小学三好学生的事迹材料
在生活、工作和学习中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编精心整理的小学三好学生的事迹材料,希望对大家有所帮助。
小学三好学生的事迹材料 篇1
xxx是一个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬师长,团结同学,乐于助人,在学校各项活动中一直起着表率带头作用。平日里她严格要求自己,积极协助老师做力所能及的事,是班主任老师和科任老师的得力助手。她也是学校大队辅导教师的左膀右臂,自三年级入选大队委以来,积极配合大队教师工作,积极组织学生参加少先队活动,宣讲少先队知识,组织班级班会,还是学校广播站主力成员。在少先队活动中表现出很强的组织能力和示范带头作用。她还能虚心接受同学们的批评建议。
从小在良好家庭、学校的教育下,她养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。
她学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。xxxx年局直小学举办的国学经典诵读比赛中被评为最佳演员,同年度举办的第二届“指尖飞舞,百变魔方”比赛中荣获特等奖,参加xxxx年由局直小学举办的“童心璀璨演绎经典”英语课本剧大赛中被评为最佳主持人,xxxx年在学校组织的“英语小剧目,人生大舞台”课本剧比赛中荣获最佳旁白奖。其它学科学年综合评价、能力测试均为“优”。xxxx―xxxx年连续三年获得“三好学生”荣誉称号,先后获得“优秀少先队干部”“”年度优秀少先队员“文明之星”“学习之星”“优秀播音员”“诗词小达人”“学习小能手”等等60余张奖状,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看,但她深深的明白荣誉的取得离不开学校的栽培和老师的.悉心教导,未来的求知道路还很长,她也暗下决心一步一个脚印踏实的走下去,用自己的知识武装自己,做一个对社会有贡献的人!xxx以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评。
小学三好学生的事迹材料 篇2
大家好!我叫孙xx,来自xx市xx区xx小学。三年来我严谨的学习作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将我的事迹做以简要表述。
品学兼优屡获佳绩
我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸于实际行动。从入学以来,我在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。我遵守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐。我热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质良好。
学习上,我求知欲强。课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;同时,我不满足于课堂上所学到的知识,还大量阅读一些有益的.书报,以开阔自己的视野,增长知识。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈勤奋。我有今天的成绩,最主要的是因为我有坚韧不拔的毅力和执着求学的态度。
功夫不负有心人,付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今,我的成绩均能保持在班级的前两名。曾获得校级“三好学生的称号。面对已有成绩我从不骄傲,俗话说“山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的目标。
老师的助手同学的典范
无论在家在校,我都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,我一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在学校,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在学校看见谁遇到了困难,我会毫不犹豫地伸出热情友爱之手。几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手、同学的好朋友。工作上我一丝不苟,公正无私,每时每刻都在履行自己的诺言。
善待同学乐于助人
虽然我学习成绩较为优异,但我更热衷于帮助周围所有的同学,希望他们都能跟我一样优秀。祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较困难的同学。我总能耐心地帮助同学解答疑惑,有些问题虽然已经讲了三五遍了,可个别同学还是没有听明白,对于这种情况,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
勤学苦练全面发展
作为一名少先队员,我十分珍惜这份荣耀,时刻牢记自己少先队员的时代使命,自强自立,自觉培养各方面能力,培养各种兴趣爱好。我先后参加了绘画社、合唱团,积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角,我相信,凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,我一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,一定会为我的校园生活增添无尽的华彩。
小学三好学生的事迹材料 篇3
艺术之星
公园小学;
XXX市公园小学六年一班文艺委员。
一、曾获奖项:
20xx年第九届艺术中国全国青少年优秀特长生金奖
20xx年第十五届星海杯全国少年儿童钢琴比赛优秀奖
20xx年珠江凯撒堡全国青少年钢琴大赛二等奖
20xx年中国哈尔滨“华艺杯”第十届国际标准舞第一名
20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛三等奖
20xx年第九届黑龙江省音乐大赛键盘比赛一等奖
20xx年第十届艺术中国国际文化艺术交流展评会金奖
20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛二等奖
20xx年第七届“卡丹萨”杯全国青少年中国钢琴作品演奏荣获入围决赛资格
20xx年哈尔滨国际钢琴音乐盛汇钢琴比赛总决赛第二名
20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛特等奖
20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛金手指奖
20xx年1月18日至1月22日参加20xx哈尔滨国际钢琴音乐盛汇大师班培训,完成课程
20xx年“央音”全国青少年艺术展演金奖
20xx年第十七届星海杯全国比赛第一名
20xx年第十一届上海国际青少年钢琴大赛黑龙江赛区一等奖
20xx年“央音”全国青少年艺术展演金展演奖
20xx年李斯特国际青少年钢琴大赛金奖
20xx年第八届“卡丹萨”全国青少年中国钢琴一等奖
二、优秀事迹材料:
XXX在学校和老师的精心培育下逐渐懂得:只有努力学习,全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己,虚心接受老师的教育,在她身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神。学习上,她求知欲强,而且是个爱动脑子的学生,课堂上她不但能专心听讲,更难能可贵的是,作为一名小学生,她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛,喜欢钢琴,更喜欢看书,每天都坚持阅读,古今中外的故事书、历史书、名著,她都喜欢看,而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识,开阔了她的视野,她也从书中懂得了许多为人处世的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,还活跃了思维,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读,同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读,在同学间传阅。另外,她还喜欢科学,喜欢探索宇宙的奥秘,喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人,进入小学以来,每次考试她都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩,她不骄傲,而是更加努力刻苦的学习,因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信,乐于助人,是弘扬传统美德的好少年。
XXX本性善良真诚,无私无邪,加之大量的传统书籍的阅读,陶冶了她的情操,使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎,不管是对老师、家长,还是同学,她都信守承诺,只要答应别人的事情,她一定想尽办法做到。同时,她乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间。XXX可以说是全校的`明星,几乎全校的老师和同学都认识她,因为她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”,有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里,只要听到老师说需要帮助,她会第一个冲上去;课堂上只要听到哪个同学的笔坏了,本子用完了,橡皮丢了,也是XXX第一个“雪中送炭”;哪个同学生病了,还是她身前身后的忙碌。所以,开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小,谁都能做到,但并不是每一个人都愿意去做,去坚持。XXX同学,从小就喜欢帮助别人,又觉得这是她应该做的,实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德,从XXX的身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,现在,XXX,正以自己顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔,饱蘸积极进取之墨,书写理想与追求的人生篇章。
小学三好学生的事迹材料 篇4
xxx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的10岁女孩,是逸夫小学四年一班的班长,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。她才华横溢、品学皆优、全面发展,是逸夫小学优秀少年的突出代表。
老师眼中的她,认真负责尊重师长
作为班级干部和学校大队委,她深知自己肩上的担子重了,责任大了。对于班主任和大队辅导员老师交给的任务,她总是积极认真地完成。如每天的班级管理、检查纪律卫生、检查全校午读班会、主持全校升旗仪式等忙得不可开交。对待学习,她一丝不苟、脚踏实地。她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。她喜爱读书,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,逐渐成长为一名品学兼优的好少年。
同学眼中的她,好学上进多才多艺
在班级里,每位同学都是她的好朋友,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,她乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾。她热爱多姿多彩的校园生活,朗诵、绘画、书法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她样样精通,每次学校有活动她都积极参与,曾代表逸夫小学远赴俄罗斯参加艺术节,所表演的节目得到了异国师生的一致赞扬。
父母眼中的`她,尊老爱幼听话孝顺
现在的孩子在家里都是个宝,但她从不自骄自傲,每天吃完晚饭,会主动帮妈妈整理厨房。见到长辈主动问好,邻里们都夸她是一个爱学习、懂礼貌的好孩子!
认真与勤奋同行,这是她求学的态度。学习与能力并重,这是她发展的原则。xxx同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心的尊重与敬爱师长,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,荣誉只属于过去,相信在未来的路上,她将再接再厉,以百倍的努力,回报老师、父母对她的关爱,回报学校给她的荣誉。
小学三好学生的事迹材料 篇5
XXX同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关怀班级,爱护公物;在研究上认真受苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项义务,并多次受到学校的表扬。他时刻注意自己的言行,在德、智、
体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们研究的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项义务,是教师的得力助手、同学研究的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的义务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她到处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科功课。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前斧正。有时赶上个体同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调整,并像个小教师似的跟他们讲网些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认毛病并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了生机,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和研究成绩好的同学在一起谈心得、交流研究经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上研究有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他
总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,[XXX课件]他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的'整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小XXX”。
四、受苦勤奋、成绩喜人
三年来,XXX同学总以“做最好的自己”作为自己的XXX。生活中他以此来鞭策自己,研究上以此严格要求自己,且研究态度端正,严肃认真,研究目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的研究计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“研究标兵”“三好学生”。从而成为全班学生研究的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给
他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
小学三好学生的事迹材料 篇6
黄XX,男,今年11岁,就读于XXXXXX小学(XX县XX小学)五年级二班。他是一个兴趣广泛、多才多艺、有爱心、勇于探究的阳光少年。
他爱好演讲,成为XX城小小解说员。从小在XX城长大的他,从小就耳濡目染XX事迹,听XX故事,看红色书籍,红色基因在他心中扎根。学校开展的各项红色教育活动中,他都积极主动参与。“重走XX长征路”“祭奠革命先烈”“我为红城添光彩”“XX城小小解说员大赛”等活动都有他的身影。为了让更多人了解XX在XX的光荣历史,他积极争当XX城小小解说员,为家乡人民、来往游客讲述着XX的故事,为家乡的发展做出自己的贡献。
他喜欢阅读,畅游书海。每天风雨无阻都会坚持阅读一小时。他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。每天中午他都会早早的泡到学校的“莲萍书屋”,他就是老师同学们口中的“小书虫”,多次被学校评为“阅读之星”“阅读大王”。在学校“小书迷”读书节活动中,他的阅读分享获得一等奖。他的作文和随笔也常常在校刊《小白杨》中发表。
他热爱书法,写好中国字。常说字如其人,他的字正如他的个性直爽、干练、富有朝气。从一年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,课余时间也刻苦练习写字。大到汉字间架结构的.搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,不管是课内,还是课外的作业都书写得非常漂亮。老师、同学们对他的字也是赞不绝口,都说看他书写的作业就是一种享受。曾获得“书院杯规范汉字书写大赛一等奖”“四川省书法少儿书写大会新苗奖”“全国第九届规范书汉字书写大赛硬笔字优秀奖”等荣誉。
他多才多艺,阳光帅气。学校操场上总能看到他欢快愉悦运动的身影,游泳已经达到“全国游泳锻炼成人等级标准”;在学校“小白杨”艺术节幼芽杯小歌手比赛、“快乐DoReMi音乐节”乐器大赛及各级艺术大赛中,他都多次获得一等奖。这些都源自于他阳光般的心态和乐观向上的精神。
他勇于创新,争当科技小明星。在学习中,善于思考,敢于实践,酷爱科创小发明。在学校开展的“小博士”科技节活动中,各种比赛项目他都会积极主动的参加,“小小建筑师”“鸡蛋撞地球”“水火箭射远”等比赛项目,他都取得了优异的成绩。在省、市、县各级科幻画比赛中,曾获得“广元市第三十五届青少年科技创新大赛一等奖”“广元市第三十六届青少年科技创新大赛一等奖”“四川省第三十五届青少年科技创新大赛三等奖”,他自主研发的“自动遥控门锁”还获得四川省二等奖,并被中国少年科学院聘为“中国少年科学院预备小院士”。
他品学兼优,热心公益。一直担任班长,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。他做任何事都能仔细认真、持之以恒,总是在各方面严格要求自己,对班级事务总能做到心中有数。他时常在课余帮助学习有困难的同学,在帮助别人的同时更加深了自己对知识的理解和感悟,一举两得。他积极参加学校“文明小天使志愿服务”活动,和同学们一起走进敬老院为爷爷奶奶们表演节目、打扫卫生、送去祝福;走进社区做小小文明劝导员,倡导人人争做红城好公民。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱,曾多次被各级评为“三好学生”“自主管理之星”“优秀学生干部”“优秀少先队员”“新时代优秀小XX”。
成绩代表过去,他的人生之路才刚刚起步。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜂蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。大浪淘沙,方显真金本色;风雪过后,更见青松伟岸。坚信,黄XX同学将会更加努力,一定会为祖国争光,为人生添彩,不辜负老师、家长及祖国的期望,成长为新时代优秀好少年。
小学三好学生的事迹材料 篇7
三好标兵——XXX
自从进入学校以来,我一直遵守学校的各项规章制度,建立良好的个人生活习惯和学习习惯,在老师的引导、帮助及同学们的支持下,我一直担任本班的起立班长,到了三年级又当了英语班长,通过在学校学习的这段时间里,我们认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我知道了作为一个合格的小学生,我们要做到真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳简朴、孝敬父母、自重自爱、注重仪表。
一、坚定信念、努力提高个人素质
在学校,我尊敬老师,团结同学、关心他人、热爱集体、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议。从小在良好的家庭及学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守社会纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。在家里,我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,简朴大方。每年三月,学雷锋活动中,我主动带头帮助同学、捐款等。
二、刻苦学习、成绩在不断的提高中
我对所学的知识能理解地去掌握;课外大量阅读一些有益的书报、名著等,每到周末我都去图书馆读书,了解各种书籍,以开阔自己的视野、增长知识、陶冶情操。在学习上,能够深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,总结了一些学习方法,提高了学习效率和学习成绩,同时帮助同学共同进步,此外,我在xx区组织的语文能力大赛中获得第三名。
三、爱好广泛、争取成为一个全面发展的小学生
我喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,非常重视锻炼身体;我的兴趣爱好广泛,如学习跆拳道、电子琴等;我还喜欢唱歌,喜欢欣赏不同形式的音乐,并跟着节奏能够完整的唱许多歌。
我由衷的感谢学校利用校讯通,给我们的爸爸妈妈传授了那么多好的.学习方法,使我们在轻松自然的状态下、潜移默化中学到了更多的知识,今后我会继续认真阅读和领悟校长和老师精选出来的每条信息,让我的学习在学校和家长的正确引导下直线上升,我最大的希望是能够带动我们班的小伙伴共同进步,成长为快乐、好学、向上的好少年。
小学三好学生的事迹材料 篇8
吴xx
大家好,我是来自常熟市xx中心小学五(1)班的吴xx。在学校里我是老师的小帮手,同学们的好伙伴。我各科成绩优异。我还积极参加各种社会实践活动来丰富自己的.知识。我写的作文多次获奖,还被评为了“写作小能手”。我还积极参加体育锻炼,在运动会上获奖,为班级争光,除了这些,我还是学校评弹团里的一员呦!曾多次代表学校外出演出,受到了大家的一致称赞。希望我能在老师和同学们的鼓励与帮助下变得更加优秀!
小学三好学生的事迹材料 篇9
xx同学,xx市xx小学xx班中队委员,一个性格沉稳、身心健康、漂亮可人的11岁女孩,一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学四年的成长中,她获得了诸多荣誉,这一连串的荣誉背后,凝聚着xx同学辛勤的汗水和努力。
一、学习刻苦成绩优异是同学的好榜样
学习,是学生的天职!这朴素而真实的道理伴随着xx同学的学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。一份耕耘,一份收获,踏实的学习态度,不懈的自觉努力,使她的学习成绩一直位于年级前列。
二、尊敬师长团结同学是老师的好助手
对待师长,xx同学是发自内心地尊重与敬爱。她认为是老师们传授了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己取得的众多成绩。因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。任何老师布置的任务,她都会尽心尽力完成。
从一年级开始,由于具有很强的责任心和管理能力,xx一直担任班干部,她认为作为学生干部就必须身体力行,凡事都要起模范带头作用。在班级工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织、管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决,同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。
四年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
三、自立勤俭孝顺明理是父母的好孩子
xx同学从小不娇气任性,而是非常恭敬有礼。她不但自己的事情自己办好,而且总是主动做些力所能及的家务事。比如:帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西,帮妈妈收拾碗筷、晾晒衣服。
她乖巧懂事,从不吵着家长要别的小朋友都有的零食、玩具,也不会因为大人没有满足自己的要求而生气闹情绪,更不向家长索要零花钱。每年的压岁钱,她也都悉数交给妈妈。
四、综合发展力求完美是学校里的好学生
xx同学不仅学习好,在其他方面也很优秀。文静却不失开朗的她,能歌善舞、多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声、翩跹的舞姿、风格的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎;运动场上少不了她活跃的身影:跑步、跳远、跳绳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。
班上和包干区的卫生她带头打扫;班级的黑板报和队角,她带领同学认真组织文字,绘画,把黑板报办成了学校的'一个亮点。
五、充满爱心热心公益是社会上的好公民
xx同学是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;2008年的汶川地震,她更是身体力行,积极主动的捐钱捐物,除了自己的零花钱以外,她还拿出了许多自己的学习用品和衣物,捐给灾区的小朋友,她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好。而在社区组织的各种文体活动中,也少不了她活泼可爱的身影。
面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。xx同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
小学三好学生的事迹材料 篇10
xx,女,xx中学xx班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。
体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会xx项目并获得好成绩。
xx同学在其他方面表现也十分突出。该生xx水平较高,多次参加学校、区、市组织的xx比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任xx一职,尽职尽责,为学生会、校团委的工作做出突出贡献,同时在本班担任xx,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定。
我是xx学校xx班xx,在学习和工作中取得一定的成绩,现特申请参加“市三好学生”的评选。
首先,在思想上,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义,热爱祖国维护祖国统一,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好,一直积极向党组织靠拢。
其次,作为一名学生,我认为学习是我们的第一要务,现任我班学习委员,在学习上积极做好榜样作用。我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己,学习目的明确,认真刻苦。(加自己所获得的成绩或奖项)学习成绩良好。
最后,在生活上,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的'挑战,尊敬师长,团结同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,乐于助人,积极帮助同学们做一些力所能及的事,朋友是我最宝贵的财富,并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,在大学的两年多时间内,我们遇到过困难遇到过挫折,但是在辅导员和同学们的互相帮助下,我班还是获得了先进班级的荣誉称号。因此生活在这样的大集体里,怎么能不积极向上。
小学三好学生的事迹材料 篇11
代XX,男,是XX镇中心小学一年一班班长、中队长。他勤奋好学、积极向上、团结同学、乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己。作为一名普通同学,他是勤奋刻苦的;作为一名少先队员,他更是优秀的。
他上进心强。在学习中,他勤奋刻苦,孜孜不倦、求知欲强。他喜欢阅读有益的课外书,以开阔自己的视野。正是这种良好的习惯促使他不断发展。
身为班长、中队长的'代XX同学一直勤勤恳恳为同学们服务,每天中午都为同学们盛饭菜,送饭桶,主动拖地。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,是名副其实的”小老师”。
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