计算实习报告
在我们平凡的日常里，我们使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编精心整理的计算实习报告，欢迎大家分享。
计算实习报告1
一、实习目的与要求：
计算实习是信息与计算科学专业必修的实践性课程。通过本实习，使学生巩固此前所学过的有关基础知识和基本理论，了解它们在信息处理和科学计算中的应用情况，初步掌握综合运用理论知识解决有关实际问题的方法和手段；通过实践训练，培养学生的团结协作精神、组织管理能力和吃苦耐劳的优良品质，从而为学生进一步从事本专业的学习和科研奠定基础。
二、实习内容：
【模块一】应用系统软件设计
目标：能运用面向对象方法对所给定的问题进行分析、设计、编码和测试，且能熟练运用CASE工具进行面向对象的分析、设计和代码生成。
内容：运用面向对象方法分析、设计、编码实现大学生求职就业网系统。
招聘者运用该系统可以进行企业信息的注册、修改，分布、删除招聘信息，可以给符合招聘条件的求职者发送邮件（可选做）。
求职者运用该系统可以进行个人信息的注册、修改，分布、删除求职信息，可以给符合求职条件的招聘者发送邮件（可选做）。
后台管理员可对求职者、招聘者及求职和招聘信息进维护（即可以删除和修改），对网页上的超链接进行管理（可选做）。
【模块二】数字信号处理应用
目标：
编程实现离散傅立叶变换及其逆变换，并能用窗函数法设计FIR滤波器。
内容：
编写离散傅立叶变换及其逆变换程序；编写循环折叠、循环移位、循环卷积等程序。运用编写的程序对已知信号进行频谱分析，并验证离散傅立叶变换的性质。
编写产生矩形窗、升余弦窗、改进升余弦窗和二阶升余弦窗的窗函数程序。用各种窗函数设计线性相位低通滤波器，比较各种窗函数对滤波器性能的影响。
【模块三】科学计算和资源优化配置实现
目标：
设计插值和拟合程序；编程求解微分方程的数值解；利用数学规划模型实现资源的最优配置。
内容：
理解常微分方程解的存在唯一性理论，利用逼近法来进行近似计算；理解微分方程的幂级数解法的有关内容，了解其在工程中的应用；利用幂级数解法，编写出近似解的计算程序。
编写程序求解线性方程组（Gauss消元法、JacobiGauss-SEidel和SOR等算法）；编写程序求解非线性方程的（Newton法和割线法）；编写实现Larange型、Newton型插值合几种特殊形式曲线的拟合；编写程序计算数值积分（复化Simpson公式和Romberg积分法）。
利用数学规划模型来实现资源的最优配置。
说明：按内容及实习学时可划分出三个子模块。
三、实习方式与要求：
按实习内容模块分组安排实习，具体方式和要求如下：
1、小组中各成员共同阅读、收集有关资料，并整理出各自的读书笔记。
2、听取老师所作的专题报告（讲座）；每个学生作一次交流发言（报告）。
3、小组中各成员根据所分配的任务完成相应功能的编码与测试，最后各成员一起进行集成测试。
4、记录好实习过程的`设计、实验数据，并给出数据分析（实习笔记），最后撰写出实习报告。
四、实习地点的选择与时间分配：
序号内容实习时间x（天）
1、专题报告（讲座）、查阅资料和交流讨论（教室、实验室、资料室和图书馆、实习基地）
2、设计、实验（教室、实验室）
3、交流讨论、设计或实验（教室、实验室、实习基地）
4、设计、实验（教室、实验室）
5、设计或实验、交流讨论（教室、实验室）
合计10天
五、实习考核与成绩评定:
实习结束后，实习指导教师应组织对每个学生进行考核，考核以批阅实习报告或以口试、笔试的形式进行。
学生实习成绩评定由实习指导教师（可会同实习基地实习带教人员）根据学生在实习期间的表现、实习作业、实习笔记和实习报告的质量，以及实习考核成绩综合评定，按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。
六、实习报告的内容与要求：
实习报告是实习成果的综合反映，要求学生必须认真撰写。实习报告文档应包括以下部分：
1、实习的目的、要求和内容。
2、记录调查研究（查阅资料、参观访问）、听报告（讲座）以及交流讨论的主要内容。
3、记录设计或实验的方案、过程以及主要结果（软件代码以及测试情况、实验数据及其结果）。
4、给出设计或实验结果分析，并给出评价以及进一步改进的设想或建议。
计算实习报告2
一、实习目的
认识实习是计算机科学与技术专业的学生在校期间重要的实践性环节，目的在于通过接触了解计算机的基本组成结构、计算机软件的开发流程以及计算机网络的相关知识，对所学专业有一个感性认识，树立正确的专业思想，为以后学习专业课程作好准备。
二、实习任务
认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况，激发今后学习计算机专业知识的积极性。为使同学们具体而有目的的实习，现提出具体实习任务如下：
1、了解计算机科学与技术专业的大体情况。
2、如何学习专业知识。
3、了解计算机软件设计与开发。
4、了解计算机在大型企业中的应用情况。
5、通过实习，你有哪些收获，体会。
6、要求写出实习报告，文字不少于1500字。
三、实习时间
xx月——xx月
四、实习心得
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
青岛软件园一行，我看到了先进的设备和工作人员的工作热情，这也是第一次如此近的接触社会工作，本来感觉很遥远的东西，就在自己面前，同时，我也意识到，我学习的东西远远不够。就业压力大，就业形势严峻，需要积累自己的知识，提高自己的能力。同时，了解到公司和企业的情况，了解计算机在企业中的应用情况，确定努力方向。在青岛软件园讲座中，老师给我们分析了当前世界的形势，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我们了解到当今世界，计算机的重要性，以及，计算机在中国的优势及贸易方面的优势，为我们以后就业奠定了基础。
回来后，听完讲座，我对计算机专业有了更深的理解，软件，网络，计算机科学与技术发展趋势，以及需要学习的知识，就有哪些就业方面，哪个方面有哪些就业动向，听完讲座，我受益匪浅，从最起码的徘徊，到现在，有了明确的努力方向，有了自己的理想和目标，为我的就业起到了指路灯的作用。
经过在青岛软件园的实践和实习，我现在意识到我有很多需要学习的东西，而且，我现在已经明确了我要学什么东西，什么东西必须学。不再迷惘，徘徊。我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步动力。认真学习java和.net语言，是自己具有更好专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高，同时，把青岛软件园作为目标，不断努力，不断进步。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。从一个学生到工作者的转变，需要的.是努力实践，自觉进行角色转变。
三、提高学习积极性和主动性
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。
四、要有信心
通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。
五、要培养自己的团结合作精神
工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。
六、激情与耐心
不论学习还是工作，都学要有激情，没有激情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒网，多不利于工作。
七、了解专业分类及就业情况
我们学校，计算机学院目前有软件工程，网络工程和计算机科学与技术。我会通过网络以及书籍了解各专业的情况，并根据自己的情况，来确定要学什么，要怎样去学，学到什么程度。从而去定自己的人生方向。
最后感谢学校领导老师以及起到软件园的帮助与指引，此次实习，我获益匪浅，我会继续努力，不断积累，不断进步，为以后就业做准备。
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