是《在生命的春天里》。

　　又是一年春草绿，春天真的来了。

　　亲爱的同学们，我们也正处在人生的春天里。在这样美妙的时光，我们是要去高远的天空中搏击翱翔，还是仅仅在地平线上悠游，不思进取、浪费时光？

　　生命的价值在于奋进和拼搏。如果人生是无涯的山脉，那么活着就是对梦想的不停追索与攀登。雨果说，“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。”

　　司马迁忍受宫刑之辱、伏案著述七年，完成了“史家之绝唱、无韵之离骚”的史记。柏拉图远游埃及，从而影响了他《理想国》的创作，奠定了他哲学家的崇高地位。曾看过赛克爵士写的《探险史》，那是人类从古到今，用行动去抵达远方的奋斗的记录。这些事例告诉我们：人生就是行动，人生就是拼搏，只有在拼搏中，人生才有意义。

　　有人说“春光无痕”。确实，我们的生命非常短暂。生命是一场战争，一个过客的旅居，躯体的一切只是逝水东流，灵魂的一切只是春梦一场。过去的不可挽留，未来的不可预测，只有现在是我们唯一拥有的。

　　当我们人过中年，当我们垂垂老矣，当我们回首往事时，我们是否能欣慰地说“我这一生并没有虚过，我曾经有过远大的理想，并为之奋进终身”。

　　高三的学长们，离高考还有一个多月，你们在认真备考的同时，一定要保重好自己的身体。请学长们相信，这是黎明前的黑暗、曙光就在前方！我在这里衷心预祝各位学长高考成功！

　　高一高二的同学们，学长们的今天就是我们的明天，我们要珍惜现在的时光，一分一秒，不可虚度。看看校园里的那棵红花刺槐吧，新生的事物还在孕育中时，它却早已将鲜花绽放于世间。

　　青春，是可贵的，让他融于实践，会划出人生耀眼的轨迹。青春，是神奇的，让他付诸行动，会奏响一曲优美的生命乐章。青春美好，浪漫而充实，如烈火般绽放，才不愧芳华易逝。相信吧，青春是一场美丽的太阳雨，如何让这雨下的酣畅淋漓、多姿多彩，全靠我们自己！

　　让我们生命的春天，在奋斗与拼搏中，更加美丽、更加绚烂吧！

　　谢谢大家！

生命的演讲稿篇8

　　一位哲学家说：珍惜生命，因为生命是你自己的。但是现在我想说，珍惜生命，因为生命不仅属于自己，也属于每一个爱你的人。我写这篇文章主要是为了让在场的学生知道生命的价值，让他们珍惜生命。

　　这是《旧约全书？创世纪？传道书》中对生命起源的描述：不管我们信不信，我们都知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类十月怀胎，还是其他生物的长期孕育，都是一个充满希望的艰难而美好的过程。无论如何，我们不能轻易放弃自己的生活。人的一生只有一次，对每个人来说都是宝贵的。那么应该如何对待生活呢？我觉得既然来过这个世界一次，就要珍惜生命的价值。从某种意义上说，生不如死。

　　死只需要一时的勇气，活下去需要一辈子的信心。所以，我们要珍惜生命，不是因为它不长，而是因为它充实而有意义。生活不是儿戏，不能随便控制。随着年龄的增长，身边的人越来越多的离开。逐渐意识到生命是如此脆弱，我害怕轻易放弃自己的生命。我想很多人都和我有类似的想法，因为人生来之不易，离开努力抚养自己长大的父母我很难过。如果我们这样认为，我们就不会自杀。相反，我们会保护自己的生命。这也是一种本能。人类有求生的本能。珍爱生命不仅意味着不放弃生命，更是最基本的条件。没有这个条件，什么都不是，没有意义。但是有这个条件不代表珍惜生命。借用惠特曼的话来说，当我活着的时候，我要做生活的主人，而不是它的奴隶。我觉得这样就够了。不做生活的奴隶，就不会对命运束手无策。不做生活的奴隶，就不会颓废的活着。

　　它只属于人类生命一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满了寻找和艰辛，充满了荆棘和坎坷。这就像无名寂寞的野草。只有付出异常沉重的努力，才能获得丰富的甜度。小而大，悲而富，失意而重塑，失意而幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃小而悲，失意而失意，拥抱大而富，重塑而幸运。要知道，生命是如此珍贵，连草都在不断挑战自己的极限，不断完善自己！生命对每个人来说都不是永恒的，因为你一出生，死亡就和你一起出生，生命中的每一刻都在向死亡靠近，所以我们只能抓住生命的每一刻。霍勒斯告诉我们：“想象这是你每天的最后一天，而你不期待的明天会更可爱。”这句话是让我们珍惜生命，珍惜生命中的每一天。

　　众所周知，人生是残疾的。人生苦短，只有六七十年，最多100年。如果途中有什么意外，恐怕活不了那么久。然而，有多少人真的是为自己而活？有多少人真正找到了自己？你为了往上爬绞尽了多少脑汁？你在赚大钱上下了多少功夫？其实说你是靠钱赚的，不如说是靠赚大钱赚的，因为钱夺走了你的青春、时间、体力和生命。只有一次生命是生命中最宝贵的财富。都说生命是世界上最宝贵的财富，因为所有的财富都是可以挽回的，但生命只有一次；但很多人宁愿用它来换取所谓的财富，却把一生都花在了名誉、权利或金钱储蓄上。临终时，他们遗憾地叹了口气：“我只使用了我的生命，却从未珍惜和享受过它。”同学们，请不要被这种诱惑浪费生命。

生命的演讲稿篇9

各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》

　　金秋十月，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命是一个多么鲜活的词语；“安全，一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？

　　据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议：

　　一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中小学生。

　　二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教室内打球、踢球。

　　三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

　　四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等；来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

　　五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　六、强化“防火灾、防触电、防侵害意识。不吸烟、不玩火，；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

　　七、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

　　八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

　　九、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

　　同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！

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