师恩难忘演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的师恩难忘演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师恩难忘演讲稿1
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为
九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失
师恩难忘演讲稿2
小学六年，即将毕业。在此，我怀着深深的感激之情，怀念着我的启蒙老师。
那时，我刚刚迈入小学的门槛，对新奇的小学生活有太多的憧憬，也有一丝孤独和惧怕。因为在我的周围，没有一个我认识的小伙伴。是您和蔼温柔的微笑打消了我的忧虑，我的心融化在您阳光一般温暖的微笑中。
您是那么亲切，那么循循善诱，又那么耐心细致。是您清脆甜润的嗓子教会了我们字正腔园的发音，是您不厌其烦地耐心教会了我们认清拼音字母那一张张陌生的脸孔。是您手中的粉笔像一根千变万化的魔杖，把拼音字母神奇地变成一个个熟悉的音节;是您手中的教鞭让方块汉字排成队、列成行……老师啊，是您叩开我封闭的心房，是您开启我知识的一扇窗，您在我那稚嫩的心目中，是那么亲切又那么的伟大!
在班里，我写字的速度是数一数二的快。可无论我怎么写，也没能把这些“小精灵”写得工整美观。是您告诉我如果字要写得“又快又好”，平时就得多练字。那时我是班上的“错别字大王”，我的笔下有一帮“缺胳膊断腿”的“残兵败将”，每每瞅见别人的“正规军”，再看看自己的“伤兵连”，我总是俯首望字长蹉跎。这时，是您给我一本字帖让我天天临摹，手把手“救”活了我的错字“伤员”。从此，我的字写得又快又好，还在书法比赛中拿了奖!
您还鼓励我要多看课外书多练笔，鼓励我养成了写日记的习惯，所以写起作文来格外流畅。那一次，您还当着全班同学的面读了我的作文，表扬了我。那一刻，我的心比吃了蜜糖还甜，自己也有些飘飘然了。之后的几天我放松了写日记，一直沉迷于自己的“胜利”中。果然，下一次的作文，我遭受了“滑铁卢”，写得并不好。您没有责怪我，而是在我的作文本上写下了 “学如逆水行舟，不进则退”，这句话时时警醒着我，不能骄傲不能止步，让我受益终生!
十年树木，百年树人，现在我还是一株“小树”，您们用汗水浇灌我们，辛勤地培育“小树”茁壮成长;冬去春来，时光在匆匆流逝，转眼，我己是一个六年级的毕业生了。蓦然回首，感慨万千。老师啊，是您给我们播下知识的种子，是您给我们哺育知识的乳汁。您的缕缕头发是为我们而白的，您的丝丝皱纹是为我们而生的!我明白了：为师今插柳，学生终难忘!
师恩难忘演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是六年级一班的李淑婕，今天我演讲的题目是《难忘师恩》。
从一年级到六年级教过我的老师很多，可让我最深刻的是李老师。李老师是我四、五年级的班主任。
他个子中等，鼻梁上总是挂着一幅眼镜，虽然是这样，但是每当一看到她那一双炯炯有神的眼睛就感觉她好像能看透你的心
李老师在学习上对我们的要求很严格。每天晚上的家庭作业都有摘抄，日记和字帖。再加上老师布置给我们的作业，像一座山压得我们透不过气来。记得有一次，李老师批改作业时，我错啦一道本不该错的题。下课后，李老师把我叫到办公室，问我为什么这么简单的题都错。我顿时脸红啦，因为我在班上的语文成绩还算是不错的，那道题还是老师讲过多遍的，所以我羞愧的低下啦头。
李老师不仅担任着我的语文老师一职，还担任着科学老师和思品老师这两个职务。李老师不在语文这一方面给了我们太大的压力，在科学和思品这两门副科上也给拉我们太大的压力。
尤其是在期末冲刺时的压力最大，每次做过的卷子都要背，不仅要全背，还要过关。过不了的就抄一遍，
抄完之后在背。虽然我学习还不错，但是也受过这种惩罚的洗礼。
李老师不但对我们的学习严格，对我们的卫生和纪律也很严格。卫生检查都得是满分，如果不是满分全班受罚。每次上自习课一句都不能说，如果一个人说话那么下学后在上十分钟的课，所以我们的各方面都很好，因此我们全班被评为“优秀班集体”。
从上面这些严格地要求来说看，可以看出她很严厉，但这只是她的一面，她还有另外一面。她很关心我们的生活。记得在冬天的一个早晨，班上的同学来的都很早，有的没吃早饭，李老师怕我们营养不足，所以在那个早晨让我们三个人一组去后院吃早饭，每人一张饼，少半碗米饭。就这样，我们班来得早的同学在老师的关心下吃完了早饭。
李老师对我们的关心不仅体现在关心我们的身体健康，还体现在其他方面。记得在一次班会课上，李老师对我们说要创建一个“博客”。我们顿时疑惑起来，班里的电脑上线了吗？老师的那一双眼好像看透了我们的心，对我们说：“这个博客不是电脑上的，而且是一个本子，在这个本里可以谈烦心事，也可以谈开心事，还可以谈搞笑事。
如果老师是辛勤的员丁，那么我就是一颗枝杈太多的小树，她帮我修剪；如果老师是一只粉笔那么我就是黑板，她把知识传授给我；如果老师是雨，那么我就是小草。
是你让我随心所欲地畅谈心事；是你让我的成绩提高上去；是您让我颓废时鼓励我；是您在我伤心时开导我。李老师我永远忘不了你对我的恩情，在这里我对您说声——谢谢！
谢谢大家，我的演讲完毕！
师恩难忘演讲稿4
金色九月秋高气爽在这充满丰收喜悦的季节里第25个教师节将悄悄来到我们身边。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候并衷心的祝愿老师们工作顺利身体健康生活愉快！
在这个以教师为主题的季节里空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师多少个日夜您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上为我们带来知识和力量；多少次您担当着知心朋友的角色倾听我们的心声；多少回您像亲人一样嘘寒问暖关心着我们的生活！
感谢您——老师您从不对我们冷嘲热讽在我们尝试时您总是殷切关注着即使收获是多么微不足道您也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄也可以像大海一样深邃像天空一样辽阔。而做出选择的必须是我们自己。
感谢您——老师您是我们能永远信赖的人。生活中遇到麻烦我们就会向您求教。您让我们知道：只要我们愿意一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子因此您能理解我们的喜怒哀乐。
感谢您——老师您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实为我们证明：学习并不是负担而是快乐和责任；学习生涯并不枯燥乏味而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索去寻找和发现让生活充满惊喜。
感谢您——老师是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气去战胜困难；您给我们底气去直面失败；您给我们襟怀去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中将爱注入我们血液。
名师李镇西说过一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子来临之际怀着感恩之心的我们该怎么做才能让老师因我们的存在而感到幸福呢？
也许你可以给老师写一封表达感激之情的亲笔信或在日记里真诚地表达对老师的热爱；你可以自己制作一个贺卡送给老师或是悄悄放到老师的办公桌上；你还可以给老师画一幅画再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时能看到黑板上写的祝教师节快乐的话给老师一个惊喜；也可以与老师做一次心与心的交流等等不管你用哪一种方式我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
当然我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子也不仅仅限于以上这些举动它应该在我们同学的心里在我们同学的每一言每一行中。感恩老师并不需要我们去做惊天动地的大事它可以表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上一道坚定的目光一个轻轻的点头证明了你在全身心投入你在专心致志地听讲这便是感恩；下课后在走廊里遇到了老师一抹淡淡的微笑一声甜甜的“老师好”这也是感恩；晚寝时紧张有序地完成各项事宜到熄灯铃响时已静静地在床上休息这依然是感恩；当然认真地完成每次作业积极地举手发言靠自己的努力换来理想的成绩取得更大的进步获得更好的发展这更是对老师辛勤工作的最好回报也是老师最大的欣慰最快乐的满足。
同学们不要把这些归结为无谓的小事不要不屑于身边的这些点点滴滴这点滴小事包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重！
同学们让我们越来越好！老师们愿您万事如意再创辉煌！谢谢！
师恩难忘演讲稿5
亲爱的老师、同学：
大家好！
我今天演讲的题目是：师恩难忘。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织明月，粉笔无言与春秋。
光阴荏苒，岁月偷走了您年轻的笑影，却偷不走学生刻骨铭心的记忆，是您，用温馨的话语拨开学生心头重重的浓雾，让朝阳的.光辉射穿阴霾，刺破黑暗；是您，一次又一次向处在人生十字路口的我们伸出有力的双手；是您，带着我们走过书山题海，飞跃不可能，直到奇迹来临，三寸讲台耗尽您一生的心血，一抹黑板划不尽的是您一个又一个的十年，坚守！信念开出炫丽的花儿，这一站便是一生！成功的汗水划下一条不朽的痕迹那是我们用不懈努力凝结而成的灿烂珍珠，那颗颗明亮的珍珠更饱含了您对我们深深的爱。
亲爱的老师，高悬晴空的皓月用涤荡心扉的明亮洗尽人们的困乏，润泽山野的清泉，给我们以最亲切的慰藉，而您，您是那汹涌的江河，用希望的波涛澎湃青春的脉搏，情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，小小讲台，用执著阅历春秋，用真爱苦苦耕耘，不是伟人，您却一样被人尊敬。
江河把我们推向浩瀚的大海；曙光给我们带来明媚的早晨，而您，我亲爱的老师，是您把我们引向壮丽的人生，路漫漫其修远兮，人生之路，挫折总那么多，可我们的心里会永远向着未来，因为您曾说过：过去的一切都将会是我们最美好的回忆，感谢有您，陪我们走过那段艰苦岁月；感谢有您；让我们明白人生的真谛，感谢有您；让我们敢于用青春的血肉奋战高三，勇敢追梦。
山有浩然，学无止境，蓦然回首，串起春秋的脚步，我的人生在您期待的目光里，继续向前！
师恩难忘演讲稿6
在这四年中我有很多喜欢的老师。可留给我印象最深的还是我在一年级的班主任——高俊玲老师。
她的脸上总是洋溢着快乐的笑容，一双大大的眼睛炯炯有神，她的身材一般，个子比较矮一些，头上扎着一个长长的马尾辫，总是穿着一身黑色的工作服，对我们可严厉了。
高老师的年龄很大了，可是看上去一点也看不出来。记得一位同学的书包拉链坏了，着急的他差点哭出来。不一会儿高老师来了，看到这位同学的这幅模样，就赶紧跑上前去说：“同学你怎么了?为什 么哭呀?”这位同学把原因告诉了老师。我本以为老师会把他送到校门口去找他的妈妈，可是老师并没有这样做，只见老师把这位同学的书包拿过来，自己把拉链修好了。同学间书包修好了，就马上谢谢 老师，高兴地接过书包。我没想到老师竟然变成了一位修书包拉链的人，这使我更加的喜欢这位出色的老师。
还有一次该我做值日，我们做的很快，马上就做完了。身为组长的我就应该去找老师来检查卫生，可我刚到办公室门口，就看到老师趴在桌子上休息，我想老师是因为我们又上课又背课文太疲惫了。正 当我在犹豫的时候，老师出来了问我：“值日做完了吗?”我说：
“做完了正等着老师去检查呢。‘’到了教室老师检查了一番之后说：‘’你们做得不错可是不能骄傲，以后要加油哦!‘’听了这番话后我们就高高兴兴的回家了。
啊!老师您是多么的伟大呀，如果我是一颗小草，您就是这里的园丁来照顾着我们;如果我是一只小小鸟，您就是天空让我自由的飞翔;如果我是一条小船，您就是那船上的掌舵来掌握着这船。老 师您就像我的妈妈关心，爱护着我，以后我一定会报答您的。
师恩难忘演讲稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是一位画家，但您却描画着祖国未来的蓝图；老师不是音乐家，但在我们心灵里唱着优美动听的歌声；老师您不是一位雕塑家，但塑造着祖国一批批可贵的人才。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢？
我们在书的海洋里邀游，必须跟随一位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的大典。那位导游是谁呢？是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。刘老师她是我从三年级到五年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法，可以让学生们速记，速忆英语单词。
记得有一次，天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞，家人也没来接我。就在我心急如焚的时候，刘老师走过来问道：“曹璐，怎么了愁眉苦脸的？”我委屈地说道：“我没有带伞，家人们也没来接我。”“哦，原来是这样，那你去我们家吧！”刘老师和蔼可亲的说道。我回答说：“不了，刘老师谢谢你的关心，我不去您家了，您家里还有哥哥姐姐呢，我去了，不是在给您添麻烦吗？”
“没事，他们不用我操心，你就去我家吧！”在刘老师的劝说下，我跟刘老师来到了她家。吃完午饭后，我们三人开始写作业了，大约过了30分钟，我们都热得满头大汗。刘老师的家真热啊！我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过，我抬起头发现刘老师拿着一把扇子给我扇风。看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说：“刘老师您给哥哥姐姐们扇吧，你看他们多热啊！”刘老师说：“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。刘老师您待我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的恩情啊？
时隔这么多年，老师的恩情仍在我心中。刘老师，她在学习中是我们的老师，她在生活中像我们的母亲一样关照着我们！
老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘，老师对我的恩情，我终生难以忘怀。
师恩难忘演讲稿8
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，我们迎来第28个教师节，在此，让我们向全体教职员工致以节日的问候，并衷心祝愿老师们工作顺利，生活愉快！
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，日照市实验中学以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为实验中学的学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合老师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。
亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，就让我们用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
我的演讲完毕
谢谢大家！
师恩难忘演讲稿9
老师、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是：师恩难忘。
古人云：“一日为师，终身为父。”在教师节来临之际，我谨代表全校的学生衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上无私奉献。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，能指点通向理想的道路;一块黑板，记下老师的无限深情;一张讲台，辉映着老师的艰辛。父母给了我们身躯，老师给了我们灵魂，这两者共同塑造了今天的我们。所以，面对辛勤付出的老师，我们要怀有一颗感恩的心。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：也许是课堂上专心听讲的眼神，也许是遇见老师时一句发自肺腑的“老师好”，或者是通过自己的努力换来理想的学习成绩，这些都是对老师的辛勤付出的最好的回报。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
最后，我用四句话来表达对老师深深的感谢：高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留!谢谢大家!
师恩难忘演讲稿10
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月，秋高气爽， 再过几天，我们就将迎来第26个教师节。在这里，请答应我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师，您辛苦了！
我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬；夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航......
您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩最佳的表现往返报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！
谢谢！
师恩难忘演讲稿11
“老师”这个词影响了我一辈子，同时也教会了很多东西。中国有句话就是“一日为师，终身为父”。这句话虽然有些夸张，可是句句在理。我的老师在我的记忆中也有不可磨灭的记忆，不断影响和激励着我，让我一步步走向知识的深渊。第一次的任何事物都是那么的新鲜，第一次踏入了这所陌生的中学……
一切都是那么奇妙。在一上午的接触中，我印象最深的是一位数学老师，相貌平平，一双大眼闪烁出一种机警，第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响，同学们按捺不住紧张和激动的心情，看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师，一开始便自我介绍道“我姓薛，今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴，不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课，只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝，45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。
在逐渐的认识中，对于数学我不再感到乏味，甚至从乏味改变成了喜爱，甚至是一种偏爱，可以说我简直对数学情有独钟，并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径，探求的过程也就是兴趣的所在，最终的结果也就是胜利，正如一篇文章所说的“眼界决定境界，态度决定高度，过程决定结果，努力决定胜利，坚持决定成功”，我相信我能行。
在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差，都不能在课上说话。那天连续两节数学课，一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气，但更多的是抱怨。在数学课上，老师显得是那么憔悴，人仿佛老了许多，在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由)，我在台下和同学说起了话。
忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来，原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的走入了我已经进了无数次的办公室，心中充满了对老师的不满与怨恨，迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!
是到现在已经隔了半年多，可是我仍然记忆犹新，现在的薛老师已经调走了，留下的只是那短短的思念，人往往失去的东西才知道珍惜，现在我深深地体会到了那是对我的那份爱，尽管我的心里已经说了无数次的对不起，可是，再怎么说时间也不可能回放。留在我心里的只是一丝悔念，一束阳光，一段忘怀。我希望我的数学梦会像数学老师的名字一样得到升华。我只能把这份思念永远记忆，把这缘分永久保存，直到永远……
师恩难忘演讲稿12
各位评委，各位老师：
大家好!我是17号选手，我演讲的题目是《生命不息，奉献不止》。
在我们学校有一位深受群众爱戴的校长——栾如标校长。他是一位德高望重的领导，也是一位精于业务的语文学科领路人，在平凡的岗位上兢兢业业工作了近三十年，前年不幸查出罹患肝癌，获悉病情后，栾校长仍然坚守工作岗位，直到生命的最后一刻。相信在座的各位中也有许多人认识他，了解他。但今天，我要讲的不是这位英年早逝的老校长，而是他的爱人——桑侠珍老师。
桑老师和栾校长一样都有一颗爱岗敬业的心。走进她的班级，总会给人一种清新，愉悦的感觉。墙壁上张贴着赏心悦目的图画，催人奋进的标语，别具匠心的专栏;教室内桌椅摆放整齐划一，地面卫生一尘不染，走进这样的教室，让人不由得放轻了脚步，降低了声音。在桑老师的身上有一种不可抗拒的魅力，她话语不多，但句句贴心;声音不高，如春风化雨，再调皮的学生到了她手里也温顺得像只小羊。
有一年，她们班新转来一个张强同学，这可是个聪明的孩子，但因为父母常年外出打工，家里爷爷奶奶年纪又大了，无人管教，整天像个野猴子，打架、逃学、爬树、摸鱼……没有一件调皮事是他不干的，没有一分钟是让人放心的。一天，当他又一次满身泥泞地来到学校的时候，被桑老师径直带到了办公室，张强满不在乎地仰着那张倔强的小脸等待着暴风雨的来临，可是他做梦也没有想到，等待他的是一盆热乎乎的洗脸水。桑老师没有一句责备的话，把他领到脸盆边洗手、洗脸、洗头。泥水倒了一盆又一盆，当第三盆泥水倒出去的时候，这个天不怕地不怕的孩子眼圈红了，他咬着嘴唇一句话也不说，但很快，大家都发现他变了，课堂上有了他专注的眼神，独特的发言，他的聪明才智一发不可收拾，成绩一跃成为班里的前几名。就这样，一个眼看就要毁掉的孩子被桑老师拉了回来。
可是，天有不测风云，命运之神并没有太多地眷顾这位爱生如子的好老师，就在前年，正值壮年的栾校长被查出患肝癌中后期，这个消息犹如晴天霹雳，震惊了所有的人!一夜之间桑老师苍老了许多，她强忍悲痛坚持工作，即使在陪护栾校长住院期间，也要带上教材，在病房里备课、温书。每次一出院，她总是第一时间赶到学校，忙着给孩子们补习功课。看着她瘦弱的身影，我们都劝她：“桑老师，你休息几天，喘口气吧，课我们给你上!”她却说：“我放心不下班里的孩子，在家也不安心啊。”就这样，桑老师家里、学校两头忙，强大的精神压力和繁忙的工作让她一天比一天憔悴，双眼布满血丝，两鬓早染华发。她把一颗心分成了两半，一半给了相濡以沫的爱人，一半给了班里五十多个活泼可爱的孩子。这群孩子也早早地懂事了，他们没有辜负老师的期望，虽然缺了近两个月的语文课，但在当年的检测考试中，仍取得了全乡第二名的好成绩。
如今，栾校长已经走完了他短暂却不平凡的一生，留下桑老师一个人只身前行。不!桑老师，她不是一个人在前行!她的身边有我们这些敬重她的同事，爱戴她的家长，需要她的学生，有了这些，她怎么会觉得孤单?
面对沉浸在悲痛中的桑老师，任何安慰的话语都显得苍白无力，我们唯有深深地祝愿：好人一生平安!
我的演讲完毕，谢谢大家!
师恩难忘演讲稿13
晚风的竹铃在歌唱，寂寞的米兰在绽放，点点的白帆在起航，那是恩师的教诲在点亮。
点一盏红烛，方可看清你憔悴的容颜，携一线红光，方可看清你醉人的笑靥。老师，给人以一种亲切，一种敬畏，一种平凡，一种高尚。不是学子，不能看透你的辛劳，不是敬仰，不能理解你的无私。落花只在无人的时候飘零，而你也只在无人的时候默默离去。你只是静静地，像深夜里的一只船，在默默守候着远方的白帆，等待着你无声的引航。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴……
我愿随你而去，在青草更青处漫溯，撑起一支长篙，就这样游往深处。你告诉我，前面的路还很长，须携耐心和执著前往。于是，我学会了执著与用心。我用手中的笔挥洒知识的甘霖，我用寂寞的心感知整个世界。毕淑敏在《我的五样》中抒发了自己对妙笔的特殊感情，而我亦用手中的拙笔来讴歌我对你由衷的感激。一声感谢，谢不了你对我的万千情深，一句歌颂，颂不了我对你无尽的钦佩。但是，我的一字一句都在为你诠释着——诠释你的智慧灵光。当“雪花”无情地洒满你的头时，你依然坚守自己崇高的事业，而你早已桃李满天下。到头来，你却只留一颗无悔的红泪。
“零落成泥碾作土，只有香如故。”你飘然而至，也带来一身的幽香。你拥有梅的品质：即使冬至严寒，依然保持着坚贞的操守，即使大雪纷飞，依然自信地认为：雪却输梅一段香。你悠悠然，含笑的双眸向我示意：学不可以已。即使含辛茹苦，也应无怨无悔。恩师，你的潇洒让我会意，你的品格将烙在我心底。
不要让乌云遮住你蔚蓝的天，不要让忧伤抹杀你美丽的容颜，不要让苍老早成你儒雅的气质。因为，你是上帝赠予我的美丽天使，你的无私和无悔将填满我心中的半边天。恩师，我会在你呵护的羽翼下快乐成长。
此时，就让一排红烛默默燃烧，化作我——你的莘莘学子的一串深深的问候和祝福!
师恩难忘演讲稿14
青苹，涩中有甜
进入一个新学校，一切都是陌生的。看着那新环境，新教室，新老师，新同学，心中不免有点孤独，犹如青苹之味，有点涩苦。但当我看到了她——一位和蔼和亲、面带微笑的女教师，顿时我的心中荡起了层层涟漪，因为她的微笑很具有亲和力，使我想起了妈妈。真巧，她正是我们的班主任，她叫紫。
黄橙，半酸半甜
在班上我不太爱讲话，因为大家都不太熟悉，但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她，然而她并不太注意我，不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心，主动去找老师。
今天上午，有一道题我不会做，我就去找了她，听着那如银铃般的声音，看着那一字字讲解时的神情，觉得她像一个头顶光环的天使。渐渐地，我们便熟知了，她还让我叫她紫。原来，黄橙也有甜滋味。
蜜桃，香、甜
不会忘记，我生病时，背我去医院的脊梁；不会忘记，那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影；不会忘记在我遇到挫折时老师那鼓励的眼神；不会忘记，在我成绩下降时，老师那焦急的神情；不会忘记，在我获得成功时，老师那无言的喜悦和微笑……
夏天来了，我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前，我会拿起桌布，精心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时，我会默默地献上祝福。
要毕业了，老师赠给了我一幅画，画的是一座七彩桥，桥上有两个人，画的下面还有一行字：师徒之情，永不忘。我贪婪地嗅着这份情所散发出来的芳香，仿佛吃了个大蜜桃，甜蜜极了。
主动交流+熟知+互相了解=师徒之情，我会牢记这份情，这师恩的！
师恩难忘演讲稿15
又一个教师节来临了，离开美丽的校园已经多年，回首多年的校园生活，许多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”，给予了我母亲般的关爱;有的是“严师”，让调皮的我转入正途;有的老师真城地对待我们，给予我鼓励，肯定我的价值;还有的老师是我的“益友”，在学习、生活、工作中给了我不少帮助。
慈母般的关爱
上小学时，我家离学校很远，每天我都要带饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我准备好的，放在保温瓶里，让我带到学校。一次，下课的时候同学们在教室玩耍，不小心推翻了我的书桌，保温瓶掉在地上，饭菜撒了一地，这下可糟了，我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起，语文老师走进教室，见到这样的情景并没有责骂我们，只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起，我的肚子不断地在唱“空城计”，正当我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时，语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包，拉着我的小手走出教室。老师的手很温暖，就像妈妈的手，我坐在老师单车的后架上，感觉她好像带着我“回家”。
“严师”的激将法
在我小学四年级时，爸爸妈妈都忙着工作，没有时间顾及我的学业，那时我也开始偷懒，每天放学后只顾着玩，作业也是马虎应付。上课时常走神，成绩开始下滑。一次数学课上，我在折纸飞机，根本没听老师讲课，这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成绩退步了，上课还不专心听讲。”我向来是老师眼中的乖学生，没有想到数学老师居然会当着全班同学的面这样说我，当时我觉得脸火辣辣的，泪水在眼中打转，但我心里很不服:虽然比上次考得少分，但也有85分，比全班的平均分还高呢。
数学老师是我伯父家的邻居，一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他，当时我很害怕数学老师会向我爸爸“告状”，谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好，希望您对他多加督促，争取参加下个月的‘育杯’数学竞赛。”听了数学老师的话，我很惊讶，每个班参加数学竞的名额只有两个，数学老师居然让我去参加!回家后，爸妈都鼓励我认真准备，不要辜负数学老师对我的期望，那时，我心里也暗下决心:一定要考好，洗刷上次在课堂被数学老师批评的“耻辱”。或许是我的数学基础较好，当我开始静下心学习时，我的数学成绩稳居全班榜首，在数学老师的指导下，我做了大量的奥数题目，最终在竞赛中也不负众望地取得优异成绩。当我上中学后，在春节期间和同学们一起拜访数学老师，谈起了这事，老师说他当时上课对我的批评是一种激将法，我的自制力不强，老师的话犹如快鞭抽醒了我，让我收起獭散，继续奋进!
鼓励的眼神
中考后，我以优异的成绩被县一中录取，可是到了新的学校，那里高手如云，我不再是佼佼者，曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”，这种失落让我在高一过得极不开心，成绩也下降了许多。高二选文理科时，我选择了理科，来到理科班后，我遇到了教我们物理科的陈老师，他上课幽默风趣，枯燥的课本内容经过他讲述后变得那么生动。而且陈老师会经常提问学生，记得第一次他叫出我名字时我很惊讶，又有几分欣喜，自我上高中后，很少老师在课堂提问我，或许我不是班里最优秀的学生，性格又偏内向，属于那种掉在人群就找不着的人，我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。
慢慢地我喜欢上了理科课，整个人也变得积极主动，我参加了理科兴趣小组，在一次动手操作的实验比赛课上，轮到我上台了，我不由自主地朝陈老师的方向望去，或许我想从老师的目光中寻找肯定，我看到陈老师用鼓励的眼神微笑地看着我，我的心情顿时轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作，台下响起了一片掌声。那一刻，我觉得比赛的结果已经不重要了，我赢得了同学们的掌声，这对我来说已经足够。
出乎我的意料，在比赛中我获得了二等奖，后来很多同学都跟我说我的临场表演不错，我想也许就是老师的鼓励让我获奖。其实，如果没有陈老师平时对我的关注，或许我不会参加这次比赛;没有赛前他鼓励的眼神，或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时，总会想起陈老师鼓励的眼神，那是对一名学生的肯定!这样的肯定对我很重要，在高二那年，我的成绩突飞猛进，在第二学期的期中考，我的总分全班第一，而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信心了，这种自信一直伴随着我，让我顺利地收到了大学的录取通知书。
亦师亦友的鹏哥
金秋九月，我来到了仰慕已久的象牙塔，我和爸爸刚进宿舍不久，就有人来敲门，我开门一看，一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前，“你好，我是你的兼职班主任。”哦，原来是老师，我赶紧让座倒水，这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了，并让我记下他的手机号码，说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的第一印象就是亲切，尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了，后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表，每位学生来了之后他都会到宿舍与学生见面，他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的尊重。”
来到大学没几天，我们就和兼职班主任混熟了，原来他也只是大三的学生，他说我们可以不叫他“老师”，叫他“鹏哥”就行了，这样的称呼拉近了我们的距离。鹏哥很优秀，不管在学习方面还是工作方面，从他身上可以学到很多东西，虽然我叫他“鹏哥”，他在我心里却是我大学里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校园生活，我很迷惘，不知何去何从，大学的新鲜感无法化解我思家的愁绪，点点滴滴的苦闷我记在了周记本上，鹏哥看了我的周记后，在评语中给了我许多有益的建议和鼓励的话语，那不仅是一位老师对学生的开导，更像是一位朋友在倾听后给予的关怀和支持。
在鹏哥的鼓励和支持下，我参加了班干部的选举和各种社团活动，随着学习和工作的忙碌，每一天我都过得很充实，但也遇到不少难题。在大一的第二学期，由于我没有处理好学习和工作的关系，我的成绩下降了，又因为工作上的一些矛盾，我和一位室友的关系出现了破裂。这一切都令我很苦恼，我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的缘故，如果没有当初的竞选，或许我的成绩不会下降，我和室友也会依旧亲如兄弟，我甚至有过辞职的念头。是鹏哥，提醒了我当初竞选的演讲词，“我会一直为大家服务下去，当一名平民化的团支书的缘故。”做事要善始善终，不能够半途而废，鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的缘故，而是我没有处理好工作与学习、工作与生活的关系，他给我讲了他大一的经历，同样的难题他也曾遇到过，时间是可以挤出来的，如果要工作和学习两全其美，就要比别人多付出一点，对待与舍友之间的矛盾，要学会换位思考，多一些包容，少一点计较。鹏哥的话语犹如一道亮光，让处于黑暗中的我凭着这道亮光找到出口。那一学年，我们班被评为了校先进班集体，我也拿到了三等奖学金，我知道这些荣誉的背后，也有亦师亦友—鹏哥的一份功劳。
在我多年的求学路上，是您们，用慈母般的心关怀我，以严父的态度教导我，用赞赏的眼光肯定我，与朋友般真诚地支持我，敬爱的亲爱的可爱的老师，求学之路遇到您们，是上苍给我的最大恩赐，浓浓师恩，永生难忘!
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