先进学校事迹材料
无论在学习、工作或是生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编整理的先进学校事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
先进学校事迹材料 篇1
怀着对“太阳总在有信念的地方升起”的憧憬,小郑老师从事高中地理教学工作至今已整整18年。他始终以成为学生和家长眼中的好老师、领导眼中的好下属、老师眼中的好同事作为人生的信条。
一、踔厉奋进,业务过硬实绩突出
“贵以身为教育,”在教学工作中,小郑老师坚持阅读教育教学书刊,用理论武装自己,积极参加校内校外线上线下的各种培训,在实践和反思中不断提高自身的教学技能和思想素质,始终能以“热忱、认真、勤勉”的态度投身到教育教学工作中去。为了更出色地完成教学任务,他想方设法自制各种教具、收集剪辑各类视频、开发实验课程,竭尽全力使课堂深入浅出,帮助学生理解和掌握深奥的地理知识。为了培养学生的地理实践力,他走遍上饶的山山水水,收集大量一手资料,开发出了多条研学线路,让学生在家门口就能享受优质的研学资源。他经常通过微信朋友圈和家长群实时分享自己旅途中的所见所闻所感,引导学生用地理眼光去发现、思考并解决生活中的地理问题。在完成基本教学工作之余,小郑老师积极参加各类教学技能比赛,近年来,在省市级各类教学技能比赛中获一等奖达20多次。
二、甘为人梯,助力青年教师成长
小郑老师深知“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的道理,教育单靠一个人的力量是远远不够的,只有带领学校整个团队进步才是他的使命。作为一名地理教研组长,他一直致力于打造一支团结和谐奋进的优秀教研组团队,积极带领全组老师一起研究新课标、新教材、新高考。他总是无私分享自己的教育资源和教育心得,指导并帮助年轻教师快速成长。为了帮助青年教师打磨一堂优质课,郑老师从大到理念到框架,小到板书设计等授课细节,都会不厌其烦地去沟通,反复调整,反复尝试,直到满意才敢罢休。在郑老师的引领和帮助下,学校地理组大批青年教师在省市级大赛中崭露头角,自20xx年担任教研组长以来,教研组多达几十人次获一二等奖。作为一名中心城区地理教研组核心成员和上饶市教育学会理事,他还努力为全市的'地理教学教研工作出谋划策,他始终认为“一个人可以走得快,但一群人才能走得远,大家好,才是真好”。
三、春风化雨,奉献润泽学生未来
“玉壶存冰心,朱笔写师魂。”自20xx年以来,小郑老师连续12年担任四届班主任,他坚持用“爱心、耐心、责任心”去感化学生,在工作中以身作则,以情感人,对学生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做学生思想工作的班主任。自从担任班主任以来,他养成了24小时不关机的习惯,生怕因漏掉一个电话或一条信息造成无法挽回的后果。小郑老师对学生要求严格,同时,他会以身示范,凡是要求学生做到的,他都会严格要求自己先做好。他所带的班级班风纯正,学风浓厚,每一届班级总能成为年级最优秀的班集体。他善于鼓励转化后进生,坚持绝不放弃任何一位学生。对于后进生,他总是充满信心地告诉学生和家长,落后是暂时的,只要通过不懈的努力,坚持到底,成绩一定会赶上来。同时,他会千方百计利用早晚自习和课间时间找学生谈话,帮助学生解决学习、思想和生活上的种种困扰。任何一个学生,内心都有一颗向上成长的种子,作为师者努力滋润它,给它足够的养分,让这颗种子发芽,开花,结果。所以他与学生交流的过程中,能知学生之需求,明学生之志向,能让他们内心的热情之火燃烧得更加旺盛。因此,小郑老师所带班级的学生团队协作能力非常好,班风好,学风好,总能在高考中成为黑马,在高考中创造奇迹。
四、不畏艰难,行动彰显责任担当
“沧海横流显本色,危难时刻见初心。”20xx年春节期间,一场突如其来的新冠疫情彻底打乱了人们正常的生活,学校的教学秩序也深受影响。为了不影响复学复课,为了全校师生的安全,他始终保持政治定力,主动站出来、敢于冲出去,以时不我待的精神、分秒必争的行动抓实抓牢抓细疫情防控各项工作;同时在学校的一声召唤下,他临危受命担起综治办主任一职,在疫情尚不明朗的情况下,不顾个人安危,毅然提前结束春节休假,返校投身疫情防控工作,用实际行动构筑起疫情防控的铜墙铁壁。20xx年高考结束后刚刚卸任年级主任,本以为可以喘口气的他,听说教师发展中心有位干部因身体原因无法继续履职,又再一次服从学校领导安排接下这个任务。此外,在日常工作中,同事们因为头疼脑热等原因需要临时换课时,总是第一时间想起小郑老师,而他也总是二话不说爽快答应。小郑老师用实际行动展示了“奉献、友爱、互助、进步”的新时代教师形象。
不负信念,才能花开脚下之路;不负时光,方可诗满教育人生。满腔的热血与激情,为教书育人诠释着时代精神,以爱为底色,做有温度的教育者,用真善美谱写教育的赞歌。小郑老师始终愿做点燃学生希望的火把,带领一批又一批的学生扶摇而上,将师承的大爱情怀一代代传递下去,将满腔的真诚与爱意化作绵绵不绝的爱之长河,激荡学生们的生命浪花!奉献不言苦,追求无止境,这就是郑老师的真实写照,用自己的实际行动书写一名人民教师的高尚情操。
先进学校事迹材料 篇2
我叫XX,男,现年40岁。现任临颖县第一中学副校长,主抓后勤及安全卫生其他工作。近年来,由于上级领导的大力支持,在本人记全体师生的共同努力下,我校逐步被评为县级卫生先进迅速单位,市级卫生先进单位,省级卫生科技化单位,还被评为市级食品卫生先进的确单位,市级绿色学校等。荣誉的取得离不开平时持之以恒,认真细致的工作。现把在工作中本人在学校环境卫生方面的工作情况汇报如下:
我们临颍县第一地处临颍县新城路北段,东依107国道,北频逍襄公路,地理位置优越,环境优美。学校占地60亩,建筑面积13046平方米,拥有教学楼、办公楼、公寓楼、现代学生餐厅等,电教室、微机室、语音室、图书室、实验室等一应俱全。现有在校生1650人,24个教学班,教职工120人。20xx年被表彰为县级卫生先进单位,20xx年被表彰为先进市级卫生先进处室及市级绿色学校,20xx年被表彰为市级食品卫生先进单位,20xx年被表彰为省级卫生优秀单位。
近年来,我校的卫生工作紧紧围绕创建文明城市、文明学校的总体目标,强化“以人为本”的理念,努力塑造优美、整洁、有序的崭新校容校貌,努力构建和谐本校,取得了显着成效。
一、带头重视卫生其他工作,不断完善各项卫生制度
本人深刻认识到:一个单位环境卫生的好不好,直接影响着这个单位的文明形象,影响着教职工爱岗敬业的积极性,影响着青少年学生的成长道德教育成长。因此,我始终对爱国卫生工作常抓不懈,成立了爱卫会:主任:宋付领(副校长),成员由后勤主任、教导主任、政教主任、校医及卫生专干组成。本人负责日常组织工作,并制定了详细的规划、计划,期期有总结。先后制订了《评估标准端氏一中卫生检查评分标准》、《临颍一中班级卫生检查方案》、《卫生保洁制度》、《健康教育制度》、《禁烟制度》、《除四害制度》等等,各项制度健全。
二、狠抓硬件建设,提升学校品位
为了搞好卫生工作,提升学校品位,在硬件建设方面充分考虑卫生因素,20xx年,学校投资近三百万元新建公寓楼共160间,每间均设有洗脸间及各间卫生间,每个洗脸间设水笼头2个,卫生间设有冲便输油管,根治了宿舍卫生管理难的`难于大点难题,学校成立了卫生复查小组,每周对每个房间定时或不定时至少检查一次,检查内容包括被褥夹入、物品摆放、洗脸间、卫生间、地面、工具摆放、门窗玻璃等等,逐个房间划分等次,每个大堂统一评分,检查结果公示全校,管理效果良好。20xx年学校投资120多万元对食堂进行了彻底改造,新建了学生餐厅1080平方米,食堂内原料库、操作间、更衣间、售饭间等符合要求够用,原料存放分类、上架、隔墙、离地,防蝇肩蝠设施健全,炊具不锈钢制。从业人员持证上岗,严格按照教育部多发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理
三、抓环境卫生打扫,促校容校貌改观
的打扫工作是校园保洁的重中之重。我校每学期对校园卫生分片包干,落实到班,每天具体到人,办公室卫生轮流值日,学生会选拔优秀学生肩负着“临颍一中文明小卫士”,挂牌值勤,对各种不文明行为违者必究。学校出台了《班级纪律卫生检查方案》及《卫生检查评分标准》,由学生会每天对班级卫生仨俩检查,由政教处每周四对办公室进行大检查,其余时间不定时抽查,每周检查结果公诸于众及时公布于众,经过制度的约束,措施的加强,我校环境卫生已达到地面无杂物,墙壁无乱划,地板无污迹,窗明几净,心旷神怡。多次受到上级领导及社会各界的一致好评。
四、深入开展健康教育宣传活动
随着经济发展,生活水平的提高,强烈要求人们对照护的要求也越来越高,通过新颖形式满足全体师生对健康知识的需求,提高自我保健意识,成为我校健康此校教育与宣传的指导思想。建议体育与健康教育教师中学教师认真备课,精心授课,争取让学生在课堂获得尽可能多的保健知识。学校举办健康教育宣传专栏,每月更换三次内容,让教职工经常直播录播中央电视台《健康之路》节目,针对不同季节购置疾病预防科普各不相同读本充实图书馆,每季度对教职工进行卫生与常识健康知识考试,知识结构教职工良好逻辑思维的生活习惯,如戒烟限酒,增强运动等等,每学年对学生或进行体检,建立健康档案,通过各种形式,鼓励教职工多做身体检查,对各种疾病早发现早化疗。
五、深入开展常见病及传染病的防治工作
1、引导学生做好眼保健操,要求动作到位,穴位准确。各个教室都上贴有视力表,学生可以经常摸底进行自查视力。教师经常要求学生在座位上做到“三个一”。
2、经常与卫生部门结合,到学校检查学生牙齿,及时防治龋齿。
3、学校设立天气预报显示牌,经常预报天气,学生可以根据天气情况剪发,避免感冒。
4、寝室通风及勤尼永县被褥,避免了传染病的传播。
5、经常要求学生搞好个人卫生,勤剪指甲,勤理发,勤洗澡,勤洗换衣服,勤刷牙。
六、大力推进爱国卫生月活动
我校针对春季各种突发性该病疾病及传染病,在每年四月份增产节约月到来之前都有精心筹划,统一安排,专门开会爱卫会会议,成立爱国卫生月湖南省人民政府,出台工作计划,制订工作台帐,派任专人对专事负责,最后对爱国卫生月社会活动进行全面总结。如去年新闻宣传爱国卫生月的重点工作有:动员大会,全面彻底大扫除,检查个人卫生,“保护环境,增强卫生知识,养成良好习惯”的专题教育,上街义务煮饭,“艾滋病”知识讲座,灭鼠活动,评比先进班级及高三先进个人等等。
七、深入开展除四害工作
一是抓好垃圾清运。校园设够用的垃圾箱,不遗留暴露垃圾,垃圾收集实行本田日消,袋装化,防止二次污染,县城管系统派网络系统专人进行清扫,每年学校交纳垃圾桶清理费。二是重投入,校园绿化美化硬化是除四害的关键之一,现在生均绿化面积达2平方米,校园除绿化美化之外,其余地方已基本特征硬化。三是全力消杀四害。今年春季我们阴暗以校园出航系统阴暗、潮湿、温暖、避风,适于蚊蝇越冬的场所和鼠类栖息场所为基础,结合化学防治的办法,集中开展了除四害活动。厕所、下水道人力物力了化学制剂5公斤,公寓楼、餐厅喷洒高效剿灭消灭蚊蝇药折合人民币4000元,校园无鼠迹。
近年来,虽然本人在学校在工作中卫生工作中做了不少工作,也取得了一定的佳绩,但离上级的要求很高肯定存在一定距离,我决心在新的起点上重新起步,再接再厉,虚心向各位同仁学习,有所改革,有所创新,继续为爱国卫生工作做出不懈的不懈。
先进学校事迹材料 篇3
在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。我们勤奋好学,期中考我们向学校和家长交出了满意的答卷。先进班集体事迹材料如下:
一、班级环境,温馨宜人。
1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。先进班集体事迹材料班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来,班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”
二、养成教育来自于一点一滴的小事
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。优秀班集体事迹材料而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的`力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。先进集体事迹材料班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。
三、良好学风,育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。
xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,先进班集体主要事迹得到了各班级和家长群众的广泛好评。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体
生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!集体先进事迹从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、个性发展,百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,xx班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,xx班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,xx总是位居第一。是一个名副其实的优秀集体。
先进学校事迹材料 篇4
xx是区教育局计财科科长兼教育局会计中心主任,在教育系统已经工作了多年,可以说是资深的财务专家了。凭着对教育事业的执著,抱着30满腔热情和强烈的责任感,xx多年来严格要求自己、不断提升能力、坚持刻苦学习理论和专业知识,年就获得国家财政部颁发的注册会计师和1994注册审计师证书,成为同行中自学成才的佼佼者,成为教育系统公认的理财能手。在长期的工作中,xx在区教育党工委、教育局的领导下,求真务实、勇于探索,在编制预算、资金运作、资金调度等方面,总结了许多先进经验,也逐渐形成了自己的风格:
一、头脑灵活,勇于改革创新
“做好工作要有创新思维,认准目标,大胆实践,努力把工作做好”,这是一直以来的追求,平凡而不倦的追求,激励着他在工作中创造出一个又一个的不平凡的业绩。为进一步深化教育经费管理体制的改革,xx带着全区教育单位全面推行部门财务收支预算管理,并制定了预算管理方法,强化预算管理职能,改进预算编制方法,根据“以收定支,确保重点,收支平衡”的预算安排原那么,合理编制各类资金的收支预算,建立了“大收大支”的部门预算体制和学校经费支出定额标准。在预算实行过程中不断进行完善,加强教育经费专项资金管理,探索建立绩效评估机制,实施“工程管理”,为预算执行监督和考核支出效益确立基础。同时把部门预算、收支两条线、政府采购有机地结合起来,建立统一的预算管理体系,切实增强教育系统资金调控的能力,促进徐汇教育事业的开展。xx年,应徐汇教育发展的要求,教育局率先在全市教育系统中成立了教育局会计管理中心,这一举动当时在全国也属于领先。会计管理中心主要承担全区教育系统各单位会计核算、财务管理和财务咨询等职能,上级领导把它的筹备和建设工作交给了x。面对全新的任务和严峻的挑战,xx欣然接受,并积极开动脑筋,进行大胆的创新实践,不仅很快理顺了会计管理中心的各项工作,充分发挥了会计管理中心的职能,而且促进了教育财会队伍专业水平和财会人员业务素质的提高,为加强教育资源的综合管理,逐步规范各基层单位的经济运作秩序起到了非常大的'作用。
二、思路清晰,讲究全面细致
财务工作来不得半点的疏忽和大意。xx深知这一点,并在工作中时时刻刻要求自己思考问题要全面、处理事务要细致,处处徐汇教育的开展出发,一丝不苟地做好本职工作。为教育开展合理安排经费的使用。xx在教育经费使用中,合理调整教育经费支出结构,为稳步提高教师待遇、为“加强初中建设工程”、“信息化工程"、“国际教育交流”、“加强对高层次人才的关注和培养”等提供了强有力的财力支撑,有力推进了这些工程的建设。通过对体制机制的改革调整,加强制度建设和管理力度,提高教育经费使用效益。积极协调有关部门。教育作为政府的一种公共服务,教育经费的投入和支出涉及到其他许多部门。xx总是“主动出击”,积极协调依法保障教育经费“三个增长”,安排使用上优先满足义务教育维持和开展的需要。
三、动作到位,行动果断务实
结合综合治理教育乱收费,xx发挥会计委派的作用,对学校收费情况进行监督,xx年初印制册《xx年治理乱收费文件及领导讲话汇编》,发500放到全区所有中小学、幼儿园党政领导手中,使每位领导和全体教职员工人人知晓;为所辖的所有中小学、幼儿园校门前制作了统一的教育收费公示牌,印制万份资料分发到全区每一位学生家长手中,做到学校明明白白收费,12家长明明白白缴费。
四、把关严格,自觉遵纪守法
xx在财务工作中,历来都是严格执行各项财务制度,自觉做到遵纪等级、预算信用等级等的检查和评定中,在对教育局的各项财务审计中均无违法违纪现象,教委年报、财政年报等均受到相关部门表彰奖励,同时他领导的教育局计财科最近几年连续获得市区有关部门的表彰奖励。
先进学校事迹材料 篇5
本人xxx,女,中共党员,20xx年至20xx年6月任教于马坡镇九段小学,20xx年8月调入万村小学任教。在工作岗位上我有强烈的事业心和高度的责任感,在教务管理和服务的岗位上能够兢兢业业,扎扎实实地完成本职工作,以坚强的意志品格,在平凡的岗位上埋头苦干,并取得了突出的工作业绩。
注重加强学习,提高个人修养。
在思想上我注重加强政治学习,提高政治水平和个人修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。为人正直、谦虚谨慎,具有良好的道德品质和师德修养,敬业爱岗,任劳任怨,有奉献精神。
心系教务工作,高质量完成工作。
教学是学校的中心工作,教务管理和服务工作繁重。为提高学校代课教师的授课质量,我亲自听课评课,检查教师备课、作业,面对大量的工作积极对待,认真完成,毫不懈怠。
我还十分重视德育工作,坚持培养学生的自主能力,创造性的开展富有特色的班级德育活动,在班级课本剧表演中我精心为学生准备奖牌,丰富学生的学习生活;我还特别注重对学生的日常行为规范的教育,我所带的班级曾两次获得区优秀班集体荣誉。
作为一名音乐教师,我负责排练节目参加区里的`各项艺术活动,20xx年辅导的课本剧获区第九届科技文化艺术节一等奖,辅导的相声获区第十一届科技文化艺术节一等奖,合唱获区第十一届科技文化艺术节一等奖,同时登上铜山区20xx少儿春晚的舞台,还多次辅导学生参加区独唱独奏比赛,并取得优异成绩。
在平时,我能严格要求自己,服从学校安排,认真吸取同事工作中的经验教训;能以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开。
在努力工作的同时,还要照顾好家庭和孩子,能妥善处理好工作与家庭的关系,以实际行动展示出一名教育工作者的良好形象。
先进学校事迹材料 篇6
x年初,在疫情需要支援之际,孙老师积极响应学校号召,在学校领导带领下作为教师志愿者之一,与学生志愿者奔赴进行为期一周的志愿者服务活动。在志愿服务之余,时刻关心学生的生活和心理健康问题,组织学生观看中国医生、长津湖等爱国主义题材影片,缓解同学们的心理焦虑问题。
在x年春季学期开学之际,孙老师主动报名接送返校学生的志愿者工作,在西站共接送返校学生140余人。作为电信学院微电子所研究生兼职辅导员,在疫情期间同40多名在校研究生保持密切联系,为学生送去防疫用品,组织学生召开线上会议,传达学校政策,鼓励学生保持积极向上的`精神面貌。她还制定完成疫情期间的设备管理及值日计划,帮助同学们在遵守防疫政策的同时有序开展科研实验。
先进学校事迹材料 篇7
民族中学是一所省定州属二级一等完全中学。我校以优良的校风学风、过硬的师资队伍、以严谨求实的风格、艰苦勤奋的作风、教育教学成果显著,在**州社会各界树立了良好的形象和信誉。现将先进事迹材料汇报如下:
一、领导重视、组织机构健全、管理到位
学校专门成立了主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组,全面负责贯彻《条例》的领导、监督和指导。学校体育体育课开课率达100%。利用多种形式向教师和学生宣讲《条例》,在学校总体工作规化中列入体育工作的具体要求、内容措施、实施方案。建立健全体育教师和体育器材管理等一系列规章制度。
二、加强师资队伍建设、创建优良教学条件
我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。组织教师选派到省、州级进行新教材、技能和教法的培训。按《条例》的要求配齐所需体育器材和设施,目前拥有一块标准带400米跑道的`综合田径场(含足球场)、篮球场5块、2块排球场和2块羽毛球场,多功能活动中心可供室内体育教学,体育图书齐全。
三、优化课程设置,提高教学水平
学校体育工作坚持体育与健康教育相结合,面向全体学生、体育教学为中心、课内外相结合、合理设置课程。根据《大纲》要求,科学合理制订计划、结合实际、因地因人制宜地开展体育教学工作。采用快乐体育和成功体育,进行分组自主教学、试行男女分班授课和分层的目标推进教学。
四、开展丰富多彩的课外体育、切实抓好课余训练
把课外体育和课余训练列入学校整体体育工作计划之中,开展和成立了各项课外活动小组,确保时间、地点、成员和器材等落实到位。每年举办春秋两季的运动会,举办特色体育节和开展丰富的体育知识竞赛活动。并且建立了一套符合学校的体育课余训练体系,组成田径、足球、篮球等运动代表队,为省、州级输送了不少体育人才,同时取得了优异的竞赛成绩。
五、教学与科研并重,提高教学科研水平
学校通过贯彻《条例》学生体育评价及格率达97.7%、99%的学生达到《标准》的及格标准,成立了体育科研小组,定期开展教育教学科研活力。近年来参加省、州级各种竞赛和论文评选中取得了良好的成绩。
纵观我校贯彻《条例》,虽然取得了可喜的成绩先进事迹,但随着体育教育改革和素质教育的进一步深入,促进学生全面发展和健康仍是当务之急。我们坚信在各级领导的支持下,不断更新观念,发扬勤奋的作风、刻苦努力工作,把我校体育工作再迈新台阶。
先进学校事迹材料 篇8
孙xx,中共党员,一级教师,信息技术学科教师,学校团委书记,高二12班班主任。
教育信条:爱生乐教,使命担当,做一名优秀的教育工作者,在平凡的岗位中积极向上、勤奋努力、扎实肯干,用教育者的实际行动诠释着对这份事业的'珍爱。
工作表现:坚定不移听党话,做一名有情怀的共青团工作者;立足本职,对待课堂一丝不苟;引领时代新风尚,做一名心中有大爱,传递正能量的志愿服务工作者;严而有慈,以身作则,立足学生的终身发展,做好学生成长路上的引路人、知心人,努力做一名优秀的班主任。
不忘初心,始终牢记自己是一名共产党员;
身正为范,时刻牢记自己是一名教师;
放低姿态,始终把自己当作一名学生。
默默无闻,踏实奋进,做忠于教育行业的耕耘者,努力成为学生成长路上的一束光。
先进学校事迹材料 篇9
徐长春,1973年4月28日出生。1994毕业于黑河市师范学校,同年8月参加工作,20xx年12月,获得哈尔滨师范大学汉语言文学专业本科学历,20xx年9月晋升高级教师。从教二十七年来,他先后担任班主任和政教主任等多个职务,无论在哪个工作岗位,他都以一名优秀教师的标准严格要求自己。徐老师曾先后获得地区级“教学能手”、“优秀班主任”、市级“优秀教师”、市级“骨干教师”等荣誉称号。他深深地爱着教育事业,爱着朝夕相处的孩子们,他的爱是那样的火热,那样的深沉。
一、为人师表,用良好的师德引领学生全面发展
教育工作,育人为先。徐老师用自己的一言一行潜移默化地影响着孩子们,为学生做出了良好的表率,帮助学生树立了正确的人生观,世界观和价值观。他爱岗敬业,曾多次获得全学年满勤奖。他总是面带微笑走进课堂,融入学生,引领学生,针对学生发展特点因材施教,深入践行体验教育。他平等博爱,既关注学生的学习进步,又关注学生的健康成长。在课余时间,他与孩子们亲切交流,了解学生思想动向,帮助他们放下心理包袱,轻装前进。他倡导课堂民主,在班级管理上采纳学生建议,实行班长轮流制和小组合作学习制,最大程度调动学生学生的学习积极性,培养学生的`组织能力。他尊重学生的人格,关爱待进生,与孩子进行心灵对话,构建了平等和谐的新型师生关系。徐老师注重与家长的联系与沟通,堪称家校合作的典范。
二、创新务实,用科学的方法激发学生的学习兴趣
三、播撒爱心,倾心呵护每一棵幼苗的成长
“爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。”徐老师做到了无私奉献,爱生如子,他用阳光般的温暖照亮每一个幼小的心灵。他及时了解学生的生活、学习和身体健康情况,尤其对单亲家庭学生和留守儿童,更是关怀备至,建立了亲人热线通道,使学生在发生思想波动时能够及时向父母倾诉与交流,使每一只奋飞的小鸟张开拥抱天空的翅膀,让每一个孩子感受到家庭的温暖与校园生活的快乐。
徐长春老师满怀着对教育事业的忠诚行走在爱的春天里,他甘愿把自己化成雨露阳光,滋润祖国的幼苗茁壮成长!
先进学校事迹材料 篇10
董xx同学是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任临沂第二实验小学五(7)中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在学校里不但品学兼优,而且热心于绿色环保等公益活动。
一、传播绿色环保正能量的小使者
在学校里,董xx是学校红领巾广播站的一名优秀播音员,受过专业播音训练的.她语音甜美、口齿流利,认真对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用她饱满的热情感染着每一位师生,受到了全校老师和同学们的喜爱。她经常通过校园广播向在校的老师和同学们进行绿色环保知识的宣传,源源不断地传递着绿色能源。
二、坚持绿色出行,做文明使者
多年来,董xx同学一直倡导周围的亲朋好友绿色出行。日常出行路途比较遥远时,尽量乘坐公交车;在她的带动下,身边越来越多的人上学、上班、购物或走亲访友都是步行或骑自行车,这样既锻炼了身体,也为环保做出了贡献。她就是这样用一点一滴的实际行动感染着周围的人。
三、热心环保活动,共筑碧水蓝天
董xx同学在校内外积极发起和倡导环保活动,她带领全家人利用植树节和节假日一起护绿植树、在世界水日宣传节水、爱护百年银杏林她身先士卒、抵制燃放烟花爆竹,向大气污染宣战她不怕严寒,一次次的环保活动中都会有她坚定执着的身影。
四、全面发展的环保好少年
她的综合素质在全校乃至全市都颇受好评,在国家级、省级、市区级各类比赛中获得了不俗的佳绩。她还被评为“临沂市环保小卫士”“兰山区优秀少先队员”等荣誉称号,仅xx年7月获“欧盟国立音乐学院青少年钢琴大赛”业余儿童B组特等奖,10月份获全国青少年钢琴总决赛宁波赛区“优秀奖:,xx年8月获中国国际钢琴艺术节“伯牙奖”临沂赛区儿童A组二等奖,8月底获“国际钢琴艺术节伯牙奖”全国总决赛儿童组三等奖,xx年7月获中国小音乐家临沂赛区二等奖。
绿色环保是一种习惯,绿色环保是一种时尚。董xx同学将继续在少先队星星火炬的照耀下,牢记绿色环保使命,做一名光荣的环保小卫士。
先进学校事迹材料 篇11
本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
一、德育为首,狠抓精神文明建设。
(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。
(二)、有计划地开展学校德育活动。
上学期:
九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。
十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。
十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。
十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
下学期:
三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。
四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。
五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽 安全记心上”启动仪式。
六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。
(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。
二、教学为主,切实提高教学质量。
(一)、抓好常规管理,提高教学质量
1、加强教学常规管理。
严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。
2、做好教学质量检测分析。
严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。
(二)、加强岗位培训,提高专业素质。
1、改革业务学习。
改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。
2、重视教育教学理论学习。
全校教师共写自学笔记达200000字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。
分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。
3、努力练好基本功,提高教师队伍素质 。
为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。
(三)、加强教研活动,突出教研特色。
1、加强校本教研。
在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。
2、以科研促教研。
我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。
3、继续开展网络教研和网络教学活动。
鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络UC教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。
4、积极开展学科教研活动。
每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。
5、加强了学校集体备课任务及要求。
落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。
学校先进集体事迹材料5篇汇集学校先进集体事迹材料5篇汇集
6、立足课堂,深化教学改革。
课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。
(四)、开发校本课程,凸现学校特色。
在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、 “新苗成长作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。
音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。
(五)、加强体育、艺术以及卫生工作。
学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求,努力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的`体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。
三、安全为重,确保教学秩序正常。
(一)、组织领导。
安全工作领导小组定期召开会议,层层落实责任制,每周对安全隐患进行排查。
(二)、安全管理与安全设施。
完善整理了《安全工作各项预案》和《安全规章制度》,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持天天有值日,每天一检查。
(三)、安全教育、安全演练与安全排查。
1、采用多种形式对学生进行安全教育。
学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,通过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增强了学生的安全与救生意识。
2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。
坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。
3、按照要求,周密排查,细致整改。
我校已被签定为D级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发现情况立即报告。
四、特色工作,发挥引领辐射作用。
为了发挥中心小学的辐射引领作用,根据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报内容实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设,并给予了充分的肯定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台,促进了学校全面工作的开展。
过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。
先进学校事迹材料 篇12
我担任秦皇岛市第七中学校长兼党支部书记,海港区教育工委副书记,海港区人大常委委员,在工作上坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,与时俱进、开拓进取、发扬民主、团结协作、艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁、一心为校,始终保持一个共产党人的政治本色和革命气节。
一、思想求新锐、理论求扎实
多年来,我一直仰慕专家和学者的风范,无论工作怎样忙,我都坚持学习,并勤于思考,勇于钻研和探索,也十分关注教育改革动态,想法大胆超前,具有强烈的改革意识,总能放眼教育事业,用科学的视觉谋划学校的发展和未来,作为校长就应该有专家和学者的内涵。20xx年已经完成北京师范大学研究生课程班的所有课程,并多次参加国内外校长培训和研讨。通过不懈的学习和探索实践,不断的吸收国内外先进教育理论的精髓,确立了全新的教育观念,形成了自己独特的办学思想,在秦皇岛市教育战线上脱颖而出,成为理论功底厚、教育观念新、改革意识强、办学成果好的知名校长。
我为学校制定了长远的办学规划,确立了“以学生发展为本,实现教育现代化”的办学思想,明确了“把七中办成在省内有影响,在国内有一定知名度的现代化、高质量、有特色、出人才的实验性、示范性的初级中学”的办学目标,突出以信息技术、心理教育、校园文化建设、课程建设为重点的办学特色,努力把七中打造成了具有一流办学条件、一流师资队伍、一流教育教学成果的优秀初级中学。
二、全员讲德育,在秩序中求活力。
在德育工作中,我倡导以在秩序中求活力为目标,在强化全员德育格局的基础上,深化家庭教育和心理健康教育,开展富有特色的示范班级创建活动和示范生评选活动,进一步提高了德育的针对性和实效性。我重视师生社会公德和文明礼仪教育,在学校广泛开展了“文明礼仪伴我行”主题班会评比和举办《教师礼仪》讲座的活动。还组织开展以弘扬中国传统文化为主题的师生系列读书活动,教师精读《四书》,学生通读《新三字经》和《弟子规》,在活动中对师生进行孝道教育。教育师生树立健康第一的理念,以学生广播操比赛、教师观看健康保健片等形式,提倡师生每天体育锻炼一小时。确保睡眠充足,精神饱满。
几年来,学校一直处于生均占地面积不到6平方米,校园十分拥挤的状况,因此我始终把安全工作作为治校的头等大事。我果断采取强有力的措施,不断完善安全管理责任制,以两个“三级网络”为基础,连年推行教职工校园内外巡视和监管制度,分层签订安全管理责任书。由于全体师生各司其职、各尽其职,校园秩序井然。
三、以教学为中心,在常规中求特色。
在教学工作中,我始终坚持加强常规教学管理,在此基础上求特色、求创新。针对近年新调入教师较多的情况,学校充分发挥教研组长和备课组长的`引领作用,力求在教学环节和集体备课上做实、做细。充分发挥老教师的传帮带作用,积极开展结对子和师带徒活动,使教师们互帮互学,课堂教学高效益,教学效果显著。学校不断深入挖掘学科要素,组织安排师生到联谊学校抚宁张各庄中学社会调查,创建绿色示范校活动,布置学生利用“十一”长假采集生物标本,收听“青青鸟”校园广播站“希望英语”活动等,为学生积极创造条件,培养他们的综合社会实践能力。
今年,又提出开展创建绿色课堂活动,以尊重生命、民主平等、人文关怀为核心,实现“精彩、有吸引力、高效益、高质量”的课堂教学,使课堂成为师生共同负责、共同建设、共同呵护、共同享受的精神家园,达到“我负责我的课堂,我研究我的课堂,我改善我的课堂,我享受我的课堂”的目的。这项活动得到全校师生的一致好评,目前,学校上下正呈现出“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”的良好学风。
四、加强教育科研,促进教师专业化成长。
科研兴教,科研兴校,把握了科研就掌握了学校发展的金钥匙。为了使学校的教育科研工作更加专业化、系统化、科学化,我在原有学校机构设置基础上又设立了教科研处,专门负责学校教师培养和教育科研工作。在课题研究方面,本着课题“小”、“实”、“新”的特点,至今为止全校教师共申报国家、省、市级课题74项。自己也身体力行,积极参加心理健康及信息技术教育等课题的研究工作,目前有些课题已经结题。
在教师教育方面,我还亲自作了《浅谈二十一世纪的教师专业素养》的两场讲座,组织《教师专业发展途径》、《绿色课堂大家谈》、《孝至达德》等主题的沙龙活动,还通过班主任素质大赛、《今天我们怎样做教师》师德教育活动、“双学、双守、双做”教育实践活动等不断提高教师素养。还组织推行首席教师制、骨干教师制和优秀青年教师培养制,外派教师赴上海、北京、澳大利亚、英国等地学习等,教育教师树立敬业源自于乐业的职业观念和创先争优意识,引导教师走内涵发展之路。
五、加强文化管理,逐步完善人性化管理机制。
在学校管理上,倡导低重心软性管理,实行领导干部深入一线制度,将学校领导分配到各年级、各备课组、各班级,有针对性的给予全面的指导和帮助。真正做到了言而有信、行而有据、职责清晰、道德自律、矛盾内化,收到了明显的效果。
我还通过设立校长信箱、深入班级、教师办公室、座谈等形式,虚心听取师生、家长和社会的意见和建议。每年都要召开教代会,亲自解答教工代表提出的问题,并认真进行落实解决。对涉及学校发展方向和对教职工切身利益的方案,如:3%奖励工资实施办法、年度考核方案、学校章程拟定等都要反复征求教职工的意见并在教代会上通过方可实施。
我本着以人为本的思想,积极为教职工办实事办好事,解决了特殊情况教师上下班时间问题和教师孩子代管问题等,解除了老师们的后顾之忧。今年五月,我校一名教师的孩子患上了再生障碍性贫血,生命垂危,却要每天支付高额的医疗费,我得知此事,()立即召开领导班子会议,号召全校教工伸出援助之手,积极捐款。经过努力,全校共计捐款9万余元,本人捐款500元,并带领学校领导和教师代表赴天津医院看望患病孩子,带去全校教工的问候和祝愿,鼓励他们树立战胜病魔的勇气和信心。这次捐助活动,充分体现了七中这个大家庭的温暖。这份人文关怀,更是“双学、双守、双做”教育实践活动的真实体现。
六、硕果丰盈,心胸开阔。
多年来,我以一颗纯净的事业心,求新求异求发展。凭超前的改革意识,带动了七中全体教职工,形成了团结一致、求真务实、无私奉献、勇于创新的办学精神。学校硕果累累,成绩显赫,得到了上级领导、社会各界人士和学生及家长的高度赞誉。
多年来,学校中考成绩始终列全区初级中学之首,近几年,学校被中国教育报录选《中国名校六百家》,并获得北京奥林匹克示范校、全国群体工作先进单位、中国体育科学学会218课题第二届优秀实验学校、国家中小学语言文字工作示范校;河北省文明单位、安全文明校园、校务公开先进单位、心理健康教育实验学校、现代教育技术实验校、教育行动研究实验校、推普工作先进单位;秦皇岛市文明单位标兵、绿色学校、依法治校示范校、联谊工作先进校、先进职工之家、语言文字工作先进集体、体育传统项目学校、电化教育工作先进单位、德育工作先进集体、青年文明号、巾帼文明岗;海港区新闻宣传工作先进单位、优秀基层工作组织、稳定工作先进单位等国家、省、市、区级奖励140余项。
我的工作能力和工作成绩也得到全校师生及上级领导机关的认可,先后被评为全国学校体育科研先进工作者、全国中语会“创新写作教学研究与实验”课题优秀校长、河北省优秀教育工作者、河北省骨干校长、河北省特级教师、河北省五一奖章获得者、河北省十大杰出青年教师提名奖;秦皇岛市职工劳动模范、秦皇岛市十杰青年教师、秦皇岛市先进校长、秦皇岛市联谊工作先进个人、秦皇岛市校本研修工作先进个人;中国共产党海港区委优秀党务工作者、中国共产党海港区教育局委员会优秀共产党员、海港区十大杰出青年、海港区模范校长、海港区优秀人大代表、海港区政府嘉奖等等。这是我个人的荣誉,也是七中的荣誉。在成绩面前我更要提升自己的思想素质,放眼教育的未来。用科学作引领,团结一致,努力拼搏,开拓进取,在这充满希望的21世纪的感召下,为七中的教育,为家乡的发展,为人类的文明再谱写出更加辉煌灿烂的乐章。
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