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暑期实践报告

时间:2022-11-24 16:41:28 实践报告 我要投稿

暑期实践报告(通用15篇)

  在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的暑期实践报告,希望对大家有所帮助。

暑期实践报告(通用15篇)

暑期实践报告1

  xx八月上旬,我利用这段时间在湖北省黄冈市团风县的永安药业进行了为期三天的观察实践实习活动,学到了很多知识。本报告是这次实践实习的心得和体会,并是对我学到的知识的一个总结。

  实践目的:通过参观体验化工厂车间的生产过程,与自己学业上的知识相联系,为日后就业了解情况

  实践内容:参观环氧乙烷生产的车间,向工程师、技术人员、工人等请教,把自己在校所学的知识同实际生活生产相联系。

  一、 黄冈永安药业有限公司简介

  黄冈永安药业是一家集科、工、贸为一体的大型医药及化工综合性企业,主要从事医药原料及中间体、食品添加剂、日用化工产品及医疗器械的生产,医药新产、新技术的开发与转让,以及精细化工产品的生产销售等四大产品系列:即环氧乙烷的生产、以牛磺酸钠等产品为主的医药中间体系列、以中药煎药机为主的医疗器械系列、以椰油基羟乙基磺酸钠为主的日用化工表面活性剂系列。其中牛磺酸年产1000吨,质量标准采用jp8、vsp26,产品80%出口到欧美、韩国和东南亚地区。

  近几年,黄冈永安药业不断创新、飞速发展,成为团风县重点骨干企业,年年被评为团风县税收贡献大户。为进一步扩大市场销售份额,XX年10月,公司在团风城南工业园区新征土地120亩,计划投资1亿元扩大企业生产规模,分三期建设。目前,第一期项目建设已完成1000t甲基牛磺酸中试生产线厂房,3000t椰油基羟乙基磺酸纳厂房的建设,正加紧订购设备和环保设施,可望今年12月投入运行。到项目全部完工,可创年产值3亿元,年利税XX万元,安置就业岗位300人。

  二、报告主体

  1.化学原理

  环氧乙烷 ,常温时为无色气体,低温时为无色易流动液体。有乙醚气味,有毒,常温时为无色气体,低温时为无色易流动液体。有乙醚气味,有毒。常有两种制法:第一种是乙烯氧化法,第二种是2,氯乙醇脱氯法。该厂采取了第一种方法即氧化法,乙烯和过氧物作用,过氧根使乙烯双键发生亲和加成,从而制得环氧乙烷。由于乙烯,过氧化物,环氧乙烷都是易燃易爆物,出于安全因素的考虑所以没有实际操作车间的设备。

  2.生产原料

  由于团风接壤武汉,武汉乙烯工程是目前中部地区最大的石化项目,并且在武汉生产过氧化物的厂家林立,所以生产原料来源比较充足。

  3.生产过程

  将粉末状的过氧化物放入反应釜的各个部位,往反应釜通入大量的乙烯气体,反应温度控制在低温,一般在-10到20℃。一是可以使环氧乙烷液化有利于收集,二是根据勒夏特列原理生成液相有利于产量,三是避免温度高副反应多,四是避免温度过高爆炸。

  4.环氧乙烷的装载

  环氧乙烷是一种易燃易爆、易发生聚合反应的化学物质,在空气中1个大气压条件下爆炸极限为3%~100%容积百分浓度,因此对环氧乙烷的储存和运输要求非常严格,一般采用氮气密封。使用专门的环氧乙烷汽车罐车运输。

  三.总结

  在这个假期,我到车间的实习实践,使我增长了知识和见闻,也让我增长了很多实践知识,很有收获,也很有感触。在几天的活动中,我至少强化了一个观点——发展经济要有长远的目光,要有知识,也要有技术。这次的实习,我也增强了一个信念——要努力学习知识和技能,为将来发展中国经济贡献自己的力量。

  在此,我也要感谢黄冈永安药业有限公司的技术人员对我的支持和关爱,他们教给了我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助,就没有我的暑期实践活动,没有他们的讲解,我也不会学到那么多的东西,有那么多的收获了。非常感谢他们!

  二○○九年八月十二日

暑期实践报告2

  日月经天江河行地,一转瞬,我们已经结束了大二的学习,来到了暑假,这个暑假是独特的,是独一无二的,因为这个暑假我们将要进行社会实践,将要尝试迈入社会的第一步,这对我们这些从未走出校园的孩子来说,是一个挑战,当然更是一个充满吸引力的挑战,我们摩拳擦掌跃跃欲试,想要在社会上“大展拳脚,大干一番”。

  终于,期末考试结束了,我们盼来了暑假,同学们都在各处找实习工作的地方,当然我也不例外,每天早出晚归找工作,但是似乎并没有那么容易,对于我们这些零社会经验的白纸一张的大学生,没有什么单位公司会愿意招收我们,再不就是说等他们的消息,当然根本就不会有什么消息,他们只是找了一个比较委婉的理由拒绝我们了。一次一次真的很打击人,但同时我也意识到自己在学校好像真的没学到什么具体的东西,两年都好像在混日子,和专业相关的东西并没有学到多少,这无疑提醒了我在今后的专业课学习上要更加专心用心,一点一滴打好基础,这样将来步入社会才有可能找到自己合适的工作。兜兜转转几天也没有找到合适的,要不就是能力不够自己无法胜任,要不就是别人看不上我们,像服务类的工作餐厅服务员啊,又觉得太累坚持不下去,像进工厂又老是觉得是中介不靠谱,最后抱着极其沮丧的心情我回家了,在家我放下一切好好休息了几天,准备备足精力再去找找看。几天后我在网上到处问我的朋友同学有没有什么好的工作可以介绍给我,但是大家好像都没有什么好的可以介绍给我,就在我打算放弃找工作而是去考驾照时,室友突然跟我说可以和她一起去她爸爸公司做办公室文员,听到这个消息时我无比兴奋,终于可以出去工作啦,不用再呆在家里了,终于可以进入社会见识一下了,不用再整天一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事啦,我迫不及待想要走出校园走出大人的庇护,自己去体验体验这个丰富多彩的社会了。所以我一整天都处在兴奋当中,想着该怎样做才能把这份得来不易的工作做好,不能辜负室友的一份好心,更不能让父母失望,最重要的是对得起自己。

  为了做好充分的准备,我上网查了一个办公室文员的具体工作。办公室文员的工作内容有:1. 接听、转接电话;接待来访人员。2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作。3. 做好会议纪要。4. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 5. 负责传真件的收发工作。6. 按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责。7. 统计每月考勤并交财务做帐,留底。当然我知道,对于我们这些还未走出社会的大学生,没有任何工作经验,公司并不会让我们做很多工作或者复杂的工作,说的直白一点就是把我们当成打杂跑腿的小妹,但是即使是这样,我也不能掉以轻心,也要认真对待这份工作,好好表现,争取做到最好。

  就这样七月一号我来到了她爸爸所在公司的城市,上海。她和她爸爸带我参观了一下公司,我心情无比激动,暗暗给自己鼓劲,一定要好好做一定要好好做。第二天我就开始了我的第一份工作,办公室文员。

  时间过得飞快,不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了1个月的时间,这1个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。站在时间的这一端倒回去看,1个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。同时我也从中学习到了很多。

  以前的我用钱大手大脚,从来不考虑父母挣钱的幸苦,现在整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!明白这些道理后,我决定要慢慢改掉这些坏习惯,体谅父母的不容易。

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  我自己认为在学校上课时我有认真听讲,也觉得自己学到了一些东西,可是到了企业后发现完全不是这么回事,我在学校所学的那么点东西此时显得多么不足啊。在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会

  跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期实践报告3

  在这次暑期专业实习中,所找到的是山东百乐客环境有限公司.这家公司集工程设计、三废治理技术的研发、设备制造、工程施工、调试、售后服务于一体,在工程设计与市政工程两个重点领域内形成了较强的技术与工程优势。还针对小水量生活污水研制了智能mbr一体化反应器,该反应器是国家863重点推广项目。在市政、玻璃纤维、制药、皮革、印染、酿造、啤酒、兔子、食品加工等行业的废水处理工程中积累了大量成功经验。

  这两个周来我所进行的是有关於印染工业污水处理的相关研究实验和对工艺流程的熟悉和认知,因为以前在研一时曾在学习了相关的理论并做了一些这一类的所以工作也不算陌生,但对工艺流程相关的实际应用方面有一定的欠缺.印染工业用水量大,通常每印染加工1t纺织品耗水100一200t.其中80%一90%以印染废水排出。

  常用的治理方法有回收利用和无害化处理。回收利用:

  (1)废水可按水质特点分别回收利用,如漂白煮炼废水和染色印花废水的分流,前者可以对流洗涤.一水多用,减少排放量;

  (2)碱液回收利用,通常采用蒸发法回收,如碱液量大,可用三效蒸发回收,碱液量小,可用薄膜蒸发回收;

  (3)染料回收.如士林染料可酸化成为隐巴酸,呈胶体微粒.悬浮于残液中,经沉淀过滤后回收利用。无害化处理可分:

  (1)物理处理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除废水中悬浮物;吸附法主要是去除废水中溶解的污染物和脱色。

  (2)化学处理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于调节废水中的酸碱度,还可降低废水的色度;混凝法在于去除废水中分散染料和胶体物质;氧化法在于氧化废水中还原性物质,使硫化染料和还原染料沉淀下来

  (3)生物处理法有活性污泥、生物转盘、生物转筒和生物接触氧化法等。为了提高出水水质,达到排放标准或回收要求.往往需要采用几种方法联合处理。

  针对印染废水悬浮物较高及色度较深的特点,第一步选择混凝沉淀,去除悬浮物和色度,使出水的水质指标相对稳定,同时印染废水中含有大量的溶解度较好的环状有机物,其生物处理效果一般,因此选择酸化水解工艺将高分子环状有机物降解为小分子和破环,提高废水的生化处理效果,通过酸化水解工艺后,提供充足的氧源的情况下,在好氧生物的作用下,大部分有机物被消耗,致使出水的水质指标稳定,对于还有少量颜色的废水很难通过混凝沉淀及生物处理脱色,为保险起见,在生物处理后增加化学氧化系统,对印染废水处理很有必要。根据上述处理工艺分析,确定工艺流程图如图1:

  主要单元设计参数:

  1. 1 调节池

  主要作用为调节水质,保证后续处理负荷稳定,其停留时间不低于8 h。

  1. 2 混凝沉淀池

  通过向废水中添加絮凝剂、助凝剂等去除水中的悬浮物及部分有机物,主要可去除废水的色度,其设计负荷一般为0. 50~0. 80 m3 / (m2·h),其选型一般有斜板沉淀池、竖流式沉淀池、辐流式沉淀池和气浮设备等。

  1. 3 酸化水解池

  其主要目的是对废水中可生化性很差的某些高分子物质和不溶性物质通过水解酸化,降低为小分子物质和可溶性物质,提高废水的生化处理效果,其停留时间不低于8 h。

  1. 4 好氧生物池

  为整个处理的核心部分,通过好氧菌作用将水体内的有机物转化为co2 和水,从而降低排放水系对自然水体内氧的消耗,其停留时间不低于14 h,根据其浓度负荷,一般情况下,其处理负荷为0. 5 kg cod / (m3·d)较合适,主要方法有接触氧化法、活性污泥法和sbr法等工艺。

  1. 5 二沉池

  其主要是将脱落的生物膜与排放水系分离,其设其设计负荷一般为0. 80~1. 00 m3 / (m2·h) ,其选型和混凝沉淀池一样,一般有斜板沉淀池、竖流式沉淀池、辐流式沉淀池和气浮设备等。

  1. 6 化学氧化池

  本工艺一般现在工厂内并不多见,其主要目的是对难以脱色的印染废水,通过化学氧化去除色度,并小幅度的降低cod。

  1. 7 供氧系统

  一般选用罗茨风机。对于印染废水好氧需氧量而言其设计要求一般气水比15 ∶1。印染废水由厂方管系收集后经过格栅阻拦杂物,自流入调节池内,调节水量、均和水质;然后由提升泵提升到混凝沉淀池,与投加的絮凝剂进行混凝反应沉淀,去除水中部分有机物、悬浮物,并脱去部分色度,沉淀出水自流至水解酸化池;将高分子有机物水解成低分子有机物,使废水的好氧处理效果得到改善; 出水流入生物氧化池,进行好氧生化;去除溶解性有机污染物;生化出水自流入二沉池,沉淀分离水中悬浮物质,出水经化学氧化池进行化学氧化处理后通过计量装置向外达标排放。混凝沉淀污泥、生化剩余污泥经排泥管系排入污泥池,用泵提升至污泥浓缩池,进一步浓缩后,定期用压滤机压滤干化,干污泥外运至环保部门指定地点统一处理,滤液返回调节池。

  自我评估及心得感想

  在这一次的暑期专业实习当中,觉得自己的表现还算称职,虽然一开始刚到一个陌生的环境感觉不像在学校来的自在,对每一件事情都必须相当的仔细观察和学习,很多老师傅的经验都不是课本上的理论所可以学到的,让我不禁有种读万卷书不如行万里路的感觉,理论一定和实验联系起来才能更好的把科学应用到现实中。水做为生物不可或缺的资源,我们一定要珍惜,也要对我们人类赖以到现在生存的地球环境保护尽自己的一份力!

暑期实践报告4

  20xx年的6月26日,我与xx几个队友一齐踏 上了前往温州市永嘉县西岙乡小学暑期实践的艰辛之路。

  之中的艰辛只能自我体会。经过了4个小时的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!中途车子抛锚了!诶!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。

  到达之后,我们就开始张罗吃住了,因为学校可以住,所以就在学校住下了,整理好了寝室,厨房学校里也有,一并打扫了。这第一天就这样度过了。第二天还有许多实践前的准备工作要做,那就是人员联系。将留守儿童召集起来进行辅导。我被分配做留守工作,为乡政府附近的留守儿童做好登记工作。队长带着另一批人到一些远一些的地方——泥坑界坑去联系学生,做好登记工作。这些地方有些远,需要走很长时间饿山路,不过为了实践成功,为了我们爱暖童心实践队,这些苦还是要吃的,一早上联系到了解情况0多名留守学生,我们还是非常有成就感的。第三天,开始了我们正常的教课工作,我教的课是小学三四年级的数学。

  在教课中,我体会到了他们对学习的热爱与渴望,看到了他们在学习之中眼神放出的神采,这使我非常感动。我们开设了各年级的语文英语常识以及数学课,还有兴趣课程,以供学生们在下午课余进行另类数学。兴趣课程有棋类球类手语演讲话剧。每天中午学生来得都很早,以致我们不得不将2点的兴趣课程提前开始。于是每天中午,我们都在同学们的"热情"中,不得不放弃午休,哎!苦啊!不过生活还算不错!下午时,我们还去摘野菜了,真是体味了一把农村生活!一个字——爽!我们一边采,一边有说有笑,可开心了。为了清理这些野菜,可费了我们不少功夫呢!不过煮起野菜来,还真是美味,也算值了!

  在实践中,我也去一次界坑去买菜,走了一个多小时的山路呢!脚酸了也肿了!哎!终于体会到同伴们出去买菜的辛苦了!我觉得我们实践队可算是奢侈的一个队了。吃得好,有时会有肉,有时会有西瓜和饮料呢!买了菜回去以后,就迎来了我们爱暖童心实践小分队的启动仪式了。到了乡政府办公室,看到一小部分的天花板塌下来了,于是我们就清理了一下,在桌上放上水,等待着乡政府领导的到来。时间飞快,仪式开始了,我们在乡政府领导的要求下做了自我介绍以及一些感言,领导们也分别发言,针对我们实践队做出批定和鼓励。结束了仪式意味着我们爱暖童心实践队正式在永嘉县西岙乡启动。我们大家豆油非常高兴,并在学校门口合影留念。

  后来的几天我们一部分人去了楠溪江景区做了募捐活动,一共募集到700多元人民币。我们还为留守儿童送去温暖,送去祝福,送去他们所需要的学习用具——书包。最后一天晚上,我们实践队在当地一所祠堂开了一场晚会,虽然来看的人不多,有些准备还没有做到位,可我心里还是很开心的,毕竟这是我们的第一次晚会,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的。在晚会中,我担任了舞台设计的工作,为了舞台的效果,我们不惜找来了一些绿色植物来设计舞台,还借来了地毯和后台的幕布,还有演讲的桌子,以及音响电脑等。虽说不易,可我们还是做到了。费了一下午的时间设计好舞台,看到他们对舞台的热烈赞美,心里还是美滋滋的,也不妄费我们这么用心的设计了。

  所以的东西都会有负面,第一次做一件事不能尽善尽美,也是正常。晚会的演出在最后的环节——把合唱中,由于我们的匆忙忘带歌词导致了我们演出的不完美,这令我们很遗憾。当时我们的心里都很难受。可再难受也要勇敢的面对。面对错误,深思错误的来源,找出原因,做出决定,在下一次同样的情况下,我们就不会再犯错,再有遗憾了。在实践中,类似的困难有很多,比如说,晚上睡不好又热,又有蚊虫咬;有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。

  这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多;坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!

  这就是我的第一次实践了,好玩吧!希望我们的未来越来越好啊!加油!

暑期实践报告5

  今年暑假我在吉安移动工作,在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的熟悉,感觉到受益匪浅,实习期间我努力把自己在学校所学到的理论学问向.实践转化,尽量做到理论与实践相结合,也发觉了自己的很多不足处。

  经过几轮面试,我从人群中脱颖而出,顺当进入到吉安移动工作,刚开头进去的时候我对工作流程一点也不懂,那时候才感觉到自己学到的东西实在太少了,后来跟着那些哥哥姐姐学,让我学到了许多东西,我的工作是用电脑来操作,以前上网就只知道玩嬉戏,现在发觉自己对电脑一窍不通,连一些基本操作都不会,也不知道电脑原来有这么大的用处,全部的手机号码都可以在电脑上查到,而且每个月的消费状况和业务开通状况都特别清晰的可以知道,渐渐地我喜爱上了这份工作,我很庆幸自己暑假能在吉安移动度过。

  这个短暂而快乐的一个多月,对我走向.起到一个桥梁的作用,过度的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要的步骤,对将来走向工作岗位有很大的关心,可以避开我毕业后的眼高手低现象,向他人虚心求教,遵守组织纪律,和单位规章制度,与人文明交往等一些为人处事的基本原则,都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。

  这次参与.实践我明白高校生.实践是引导我们高校生走出校门,走向.,接触.,了解.,投身.的良好形式,是促使高校生投身改革开放,向工农群众学习,培育熬炼才能的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务.的思想的有效途径,通过参与.实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问,近一个月的实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多东西,而这些东西将让我终身受用。.实践加深了我与.各阶层人的感情,拉经了我与.的距离,也让自己在.实践中开阔了视野,增长了才能。

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,从这次实习中,我体会到了实际的工作和书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特殊是目前就业形势下所反映的拥有实践的工作阅历的竞争力要远远大于仅仅局限于理论学问,从这次实习中,我体会到假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,用我们的实际动手操作再真正理解和学习我们学习过的理论学问,这才是我们学习和实习的真正目的。.实践是每个高校生必需拥有的一段经受,它是我在实践中了解.,让我学到了许多在课堂上更本就学不到的学问,也打开了视野,也长了见识,为我以后走向.打下了坚实的基础。

暑期实践报告6

  默契vs同样的理想

  7位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活,我们早就有了共同的语言,形成了很大的默契。我们是一家人,都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说:你们很渺小,因为你们都长得很小巧,没找到一个长得高大的;你们很伟大,因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍,因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人,每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很幸福、快乐,因为你们就像一家人。

  从接收到团委通知起,成立统筹小组商议方案到集体合作写方案到活动前的准备到实践到后期总结,我们7位队员齐心协力,意志坚定,战胜种种不是困难的困难,我们都有着强大的团队意识,这都得益于我们长久以来的相处和同风共雨!

  我们队伍有着一致的理念:争对每个学生的特点,给予最适合的

  教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!

  休息=充电

  在业余生活中,在非正式场合,我们是一群快乐的小羔羊,我们活跃在自己宽敞的草坪上,但是我们从没迷失过方向,因为我们是一个团结奋进的团队。

  在下乡的日子里,我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在河流边,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车”一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松的时刻。我们知道,今天的工作已圆满完成,我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,也跟我们一起跳起舞来了,因为蚊子一刻也不放过我们,这就是我们的生活中快乐的一角.

  成功属于准备好的人

  在工作中,我们时刻保持着严肃、谨慎的态度,我们做好最充分的准备,因为这就是防止出错的最好办法。我们在活动前一个月就开始准备讲义,筛选课程资料,试讲,我们精益求精,预测种种可能发生的情况和寻找最佳的应对措施,出发前三天早出晚归的排练,我们留着汗水,挥着手臂,歌声响亮,每天微笑而归。我们准备好了,所以我们信心满怀,出发!在下乡过程中,白天我们上课,和学生交流,

  中午老师们批改学生的日记,晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流,解决每天遇到的问题,这是我们最激动的时刻,因为忙碌了一天,我们7位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我们的话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上,我们商量着评奖的问题,最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了,取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。因为我们的目的很明确:我们的活动要有新意,而不是一味追求形式主义。方法是死的,人是活的,必要的时候要随机应变,我们的宗旨是:一切为了学生!

  了解学生的特点——渴望知识与爱的孩子

  第一天到校报名的学生很多很多,开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时,我们所有队员带着焦虑的面孔,因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情,我们都不忍心让他们回去,一张张天真可爱的脸,我们不能让幼小的心灵受伤害,但是由于学生人数已大大超过预定计划,最后我们站在了同一条战线上,安排后到学生到课室旁听,他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋,虽然他们藏在了心里。孩子们内向,很害羞,很文静,刚开始的时候,他们甚至自我介绍的声音都很小,很多人甚至说不出话来。作为老师的我们,第一天就感受到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起,分析着学生的心理,寻找着最佳对策。

  第二天我们开始收到了学生的日记,我们7位老师认真读着每位学生的心声,脸上绽放着灿烂的笑容,因为我们知道接下来怎么做了。

  一位学生的日记里写到:今天我感觉自己好勇敢,自我介绍竟然能在讲台上进行……很有趣!

  在老师们的带动与有争对性地鼓舞下,学生们一天比一天勇敢和活跃,课后孩子们紧紧抓住任课老师,问很多很多天真无邪的问题;放学后第二课堂里,我们一起出去运动,一起为篮球队加油,一起谈天说地……操场上、教室里,校园上空,到处洋溢着老师和孩子们欢快的笑声。

  每天学生们都很听话地交给老师们他们的日记,里面说了很多很多话,他们告诉老师们今天学到了什么,今天又变勇敢一点点了,他们还会说很多感谢的话。到了第三天,我很怕中午的到来,因为那个时候,所有老师都在办公室里边改学生日记边泪流满面,那个场面谁都没有说话,只有抽纸巾“窸窸窣窣”和抽泣的声音,感动和骄傲同在,因为学生进步了!

  最后一天的闭幕式,是最感人的时刻,所有的积蓄,所有的情感一霎间沸腾。学生们在台上手舞足蹈:小品、相声、舞蹈、歌唱、诗歌朗诵……一个个完美的节目,孩子们勇敢地站上了舞台,自信的笑容,铿锵有力的声音……这就是我们带给他们的成长——自信、勇敢和坚强!

  摸索心灵的世界——开展支教活动的灵魂

  对学生的了解是上课成败的关键。只有了解了学生的需求和学生渴望的教学方式等,才能上好一节课。所以,每天队员们都想方设法去与学生聊天,利用下课时间,早读时间,甚至是放学后短短的半个

  钟,聆听孩子们的心声,打开他们的心扉。特别是一些调皮捣蛋的学生,和他们讲义气,他们自然会尊敬你、听你的话,而不能以异样的眼光去看待他们,以严厉的话语批评他们。因为每个人都一样,需要的是自尊心,只要我们尊敬他,他也会尊敬每一个人。初中生正处于叛逆时期,他们讲义气,爱面子,希望得到同学老师的肯定和赞许。然而有一点大部分老师都是做的不够好的,我们关注了活泼、调皮的学生,而应该放更多的注意力在那些沉默是金的学生身上。只要老师多关注内向的学生,多给点支持与鼓励,他们心里会慢慢被感化,而且会慢慢变得活跃开朗起来。

  为了更快更近一步拉近与学生间的距离,我们以学生写日记上交的方式,让不爱说话的学生向我们表达自己的心声,提供了一个了解学生性格的平台。每当看到他们的日记,老师们都会很开心,写上争对性评语,给他们鼓励。读者他们的日记,回复自己想说的话,就像跟他们谈心一样,结果是学生把心交给我们了。同时,每位老师很有必要尽快记住学生的姓名。在报名的第一天,老师们就几乎把学生名单给背下来了,第二天上课叫他们回答问题时,能够一下子把学生的名字叫出来,还记得学生的日记里提到:“老师居然知道我叫什么名字,真的很开心”记住学生的名字就会让他觉得你关注他,他一定会信心百倍的。施与人爱,他人必以爱相报!

  通过参加这次社会实践活动,我们也各自发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足。这些不足,我们将会努力克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取更进一步的发展。

  三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我们永保心中。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河!

  材料工程系

  “义务支教爱心帮扶”

筑梦支教团队

  xx年7月6日

暑期实践报告7

  一、我们走到一起

  马王村被层层的山环绕着,与外界的沟通仅有一条坑坑洼洼的盘山公路。小孩子们快乐着,可爱朴实并且勤劳。但是,他们看不到外面的世界,更看不到未来在哪里。或许,他们知道北京和上海,只是不知道在哪个方向。

  我在马王村长大,童年很快乐,小学生活给了我许多美好的回忆。只是有时想到,那时的我不知道北京在哪里,心里隐隐的有一点感伤。村小学的条件不是一般的落后,教室里别说多媒体,就连课桌都是我父母上学时代留下来的,也有可能历史更久远,我不得而知。

  20xx年,我离开村小学也快10年了,但是每次回家去小学,都没有看到什么新的变化,除了新修了一个大教室,里面有一台电视,一个DVD,两个音箱。课桌还是我以前用的那种,我猜想我坐过的那张课桌现在会在哪一间教室。我想做点什么。

  在青杨团校上课的时候,偶然与院里的实践部长同桌。她手里拿着关于暑期社会实践的通知。我看了一下,心动了,在她的 “怂恿”下,决定申报。于是,我在学校BBS上发了帖子,征人一起到马王小学支教。我直接写了下面的话:

  “我想去湖南湘西农村支教,有人愿意一起去吗?”

  然后贴了手机号码。

  很幸运,很快,就有好几个同学联系我了。我们的支教团队就是这样组件起来的。我向每一个新加入的成员介绍我们的初步计划,然后就开始一起努力,完善计划。最后敲定人员就是我们支教团队的7个人:姚颖洁、苏晓萌、赵飞鸿、王钧、张聪哲、朱绪之,加上我。虽然最后苏晓萌、张聪哲、朱绪之没有和我们一起到小学支教(具体原因后文交代),但是在前期准备阶段也付出了很多汗水。我们都是第一次做社会实践,一路上酸甜苦辣一起品尝。

  二、欢笑,来自汗水

  申报截止日期是5月12号,队员齐了,我们着手准备。

  7号,我打马王小学校长贾老师的电话,刚开始从他的声音里可以听得出有些犹豫。他说,学校条件不好,没钱。我明白他是怕招待不好。我告诉他,我们支教是来吃苦的,不是来玩乐的,我们不会增加学校的负担。最终,他答应支持我们。然后,我打教育局长电话,小小的县城,当然欢迎我们过去。县教育局支持我们的支教活动,帮我们联系当地政府部门,发邀请函,还答应帮我们安排食宿。当然,上传下达的事情,并不是只两个电话就可以搞定的。

  上过谢静老师的课,偶然得知她是湘西人。我想她对那边的情况比较了解,而且由于乡情也会很乐意帮助我们,就到她办公室请她做我们的指导老师。去之前,我有点紧张,因为和老师不熟。可是看到她很爽快的答应,还给了我几个可以给我们帮助的人的电话,我那颗心简直要飞起来了。谢老师让我们联系湘西驻上海办事处的秦主任和湘西籍企业家蒋厚龙先生。

  申报书每天都在改动,经费预算,预期目标,每天都比原来有所进步。可是,到10号,我们的申报书还很单保焦急,每个人都熬夜,写教案、查资料,有时候大晚上的还跑到我寝室讨论。我们不愿意漏掉任何一个细节。随后得知,新闻学院延期到18号截止,我们这才松了一口气。

  考虑到马王村很多年轻父母外出打工,80%的小学生是留守儿童,孩子与年迈的祖辈一起生活,成长环境里缺少父母的照顾和关爱,在很大程度上可能会影响到他们的身心健康和学习。而我国留守儿童问题近年来引起社会高度关注,我们决定在支教的同时做一份关于留守儿童的调查报告。刚好廖圣清老师在教我们如何做精确新闻调查,于是我们找到了他。他给我们提出了很多建议,比如联系当地妇联、查阅关于留守儿童的文献,还教我们如何拉赞助。他的建议和鼓励给让我们多了一份从容和信心。

  我们知道几天的支教并不能帮助孩子们提高多少文化知识,但是我们打心底里想为他们做点什么。我们在bbs上发帖子,希望能够获得一些物资带给孩子们,帖子如下:

  我猜你知道边城翠翠

  我猜你知道凤凰沱江

  我猜你知道芙蓉镇乌龙山

  但是我想你可能不知道一个真正的湘西

  以善良为名

  原不过简单的事

  只为快乐和温暖能够撒播在

  那些渴望阳光的地方

  我们暑假去湘西支教,希望大家如果有闲置的书籍、文具等等能够捐给我们,我们只是爱心中转站,会把你的爱心传递给小朋友们。

  帖子发出当天就有两个同学回帖说有书可以送给我们,其后,又有好些人捐给我们书包、相机、录音机、篮球、笔、练习本、打印机等等,整理一下,竟然好大一包。感激这些同学的爱心,我们会把东西带给小朋友们。

  13号,我们制作了募捐箱,摆放到本部的四栋寝室楼里面,希望得到更多同学的捐赠。募捐箱是在南超找来的,南超经理听说我们是为支教搞募捐,热心的帮忙选了几个大点的纸箱。其中两个还是他专程把存货空出来给我们的。

  接下来的日子,我们每天到我寝室碰头讨论申报书。参考了一些做的很成功的支教活动,我们决定在支教中帮家庭比较贫困的孩子联系资助人,并且想把支教活动延续下去,这样对小朋友们会有更大的帮助,也为学弟学妹们的社会实践开创一块新的田园。

  期间我们和保靖县民族中学高三年级的老师取得了联系,想为高三学生办一个讲座。因为这是我的母校,我高三时候听过上大学的学姐学长说他们的故事,很有启发。我报考复旦的时候,对复旦一点不了解,对大学专业也是一无所知。这次回去,可以给他们讲一些关于大学的知识和考前的心态问题,也能让复旦的足迹遍布在跟多的地方。

  18号是答辩的日子,我们好好的准备了讲稿,然而站在台上的时候还是避免不了紧张。不过最终我们能够沉着地把支教计划展现给了在场的同学和三位评委老师。答辩结果让人激动,我们拿到了最高分,几个人脸上的笑容收也收不回。

  三、赞助,我们几经波折

  学院给我们1500块的活动资金。可是我们的预算是5746.5元。支教小学没有图书室,我们准备给小学建立一个小图书室,再加上要给小朋友们带一些水彩笔跳绳之类的用具,以及奖学金、助学金等等,总预算达到了9321.5元。

  没有钱,队员都说路费伙食费自己出没问题。我是当地人,不怕吃苦,可是我担心其他队员到了我们村会受不了。但是他们都说选择去支教,就已经准备好吃苦。我们没有钱没有经验,但是我们有青年人的激情,有一颗燃烧的心。

  我们的问题可以解决,可是给孩子们带的东西没有着落。

  于是,我们学着拉赞助。

  找了几家出版社,希望他们能够够我们捐赠一些图书,可是他们都以各种理由拒绝了我们的请求。第一次拉赞助失败,让我们有点受挫。

  打电话给湘西驻上海办事处的秦主任,他听了我的介绍,很热心的答应帮我寻找赞助人,虽然最后他并没有给我们帮忙,但是他当时的态度,确实让我们大为振奋。

  联系蒋厚龙,他说他支持我们的活动,但是现在外地,回来后再和我们谈赞助的事情。我们想,这下应该没问题了。他这样说应该算是答应了。但是后来拉过赞助的同学告诉我们,这种话其实是一种搪塞,不可靠。

  临近期末,但是赞助仍然没有找到。

  我在保靖上看到一条新闻,说保靖县6月中旬在上海举行“20xx湖南(上海)投资洽谈活动周”( 简称“沪洽周”)活动。到时会有县长带队的一队县政府领导,还会有相关企业家举行一个圆桌会议。

  我想过去试试看能不能找到企业家愿意赞助我们。于是,我们把申报书改写了一点,打印了10份,准备带到会场去。没有把握能够找到赞助人,但是我们有信心尽力做好自己的工作。

  6月22日,我乘车到云悦大酒店,在会议室举手发言向大家介绍了我们的支教活动,也提出请求希望能够得到帮助。幸运的是,县政府领导和在座的几位企业家都很赞赏我们的活动,表示愿意支持我们。县长看了我们的材料,说县政府给我们提供经费,让我联系县政府办副主任田鸿辉,由他负责我们支教期间的工作安排。可是谢静老师说得对,我们去支教,不应该增加当地政府的负担。不然,好事反而变成了坏事。会后,我私下和上海仕吴材料科技有限公司董事长石远昌谈了我们的想法,说不想要政府出钱,希望他可以帮助我们。他很亲切,说没问题,支教活动开始前一个星期打电话给他就可以了。他不要我们做宣传,只是说了一句“应该的”。就这样,我们拉到赞助了。

  7月3号,我们约在本部食堂二楼见面。几个人端了饭,商量暑假期间的事情,分配任务。然后,散掉,等待16号在吉首相聚。我先去长沙实习,然后到吉首火车站接他们。

  8月12号,联系田宏辉主任,然后把我们的具体行程发给他,他给教育局打了招呼,笑说后勤工作准备完毕。

  8月13号,石远昌先生说把钱汇到了我的卡上。

  8月15号,我到了吉首。约高中同学去书城买书。砍价、选书,弄了一个下午。晚上睡觉就希望天快点亮起来,就可以见到其他队员了。

  晚上,下暴雨了。

  16号,张聪哲打电话给我,说来不了了。他从成都到怀化再到吉首,可是因为大雨,怀化塌方了,而且无法修,火车只能原路返回。电话两头,都是叹息。

暑期实践报告8

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的暑期实践就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了暑假,回首这个暑假,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  当坐上火车的那一刻时,内心充满着兴奋与激动,怀着回家的无限美好与憧憬,踏上了回家的征途。在享受暑期的愉快的同时,也开始了为期一个月的暑期实践。

  第一个社会活动是参与河南省郑州外国语学校的高一新生的开学军训。当接到这个通知时,自己也是带着些许兴奋与紧张,不过更多的是高兴,自己能有这样的机遇与经历,何尝不是一件令人开心的事呢。

  军训前一天下午我们已经收拾好行囊,以一名教官的身份出发。到了郑外之后,不禁想起当年我这青涩的少年军训时的情景,时光荏苒,当年的我已是一个大学生了,只是不知岁月如梭,而今自是想念不已。

  第二天学生们一个个带着那稚嫩的脸庞,来到了教室报到,来到一个陌生的环境,当并不能挡住他们青春的笑颜,依旧各个活泼可爱,告别了陪在身边的父母,他们便留在了将要陪伴他们三年的校园。可不知他们可会想家,只记得当年的我非常想家,已是往事了。接下来下午便带着他们去领

  迷彩服,然后是军训动员大会,随着校长宣布军训开始时,他们便踏入十天的军训之旅。军训时枯燥无味的,但时常又可听到哈哈的笑语,齐步、正步、跑步、敬礼等一些队列训练也让他们感受到了军队的生活。拔河比赛,音乐会,国防教育,队列会操......一天的生活虽然累了些,但也不乏乐趣。和他们相处不到十天,但也收获了不少。最后送给他们的话是希望你们能够刻苦学习,学业有成!如今他们又向人生迈出了一大步,但愿这些孩子们能逐渐成长。最后的分列式是你们的风采,是你们军训的最后一步,也是这十天的结果,是你们对学校,对老师,对父母和对自己的一个交代。

  对于我来说这一次或许是对我这一年的检验,也是对我的一次重新正视自己,把握喔前行的方向。有时候累,汗流浃背,声音说不出话来,但是我觉得值,没什么后悔的。与他们的交流,与老师的合作也是人生社会所要经历的。最后离别时,毕竟是自己带的学生,还是有伤感和不舍,但对他们只有深深的祝福。

  只有经历过你才会有收获,不是空口白谈,这天空没一丝痕迹,但我曾经飞翔过。青春无悔,人生精彩。希望能在做每一件事的时候能考虑周全,虽然人无完人,金无赤足,但需要努力做好自己分内的事!

  当我看到残疾人运动员代表时,这种想法改变了,他们的乐观向上感动了我,我也从心里期待能为他们做点什么。今年河

  南省第六届残疾人运动会在郑州举办,我和学校十多名战友作为志愿者参加了这次运动会开幕式,我们的任务是护旗手。其实对我们来说并不是很难,然而和这些残疾人朋友接触后,我觉得我必须认真,在这个神圣的开幕式,属于残疾人的比赛,他们乐观向上的精神,积极进取的心态更是感染力我。我们每一个人都应该把握自己的人生,活出一个精彩的明天、

  “其实他们给我们的,比我们给他们的要多得多,”有人这样说。

  并不是每一个人都是完美的,我们需要后天的努力,拼搏,才会有所改变,并不是一开始都一帆风顺,每个人都经历过风风雨雨,才会见到属于自己的彩虹。

  当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数都在默默无闻中度过,工作者,奉献着。这就是我们这群默默无闻的志愿者。

  要成为一个出色地志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺一个成功的自己。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作。“被需要是一种需要”。这感觉我是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当做自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就

  是当一名志愿者的真谛。

  我们的工作虽然不是亲身去帮助他们,他是能为他们出一份力,也是我们的一种方法,祝福残疾人朋友,能够参与他们的一次盛会,是我的幸福,也是一次宝贵的经历。

  最后,真心的感谢这样一次难得的、意义深远的志愿者机会,在期间,我得到的不仅仅是一些理论知识,同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富。

  总有一种感动无处不在,总有一种情怀轻舞飞扬,总有一种生活,在别处,异样的光彩。

  这一次暑假再也不是天天在家宅着,有了更多丰富的事,生活也许就是这样,平凡但不平庸,每个人都有自己的向往,暑期实践是我们都要经历的。这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

  这个暑假过的很充实,很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。 这个七月,不一样的收获!向自己的人生目标,向自己的未来出发!

  

暑期实践报告9

  一、实践目的

  根据专业教学计划的要求和安排,我们在指导教师周荣华老师的带领下,4月1日到5月28日,在校内模拟实验室进行了专业综合实践。对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。目的是为了检验前期知识综合技能的学习情况,是对我们高职高专会计专业学生两年来所学知识的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实践锻炼,分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实践的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况,通过实践让我们更加深刻,生动、具体的进行一次专业知识实践的学习。

  二、实践内容

  (一):期初建账及余额的录入

  会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

  (二):填制会计凭证,并对凭证进行审核

  在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实践的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核,之后就可以登记总账和明细账了。

  (三):会计帐簿的登记与结帐

  记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

  (四):会计报表的填制

  记账完后要做的就是填制会计报表,由于20xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的改变,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。

  三、实践总结与感受

  通过此次实习,让我们温故而知新,起到了预期的效果,例如:在公司发生材料采购业务的时候,发生的运费有些需要提税的,而有些则不需要提税,在运输费用计如原材料成本是如果是一种原材料,该怎样记?而多种原材料的情况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的,通过此次的实际践练,让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本,企业为了生产经营的持续性,就会生产产品出售,在生产产品时首先就要领用原材料,做为会计,就要根据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本,当然方法是有很多种的,在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。在过去的一年的时间里,我们财务会计学得不是很好,所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手,找不到头绪,在实际践练的过程中,碰到需要计算材料的出库成本时,就不知道该怎样去计算,过去曾听说过先进先出法,后进先出法等等多种计算单位成本的方法,但是从来就没有真正的实际操作过,本次实际践练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。在周老师的详细讲解下才弄明白是怎么一回事情,让我及时的弥补了这一知识空缺,受益匪浅!

  四、综合实践的建议

  为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对一定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项具体会计准则和企业会计准则——应用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。

  高职会计实践教学中,必须加强与会计实业界的联系,培养市场需要的会计人才:强制推行“案例教学”,适时设置实验实习环节:增加会计上机实验,强化常用软件工具的应用:实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”经验:加强教师培养,提高教师素质:加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍然不齐全,这使得我们的实际实践活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生提供更多的实践平台,锻炼学生的动手能力,只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。

  通过此次实际践练,让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么,怎样做?弥补了以前来不及学到的基础知识,加深了对前段时间所学知识的巩固,强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业,而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的,希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重,有了较好的基础知识,再加以适当的实践践练,就能更好地完善我们的专业,强化高职高专会计专业学生的实际操作能力,为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!

暑期实践报告10

  7月16日起,我们电力系的部分同学投身于上海电力迎峰度夏的工作中去,进行一个多月的暑期实践。此次实践共分三支队伍,分别投身到上海电力公司、市东供电公司、沪北供电公司队伍中。大家顶着炎炎烈日奔赴各个工作岗位。

  在沪北供电公司,我担任的是供电所抢修承询员的工作。当95598客户服务中心接到报修电话,立刻下单到我们这儿。我们在师傅的指导下按地区不同将任务正确的下达到十几个工程队。为了做到不耽误时间,我们必须在两分钟之内准确派工,这密切关系到处在缺电情况下报修的居民,因为他们正在焦急地等待电力公司人员前来抢修。在一些特殊重要的地区,我们还需嘱咐工程队尽其所能为用户解决燃眉之急。这让我们感到派工的迅速与否很大程度上影响到供电公司在居民心目中的印象。虽然我们并不是直接接触报修用户,但我们的工作是必不可少的,工程队的选择正确与否直接影响到了抵达故障地区的速度。我们本着优质、方便、规范、真诚的工作态度对待每一张报修工作单。

  由于现处于迎峰度夏的重要关头,千家万户都加大了用电的负荷,直接造成了故障发生的数量提高。除了高温日报修量的大大提高,有雷暴雨的天气同样也是电力工作者繁忙的时刻。一场大雨,一道闪电都可能出现大范围的停电。刚到实践岗位上的我们并不很适应这样一下子的大负荷工作量,会有这样或那样的不足和小问题。不过这都不算什么,通过自己的努力和师傅的耐心指导,我都能很快地融入工作岗位上,在保证无出错的情况下,提高工作速度,为迎峰度夏贡献自己一份绵薄之力。

  在这里我还要感谢沪北供电公司装接班的沈班长和韩副班长,考虑到我是唯一一名女生,我的工作时间是每周一到周五的日班,比起其他三个上长中班的,不必顶着星星月亮回家。给我影响最深的就是第一个高温日,工作量一下子暴增,让我们有些手忙脚乱。最忙的时候整个一天收到700多张从95598客户服务中心下达的工作单。除了在室内工作的我们一刻不停,各个工程队都是抽空了人手,毫无休息时间,直奔下一个抢修点。让我真切地感受到了所谓“真诚服务,奉献社会”理念以及“上海电力,用心服务”的口号。

  通过这段时间的实践,我们收获了很多。在实习过程中会时不时遇到一些实际问题,这需要我用冷静的头脑去解决。同时有些专业问题的疑惑不解时可以在各位师傅的细心指导下得到解决。拓宽了临时解决问题的思路,增长了有关电力方面的相关知识。除了开阔眼界外,更重要的是认识到自己在某些知识上的缺乏,也是促进我们在日后学习中多加留意,多加钻研的动力,更让我们了解到理论联系实际的重要性。

暑期实践报告11

  这个暑假,在同学的介绍下我有幸来到重庆农村商业银行实习,我所在的是重庆开县支行。去实习之前,我了解了该行的基本情况:重庆农村商业银行成立于20xx年6月29日。在原重庆市信用联社和39个区县信用社、农村合作银行基础上组建而成。这是继上海、北京之后我国第三家、西部首家省级农村商业银行。注册资本金60亿元,下辖39家县级支行、1797家分理处。截至20xx年5月底,重庆农村商业银行存款余额达到1117亿元,贷款余额为682亿元,资产规模、存款规模、网点数量居重庆市金融机构首位。

  假期里我利用差不多一个月的时间在这里实习,虽然时间不长,但在这宝贵的时间里我学到了很多东西,丰富并巩固了在大学里学到的理论知识,让我明白了实践与理论的不同,实践是建立在理论之上,但却不完全跟理论一样。如果理论掌握的不扎实,实践容易出问题,使我更加坚信了把课本知识学好,学精的理念。还有很重要的一点体会:工作中态度很重要。在实习期间我才把这有句话 “技术水平只能让你达到一定的层次,而为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝”真正弄明白。在此期间,我虚心请教,认真学习。对工作负责且高效的完成,与同事建立良好的关系,学到很多,受益匪浅。

  在实习的前几天里,我都在营销室里看些相关的信贷知识,学习该银行的一些理论知识及各种文件。比如:相关的实务操作、上级部门下达的相关文件。同时还了解了银行的业务及业务结构——公司业务、个人业务、资金业务,其中个人业务主要是银行卡业务,外汇业务,个人理财等。在与客户的交流中,有时候会遭到冷漠,但我会及时的调整自己,比如说话的语气是否诚恳,态度是否真诚等,直到客户以诚相待,即使他们不需要公司的业务,也会对公司留下一个很好的印象,对工作对人都要用真心对待。

  除此之外,我对银行的柜员制有了更进一步的认识。因为银行实施的是柜员制,我无法直接操作,但在旁边的观察,我知道了业务员的辛苦,他们的工作时间很长而且中午没有休息时间,他们必须懂得自我调节,必须要有很强的耐心和责任感。步入社会尤其是工作之后,责任感非常重要,如果白天的工作没有完成,职员必须加班,不能耽误了公司明天的任务;贷款业务出错时,业务员必须自己负责赔偿等等。

  后来,我主要跟大堂经理学习,解答客户的咨询。在大堂工作要特别注意礼仪,礼仪是人们在交往中形成的行为规范和准则,大堂经理与客户打交道,代表的是企业形象和荣誉,所以一切要小心谨慎。虽然看似很细小很简单的工作,但却使我收益颇多。在这最一线的工作中,在点点滴滴的学习中,在每天跟客户接的触中,让我深刻体会了何为耐心、主动以及信心!进来银行的客户各种各样的都有,办业务时自然会遇到很多问题,于是我观察、学习,也不断的实践摸索。在大堂跟客户接触中,感受了银行的工作氛围跟环境,同时真真切切的进行了实践,而非学校式的继续理论,因为没有实践看过的东西就很容易忘!我走到大堂,自以为能从容的面对顾客。主任过来简单的交代了几句关于办卡填单的一些基本要求之后就走了。然后,就有越来越多的客户来咨询,这时候我才发现问题来了,我也茫然了,并不是所有的客户都是来办卡的,并不是简单的告诉他该填哪张单就可以了,面对客户,面对不了解的最基本的知识,我决定开始学习。

  首先,对大堂里的“宝”先挖掘一遍,关于利率、本期的理财产品的一些基本知识、电汇的手续费等等。然后,了解了一下大堂的硬件设施的功能:金融通、存折补登机甚至叫号机。这时候不懂就问,同事也都很热心得帮我解答。就这样简单的学习了一轮后,最最基本的还算可以应付,比如客户说要转账问要填什么单,我就会知道说你是要同城转还是要异地转?然后我给相应的进账单和电汇单。刚开始几天,大堂里没什么人,业务比较少,问的问题也简单,直到第二星期的某一天,突然来了很多人,还没到营业时间,外面就挤了很多人。等保安把门打开了,人群就一窝蜂的涌进来了,这个时候我又懵了,本来问题就多,只是我

  之前还没碰到过,或者很少,就让柜员解决了。人多,自然大家都忙,客户问题又多比方说:公司更换印鉴这个章要怎么盖啊,你们银行对于非本人的卡转账怎么规定啊,还有银行卡被吞了要怎么处理等等,不懂我也没办法,就只能说到业务咨询窗口去咨询一下。然后主任就急了,当场就到大堂来指导了一番,批评了我不应该都把客户往业务咨询窗口推,说我相关知识都没学,当时我感觉特惭愧心里也特慌,其实一个月的相处我发觉行里的领导同事都很好,领导的批评只是为了我好。下了班,回到家里,躺在床上脑中浮现的都是当天的画面。想了很多,或许我可以给自己找借口,刚从学校出来还很欠缺实践经验,人也不够成熟,但如果一遇到事情就如此的思考,是很难使一个人进步的。当然,现在的思考虽然有点马后炮似的,想着当时就应该全面考虑,顾客少的时候应该想像得到顾客多的时候的情景,相应的我又该怎么做,会碰到什么样的难题,同时应该请教主任自己应该注意什么等等,但是这些思考能给以我警醒,并用日记记录下来,以后就能够时刻提醒自己该如何更好的去完成一件事哪怕是一个小小的任务。

  通过这次短暂的实习,我对银行的基本业务有了一定的了解。除了能进行基本的操作外,我觉得自己在其他方面的收获也挺大的。作为一直在学校生活的我,这次实习无疑使我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先银行的工作氛围还是很严肃的,必须要先接受自己的工作,然后充满热情的投入其中,这样才能做好。其次,工作一定要遵守职业道德,努力提高职业素质。正所谓做一行东一行,在这一点上我从同事身上深有体会。比如,去银行办业务有时要出示身份证,即使是认识的人,也必须这么做,他们都不解,职员会就耐心细致的解释。没想到看似简单的业务,走上岗位才发现做起来并不是那么轻松,有很多细节要注意。比如:对待客户的态度,首先要用敬语,“你好”“请签字”等。与客户传资料必须双手对接。这使我认识到真正的工作要求我们严谨和细致的工作态度。工作的时候不能怕苦怕累,趁自己年轻,多锻炼自己。

  最后,也是最重要的:团队合作的重要。团队成员共同承担领导职能,共同努力,以各自独特的方式,在所处的环境中共同完成预先设定的目标。例如:大雁团队。大雁会共同“拍动翅膀”。拍翅膀是大雁的本能,但只要排成人字队形,就可以提高飞行效率。所有的大雁都愿意接受团体的飞行队形,而且都实际协助队形的建立。大雁的领导工作是由群体共同分担的。虽然有带头雁出来整队,但是当它疲倦时,便会自动退到队伍之中,另一只大雁马上替补领头的位置。队形后边的大雁不断发出鸣叫,目的是为了给前方的伙伴打气激励。工作中我们要有大雁一样的精神:

  (1)每个人都要忠诚于自己的团队,忠诚于自己的事业,做好自己的本职工作。如果你不拍翅膀,他不拍翅膀,这个团体还会存在吗?

  (2)我们要乐意接受他人的协助,也要愿意协助他人。

  (3)我们必须确定从背后传来的是鼓励的叫声,而不是其他声音。想要在职业生涯中生存和发展,需要把工作伙伴变成啦啦队,一队快乐的工作伙伴是成功最好的助手。

  实习期间,我得到了各位领导、老师和前辈们的关心与帮助,各位老师都非常耐心地教导我,让我不但学会业务,也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我解说业务知识,还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是最好的大学,我发现自己在课本上学到的知识太有限,太浅薄。在交行里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验,这些都能成为我以后能很好的胜任工作的.基础,也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重的砝码。

暑期实践报告12

  夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

  临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式

  放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是

  到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作. 办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  1、 要善于沟通,像和同事之间等

  2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑

  3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

暑期实践报告13

  我被分到了黄冈一家科技有限公司,第一天参观了这家工厂,他们主要做一些电子产品,各种传输线。后来几天我们跟着其他员工一起做事,由易到难,那些员工也很和善,非常热心的教我们,帮助我们。

  这次社会实践充满了挑战和激情,每一天都非常充实,为它不仅让我精彩的过了每一天,而且还让我找回了那种不顾一切奋进的感觉!我相信在这之后我将会更加努力的去做每一件事,我也坚信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也会有所成就。虽然这次活动也很累很累惫,但是却是值得的。已经在大学校园度过了两年的时光,似乎平时的感觉是轻松的,自在的,甚至有点消极了,而这次社会实践又找到那种充实的感觉啦!这次实践让我积极起来了,积极地面对接下来的学习。

  社会实践给我带来很多益处。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了很多社会经验,很多书本上没有提到的知识,我相信这些丰富多彩的经验和知识将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的知识将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。在跟员工交流过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从方案提出,围绕方案的扩展研究的展开,我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,对于我们这些90后来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

  这次社会实践也让我更加确信了人生只有不断的挑战才能进步,只有不断的去接触新的,你才能在繁杂的人群中脱颖而出,才能在这个人世间留下属于自己的精彩!所以要不断的挑战,例如,现在的如何使传输线有更好的性能就是我的新的挑战,之前我从没有接触过。在新的挑战中,我们会得到很多珍贵的东西,就让我们在有生之年,不断的挑战,创造出属于自己独特的经典人生。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。社会实践锻炼了我,也培养了我,通过这次社会实践我在各方面都有了提高,已不再是光会学习,不接触社会的雏鸟!我相信以后我会不断地提高,会比没参加社会实践的同学更能快速而又很好的融入社会,就让我继续这次实践的激情,精彩的去走自己的人生吧!

  青春需要刺激,如果带过于平淡,那我们的青春也就没有多少意思了!工作中问题常常存在,给我们带来了困难和刺激,使生活变得更加大精彩,也使我的青春变的活力无限,真的很感谢这次调研,让我懂得了和明白了很多。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

暑期实践报告14

  暑假到了,为了对增强自已所学专业知识应用能力,于是我便根据自己所学专业,结合自身条件,来到了一家监理单位开始了我的暑期实践活动。

  初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。带领自己实习的是一位花甲老人,退休后被返聘,在这家公司有很高的威望。接过他递过来的安全帽,便开始了我一天的实践活动。

  监理的工作就是在施工期间监督施工方施工,保证工程质量。监理每天巡视工地的过程就是我学习的机会。在学校的学习大多是围绕书本,很难接触到实际的施工过程以及具体的操作规范。虽然学校也曾组织大家去施工现场进行感观的认识实习,但由于人数较多,很难像现在这样一对一地讲解,将每个人的问题都解释清楚,所以我更加珍惜这次实践的机会。

  此次我所实践的工地是民用住宅,对我并不完全陌生。而本次实践从基础的开挖到屋面防水,从建筑结构到施工过程,都有和以往不同的认识。在跟随监理巡视工地的过程中,我大致了解了各部分的施工过程,如构造柱圈梁楼板的浇注,抹灰工程等,而在巡视中遇到的问题,也是我学习的机会。例如,在查看抹灰时,发现了表面有较多的砂眼,阴角阳角不平整等问题,这便要求施工人员注意水灰比或加强施工的工艺。从这些问题中,我便可以从起因以及解决方式中了解实际施工中的操作方式,这也弥补了自己在学校中学习的空白。

  施工方的施工依据是图纸,而监理监督施工质量的依据也是图纸。在本次实践活动中,我接触到了两种图纸,即建筑图纸及结构图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸,因此较为熟悉,而结构图纸则从未接触过,仅有的有关表示方法的知识是课堂上老师用两个课时讲解的内容,需要进一步地学习,于是,每天在结束工地的巡视后,我都要熟悉结构图的表示方法。从图中的标注我了解了工程中我从未接触到的结构和设计。例如,从“梁下皮为板下皮”这段标注中,我第一次知道了上反梁;“圈梁遇过梁用圈梁代替”这一设计等等。遇到不懂的问题时,我都会虚心请教。但是图纸的表示毕竟过于抽象,如果想更具体更深刻地理解,就必须到工地上进行感观的认识。于是,在第二天巡视工地的过程中,我都会带着问题去看建筑的结构,以求印象深刻。渐渐的,我也能够大胆地提出一些自己的问题了。

  在本次实践中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料,如不同型号的钢筋,苯板,挤塑板······除了认识材料的外观,还了解了各种材料的功能,虽然是基本浅显的了解,但为我今后的学习打下了良好的基础。

  在这次的实践过程中我还了解了所学专业的就业信息。,工程造价专业的就业情况一直良好,虽然目前金融危机尚未结束,但国家加强基础设施建设的政策一直未有改变,对工民建专业人才一直保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建设的进行也一直处于较好的就业形势。但大学生就业仍有许多困难,最主要的便是没有实际的工作经验,而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的,这就要求大学生在刚毕业时找工作不能有过高要求,主要还是以积累经验为主。而一个富有经验的造价员的收入还是相当可观的。

  这次的实践活动为我提供了接触实际的机会,让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中,而是真真切切地反映在具体的实物中,让自己得到了感观的直接认识,使得印象更为深刻,记忆更加牢固。更重要的是,通过本次实践,让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识,让我对自己的职业人士规划有了更清晰的认识,使自己的目标更为明确,让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前!

暑期实践报告15

  一、关于中国银行

  (一)中国银行的历史背景

  中国银行全称中国银行股份有限公司,总行位于北京市复兴门内大街1号。是中国(不包括香港、澳门、台湾地区)五大国有商业银行之一,规模在中国五大银行位列第三。中国银行的业务范围涵盖商业银行、投资银行和保险领域,旗下有中银香港、中银国际、中银保险等控股金融机构,在全球范围内为个人和公司客户提供全面和优质的金融服务。按核心资本计算,20xx年中国银行在英国《银行家》杂志“世界1000家大银行”排名中列第10位。中国银行于中国银行为中国历史最悠久的银行之一。1950年4月,中国银行总管理处划归中国人民银行总行领导。改革开放以来,中国银行的各项业务得到了长足发展,跨入了世界大型银行的前列。20xx年被国务院确定为国有独资商业银行股份制改造试点银行之一。20xx年8月26日,中国银行股份有限公司挂牌成立,标志着中国银行的历史翻开了崭新的篇章,启动了新的航程。成为了国内首家H股和A股全流通发行上市的公司。

  (二)关于中国银行的的核心理念及业务

  新产品的设计与报价能力是中国银行金融市场业务主要竞争优势之一。中国银行始终秉持以客户需求为导向的创新理念,凭借在外汇业务方面的丰富经验及战略投资者的专业知识,致力于通过开发创新及度身订造的资金产品及服务吸引客户。中国银行的主营业务包括公司金融业务、个人金融业务及金融市场业务。

  二、实习的目的

  (一)通过在中国银行实习使我进一步地巩固了在学校期间所学的相关学。

  科的基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。

  (二)通过在中国银行的实习,使我学会了怎样快速适应新的环境,同时也使我认清了自己的角色,为更好的走入社会打下坚定地基础。

  三、实习过程

  通过这次的实习我获益良多,不仅掌握了中国银行的各项业务,熟悉了银行日常业务的操作流程,而且对在校所学的有关金融学科的知识和理论有了更深一层的认识。在实习期间,我做到了虚心学习,认真工作,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。在中国银行中山东路支行实习的具体工作可以分为以下几个阶段:

  (一)在银行大堂和顾客接触,了解并满足他们的需求

  实习前期我的主要职责是帮助客户填写单据,教客户正确使用自动柜员机和自助终端机,兼职大堂经理的工作。大堂经理是银行的业务骨干,他是连接客户、柜员、客户经理的纽带,作为大堂经理必须得熟练柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持好大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。因此我乘着上班空闲自学《中国银行产品手册》,为日后更好的服务打基础。在这段时间我学会了如何与进行客户沟通从而更好的解答客户疑问,如何解决突发状况中的事件,如何维持好大堂秩序,如何在营业中分流客户等。从中我的沟通协调,实际工作能力得到了很好的锻炼。

  (二)资料分类与移交

  我在柜里的职责是分类书信,打word文档和EXCEL表格,折对账单等,同时我还对贷款业务及流程进行了系统的学习,经常与我们所里的主任去支行做贷款资料的移交工作,在后来的工作中得到了新城支行公司部员工的一致好评。

  (三)到营业部学习,了解银行的基本业务及其流程;

  中国银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。凭证由每个柜员单独进行帐务处理。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行事后稽核。而我要做的就是学习柜员间每天交接工作时的对账,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等等。通过与业务员的接触,我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。我还学习了交易代码和一些操作流程。以及明白了银行系统中事中监督和事后监督的重大意义。

  (四)到综合管理部学习,了解中行日常的后台运作。

  综合管理部属于中行的后台管理部门,对于中行的日常运行起着举足轻重的作用。在综合管理部,我阅览一些余额表和凭证,还学会了如何使用复印机,打印机,扫描机和传真机。

  四、实习的心得与收获

  在校期间我就已经学习过一些关于银行方面的课程,例如《商业银行业务与经营》、《货币银行学》、会计学、金融学等等,这些都为我在银行的实习打下了一定的基础。这次实习过程中,让我得益最深的就是到银行内部运营机构的营业部和综合管理部学习。在这些机构中我学习到了平时书本没有详细介绍的知识,这使我对自己的专业有了更为详尽的了解,也是对这三年大学里所学知识的一个巩固与运用。在这次实习过程中,我还深刻认识到了实际的工作与书本上的知识是存在一定差距的,在今后的学习和工作中我还需要进一步的学习。在这个实习过程中我时刻都感受到中国银行员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。一个月的实习结束时,我收获的不仅仅是各方面的专业知识的提高,还有做人做事的道理。同时也让我清楚地认识到,作为即将步入社会的我们必须认清角色,端正姿态,尽快实现角色的转变。而这次的暑期实习无疑成为了我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了良好的基础。

  虽然只是一个月的实习,但对我来说,是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分经验积累,这对我今后的学习和生活中都会起着非常重要的作用。非常感谢校团委给我这次机会,让我在毕业之前亲身感受到了中国银行的业务流程及文化氛围,同时我也没有辜负学校的期望,圆满的完成了实习任务,展现出了我们财院人自信乐观积极向上的面貌,为我们财院树立了良好的口碑。

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