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教育见习心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的教育见习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育见习心得体会1
转眼间,两个月已经过去,见习工作已经进行到中期。在这两个月的时间里,我收获了很多,不论是在专业知识方面,还是教学技能方面,或者是教育教学的其他方面都有了很大的提升。能够有这样的机会,得益于河北师范大学的培养计划,也有赖于xx一中对我们见习生的支持。
在教学指导方面,学校给我们配备了经验丰富、技术过硬的学科备课组长作为我们的一对一指导老师。我们的指导老师对我的帮助是最直接,也是最大的。指导老师的听评课让我不断成长,不断完善自己。而且,学校还组织每周一次的学科教研活动。每周五的教研活动,我们会听一位老师的`课,然后一起座谈进行点评,互相取长补短。近期,学校又组织了一次大规模的教学活动。在本次教学活动中,我们可以分别观摩青年教师、中年教师和备课组长的课,这样更有利于我们的教学技能的提升。除此之外,对我们进行听评课指导的还有河北师范大学的巡回指导老师和本县的特聘名师。时至今日,特聘名师已经来听过两轮的课了,每次听完课都会进行一对一的座谈,进行细致地评价和指导。
在生活方面,学校对我们见习生也是照顾有加。每个月都给我们数目不少的补助,而且每次都是按时发放,从未拖延。由于学生放假食堂也会放假,这样就造成我们见习生在学生放假期间没有饭吃。学校为我们专门配备了炊具供我们使用,而且校长还表示会在短期内让食堂给我们安排假期的饭。学校这样的细心照顾,让我们心甘情愿在这片热土上挥洒青春、热情。在住宿方面,学校为我们提供的是宽敞明亮的房间,配有独立卫生间,且采光、通风都良好。在舒适的宿舍中,我们能够得到很好的休息。宿舍是四到五人间,我们在这个小家庭中和睦相处,互帮互助,情同姐妹。
总而言之,我很幸运能够来到xx一中见习,能够得到当地学校和教育局的如此重视。在河北师范大学和xx一中以及当地教育部门的支持下,让我们这些初出茅庐的学生有成长、锻炼的机会,让我们的教学技能不断提升。很感谢所有帮助我们、支持我们的人!
教育见习心得体会2
这一周的教育见习学校安排了六个项目,有观摩优秀教师讲课,有关于计算机就业讲座,还有去学校课堂听课,经历了这种实践性活动,让我们了解很多,关于教师这个行业,关于信息技术这门课,关于IT界现在的情况和发展趋势,关于毕业之后要选择的就业职位。让我们对于毕业后要做什么,怎么做有了一定的思考。
首先,我们去了临边学校琼台师范大学,去真实感受老师上课的课堂气氛,第一次一听课者的身份去上一节课,感触颇多,老师讲解的关于java的课程,先把这节课的主要内容说明了一下,让学生全面了解了,这节课要学习什么。然后用理论结合实际的方法,通过一个程序讲解了字符串类、math类,便于学生的理解和运用,最后简单介绍了一下异常处理类,同样是通过程序举例来说明,课堂内容紧凑,学生听课会比较集中。最后,老师做了课堂小结,留给学生时间提问这节课遇到的问题,把课堂交给学生,我觉得这点很好。
然后学校请来了高中信息技术课程的高级教师给我们讲座,主要讲述高中信息课程的具体情况和未来发展。老师首先说明了现在信息技术课的主要现象和矛盾,让我们真实地了解作为一名老师该怎样做到更好,传达了教育信息化的基本思想,教育应该向网络化、智能化、数字化、多媒体化发展,让教育资源可以共享。最后说明了发展信息化的困境,让我们真切的了解到信息技术科的发展方向和困难。从中我们大致了解要怎样当一名老师,怎样能在自己的岗位上实现自己的价值。
接下来是一个公司的人力资源经理来给我们讲解了IT目前的`发展状况,现在需要什么样的人才,海南英立科技开发有限公司主要设有3G游戏研发中心、3G软件开发中心、3G人才培养中心。而3G正是现在科技发展的主流,在这个智能化风行的时代,这是一个很好的发展契机,并且介绍了现在计算机专业方面的就业情况,这一行业是最有可能实现自我价值的行业,一个人必须在30岁之前实现自己,不然以后就困难了,而IT界就是发展最快的的行业了,我们从中知道了怎么面对毕业,如何选择适合自己的工作,机会是留给有准备的人,你只有付出了才会有回报,虽然也有可能没回报,可是你不付出,就肯定不会实现自己的目标。
听了一节优秀的讲课,是中学信息技术课中关于计算机网络身份IP地址。首先老师通过腾信QQ显示上次登录地址来引出这节课的主要内容,我觉得这种方式会比较吸引学生,引发学生探索的兴趣。然后开始讲解如何获取IP地址的方法,并让学生自己获得电脑的IP地址,并与同学进行比较,这样就引出了IP地址的格式和分类,先给同学说明白自己的IP是属于哪一类,然后再把所有类列出来,老师主要讲解了ABC类,并说明了他们的特点和区别,然后做小组比赛,通过区分地址的类型来分出胜负。整节课很抓人眼球,让学生一直保持着兴趣在课堂上,达到了很好的教学效果。
关于高中信息技术模块教学分析,主要说明了高中信息技术课的情况。先是介绍了课程的设置与实施。关于信息技术义务教育的课程标准。开设情况,还有关于课程的实施和选择性,这其中说明了课程的多样化,让我们了解教师可选择其一进行教学,还有现在炙手可热的人工智能。最后进行了课程评价的讲解,通过这些我们了解了,作为一个信息技术老师的大致工作和任务。
然后老师又给我们上了一节关于表格信息加工的示范课,先列出学习目标,让学生全面了解这节课的主要内容,然后引入表格,先介绍一些基本概念,由浅入深,举例说明了关于表格数据处理的一些操作,例如,排序、筛选、计算和分类汇总。通过这节课,让我们更真切的感受到,高中的课堂氛围。学到更多。
这一周,经历了这么多的学习,真的很难得有这样实践的机会,让我们脱离课本,走到教室以一个老师的姿态感受课堂,得到了一个不错的经验,对以后毕业工作,是一个基础,让我们不那么脱离实践的学习。
教育见习心得体会3
在见习期间虽然很苦,很累,但是我从中学到了许多东西。
当初初入医院实习时,我对医疗领域的知识几乎一片空白,对医院内部运作流程也懵懂无知。幸运的是,我的指导老师性情和蔼,极为有耐心,且拥有丰富的工作经验,这使我能够迅速适应并融入医院的护理工作环境。
时光荏苒,回想起初入大学时,对护士职业的崇敬之情油然而生,那份神圣感仿佛就在穿上第一件护士服的瞬间被我深深体悟。那时的我便立下决心,要成为一名值得信赖的护士。经过不懈的努力与学习,如今,我终于得以实现这颗年轻时种下的梦想种子。
过去对护士工作的认知较为肤浅,直到亲身体验病房生活,方知护士职业的复杂与繁重。她们不仅肩负着各种日常事务,更需要具备极高的勤勉精神。成功的关键在于不仅能够熟练完成工作任务,更需拥有卓越的服务意识,以耐心细致的态度向患者解释病情,提供必要的帮助。这次的实习经历,不仅深化了我们对病患的理解,也深刻认识到了护理工作的重要性。
曾对南丁格尔以及我国一些杰出护士有所了解时,未曾深觉她们的伟大之处。然而,现在我意识到自己的理解有误,护士职业的重要性远远超乎我的想象。护士的工作不可或缺,每一位患者都离不开她们的关怀与照顾。因此,我为自己能够选择成为一名护士而感到无比的骄傲和自豪。
第一天来到医院见习,在老师的带领下。我们进入了病房见习,渐渐的了解了许多疾病,我积极努力的把握每次的锻炼机会,学会了各种各样的基础护理操作。
临床的见习,面对对一名护士进行狐狸技能操作评估的挑战,尽管仅有一个月的准备时间,这段经历却给我留下了深刻的印象。我深知自己的不足之处,因此不遗余力地投入到学习中,遇到不懂的问题便主动向指导老师请教,老师们始终以极大的耐心给予我解答和指导。我积极参与实践,力求熟练掌握各项技能。我心怀感激,感谢医院提供了这样一个宝贵的锻炼平台,让我在实践中成长。同时,病人的理解与合作也让我倍感温暖,这为我未来正式步入护理行业打下了坚实的基础。
在即将结束实习生涯,挥手与学生时代作别之际,我们不仅获得了知识与技能的丰盈,更收获了弥足珍贵的友情。这段旅程虽充满挑战,我们不得不付出辛勤的努力,但每一份汗水都铸就了今日的欢愉。即便面对着夜以继日的轮班,我们仍能感受到内心的.满足与喜悦,因为这一切都是我们成长与进步的见证,是值得自豪的回忆。
在经历了数月的实习之后,我收获了诸多感悟。实习初期,面对种种知识与技能,我感到颇为迷茫,尽管在校期间已多次实践操作,但当真正将其应用到病患身上时,内心的紧张和不安油然而生,自信似乎有所缺失。我担心自己会犯错,尤其害怕那关键的一针无法顺利穿透血管。通过不断的学习与实践,我逐渐克服了初入职场的恐惧与不安,学会了如何在压力下保持冷静,如何在实践中不断调整自己的操作方法以提高成功率。每一次的成功注射,都是对自我能力的一次肯定,也是对患者生命安全的保障。在这个过程中,我深刻认识到,作为一名医学生,不仅要掌握扎实的专业知识,更需具备沉着应对突发情况的能力,以及对患者高度的责任感和同理心。随着时间的推移,我逐渐适应了这一角色,不仅在技术上取得了显著进步,更重要的是,在心理素质和职业道德方面也得到了成长。这段经历让我更加坚定了成为一名合格医生的决心,同时也深刻理解到了医疗工作的神圣与挑战并存的一面。
总而言之,时光匆匆,马上要结束我们的见习生活了,心中充满了不舍与留恋,虽然已有了相当好的技能和经验,但是还有不足之处仍需改进,总之,我一定会做一个合格的护士的。
教育见习心得体会4
我们的第一次见习周很快就结束了,虽然很短暂的一周时间,但是我们的感触还是非常深的以前作为一名学生坐在教室听课,而现在则是一名准备教师坐在教室听课,这完全是完全不同的感受,感觉自己学到了一些平时课堂上学不到的东西。
xx年5月12日至16日是我们11级化学教育专业学生的第一次见习。见习是师范生职前教育的必要组成局部,同时也是师范生走近讲台的必经阶段,也是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的珍贵时机。通过见习,可以使师范生提前了解现代中小学教育教学模式,在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务,也能够指导我们怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上。在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
一、见习目的
教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成局部。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的缺乏,训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能,稳固和运用所学的理论知识,丰富、开展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力,使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论与实践相结合,为我们今后的工作和学习奠定根底。
二、见习的准备阶段
为了确保教育见习工作的顺利进行,我们的老师确定了我们见习的根本内容、任务要求和工作方法,并且指导我们如何在见习期间抓重点,完成见习任务。
教育见习,院系为我们整个班级体安排到了龙岩三中见习我们都被安排到了高一年级组听课。我们遇到的老师都很热心地让我们去听他的课,并给予了我们听课、记录、让我们愉快而又充实的完成见习任务。
三、见习实践过程(内容)
1、听课做笔记
2、实践学校所学习的相关知识。
3、熟悉相关教职工的工作。
4、积累基层工作经验。
5、接触学生,深入了解学生。
四、见习发现
1、有些学生注意力很难集中,尤其是长时间集中。他们一节课只安排45分钟左右,所以在规划教案的过程中,要求教材中的难点、重点和要点做到简明扼要,在课堂上要循循善诱,诲人不倦,引导学生当堂的内容当堂掌握。
2、有些学生对化学原本没有什么兴趣,所以一般上课都不听讲或者趴在桌子上睡觉。这就要求教师课堂调控力强,教学过程需要考虑添加一定的趣味性,吸引学生的注意力,提高学生对本门课程的兴趣。教师采取一定的措施来很好的把握课堂气氛,既不能太闹,也不能过于沉静死板。我在那听了好几位教师的课,尽管方式不尽相同,但各有千秋,效果都很好
五、见习体会
1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法,与时俱进,不断创新教学模式。听课的过程中,我们注意到一些老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教学思路,老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力,引导学生参与到教学活动中,充分调动他们的积极性,使整个课堂充满活力。同时,我们也发现这些小学教师在教学过程中表达了新课改的理念,在教学过程中完全把课堂还给学生。
2、老师注重与学生的情感交流。我们注意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的答复和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的'教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和答复下列问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态方面的交流,有利于调动学生的积极性,从而提高教学质量。
4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差异。无论是在课前的准备,还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧,乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力,都是我们所不能及的因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能,稳固和运用所学的理论知识,丰富、开展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。
在为期一周的见习工作中,我真的有很大的感慨,我第一次感受到自己从一名学生向一名教师靠近,走在校园里,每当有学生叫我一声老师,我在感到无比的自豪的同时也感受到了自己肩上的责任。作为一名教师,背负着学生的前途和未来,所以我们要比任何人都要认真、负责。我还深深地体会到,我们师范生必须学好自己的专业知识、教学技巧和教育技巧,不仅要从学生的学习上,还要从学生的生活上、情感上教育、培养学生全面开展。在这次见习过程中我学到了很多,见习工作结束了,我们也会到学校继续我们的学习,但我会好好记住从龙岩三中见习中学到的东西,并应用到我的专业学习中去,为以后走上教师这个岗位奠定坚实的根底。
教育见习心得体会5
8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿教师安全教育知识培训。在这次培训活动中邀请了4名骨干教师讲解,她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。通过这次培训,我受益颇多。
张园长讲“强化安全意识,预防为主,防患未然。”她还讲了幼儿园一日活动中的安全细则,其中有进出活动室教师要随手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保护幼儿,随时清点人数;要防止陌生人接走幼儿等等。
在幼儿园工作中,吕园长总是跟我们强调,要把幼儿的安全放在首位。我们都知道幼儿的安全是最重要的,可是怎样保护幼儿的安全呢?通过今天的学习,我知道要想保护幼儿的安全,首先要教给幼儿有关安全的知识,为幼儿形成安全意识,其次需要老师和家长的大力配合,保障幼儿的安全。
结合我们幼儿园的.工作经验我把本次培训中学到的知识用于下列几个方面:
一、每天都有固定的时间学习《不懂安全的大灰狼》这本故事书,通过故事让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。二、教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。
三、在幼儿一日活动中,仔细关注每一名幼儿,注意观察幼儿的表情,及时发现问题进行解决,保障每一名幼儿的人身安全。四、组织幼儿活动时,要教育幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的人身受到伤害。
五、幼儿离园时,要保证幼儿的安全,亲手将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼儿,一定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。
总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛,及时的解决问题,保证幼儿的安全。一定牢记这一句话“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!
这次培训活动,有效地增强了我的安全意识和法制观念,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。
培训结束后,我想从以下几点把安全落实到位:一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立“安全第一,预防为主”的理念,切实采取有效措施,防止我园安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实幼儿园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大幼儿的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。
幼儿园安全重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作:一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通(华过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长提供良好环境。
教育见习心得体会6
实习将近三个月了,时光匆匆如流水。虽然在这过程中有苦涩,有抱怨,但也有快乐,有喜悦,最终在愉悦的心情中进行着自己的实习生活。这三个月的时光,给自己留下了很多的思考,我真正的感觉到了教育的失衡。
一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。例如我现在接手两个班的语文学习。在和学生的交流中我明显可以感觉的到,学生不喜欢适应教师这种方式,他们抱怨,自己不停的适应新老师,适应新的教学方式,可是但每次当完全适应的时候,马上就要结束,又要适应新的了。
二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的`,实际上现在我们很多的条件,都不能和实习相配。我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解,在一定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑,以至于无从下手地解决,但是另一方面,因为我们是大学生,跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势,学生们乐于向我们寻求帮助,当然我也很乐意帮助他们,从这来说,我们对学生的了解会更细致入微。
三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。实际上每一个学校,在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一些独特的认为环境,这些环境,让我们要有一个适应过程,就像学生说的,当我们适应了也就是要离开的时候了。有时,我们会听到实习学校老师对我们的评价,有好的也有负面的,说句心里话,有几个人不想把工作做好呢,可是有时候不是你想了就能完成的,因为还有很多现实的因素。例如在问题学生上。和很多的老师交流过,对于问题学生,我们都是无法全身心的投入。现在教育中的各种矛盾,一处理不好就会升级,特别是在教育问题学生方面,由于我们是实习老师的身份,在这方面更是特别的敏感,相对于教学成绩,在学生的管理上,我们都是抱着,希望自己半年的支教生活能平安的结束,不要发生意外,就是成功的了,在这些意外的面前,自保或许是最好的了,平安或许是我们最大的心愿了。所以在这个意义上,对于一些问题学生是不公平的。
教育见习心得体会7
我是师范大学外国语学院xx级英语教育专业x班的学生,于x年xx月xx日至x年xx月xx日在x省x市xx县第一职业中学进行了为期四个半月的顶岗实习。
怀想二月的那个夜晚,我们支队一行人克服交通重重困难,来到这里,实现了自己为人师的夙愿。从那时起,我就明白,自己已不再仅仅是一名大学生,现在应当以教师的身份完成这半年的实习生涯。
大三下学期的顶岗实习是我从学生向教师角色转变的重要阶段,也是从校园到社会环境转换的关键时期。这四个月的实习对我来说,是一次重要的职场前培训和试炼。在这段时间里,我深刻体会到了作为一名教师的艰辛与喜悦,同时也感受到了教师肩上的重大责任。因此,脚踏实地、虚心学习、提升自身素质、不断完善自我成为我实习生活的主要旋律。我以教师的标准严格要求自己,注重言行举止,热心关爱实习学校的学生,以对学生负责的态度尽力做好班主任和教学工作的每一项任务。同时,作为一名实习生,我严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心接受他们的指导建议,并与其他实习生团结合作,高质量地完成了实习学校布置的任务,树立了河北师范大学的良好形象,赢得了职中校领导和老师们的好评。
下面我就自己在实习期间各反面的表现做一简要总结。
首先我想谈谈自己在专业教学工作方面的收获和心得。
来到职中,教务处为我们每个实习生都安排了相应的教学工作,这也体现了职中校领导对我们的信任与期待。对此,我们十分感激。分配给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作,每周共十节课。这样的上课量应该说是比较合适的。不多不少,既有比较充足的时间准备上课思路和课件制作,又不至于没有足够的机会锻炼自己的教学技能。
由于这所乡镇职业中学的学生整体基础较为薄弱,加之xx县的英语学科本身就较为薄弱,因此我所带的两个班级英语成绩普遍不高,一班的成绩略逊于二班。在最初的两周里,我对这两个班级的情况进行了大致的了解,并根据学生不同的学习水平和需求,制定了具有针对性的教学计划,实施了分层教学。
在之后的教学实践中,我踏踏实实,向指导教师齐小芳老师虚心请教,并不断取得进步。我积极参加县教研室组织的听评课活动和职中组织的校公开课评比活动,并得到了学校领导和老师们的一致好评。
如今,我在各项课堂教学技能方面的水平均有显著提高,这对今后正式投身教育事业也将大有裨益。
其次,我想就自己在实习期间担任班主任工作的收获谈谈自己的看法。
班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求,另一方面也是为了锻炼自己在班级管理方面的能力。
本学期,我被委任为八年级一班的'班主任。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校最苦的岗位。在我看来,班主任是一个沉重的名词,一旦它变为一个动名词,就意味着自己即将面临学校里挑战性,同时也最为耐久的工作。
学校本着对我们信任的态度,交付给我们下列一些班主任工作:协助所带班级原班主任处理好各项日常事务,其中包括处理学生间的纠纷,调解矛盾;班级班风建设和维护; 主持 每周的主题班会并做好记录;定期检察班级 卫生 工作;组织好每天下午的阳光体育活动;班级学生心理健康教育工作等。
经过一段时间,我和班上的学生们逐渐熟络起来,对他们每个人的情况也有了初步的了解,这为我顺利开展班主任工作奠定了基础。我的班级管理工作主要围绕以下几个方面展开:做好班主任日常事务,关注学生的思想动态,组织和培养班集体,以及做好个别特殊情况学生的教育工作。经过一段时间的努力,我的工作取得了一些成效。看到同学们的进步,再辛苦也觉得值得。
接下来,我想谈谈自己在实习期间的思想动态与感悟。
在乡镇中学的实习生活自然没有在师大校园的生活那么安逸舒适。尽管实习学校的领导尽力关照我们的日常生活,但刚开始时,我们仍需经历一段适应期。渐渐地,我们不再害怕冬天的寒冷,而是将所有的精力投入到教学和班级管理中;我们也学会了在简单的饮食中细细品味生活的各种滋味。
回顾这四个多月的实习生活,我感慨良多。对于每位准教师来说,顶岗实习都是至关重要的一环,是我们师范生将理论与实践结合不可或缺的步骤。
通过实习,我们有机会接触与自己专业相关的实际工作,综合运用所学理论知识、基础技能和专业知识,实现理论与实践的结合,以理论指导实践,提升自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅限于书本知识和理论思维。
通过这半年的实习,我在职中收获了很多学校里学不到的知识,综合素质也得到了很大的提升,体会到了作为一名教师的光荣和责任,以及明白了作为一名优秀教师所要付出的艰辛和劳累。
在不久的将来,我会加倍努力,不断进取,争取为教育事业做出更大的贡献!
教育见习心得体会8
在这所学校虽然待的时间有限,但那里天真无邪的孩子给我留下了深刻影响,他们活泼,他们乐观。学校根据他们的发展规律设计了相关的课余活动,有踢毽子、丢沙包等,同时成立了许多社团,让其可以依据自己的兴趣爱好加入自己喜欢的社团并为之努力,毕竟兴趣是最好的老师。当然,这样让孩子的课余活动丰富起来,成为自己的精彩瞬间,但这也有一定的.隐患。而学生的安全问题就是重中之重,虽然这是一个老生常谈的话题。同时,学生之间的关系问题也成为了教师关注的点,而班级管理如何能更好、更合适地进行就脱颖而出,成为了教师的心腹大患。而我觉得,班级管理应考虑到学生的个体差异性,针对不同的学生,依据不同的方式,进行有效的管理。
教育见习心得体会9
带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了广州xx幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很珍贵的东西。
在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意平安,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过屡次实战后,我已经积累了很多的经验教训。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的'充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和保护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我缺乏之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的缺乏,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
教育见习心得体会10
20xx年5月3日我进行为期前在一月的教育见习。一月的见习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、班主任及带队教师教师的支持和指导下,我的见习工作了得了比较圆满的成功。
本次家庭教育见习教育按照学校的要求,主要任务完成情况如下表所示:
一月的见习,使我真正体会到做一位老师的愉悦感乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的见习,现在回想起来,短短的见习生活,感觉可以说不错,当我游荡在见习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
近一个月的见习,令我感慨颇多。我见习的是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还除了有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们互相帮助。我也的进入的教师这个属于我的新角色。
听了一周的课以后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师确实都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。
针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是邻居般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的通力合作下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的不错课上发挥作用不错。在这里也真的很感谢大家对我的能够帮助。
在见习期间我还同学帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的出错是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语重要性中指出订正的重要性,并根据各个教师的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评毕竟。更容易使学生取得进步。
见习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师猫头鹰他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们相当有一套。通过每天日常的观察和读书学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。
一月的见习已经结束了。这三个使星期的见习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后心路历程的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说所说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些半生、这些第一次将是我心境中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
我还想感谢我的'同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的见习任务。从开始评课,修改教案,后来到我们的试讲以及后来的暂定讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们酬金了不少心,花了好多时间来理论指导我们讲课。
她的看法感动着我。也许明年,我就换句话说会成为那位真正的教师。负起一个教师应该教职员担负的责任与责任。这次的基础教育见习是不小我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……
如果说我是要成为一个老师的话那么这一次的见习就算以后开了一个好头。破天荒好的开始是成功的超过一半在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其所有它全部支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!
总之,教师是一个小学教师崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不会容易,在次见习中,我也看到了大多数自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是其要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
作为xx数学班里的一员,必然是抱着日后做老师的理想。跟很多同学各有不同的是,我的父母不会干涉我的可以选择,当时选择xx选择数学选择师范选择赶往东区赶回这个xx班,这确实一切选择他们都没有干预,都是我自己做出的挑选,既没有被父母逼迫又不是调剂的。既然是自己的选择,必当我必当更加努力去为之奋斗。
能有这样一个机会到各个学校去见习,一定是很珍惜的。通过最近两周的见习,我发现每种学校都有它各自的特点,应对每种年龄段的孩子也是完全的。这几次去听了几个不同三年级的课,也让我积累了一些经验。
首先去听的是一节给初中生上的课。走进他们的教学楼,经常出现学生的作品,包括绘画,写作,知识园地等等,学校让学生自己模块化,不仅营造出学生喜欢的环境,也让有这些特长兴趣爱好的学生“一显身手”。
当听完老师讲的课并且与老师交流后,又学到了更多。首先是备课,要想在课堂上省心,那么就得课下多花点三十天去备课,特别是该时间处在无论是数学课的上课学校还是作业量都比别人少的情况下,效率就显得至关重要,而要想效率高,必然得老师备课充分。而且每一堂课都要多准备一点,如果学生中途提出某种新观点以致时间减少就讲一点,否则就多讲一点。该老师每上一节课至少要准备三节课的时间,特别是挑选例题,而且经常利用寒暑假做大量习题构建习题,这种认真负责的敬业精神再一次打动了我。另外,每一批学生都是不同的,不能一种方法用到底,教无定法,面对不同的学生,就该有不同的策略。
一节我们大家经常不知道一堂课该如何引入,而老师告诉我们,如果上一堂课内容与要讲的内容有联系,可以提一下,而如果没有关系,也可以直截了当不复习直接开门见山的讲新课。当然,学过的内容要不断地回顾,以免学生捡了西瓜丢了玉米。
在授课过程中,我注意到一下三点:
1、写粉笔字时,最好不用直面黑板,身体有点倾斜,这样学生会觉得老师即使在写字过程也注意着学生;
2、找学生回答问题认知前先让大家思考,当某一个学生得回答时,虽然是一个学生站在那回答,但是老师却的解答却要面向全体同学,不让其他同学觉得被忽视了而去干别的了,要知道,老师是全班同学的老师,这一点是我以及很多同学都需要注意废止的;
3、讲课时要留意一题多解与多题一解,要多给学生发言的机会,学生没有那么多的思维定式,他们或许会提出也没有想到的方法,这样作不仅让大家学到更多观众们方法,对奇妙的数学产生兴趣,对主动发言的同学更是一种鼓励,我干扰相信这对他的影响是不可小觑的,或许这也是学生学生家长培养自信的一个过程。
去小学见习的那七天,深深的感受到了小学生的活跃,我听见的是四年级的,似乎从进去他们教室到我们离开,乱成一团他们安静下来的时间就没有多少,面对这样一个群体,最大的应该是如何让他们安静下来,如何让他们喜欢上你喜欢上你的数学课。我觉得他们的数学老师就做的极佳,也许散发着一种气质,而且上课时该严厉的时候绝不含糊,下课时又能像朋友一样,放他们爱玩的音乐,偶尔也可以诱惑一下,比如:如果大家表现的好就给大家放江南style。当然,首先得走进学生知晓学生喜欢什么。以前觉得小学是最好教的,现在突然发现小学是最难管理的。
虽然去了几个每种的学校,每个学校都有自己的特色,但是他们有一个共同点:每个学校都有同学将一个班的进行分组。有的成功进行小组比赛,有的是用小组加分制,还有的将一个排分为快班快班与慢班,恐怕这样因材施教效果会更好吧。
这一段时间的向国生,收获真的不少,财务管理不管是讲课该注意的问题还是管理学生的方法,都有新的认识,再也不会尽量改进自己,继续努力,为不懈成为一名优秀的老师而努力!
在胡老师的指导下,我们完成了第一次的教育见习课,其主要初二是观摩广东省越秀区二中应元学校周老师讲解的内容生物学的《鸟的生殖和发育》这一节课的视频。在观摩过程当中深入细致我们认真观察、分析、比较,并且做听课笔记,收获良多。我也不断的回忆起我初一时上课的情景,因为我们当时上的课也是以学生为主体,老师“穿针引线”的教学方法或进行的。在听课整个过程当中我们不仅看老师的教态、看课堂气氛、看教学内容,还看英语课环节的设计,看一看是否实现课堂的教学公开课目标,是否发挥了学生的积极性,课堂的教学内容是否充实!学习比较各种不同教学策略和教学技巧的的运用。
教育见习心得体会11
在胡老师的指导下,我们完成了第一次的教育见习课,其主要内容是观摩广州市越秀区二中应元学校周老师讲解的初二生物学的《鸟的生殖和发育》这一节课的视频。在观摩过程当中我们认真观察、分析、比较,并且做听课笔记,收获良多。我也不断的回忆起我初一时上课的情景,因为我们当时上的课也是以学生为主体,老师“穿针引线”的教学方法进行的。在听课过程当中我们不仅看老师的教态、看课堂气氛、看教学内容,还看课堂环节的设计,看是否实现课堂的教学目标,是否发!挥了学生的积极性,课堂的教学内容是否充实学习比较各种不同的教学策略和教学技巧的的运用。
周老师的讲课有趣而且通熟易懂,授课科学而且充满现代气息,以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松接受知识的'同时,本人却也给同学们留以深刻的印象。周老师的上课风格、教学方法让我们这些未来的人民教师望尘莫及,观看视频也让我们在教学技术方面得到一定的提升,对于以后的教师工作有着很大程度上的帮助。
通过观摩周老师授课的视频我学到了以下的教学技巧:
1、关于课堂的管理
有关课堂管理方面,周老师老师教学内容丰富,一环紧扣一环,她亲切兼活泼的性格让学生们爱上了她的课。但是,在幽默和活波之中,却又不缺乏教师的威严。学生在她的课堂组织下,活跃而不乱。整堂课老!
师运用展示图片的方法引入学习的内容,学生也表现得很积极
2、关于课程的导入
导入技能是教师在讲解新课题时运用建立问题情境的教学方式,以引起学生的注意,激发其学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机,和1建立知识间联系的一类教学行为。好的课堂导入可以:、提供必要的2信息引起学生的注意,使之进入学习的准备状态。 、设置问题情境和3制造学习气氛,引起学生的认知需要。、使学生明确教学活动的目标和4任务,活动的方向和方式,从而产生学习的期待。 、使学生产生进一步参与教学活动的需要。
教育见习心得体会12
今天是我们班去教育见习的第二天,我们轻车熟路的来到了十一小学。学校办公楼墙上的校训格外显眼:敏而好学、学而不厌、诲人不倦。进入学校后,我们在书香餐厅整顿了一会儿,就开始参与了孩子们的早读。无论是几年级的学生,他们都很认真的在早读,把时间分配均匀,读语数外三科。班级的记录非常好,不用人提醒,学生们都很自觉地坐在教室里早读,完全不用老师来操心。早读结束后,升旗仪式的铃声突然响了起来,孩子们刷的一下突然站起来了,我们正在教室里见习的小老师都很纳闷,大家为什么都突然站起来了呢?原来,她们每天都要举行升旗仪式,但并不是平常我们那样,去国旗底下升旗,而是站在教室里,行礼,唱国歌。升旗仪式结束后,休息了十分钟,就开始正式上课了。
在三年级(2)班见习的我们,体会非常深刻:“今天的第一堂课是孩子们班主任王老师的课,这节课讲的是上节课内容的习题。在这一节课上我看到了三年级学生他们的热情以及他们对知识的渴望。他们是那样的聪明,头脑是那样的发达,思路是那样的清晰,知识点掌握得也非常不错。他们上课认真听讲,积极回答问题,同学之间相互帮助,互助互爱。这种精神值得我们所有人学习。当然,一个好的班级,也少不了有一位优秀的老师管理,王老师在讲习题时是直接放在那电脑上,然后与孩子们现场直观性的进行数学的计算,觉得这样更有利于再次对学生知识又进一步的了解,与学生一起计算,一起讨论,一起进步,有利于增进师生的'良好师生关系。在有学生偶尔开小差的时候,王老师会说“小眼睛”,孩子们会说:“看黑板”。就这么一句话就可以把注意力不集中的孩子拉回课堂,在孩子们回答问题时,王老师都会给一个贴纸以示鼓励,有利于激发孩子的学习性和增强学生的积极性。形成良好、轻松的氛围,更好的表现了王老师对学生的负责。在突发情况时,王老师也是恰当处理,让这小小的插曲轻而易举的过去,很快回到课堂上。”
不知不觉一节课就结束了,见习的同学收获颇多,在老师面前,我们是学生,但在小学生的面前我们,我们就是他们的见习老师,因此,我们要严格要求自己,为人师表。
下午第二节课的时候,十一小学开展了紧急疏散演练。孩子们都整齐的排成两排,双手抱头,井然有序的跑到操场集合。整个过程,只花了三分半钟。然后,就听了专家为学生们说的演练的注意事项,学习了灭火器的使用方法。我们作为未来的教师,学会使用灭火器,非常有必要!我们对消防演练及相关安全知识又进一步增强了。。
今天的见习结束了,但我们的数学之旅未结束,期待明天的到来,明天又将是丰富多彩的一天!
教育见习心得体会13
数学是一门严谨而又富有挑战性的学科,教育实习见习是未来教师走向教育前线的重要一步。在实习见习过程中,我深刻感受到了数学教育的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对数学教育实习见习的心得体会,总结为五个方面。
首先,教师角色的重要性。在实习中,我扮演了一名小学数学老师的角色。在每一堂课中,我都要尽力充当好一个教师的角色,不仅要传授知识,还要引导学生进行思考和解决问题。我意识到,教师不仅需要有扎实的数学功底,还需要具备一定的教育理论和教学技巧。只有做到理论和实践相结合,才能更好地实现教育目标。
其次,教学设计的重要性。在实习中,我负责设计和准备教学内容。我意识到教学设计是教学的基础,它决定了教学的效果和质量。因此,我在设计教学任务时,尽量让学生通过实践来探索数学的奥妙,激发他们的学习兴趣和积极性。同时,我也注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,让他们能够独立思考和解决实际问题。
第三,差异化教学的重要性。在教学实习的过程中,我发现学生的学习能力差异很大。有的学生很聪明,学得很快,有的学生则需要更多的时间和辅导。因此,我在教学中采取了差异化教学的方法,根据学生的不同需要,制定了不同的教学策略。通过个别辅导和小组合作的形式,我帮助学生克服困难,提高了他们的学习效果。
第四,实践与反思的重要性。在教学实践过程中,我经常与指导教师交流和探讨,通过反思自己的教学实践,不断改进教学方法和策略。我深刻认识到实践和反思是教师成长的关键。通过不断的`实践和反思,我逐渐发现了自己的不足,并且有针对性地进行了改进。在后续的实习见习过程中,我将继续坚持实践和反思的方式,不断提高自己的教学水平。
最后,合作与团队的重要性。在实习中,我与其他实习生和指导教师形成了紧密的团队。我们相互合作、相互支持,共同为教学的顺利进行努力。我深刻体会到,教师不是一个孤立的个体,而是一个团队的一部分。只有与其他教师紧密合作,互相借鉴和学习,才能更好地实现教育目标。
通过这次实习见习,我对数学教育有了更深入的理解和认识。我意识到,作为一名数学教师,不仅需要有扎实的数学基础,还需要掌握教育理论和教学方法,善于差异化教学,重视实践和反思,注重团队合作。我将在今后的教学实践中不断完善自己,为培养更多优秀的数学人才贡献自己的力量。
教育见习心得体会14
这次我有幸参加了高中教育见习班主任工作,这次我们带的是高一、高二的两个班。这次我们的见习目的主要是让我们对高三的知识进行系统的复习,以便我们以后的教育教学工作能够顺利进行。这次见习,我们做了以下几个方面的工作:
一、对高一班主任工作的认识
1、高一高二的年级主任是高xx年级的班主任,我认为高xx年级的班主任是我们高xx年级组的班主任,对于高xx年级的学生来说,我们的主要任务是要他们学会如何做人。
2、高xx年级的班主任要对高一的学生进行思想道德教育,要让他们在思想上要有高度的认识,要从他们学习入手。我们首先对高xx年级的学生进行思想道德教育,让他们明确高中的学习是人生的一个转折点,不要轻易让他们成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,要做到身体力行,认真做好自己的班主任工作。其次对于高xx年级的学生要加强思想道德教育。这xx年级的学生,正处于青春期,对事物的熟悉程度也较高,他们容易冲动,好胜心强,好胜心强,他们渴望别人看不起。如果他们做到了这一点,他们在心理上会产生一定的失落感,不利的学生很容易产生不良情绪,更是容易引起冲动。我在开学前班会上向班主任介绍了我校的校史,班风,班规,制度等,向他们讲明这些校规的意义,并且利用班会课加强对学生的纪律教育,使他们懂得纪律的重要性。
二、班级工作情况
1、班级工作情况
班级的工作非常重要,每天的上课时间也都会在上午8:00之前到教室,对于学生,我们也要在10:40之前到,不能迟到。在这段时间里,我们要在学生的学习、纪律以及日常生活中对学生进行管理的好和坏的现象作出比较,要求学生做到的不仅要做好,还要做足;要求全班同学做到,不能拖拉;要在同学面前保持积极的心态,不能说一套做一套;要让每个学生都能安安静静的在这里学习、生活。我们的班会课就是这样,对于刚刚入学的学生,我们要通过班会课让学生知道什么是对的,什么是错的,让学生知道自己的问题所在。我们在每一节班会课上,首先是让学生对自己的上期各方面表现有了一个比较全面的了解,然后通过自己上课的情况来总结这一段过程。在我们班的班会课上,我们通过学生的讨论,对于班级的各个方面做出了一个比较全面的介绍。通过这一段班会课,学生都知道了自己在班级的位置以及自己在班会课上要表现出什么样的'精神面貌,对于我们这样一批人而言,学习的目标也会在以后的班会课上得到达一定的达成。
2、班情况
我们在班主任工作实践中,在班选拔和培养上都非常注重,班是班级工作开展的灵魂牵引。我在班选拔上也非常注重,首先从班的选拔上,我选择了两个优秀的班,他们都很有能力,我想这两名班的成绩在原来的基础上会有更大的提升。这些班是班级中的骨干分子。
3、班主任工作情况
我班在每一学期都要进行班主任工作总结,每个学期我都要进行一次班主任工作总结,我要进行班主任的年终汇报。我要通过班主任汇报会,通过学生向老师汇报自己的工作情况和班级的一些具体措施,在我们班主任汇报会上,我也会对班级里的具体情况和班级的工作情况做一个总结和反思。我们班的工作是一个很繁琐的工作,需要我们细心的观察和发掘,需要我们不断的反思和总结,我们要让学生在我们的指导下,在不懈的探索中获得快乐,获得成长。
三、教育、教学工作情况
1、在学习中做好学生的安全教育工作。
我们的学生在校期间是在学校的,在家中是一个小皇帝,从小养成了吃喝拉撒睡,不能穿好校服,要么被父母宠着,要么衣来伸手,饭来张口的小公主。这些行为都有可能导致或拐骗事故的发生。我在教育学生在学习中做到不玩危险游戏,在学习中做到安全教育,时刻将安全教育放在首位,并且经常开展一些跟教育。
教育见习心得体会15
一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从xx老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
经过xx老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。
由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的.实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师、xx老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。
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