主题教育心得体会
从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的主题教育心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题教育心得体会1
在参与主题教育的过程中,我深切体会到了其对个人成长和发展的重要性。首先,主题教育帮助我更加深入地了解了国家的发展方向和战略部署。通过学习相关的政策文件和理论知识,我能够更清晰地认识到国家的发展是基于人民的需求和全面发展的原则。这让我对国家建设的发展路径有了更加清晰的认识,也使我对自己的`发展有了更加明确的规划。
另外,主题教育还帮助我认识到自身存在的问题和不足之处。通过参与学习和讨论,我发现自己在对待工作和学习的态度上存在着缺乏积极性和主动性的问题。我经常以消极的心态对待工作中的困难和挑战,往往容易感到压力和疲倦。主题教育启发我要加强自身的心理建设,提高自身的心理抗压能力。同时,我也意识到自己在专业知识和技能方面还存在一些不足之处,需要不断学习和提高。
最后,主题教育还帮助我树立了正确的人生观和价值观。通过学习先进典型的事迹和经验,我深刻感受到人生的意义不仅在于个人的成功和成就,更重要的是对社会和他人的奉献。这让我明白了个人的价值在于为他人和社会做出贡献,而不是片面追求自身的私利。
综上所述,参与主题教育使我深刻认识到自身的不足和发展方向,提高了我的综合素质和能力。通过主题教育的学习和实践,我将努力改变自己的态度和行为,积极投身到社会建设中去,为国家的发展做出自己的贡献。
主题教育心得体会2
为了加强师德师风建设,着力打造一支师德高尚的教师队伍,引导全校教师进一步深入理解教育方针政策,坚定职业理想,增进师德修养,规范师德行为,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,8月28日至29日,我校特举行“立德铸魂,赤诚奉献”师德师风教育培训会,学校副校长带领大家深入学习《十项准则》、《惩戒规则》和《实施细则》等文件,引导教师学习践行新时代师德规范,并再次强调了师德师风建设工作的重要性,要求全体教职工要切实增强教师遵守法律法规的意识,严格遵守新时代教师职业行为基本规范,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的'楷模,维护教师职业形象。
正人先正己,育人先育德,德为行先,教师个人前途、学校声誉与每个教职工行为息息相关,教师要像珍惜自己的羽毛一样珍惜学校的声誉。守正才能创新,没有规矩不成方圆,守住自己的心,管住自己的手,为学校谋声誉、为自己谋心安。
主题教育心得体会3
目前,全县上下深入开展 “明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育活动,这是在进一步解放思想、促使全县经济社会又好又快发展的基础上,对于深入贯彻落实科学发展观;对于加强干部队伍建设、提升干部职工整体素质;对于加强机关效能建设、优化投资环境具有十分重要的意义。我作为一名普通的财政干部,打算做好以下方面工作:
一、深化理论学习,提高思想认识
学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新形势。要发扬”钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习”三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
二、大胆创新,锐意进取
“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要坚持与时俱进,弘扬创新精神,在各项工作中勇于进取,开拓创新。当前,我局正在开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创工作的新局面。“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要站在改革开放和现代化建设的前列,锐意进取,开拓创新,努力创造一流业绩。我们要紧跟时代前进的步伐,坚持解放思想与时俱进,勇于开拓创新,坚决改变因循守旧、不思进取的`精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中,坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
三、提高工作效能,创新工作方式
以局工作要点为核心,认真学习贯彻十七届四中全会精神,按照上级综改部门的工作要求,全力做好20xx年农村综合改革工作。一是做好全县义务教育“普九”债务监管系统数据的销号等后续工作,确保债务化解工作圆满完成。二是总结化解过程中遇到的困难,积极探索“普九”债务化解过程中的好的做法,为以后村级公益债务的化解打好基础。三是按照省市要求全力做好我县“一事一议”试点项目的各项工作。四是继续配合国务院综改办做好西头村综改工作。五是继续做好国务院联系村20xx年数据信息上报,为上级综改革部门完善农村综合改革政策提供了真实资料。六是以
金财工程为载体,加快县乡联网步伐,全面开展村级债务清查工作,使村级所有收支收归各乡镇农村财务服务中心。同时建立村级财务公示制度,农村财务服务中心每月必须将村级财务向村民公布一次,接受群众监督,缓解干群关系。
面对新形势、新要求,我们要把“三新”主题教育活动落实到自己的实际行动中,紧密结合新时期下工作的新起点,新要求,加强自身建设,落实职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,全力做好本职工作。
主题教育心得体会4
只有不忘初心砥砺前行,才能成为一名优秀的医务工作者。不忘初心可以让我们时刻站在病人的角度去考虑问题,想病人之所想及病人之所急,把病人当做自己的亲人;可以让我们不畏艰难,不断进取,让自己的医疗水平持续提升。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上提出“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。担使命,就是要牢记我们党肩负的.实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。”正是有了守初心担使命的决心才有提着篮子在田垄里行医的李春燕,用一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康。成为我们基层医务工作者的表率。
做为新时代的医务工作者我们的初心要放在全方位全周期的保障人民健康上面。我们的使命是保障全民健康,为全面实现小康社会打下坚实的基础。
不忘初心就是要切实有力的执行国家政策,解决看病贵看病难的问题,改善因病致贫因病返贫现象。国家通过完善和全面推开药品集中采购制度,推动降低药品和高值医用耗材虚高价格,做好基本药物、急(抢)救药等供应保障,同步推进医疗价格、医保支付、薪酬制度等综合改革,切实减轻群众看病负担。我们要大力弘扬白求恩精神----对工作极端负责,对同志对人民极端热忱,对技术精益求精。努力提升自己的医疗服务水平,让群众小病不出村镇大病不出县,就在家门口看好病,以减轻病人在看病过程中的其它经济负担,和切实改善看病难问题。
新时代的医务工作者不仅仅是办公室里面的、病房里面的、手术台上面的医务工作者。我们更要积极走出去,走到人民的生活中去,走到社会治理中去。我们要加强合理用药、卫生知识宣讲、开展癌症、慢性病等疾病的预防筛查、早诊早治,优化基本公共卫生服务。协助各政府职能部门进行环境卫生、饮食卫生管理。目前我国医疗卫生水平和群众的期待相比还存在很大的差距,推进健康中国任重道远。因此我们要不怕苦不怕难,努力提升自己的医疗技术水平,保障人民健康。
主题教育心得体会5
根据市委的要求,我室认真贯彻落实鼓士气、顺民心、树新风主题教育精神,对学习动员,深入调研阶段的各项工作进行了研究和部署,并结合政研工作实际,制定了切实可行的实施方案,要求全体党员干部振奋精神、开拓进取,改进作风、真抓实干,积极投身三大战役,为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州贡献力量,较好地完成了第一阶段各项工作任务,现将其开展情况作如下小结:
一、建立健全组织机构。
按照市委实施方案的.要求,我室于x月x日召开了主任办公会,专题研究部署鼓士气、顺民心、树新风主题教育工作,并成立了市委政研室主题教育领导小组,进一步健全了组织机构,明确了工作职责。领导小组组长由市委副秘书长、政研室主任_x担任,副组长由副主任_担任,副主任_、_及秘书科科长_x、经济科副科长__为成员。领导小组下设办公室,负责主题教育的具体组织实施。
二、积极营造活动氛围。
x月x日,市委政研室先后召开领导班子和干部职工会议,深入学习贯彻市党代会、人代会、政协会和全市实施三大战役动员大会精神,认真研究和布置开展鼓士气、顺民心、树新风主题教育。室主题教育办公室结合实际,印发了全室主题教育工作实施方案,以指导主题教育全过程工作。充分发挥杂志,网站等平台作用,大力宣传我市主题教育中的典型事迹、经验做法。通过开辟专栏、撰稿投稿等形式加大主题教育的宣传力度,助推全市上下加快形成鼓士气、顺民心、树新风的良好氛围。
三、学习内容别具一格。
为加强干部职工对主题教育重要性的认识,把活动引向深入,由室主任总负责,召开全室党员干部集中学习大会,并采取副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自学和专题讨论等方式,组织全体党员干部职工学习党市党代会、人代会、政协会和全市实施三大战役动员大会精神实质,并选定了中宣部作为扎实开展读好一本书活动的制定读物。通过学习,全体党员干部进一步增强了服务三大战役、建设幸福抚州的意识和本领。学习中做到了有学习记录,有学习笔记,有心得体会。
四、实施方案切实可行。
我室按照市委的要求制定了鼓士气、顺民心、树新风主题教育实施方案。室内各科室按照工作方案的要求,分解了工作任务,落实了工作责任,制定了明确的时间表,将各项任务细化,责任到人,做到主题教育事事有人抓、有人管,为推动主题教育扎实有序的开展奠定了坚实基础。
五、政研工作有序开展。
结合主题教育的开展,我们迅速把工作重心和主要精力集中到为打好工业强攻战、县域经济大会战、跑项争资攻坚战三大战役服务上来,组织4个专题调研组,重点围绕三大战役和主题教育,就关于加快发展三有经济实体、关于我市县区财政收入状况、关于我市招商引资工作实效、关于积极稳妥地做好征地拆迁工作等四个专题开展调查研究,积极提出有针对性、可操作性的对策措施,为市委、市政府提供决策参考。
通过第一阶段活动的开展,全体党员干部的责任感和使命感不断增强,服务意识不断提高;机关作风和干部精神面貌焕然一新,营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围。我室主题教育取得了一定成绩,但仍存在一些不足之处,如工作创新方法不够,服务三大战役的理念不新。这些问题,有待下一阶段认真制定整改措施,明确整改重点,并按照上级的要求扎实开展各项工作,确保主题教育扎实有序的开展。
主题教育心得体会6
作为担任多年班主任的我,讲到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起沟通。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,学生安全不保,谈何教育,因而,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。
我以为做班级安全工作必须做到下面几点,多年来我也是这样做的:
1、勤问。
对于班级的工作,十分是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时经常这样做的,而且从无不安全的事故发生。
2、勤看。
作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的'地方,及时与总务处联络解决了这些问题。 3、勤走。
班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即便有什么安全问题也会因大化小,小而无的。 4、勤思。
对于班级工作中碰到的安全问题应及时进行考虑,想出对策解决问题。在开展工作时勤考虑,这有助于班主任在今后开展工作时碰到一样问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比方我在第一年带的班级中某某因同学之间相互追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于一切。
冰心讲:有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职,怎样做好班主任的本职工作,我以为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的捧着一颗心来,不带半根草去的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级详细情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自己安全保护的意识。
主题教育心得体会7
20xx年寒假将至,为了保证学生的。安全,使学生度过一个愉快、平安、祥和的假期,内乡赵店乡第一中心小学于日前开展了寒假前安全教育宣传活动。
放假前,该校各班级召开了一次以“20xx年寒假安全教育”为主题的班队会,以此强化学生的安全防范意识,把学校的'安全教育工作落实到班级,落实到个人。
同时学校还通过国旗下讲话、晨检、宣传栏等多种方式对学生从遵守交通规则、燃放烟花爆竹、家用电器使用,到学会火灾逃生和火情报警、合理膳食、流行病防治、科学上网绿色上网等方面对学生进行安全教育,真正将安全工作做实、做细、做到位,以健康快乐的心态过一个快乐的寒假、祥和安全的春节。
主题教育心得体会8
暑假到了,对于安全教育这一块,预防溺水就很重要了,夏天很炎热,很多小朋友都喜欢玩水,通过暑假安全教育,我知道了我们要珍爱生命,防止溺水。
暑假期间如果要游泳的话需要到正规的游泳馆去训练学习,同时在儿童游泳区进行训练游泳,保护好自己的生命安全。不能在没有家人陪同的'情况下擅自游泳或独自一人前往池塘玩耍。一旦发生意外情况时要及时向大人呼救,请求大人的帮助,以免发生生命危险。
另外,不会游泳的'孩子不要擅自下水,免得发生意外事故,要牢记六个不要:一。不私自下水游泳;二。不要擅自与他人结伴游泳;三。不在无家长或教师带领的情况下游泳;四。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;五。不到不熟悉的水域游泳;六。不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。夏天是雨水多发期,积水多,加上天气炎热,不管是回家路上还是在外地,都要注意保护个人的人身安全。
生命只有一次,暑假期间要保护好自己,远离危险,珍爱生命。
主题教育心得体会9
根据综合实践环节教学大纲的要求,同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的经验,为毕业后的工作能更顺利地开展,我于20xx年10月8日至20xx年11月10到鹤山市共和镇大凹幼儿园进行了为期四周的教学实习。一个月的实习下来,感觉获益良多。以下是我对这一个月实习的深刻总结。
一、教育实习基本情况
(一)实习任务的见习
我到幼儿园的第一天就开始了这次实习的第一步:见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划,活动流程,熟悉实习所在班级的基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的接受能力有一个初步的了解。幼儿园的周园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行两天的见习。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么,更多是观摩,留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着,从一进园开始我就开始了做保育工作,并尝试和见习班级的小朋友进行沟通。孩子们太天真可爱了,很快就接受了我,我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。
(二)一个星期的保育工作实习
实习的第二周也就是见习后要真正实习的第一周,在这一周我是学习保育。保育老师的工作很多也很细,甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面,她做什么我就去做什么,但是要求还是很高,需要细心与耐心。我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所,给幼儿洗玩具,洗毛巾,帮幼儿梳头,还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎,但在幼儿的成长照顾中非常重要。例如这几天的早晚温差变化大,幼儿进园时都穿了较多的衣服,但随着气温变高或因为活动的原因,孩子会发热出汗,临放学时安静下来了,同时气温下降,他们又会觉得冷,这些情况保育教师都要认真细心把握,及时为孩子增减衣服;同时要留意每个小朋友的身体和精神状况,发现有不适的及时通知园长和家长及时处理。这些工作既要要保障幼儿得到健康快乐的成长,又不应当影响老师的集中教育工作,因此对保育老师的细心和耐心都有比较高地要求。但我觉得,带着对孩子的关心和爱,这些工作虽然累,却不苦。
(三)教育及班级管理工作
一周的保育实习后,周园长安排我参与小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开始尝试带班教学和管理。在这一个星期里,我结合之前见习的见闻,在初步熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案;跟指导老师沟通交流学习班级管理的.方法、教育教学方法。在此期间,我积极的向指导老师请教,虚心听取指导老师的意见,认真的修改自己在设计课程出现的错误,并积极寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须掌握孩子的认知规律。孩子天性活泼,有强烈的好奇心和求知欲望,但又不能象平一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真思考和探讨的问题。为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我改变一贯与平交流的方式,学习用欣赏的眼光去看孩子,及时肯定和表扬他们的优点,对他们的小缺点尽量采用平等交流的方式去沟通,去告诉他们如何做得更好。其实孩子比平更容易接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是:对孩子,你俯下身,你会看到一个天真美好的世界。
教学工作的同时我学习担任班主任的工作。在这期间,班主任应该保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个过程中班主任要注意的地方特别多,包括幼儿入园时候要接园,早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要注意观察幼儿的进食情况、离园教师也要接园。要注意每一个细节,重要的是注重幼儿良好行为习惯的培养和形成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案,在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。
(四)家长与社区工作建立良好的家园合作关系,充分整合家园教育资源,对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的发展都能起到重要的作用。带班的这两周,我给班上的每个家长都打过电话,并对十二个幼儿进行了家访。了解孩子在家里的表现,向家长反映孩子在幼儿园的情况。跟家长的沟通,会使你对幼儿的身心状况有清晰地了解,在孩子的教育中可以更有针对性,工作的效果会更加的明显。同时多跟家长交流可以获得家长对你的教育、幼儿园的管理的理解和支持,这一点非常重要。听取家长对教育的意见和建议,向家长阐述你的设想和理念,双方获得共识对教育孩子的帮助在我做过之后感受尤深。例如有个家长,孩子还是读小班,但每天只要没布置作业就会有意见。我为此和周园长去了家访,跟他交流孩子现阶段的身心发展规律,对如何让孩子健康快乐成长交流相互意见。每个家长都是真心爱孩子,只要你拿出你的诚意,清楚表达自己合理的意图,家长都是乐意配合的。周园长对我说的一席话让我感触很深:我们要尊重每个家长的意见,但不要盲从或过于迁就家长的意见。有不同见解,交流是最好的方法,因为家长和教师都有再教育的需要。
二、教育实习中取得的成绩与收获
1。看我们的保育老师做事的精神,我发现,其实凡事怕认真和爱。只要一丝不苟地做事没有做不好的事;只要有爱心,再苦也是乐。
2在教育教学工作方面,在管理班级,管理幼儿,吸引幼儿的注意力方面有了很大的提高,这都有赖于周园长和指导老师杨老师李老师的一如既往的关心和帮助,让我在实习中成长了不了,学到了不少,在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高,这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。
3我更大一点的收获是学会如何通过交流沟通去解决问题。这不止对我今后的工作,就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响。
三、教育实习中的不足与教训
1。在活动中,语言表达未能充分贴合孩子的特性,肢体语言也不够形象生动;在教学工作方面,教学方法、技能、班级管理等方面也都存在不同程度不足;有时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的注意力,不够贴近幼儿本身的童趣;在课堂组织过程中应变能力较差,没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高,再就是我的教态还应该加强改进和注意。
2。对每个孩子的关注还够,应该随时随地的注意到每个孩子,虽然这是一件对于我们来说比较难的事,但这是要做好一个幼儿老师应具备的条件。
四、下一步努力目标与整改措施
1。提高自己的语言表达,丰富自己的词语,特别是要让自己的语言儿童化,让自己的语言有一定的起伏变化,能够吸引幼儿,在以后的学习和实践中,适当改变自己的表达方式,以便于更好与孩子沟通和互动,也更利于自己的教学活动的开展。
2。提高专业技能技巧,拓宽自己的知识面。在音乐课和语言课,还的科学课的教育活动中,我发现自己有很多的专业技能技巧都存在较大的不足,自己的知识面较窄,在以后的过程中,我应该多阅读多学习,加强这方面的训练,提高自己的专业能力。
3。对幼儿良好行为习惯的培养、纪律意识的培养及班级的管理,都是我应该在以后的学习生活中加强的,因为孩子良好的习惯、好的纪律对自己教学意图的实施,尤其对幼儿的的健康成长至关重要。
主题教育心得体会10
在孩子的成长经过中,家庭教育是一项非常重要的内容,家长则是孩子终身的教师,家长的教育观念与教育行为对孩子的成长和发展至关重要。这是我们都明白的道理,所以作为家长的我们,时时刻刻都在为教育孩子绞尽脑汁,乐此不彼。固然方式各不一样,但目的是一致的。在此我谈一些粗浅的认识,与大家沟通一下。
爱在点点滴滴处,教在快快乐乐时。我们每个人都爱孩子,在孩子上学之前,我们对孩子要求不多,那种爱是一种纯纯的本能的爱。但是到了上学的时候,我们的爱就发生了宏大的变化,更多的变成了责任:如何才能让孩子学习好,如何才能德智体美劳全面发展。于是孩子开场不安了,有的孩子已经有了小小的压力,而有的孩子就开场了对抗。所以让孩子感觉到你对他无微不至的'关爱永不会改变,这样孩子做什么事心里就有底、有自信心了,要相信爱能创造奇迹。有时我们老觉得本人辅导孩子的时间不多,但是只要孩子养成了良好的学习习惯,就不用费过多的时间来辅导了。其实平常生活中就充满了各学科知识,我们就能够利用孩子开心、感兴趣的时候,一点一滴地积累,上课学习时再碰到这些内容就不觉得枯燥了。兴趣的作用是不可低估的,教育学家乌申斯基讲:“没有兴趣的强迫性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。〞兴趣是一个人走向事业成功的开场,无论是谁,持久地从事一项无兴趣的活动,不仅难以成功,而且有损身心健康。所以让我们的孩子在快乐中学习与成长吧!鼓励孩子,给孩子自由的空间。我的孩子是那种胆子小比拟内向的孩子,所以遇事我就以鼓励为主,多提醒肯定孩子的优点,让孩子知道:“我能行〞!就算碰到十分困难的事情,也要让孩子试一下,成功了,不成也要告诉孩子并不是每件事情都能成功,只要本人努力了就行。当然,让孩子做的事情不能太超出了孩子的承受能力,尽量让孩子能“跳一跳,够得着〞,这样能愈加鼓励孩子的自自信心。孩子胆小内向,有时不愿讲出本人的想法及愿望,我就成心问他碰到这个事情他会如何做、怎么讲,以及做过讲过之后事情的结果。听孩子讲话要有耐心,要等孩子清楚完好的表达出了他的意愿,再考虑如何答复孩子,不要断章取义,让孩子感觉到你对他的重视,让孩子明白事情只要多沟通、多沟通才能相互了解、相互帮助。如今孩子遇事有本人的想法了,而不是象以前那样:“你问我妈妈吧〞。我相信:给了自由,孩子就能翱翔!多让孩子交朋友。我的孩子性格内向,曾经见了人就往背后藏,不敢和人交谈,那时我非常着急,就特意带他和一些比拟开朗的孩子在一起玩,鼓励他主动和小朋友们约会,带孩子到家里做客或到别人家做客等。但是小孩子总有闹矛盾的时候,这时我会静观其变,尽量让孩子本人解决矛盾,回家再和孩子分析事情的对错并告诉孩子,每个人都有本人的优点和缺点,所以当看到别人比你好的时候,就真心的赞美他们,并学习他们的优点来提高本人的本身素质,而不是用嫉妒的心去看待别人,那样永远不会有本人的进步。渐渐的,孩子开朗了,朋友也多了,并且各种性格的朋友都有,就连性格怪癖的小孩也成了他的铁哥们。如今,李博昊已经有很多好朋友了,我都有些羡慕他了。
我的孩子的一点一滴的进步我都能看到,并给予肯定与鼓励,我会时常对孩子讲:“孩子,加油,你真棒〞!
主题教育心得体会11
“医生,医生,行行好,快救救我孩子,她快不行了,求您了”……这是我在工作期间最常听到的一句话。
每次听到这样的话,作为医务工作者都会高度紧张,时间就显得特别的珍贵,那是在和死神赛跑,是在死亡线上抢夺生命,使命感、职业感容不得半点疏忽和大意。因为,那不仅仅是挽救一个生命这么简单,而是挽救一个或几个家庭,挽救一大批人的幸福。
作为医务工作者,时刻牢记初心,才能方得始终。“初心”是什么?是毛主席“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的豪情壮志、*“为中华之崛起而读书”的宏大理想,当然也是我们医务工作者本该有的救死扶伤的职业精神和责任担当,只有秉持初心,才能心系患者,从病人的利益出发,不辜负患者的期望,不辜负病患那双渴望健康的眼睛,不辜负“白衣天使”的称号,不辜负社会赋予这个行业的职责,才能践行当初学医时为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生的誓言。
记得刚接触医学专业时,老师跟我们说的最多的话就是“你们是未来的天使,要牢记自己的使命,要勤学习勤专研勤练习,这样你才真正对得起一名医者的称谓。”“当患者把最宝贵的生命都寄托于你时,你怎忍心辜负于信任你的人。”是啊,如果我们不好好学、精于自己的专业,又怎能更好的'为患者医治,又或者该如何去面对那一双双无助、信任、期盼的眼神。当时,就狠狠的告诉自己,要牢记老师的话,认真学习,把专业知识学好记牢。这就是我当时的初心。
“医生,还有没有医治的办法,请您救救我的家人吧”……在工作后,又常听到这样的话。当遇到一些疑难杂症,一些现在无法医治的癌症病种时,我很苦恼也很无助。我的同事曾劝慰道,作为基层医生,其实我们已经尽到了自己的职责。可是,他怎知道我内心真正的期望,此刻我是多么希望自己是个万能的医者,可以帮助到所有患者,可以帮他们剔除疾病的困扰,让他们的生命得以延续,笑容得以重归脸庞,精神重新焕发啊。可是,作为一名普通的医务工作者,无法回避,总要去面对很多现实的残酷,除了接受,只能不断积累经验,时常专研学习,努力扩展自己的专业知识,尽可能的为更多的患者减轻病痛的折磨。此刻,我的初心不变,只想做一个好医生,患者有需求,我就有责任帮助其解决困难。
我们的国家现在已进入中国特色社会主义新时代,我们的国家在不断发展壮大,科技技术也在迅猛发展,医疗理念和医疗技术不断发展,而我们医护人员作为这些理念的践行者,技术的体现者,更应努力学习,积极进取,不断发展我们的医疗卫生水平,除了增强疾病救治的能力外,进一步做好人民群众健康守门人。
让我们牢记希波克拉底誓言,不忘初心,方得始终!
主题教育心得体会12
我认为,安全教育不是一句话,不必过多的要求,但必须要深入人心、家喻户晓,通过多种形式、各种途径、各种渠道对学生进行安全知识的教育,以达到很好的效果。
我们的学校是一所农村小学,学生中存在许多不规范的习惯:比如有的学生上下楼梯不文明,随意扔杂物,做危险游戏,随便使用大功率电器;有的学生玩耍时翻爬墙窗台,玩耍时不能在教室里大声喧哗,不能到河里游泳,不在河里戏水玩耍,不吃不卫生的食物,不吃陌生人给的东西;还有的学生上学穿校裤,随意攀爬,这些习惯在我的班级里已经养成,但还是没有养成,不能自觉的按照学校的要求去做,有的学生在楼道里奔跑,有的不系安全带,这些习惯在我的班级里还不能够全部养成。这些习惯都是需要我们班主任去加强管理的。
我认为,学校是培养学生良好行为习惯的场所,而学生良好的行为习惯则是一块块坚不可摧的宝石,在学校里,在家里,在社会上都是孩子形成的一面镜子,好的行为习惯一旦形成,将对学生产生潜移默化的'作用,对学生今后的发展产生积极而巨大的影响。因此,在这一点上,我觉得我们班主任要从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内利用各种奖励措施,表扬好的学生,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。对学生进行量化打分,班和学生代表轮流做班级考核制度。这些制度的制定,激发了学生的上进心,增强了团队精神,培养了竞争意识,使班级形成了你追我赶的良好学习风气。
通过这些措施,我班学生的行为习惯有了很大的改善,学习成绩有了明显的提高。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫,经常换衣服,给同学老师留下好印象。学生尊师守纪的意识有所增强,集体观念和责任感得到增强,学生集体荣誉感明显增强。
我在抓班级常规管理的同时,还十分注重与家长的联系,以家访的形式和家长交谈,交流,了解学生在家的学习、生活情况,并让家长了解孩子在校是的学习和生活情况。通过交流,使家长和教师可以达成共识,共同培养教育孩子的目的。
通过这一阶段的班主任工作,我觉得我在班主任管理班级的时候就要做到:
一,要事先了解班级情况、家庭情况;
二、要有耐心,要讲究方法,处理好师生关系;
三、要学会宽容,学会原谅别人;
四、尊重家长,经常与家长联系,争取家长的理解与支持。
通过交流,我觉得我班上存在的一些问题。
首先,对于我来说,这一块还不是很熟悉。
其次,班上的纪律和学习成绩还不是很理想。最关键的问题是,由于我们班的学生学习习惯有待改善。
最后,对于一些学困生,在学习上有待提高。我觉得,在这一点上,班上还要多加关心和指导。
主题教育心得体会13
端午节是我国一个非常盛行的隆重传统节日。端午节为我们课题组供应了一个很好的课外阅读实践机会,为引导同学过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我们课题组开展了形式多样的文化教育活动:
一、营造了深厚的宣扬氛围。
让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。
二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。
通过开展诵读活动,陶冶了同学的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了同学的爱国主义情怀。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)、五、六班级开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”活动。通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。并在班级共享沟通同学的`作品。
(二)、三、四班级开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。同学们细心制作、预备小巧手工作品
(三)、一、二班级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等好玩而有意义的活动。
这些孩子年龄虽小,但乐观参加活动,并在这些好玩的活动中受到了爱国主义教育。
主题教育心得体会14
山上一阵阵烟雾升起,遮住了山中碧绿的树林,也托起了一片片带着火星的纸片。
火炙热地燃烧在坟头,发出噼哩叭啦的声音,迎面扑来的热气让人感觉脸上火辣辣的,像被烧了一样。我眯着眼,顶着那“热风〞,困难地靠近了外公的坟墓,将纸钱撒在坟头的火堆上,退后。
风将烧得焦黑的纸片送向远方,几个火星在我眼前闪烁,又忽地灭了,像永久失去了生命的枯叶,静静地飞走了。爸爸踩灭了坟头最终一丝火苗,我也捧起一把沙子,将火堆中剩下的能够引起火灾的火星压灭了。
弟弟古怪地看着我们:“爸爸,你们为什么要把火熄灭?〞“那是为了预防火灾〞。爸爸笑着说。“那森林着火会发生什么事呢?〞弟弟古怪的眼神中不乏庄重,他知道火灾是什么的。我严峻地答复“森林会被烧掉,树木都焦了,说不定还会烧到山上住的人和来扫墓的人呢。〞弟弟睁大了眼睛“人会被烧到?〞我点点头,爸爸也笑着摸了摸弟弟的头“是啊,一根火苗就能烧光整个森林,更何况人呢?〞弟弟望着熄灭的`火苗,假设有所思。
一根火苗引起一场火灾,而一场火灾又会夺去多少人的生命呢?望着飘过的纸片,我不禁打了个寒噤。被火烧过的纸片焦黑一片,好像一碰就碎,如玻璃般脆落,一张张在空中化为灰烬,在阳光下分散,在我的眼前消逝得无影无踪了。在回去的路上,弟弟突然叫了起来:“姐姐,你快看!〞只见一个坟墓上的火已经集中到四周,花草烧焦的声音噼哩叭啦地响了起来,黑烟弥围着那块坟地,并带着呛人的气息向我们看来。
弟弟想也不想,便直冲了进去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸会心地笑了,他站着,奇特地看着自己的儿子,脸上是父亲才会有的傲慢。我也笑了。一根火苗引起的火灾,为什么不用一双手去扑灭呢?看着弟弟劳碌的背影与他脸上的汗珠,我觉得连那带着火星的纸片都像为他的英勇表彰似的,被风一吹,便散到山中了。这座山会记得他的。
一根火苗会引起一场火灾,但一双手会扑灭一场火灾,我们不怕困难,只怕困难由自己引起。只要每个人都把火堆熄灭,不放过任意一根足以引起火灾的火苗,世界上又怎么会为火灾呢?
弟弟跑了回来,他红扑扑的脸蛋上满是汗珠,正午的太阳火辣辣地照射着大地,那块墓地上隐隐飘出的黑雾也在空中消散,在阳光下隐循,在我的眼中消逝了。
主题教育心得体会15
爱是教育的前提,爱是教育的天职。老师要做一个充满爱心的教师,把教育当成事业而不是工作。作为老师要不断学习,充实自我,提升自我,完善自我。要与时俱进,胸怀大度,有方向地提升教师自身素养,做一个有品德、有口碑、有境界的幸福教师。
学校活动组织教师学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》,帮助广大教师全面理解和准确把握新时代教师的思想工作要求及各项准则、制度内容,做到懂法律、知准则、守底线、讲规矩纪律。结合实际,组织教师学身边人身边事活动,讲好身边师德故事,用身边的榜样传递师德的力量,引导广大教师从“被感动”到“见行动”,激励教师争做“四有”好老师、“四个引路人”。
选择进入教育行业,成为一名教师,那么自身的综合素质必须过关,作为一名老师,更应该树立起高尚的个人情操,懂得尊重自己的学生,而不是采取不正当的手段来让自己的学生受到伤害。重视起自身师德建设,努力让自己成为一名优秀的教师,成为学生学习的榜样。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族振兴的`希望。担负起教书育人的重要职责和立德树人的重大使命,争做教书育人的 " 践行者 "。
我将继续以“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”等标准来要求自己,立德树人,继承和发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,做到在传授文化知识的同时,结合国家的发展和需求,将新时代的责任和担当传递给学子们,引导学生将正确的价值观和人生观内化于心,外化于行。
我将进一步强化廉洁从教意识,自觉遵守各项法律法规和各项规章制度,远离不良思想的侵扰,自觉抵制各种腐败行为和不正之风。转变作风,强化师德素质和提升教育教学水平,齐心协力,团结互助,鼓足干劲,初心不改,为学校更加美好的明天而砥砺前行,不懈奋斗。
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