三好学生事迹材料

时间：2024-10-30 16:41:10 事迹材料我要投稿

三好学生事迹材料

　　在日常学习、工作和生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，下面是小编收集整理的三好学生事迹材料，欢迎大家分享。

三好学生事迹材料

　　三好学生事迹材料篇1

　　肖XX，女，xx年5月，担任14数控2班的副班长，数学课代表，校学生会礼仪部部长。

　　在校学习期间，本人积极参与各项活动，曾多次被授予表彰！在第一学年度，因个人喜好加入了校礼仪部与学校之声广播站，在部门与社团中丰富个人的学校生活，学习播音主持锻炼胆识，学习课外知识，因性格活泼开朗也结识了不少的知心朋友。在班级里时常协助班主任的工作：布置班级，出画板报。

　　第二学年度有幸当选为学生会礼仪部部长，所以本人在工作上，一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在工作方面，我主要从班级工作、部门工作、社团工作三方面做如下综述：首先，是班级工作方面：自入学以来，便一向担任班级的数学课代表与月副班长。在做好班级的常规工作的同时，比如说组织广播站演讲比赛的`策划与报名，计算机等级考试的报名，在广播声中为同学们传播校内外新闻，并辅助指导教师对整个部门的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。

　　三好学生事迹材料篇2

　　我是徐李中学八（2）班学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：

　　一品学兼优，屡获佳绩。

　　从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。通过一年的努力，我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。

　　二、老师的助手，同学的榜样。

　　在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的`英语那个学期开始有了很大的提高。

　　在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、团结互助，奉献真情

　　八年级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

　　蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

　　三好学生事迹材料篇3

　　马xx，xx二小六年级二班的学生，现任大队委一职。他的座右铭是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。马xx同学在日常学习与生活中，时刻严格要求自己，遇到难题从不轻言放弃，勇于思考和挑战。曾获第十九届全国中小学生“创新杯”作文征文一等奖、大兴区第二届“金太阳杯”小学生英语配音一等奖、大兴区“我和我的祖国”爱国主义主题征文二等奖、北京市第三届“金太阳杯”小学生英语配音二等奖、大兴区少先队童谣创编比赛一等奖、首届智创科技嘉年华活动荣获大兴区机器人竞赛工程挑战赛三等奖、大兴区“红领巾奖章”活动“三星章称号”等等。

　　在大队委工作中，马xx同学能认真负责地完成老师交托的各项任务。团结同学，热爱班集体，诚实守信，待人随和。在课余时间还参加了“创建文明”志愿者活动，帮忙打扫公园卫生。

　　马xx同学不仅学习好，品德好，爱好还很广泛。闲暇之余，还喜欢练习书法，并在20xx年与20xx年连续被学校授予“书法达人”称号。除了书法，马xx同学还热爱体育活动，在体育方面也取得了不错的成绩。作为篮球队的队长，一直以“留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的`精彩”为目标。他每天坚持运动两小时以上，每项体测皆是“优秀”，并且在20xx年男子篮球赛中获得大兴区第六名的好成绩，在学校举办的“篮球嘉年华”中荣获第二名。

　　“我平凡，但我追求卓越；我弱小，但我顽强拼搏。”这就是马xx同学！

　　三好学生事迹材料篇4

　　我是xx学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下：

　　一品学兼优，屡获佳绩。

　　从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发觉，团组织就是我憧憬的新境地。通过一年的努力，我在初二成为荣耀的'共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书和音乐。我曾经屡次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还屡次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖，20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品竞赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

　　二、教师的助手，同学的典范。

　　在班级工作中我积极做好教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，根据教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。

　　我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到准时传达教师的要求，积极发动全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、团结互助，奉献真情

　　初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是非常急躁地讲解，反复推敲，转变讲法，直到同学听懂为止。

　　蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里飞翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

　　三好学生事迹材料篇5

　　20xx年9月1日，一个聪明可爱，活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了锦州市国和小学的校门，她就是李天菲。今年十二周岁，现就读于锦州市国和小学六（2）中队，担任校大队长兼六（2）中队中队长的职务。是老师的小助手，更是同学们的好榜样，深受老师和同学们的喜爱和认可。

　　一、酷爱学习的领头雁

　　李天菲热爱学习，因为在她看来“学习从来都不是负担而是一种爱好”。上课注意听讲，大胆发言，课间和同学们交流不懂的难题，取长补短、互相进步。课后按时完成作业，字迹工整干净，常常赢得老师和家长们的夸奖。自入学以来，连续六年被评为“校三好学生”，“语文小状元”，“数学小状元”，“口语明星生”等荣誉称号。因为她坚信“优秀是一种习惯，习惯决定成败”，自己一直用这句话来严格要求自己。

　　二、团结同学的小标兵

　　李天菲不但学习成绩优秀，而且团结同学，乐于助人。同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解，她不厌其烦，给同学们讲了一遍又一遍，一直到同学听明白为止。发现同桌没带笔，她会主动借给同桌，看到低年级的小朋友不小心摔倒，会毫不犹豫地将他们扶起。一次，同学原小淇上体育课时不慎摔倒，膝盖磕出血，小淇疼得额头渗出了汗珠，李天菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎，还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。她的美好品行得到了同学们的好评。李天菲常常默默无闻地为同学们做好事，放学后，同学们都争先恐后地急着回家，可是，李天菲的身影总是出现在教室的`角落里，她会叫上妈妈一起来给教室打扫卫生、摆放桌椅，给同学们营造一个干净舒适的学习空间。

　　三、富有号召力的小干部

　　作为学校的大队长，她以身作则，认真听从大队辅导员的指挥，积极配合大队辅导员的工作，多次被选做合唱节主持人，红领巾广播站广播员。在每年的中队会中都身兼数职，她协助班主任老师完善方案、抓住细节、推陈出新，带领同学们一遍又一遍的练习中队会，从不喊累。自己琢磨动作，为中队会编排舞蹈，每一个动作都是那么认真，那么投入。合唱节，运动会，新年大队会……到处都能看到她忙碌的身影。因为她要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　四、爱心十足的小使者

　　虽然现在孩子们的物质生活都非常富裕，但是仍有一些需要扶持的儿童，假期里，李天菲经常去福利院看望孤寡老人和孤儿，她用平日里积攒下来的压岁钱给福利院的孩子们买来学习用品、书籍和各种食品，她把这些孩子当成自己的兄弟姐妹一样在一起嬉戏，看到智力低下的孩子，她还会耐心地为他们讲解简单的书本知识，每次和孩子们告别，李天菲都会恋恋不舍地落泪，孤儿院的孩子们更是不舍，他们拽着李天菲的衣角，久久不想放手，每次看到这个情景，她都会萌发一个想法：以后一定要坚持多抽时间来看望这些兄弟姐妹们，因为我要做他们的亲人。

　　五、父母眼中的小大人

　　都说现在的孩子都是在娇生惯养中长大的，可是李天菲却不是，父母对她要求十分严格，虽然她的学习成绩一直很好，但是在父母看来几乎是惩多奖少，所以造就了她从小自立的性格，放学回到家里，第一时间做完作业以后，她都会急急忙忙地钻进厨房，千方百计的帮妈妈做些力所能及的事，择菜，洗菜，拿碗筷，盛饭……饭后还会主动帮助妈妈洗碗，擦地，充实而有意义地结束一天的生活。

　　六、全面发展的小学生

　　李天菲还是一个多才多艺的孩子，她擅长主持，舞蹈，书法，朗诵等，20xx年，她的舞蹈《布老虎》舞进了辽宁少儿春晚，成功拿到了十级证书，三四年级成功主持本班中队会，还担当了校英语竞赛的主持人，受到校领导的一致好评。平日里还经常参加各种诗歌朗诵大会，她的声音优美动听，抑扬顿挫，博得阵阵掌声……

　　她通过自己的努力获得了一个又一个珍贵的奖项：

　　20xx年被评为锦州市行为规范标兵

　　20xx年在辽宁省群文系统艺术考级展演大赛中荣获优秀展演展示奖

　　20xx年荣获锦州市第三届小舞蹈家杯少儿舞蹈比赛一等奖

　　20xx年在第五届锦州市中小学生规范汉字书写大赛中荣获硬笔优秀奖

　　20xx——20xx学年度锦州市中小学生墨香书法展示活动中，荣获硬笔类小学组三等奖

　　20xx年作品《远离雾霾，拥抱蓝天》荣获第七届全国青少年科学影像节三等奖

　　20xx年作品《老师，我想对您说……》在辽宁省第五届华育杯中小学生好作文网络征集活动中荣获一等奖

　　20xx年荣获锦州银行杯我和孩子共成长诗文朗诵大赛三等奖

　　20xx年被评为锦州市三好学生

　　20xx年作品在第三届辽宁省未成年人“放飞中国梦做志向远大好少年”主题征文活动中，荣获特等奖

　　20xx年---20xx年分别荣获“让童年遇上经典用书籍滋润心灵”全市少年儿童寒暑假读书征文大赛一等奖、三等奖、优秀奖

　　20xx年荣获交通银行杯--锦州市第三届中小学生书法大赛小学组书法小能手

　　20xx年在碧桂园杯“我和孩子共成长”诗文朗诵大赛中荣获优秀奖

　　20xx年在锦州市中小学生首届“少年艺术家”评选活动中荣获小学高年组朗诵“少年艺术家”

　　20xx年在阳光花卉杯—第四届锦州市少儿书法大赛中荣获优秀奖

　　20xx年作品在第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛中荣获辽宁赛区硬笔二等奖

　　20xx年在“中行杯-青力战役，我在锦州为祖国加油”微视频大赛中，荣获三等奖

　　20xx年经班级推荐，学校审核申报获奖材料，被择优推荐参评辽宁省优秀少先队员

　　小学阶段连续六年荣获校三好学生的称号

　　她深知，成绩已经属于过去，以后的路还很长很长，但是她始终坚信自己的座右铭“要么不做，做就要做的最好”，她一定会把大家对自己的鼓励和鞭策化作动力，用自己的实际行动来证明自己是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

　　三好学生事迹材料篇6

　　陈xx，女，12岁，是xx小学六年级80班班长，一个自信开朗、多才多艺的女孩，也是一位品学兼优、全面发展的好学生。她在六年的校园生活中获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，在演讲、节目表演、征文比赛中也多次获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

　　学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

　　从入学开始，陈xx就树立了明确的学习目标，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直名列前茅。

　　尊敬师长团结同学是老师的好助手

　　对待师长，陈xx是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，只要是见到学校的任何老师，她都会主动问好。

　　在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师管理班级事务及组织各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。

　　综合发展力求完美是学校里的好学生

　　陈xx不仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声。唱歌、主持、演讲，动人的表情，丰富的`语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。

　　“小荷才露尖尖角”，我们相信，陈xx同学在未来的成长道路上，一定会一步一个脚印地走下去，以自身的实际行动实现自己的人生价值和社会价值。

　　三好学生事迹材料篇7

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而索。她叫刘双利，是愚公中学初一（2）班的一名普通的学生。说她普通，是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来，但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，每个人都是与众不同的，所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难，总是迎难而上，她相信“世上无难事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧；

　　她勤奋努力，在她的脸上永远都是坚毅的双眼；她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是我校品学兼优而又极具创新力的学生，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

　　一、以德为首做讲道德的中学生

　　儿时起，父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面；在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡；在社会上，她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此，她总是受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

　　二、努力学习做爱学习的中学生

　　小学时她的成绩就一直名列前茅，上中学后，她又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，她都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，她感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使她在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

　　三、认真工作做负责任的中学生

　　从小学开始，她就担任班长，副大队长等多项职务。上初一后，她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。她团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，她所编排的`班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时，她全票当选为“优秀班级干部”。

　　初一年级上学期，她主动承担起了“校园先锋岗”的分配和管理工作。每周五都到值勤班级收发检查表，总结工作，每天早晨和中午，检查先锋岗的工作。一学期，先锋岗工作进行得井井有条，给学校的德育工作起了很大作用，受到了老师和同学们的好评。下半学期，由于工作突出，她被同学们推选为第一批团员，在加入团组织后，她又承担起了团支书的工作。每周的会议，她无一次缺席，团要求上交的材料，她都保质保量地上交。在班里，她每周都组织团员上团课，学习团的知识。学期末，他们团支部被评为了“校级优秀团支部”，她本人也被评为了“优秀团支部书记”。

　　同时她还负责校园广播站的工作。接到工作后，她精心的计划了一项措施，就是充分发挥广播站的功能，将单一的广播通知扩展到广播一些受同学们喜爱的文章、音乐，以起到真正丰富校园生活的作用。这项计划得到了老师的认可，她便认真制定起了细则，并配合老师开展“广播员选拔”和“校园小记者选拔”等多项活动。每天中午，她早早地来到学校将好文章、文明礼仪知识、生活常识通过广播送到各班，使同学们的见识更广了。一学期下来，中午的广播栏目成了校园生活的一个新亮点，宣传部的工作受到了各位老师的认可和同学们的好评。

　　她不仅将宣传部的工作做好，而且还很配合其他的学生会成员工作。每周的卫生大检查，她就协助卫生部长，从室内到室外，一处一处仔细检查，从不放过任何一个角落。学习部分发报纸杂志，人手不够，她就主动帮助分发。下课后，她总是到各楼层巡查，协助纪律部检查，制止同学们的不文明行为。

　　学校内经常能够看到她忙碌的身影。进入校学生会的半年来，她对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。

　　四、兴趣广泛做有特长的中学生

　　从小学一直到现在，在老师、同学的眼里，无论是品行、学业、文体还是与人交往相处，都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体，有强烈的社会责任感；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，有一颗“立志成才，报效祖国”的雄心，是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出，刘双利同学多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为她喜欢独立思考，因此培养了对数学的浓厚兴趣，并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

　　老师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。她还很喜欢英语，从上课什么都不明白，到懵懵懂懂，再到清清楚楚，她付出了比别人更多的努力，不但上课时仔细听，课下更是自己对着书练习。很快，她的口语就相当好了。小学，她曾两次参加英语校园剧比赛，并代表学校在县里进行比赛，荣获了一等奖。上中学后，她在校级“英语演讲比赛”上荣获一等奖，她更希望用自己的口语为她周围的朋友提供些力所能及的帮助。

　　由于她在学习、活动、工作方面的卓越表现，取得了不少骄人的成绩，相信她能够保持她一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，刘双利同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

　　三好学生事迹材料篇8

　　她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉：多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号，多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

　　一、学习刻苦、成绩优异，是同学的好榜样。

　　学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信"腹有诗书气自华"，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上列前。

　　二、尊敬师长、团结同学，是老师的好助手。

　　对待师长，她是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的'行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

　　三、综合发展、力求完美，是学校里的好学生。

　　她不仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能写会画，多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖；在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子，坐车遇到老人她会主动让座；还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩，她冷静思考；面对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，心存感恩；她热爱生活，执着追求。

　　在学校，她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

　　在家里，她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

　　在社会，她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

　　三好学生事迹材料篇9

　　xx同学是我校二年（2）班的班长，该思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：

　　一、思想进步，热爱集体，关心他人

　　xx同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。

　　该具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我班姚桓学同学骨折住进了医院，xx得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病情况，这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。

　　该还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。

　　她能严格自觉地遵照《中学守则》和《中学日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。

　　二、目的明确，志向远大，成绩显著

　　xx同学有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。目前，部分学家长和学，对国家改革的形势不理解、不明确。

　　错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。

　　没有明确的学习目的，而xx则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一，被学校评为三好学。三、具有极好的组织才能和领导艺术。

　　作为一名班长，她能处处、时时严格要求自己，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。

　　学习成绩一直名列前茅的xx，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进补习功课。

　　班级成绩的提高，xx的功劳也是不可泯灭的。

　　班级的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到本班值周，她总是把清垃圾的'活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。

　　她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自己，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：“这样的班长，才是我们学习的楷模。”

　　以上只是xx同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评，一致认为xx同学是一位有发展前途的好学，好干部。

　　三好学生事迹材料篇10

　　小红在学校和老师的精心培育下逐渐懂得：只有努力学习，全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己，虚心接受老师的教育，在她身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神。学习上，她求知欲强，而且是个爱动脑子的学生，课堂上她不但能专心听讲，更难能可贵的是，作为一名小学生，她敢于提问，敢于质疑，对于所学的知识掌握的很好，还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛，喜欢钢琴，更喜欢看书，每天都坚持阅读，古今中外的故事书、历史书、名著，她都喜欢看，而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识，开阔了她的视野，她也从书中懂得了许多为人处世的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的.能力，还活跃了思维，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读，同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础，所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读，在同学间传阅。另外，她还喜欢科学，喜欢探索宇宙的奥秘，喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人，进入小学以来，每次考试她都名列全年级前茅，年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩，她不骄傲，而是更加努力刻苦的学习，因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信，乐于助人，是弘扬传统美德的好少年。

　　小红本性善良真诚，无私无邪，加之大量的传统书籍的阅读，陶冶了她的情操，使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎，不管是对老师、家长，还是同学，她都信守承诺，只要答应别人的事情，她一定想尽办法做到。同时，她乐于助人，还积极主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间。小红可以说是全校的明星，几乎全校的老师和同学都认识她，因为她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”，有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里，只要听到老师说需要帮助，她会第一个冲上去；课堂上只要听到哪个同学的笔坏了，本子用完了，橡皮丢了，也是小红第一个“雪中送炭”；哪个同学生病了，还是她身前身后的忙碌。所以，开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小，谁都能做到，但并不是每一个人都愿意去做，去坚持。小红同学，从小就喜欢帮助别人，又觉得这是她应该做的，实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德，从小红的身上看到了人性的光芒，感受到世界的温暖。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在，小红，正以自己顽强的毅力，踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔，饱蘸积极进取之墨，书写理想与追求的人生篇章。

　　三好学生事迹材料篇11

　　冯XX同学是XX第一小学五（3）班的同学。一直以来，他都严格要求自己，品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。在20xx学年，被评为XX区的优秀学生。

　　一、班级管理以身作则，尽职尽责。

　　在学校，冯XX同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班干部，他处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们绝口称赞的好干部。每当老师提到他，个个都称赞他的管理才能。每天早上他准时到校带领同学早读，管理班级的早读纪律，对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，班级整体素质在不断的提升与完善，成为学校受称赞的一个班级。他是老师的.得力助手，老师把任务交给他，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。

　　他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时注意工作方法，能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，冯XX同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

　　热爱劳动，关心集体也是冯XX同学的闪光点。每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。

　　二、对待学习乐于探究，勤奋刻苦。

　　学习上，他十分认真，一丝不苟，各科都是优秀，没有出现偏科现象。上课时，他是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，期中考试中总分位居年段前列。在学习上，他深知自己英语基础差，课外自学从没间断过，谦虚向别的同学请教，经过不懈的努力，成绩一直在班级前列，多次考试中位居年段第一。同时她又是数学教师的好助手，并积极参加学校的数学竞赛活动，从中不断提高自己的数学水平。20xx上学，他代表学校参加XX区的数学竞赛，获得一等奖。

　　三、爱好广泛，积极向上，全面发展。

　　自入学以来，冯XX同学是一个各方面都全面发展的学生。他喜欢阅读、写作、表演、书法……经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。

　　在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他确实是一名当之无愧的优秀学生。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育和自己的努力下，我们期待冯XX同学会做得更好。

　　三好学生事迹材料篇12

　　她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

　　在学校，她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"、"时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉"，她总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。在同学心中，她更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。

　　在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起她，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的`事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

　　在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾，擦洗清理墙壁上的小广告等。

　　这就是美德好少年，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，她秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

　　三好学生事迹材料篇13

　　她叫xx，是我们学校的一名初中生。她拥有着良好的品德和优秀的学业成绩，在班里和全校都处于领先地位。下面，我将向大家介绍她的事迹。

　　一、优秀的学业成绩

　　xx从小就很聪明，学习也特别刻苦。在她上小学的时候，她就是班里的学霸。并且，她始终保持着这个优秀的学习状态，不断努力提升自己。在初中三年级的时候，她参加了全校的期末考试，并且以全校第一名的`好成绩获得了班级三好学生的称号。她的家人也非常为她骄傲。

　　二、卓越的品德

　　xx不仅在学习上成绩优异，而且还有着一颗助人为乐的好心。当我们上学遇到什么问题时，她总是会主动的帮助我们。例如，假期里我们的数学作业都有些困难，她主动地组织同学们一起去找老师问问问题，使得大家的问题得到了更好的解决。此外，在课堂上，她也会时不时地帮助那些不理解的同学。这种积极向上的品性，使她广受班级和老师们的欢迎。

　　三、活跃的身体素质

　　xx不仅在学习上努力，而且在运动上也很出色。她每天都会参加校内的运动会项目，并以优秀的成绩获得了校方的认可。她会在业余时间里跑步，弹琴和画画，这种好的生活习惯和积极的精神面貌，也很好的为同学们树立了榜样。

　　总结

　　通过xx的事迹，我们可以得出结论：三好学生不仅要有出色的学习成绩，更需要有卓越的品德和强健的身体素质。只有具备这三个要素，才能成为一名真正的三好学生。最后，我们要向xx学习，自己也努力使得自己成为一名优秀的三好学生。

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