幼儿童话故事【热门】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的童话吧，童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；还苦于找不到优秀的童话故事？下面是小编整理的幼儿童话故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿童话故事1
这天，天气炎热，阳光火辣辣的，大老鼠忙着在花园里翻土。小老鼠在悠闲地荡秋千，头上戴着他最喜欢的那顶太阳帽。
大老鼠冲着小老鼠喊：“还有好多土要翻呢，快过来帮帮我!”
“我太忙了，不能帮你。”小老鼠慢吞吞地回答，“我正在想很重要的事情呢!”他荡过来荡过去，荡过来荡过去……
“我们一起播种吧，”大老鼠说，“把种子撒在地里，它们就会开出像梦一样美丽的花儿。”
“我已经找到梦了，正在想着该怎么去做呢。”小老鼠说。
小老鼠“咚”地跳进手推车里。大老鼠叫起来：“你看你，把稻杂草弄得乱七八糟!”可是小老鼠满不在乎地躺在车里，望着天空发呆。
“求求你，帮帮忙吧!”“不行，不行，我非常非常忙!”小老鼠使劲嚷嚷，一溜烟跑到一边采雏菊去了。大老鼠只好重新收拾杂草。“唉，热死了!”他擦了擦额头上的汗，又捶了捶背，拉起手推车。
“扑通!”手推车突然变沉了——原来小老鼠又重新跳了上来。他坐在杂草堆上，把雏菊一枝一枝穿起来。
大老鼠正准备爬下梯子，小老鼠探出了脑袋，“我正忙着呢。”他叫道，“我在收集鸟儿的羽毛，实现梦想可不是一件容易的事情!”小老鼠找到了三根雪白的羽毛，把它们带回了家。
大老鼠仍然忙个不停。“小老鼠，帮我把草莓搬下去!”他喊道。“现在不行，”小老鼠说，“我得去厨房拿点东西。”
大老鼠只好自个儿把草莓搬了下来。他热得实在受不了，头也疼得嗡嗡作响。“小老鼠到底在干什么呀?”他琢磨着。
正在这时，小老鼠突然冲进了花园，“大老鼠，快看，快看我给你做了什么!”
“这是我专门为你做的，全世界只有这一顶喔!”
“啊，谢谢你!”大老鼠戴上帽子，“原来，你的梦想就是做一顶特别的太阳帽啊!”
“嗯，”小老鼠一边打着哈欠一边说：“今天我们都很忙喔!”
“不过，还有个非常非常重要的任务呢……”大老鼠说着，拉起了小老鼠的手。
非常非常重要的任务?到底是什么呢?小老鼠和大老鼠一起躺到吊床上睡起了午觉。
小老鼠的帽子掉了下来，大老鼠的帽子歪到了一边。他们“呼噜呼噜”睡得好香啊!
幼儿童话故事2
一
淘淘是一只小猕猴。平日里，淘淘除了在林间上蹿下跳，翻跟头荡秋千以外，还喜欢接近人类。这在其他猕猴看来，可是极其危险的事情了，因为一不小心就有可能被人捉了去，但淘淘却一点也不害怕，并且每次还都能从进山游玩的人那里获得一些好吃的东西。在淘淘经常接近的人中，除了游客较多之外，最熟悉的莫过于老王了。
老王是一名护林员，他的护林房在山林的入口处。
在一次跟其他猕猴追逐嬉戏的途中，淘淘发现了老王的护林房，好奇心促使他停下脚步，一点一点地靠近护林房，此时，老王正斜靠在床头看电视，看到淘淘进屋后，老王从抽屉里拿了几粒大枣扔给了他。
淘淘捡起大枣，很快便跑到屋外吃掉了。吃过大枣后，淘淘又回到了屋里，此时，电视里正在播放动物世界，那优美的音乐吸引了淘淘，淘淘不自觉地走到电视前面看了起来。当画面中出现一群猕猴在林间觅食嬉戏时，淘淘也激动地跑过去，想加入到玩闹的队伍中，结果，一头碰到了电视屏幕上。
“哈哈……”老王忍不住笑起来。
“吱吱——”淘淘也大叫着跑出了门外。
自此以后，淘淘不仅再也没有往电视上撞过，并且看来这里看电视的次数也更多了。
二
为了便于过往行人有个歇脚的地方，老王很少锁门，这也给淘淘进出护林房提供了极大的方便。
一天上午，淘淘又到护林房来看电视，可老王一大早就巡山去了。淘淘推开虚掩的房门，向屋里一看，往日出彩色画面的电视而今只是黑乎乎的一片，他不觉有些失望。
但没过多久，淘淘便想起了老王只要按一下墙上的电源，再按一下电视的开关，画面就会出现。于是，淘淘按照老王的做法去做，果然打开了电视机。
当老王巡山完毕返回到护林房，看到正在看电视的淘淘时，老王惊喜地说：“你可真聪明啊！”
接着，老王又从抽屉里拿出一些花生给淘淘吃，算是对淘淘的奖励。
自此，不管老王在不在护林房里，淘淘只要来到这里，就能看到电视节目，并且，为了炫耀自己的本领，他还经常带朋友们到这里来看电视。
有一天，大雨倾盆，老王没有外出巡山，也没有看电视，他想趁下雨天休息一下。可是，躺下没多久，淋得像落汤鸡似的淘淘便带着四五只猕猴进屋来了。
一看电视没开，淘淘便伸手就去按墙上的电源，“别动！”淘淘的手还没有触到电源，老王忽然起身下床，来到淘淘身边，阻止了淘淘。
三
淘淘很不高兴，他带着朋友们到这里来，不单是为了避雨，更重要的是想看电视，在朋友们面前受到老王的阻止，淘淘觉得很没面子。他又一次伸手要去按电源，老王一下子就抓住了他湿漉漉的右手。
“吱吱——”淘淘急得大叫起来。
“不是不让你看电视！”老王指着电源给淘淘讲，“手上有水的时候是不能触摸电源的！”
老王边说边拿起挂衣架上的毛巾给淘淘擦干了手，然后说：“去吧，去开电源和电视吧！”
这样一来，淘淘反而不动了。他用好奇的目光看着老王，似乎在问：“为什么要擦干了手才能去动电源呢？”
“唉，怎么跟你说你才能听懂呢！”看到淘淘不知所措的样子，老王说，“你们猴子的身体跟人的身体是相似的，都属于导体，也就是有导电功能，。当导体直接接触电流的时候，就会发生触电。‘触电’就是电流通过导体，如果是电流通过人体的话，这时人就会感到全身发麻，肌肉抽动，以致烧伤；严重时，会造成呼吸、心跳停止而死亡。电源是用来连接电器的，可不要随便用手摸它，尤其是手上有水的时候，因为水也是导体，所以很容易被电到。另外，也不要用剪刀、金属物品等类似的导体去碰电源插座。”
说完，老王亲自动手按下了电源开关，打开电视，顿时，画面中又出现了葱郁的山林，唱歌的鸟儿，嬉戏的猕猴。
老王和淘淘他们一块看了起来。
幼儿童话故事3
小猫和蜻蜓
有一天，天气很晴朗，小猫红红和妈妈一起去河边钓鱼，红红很高兴，他决定和妈妈比赛谁钓的鱼多。
来到小河边，看到河边长满了青青的小草，河里的小鱼欢快地游着，红红开心极了，就迫不及待地开始钓鱼了。等了一会儿，鱼竿还没动，红红有点着急了，他看看妈妈，妈妈一动不动地坐着钓鱼。
这时一只蜻蜓飞过来了，在红红的面前飞来飞去，好像在说：“快来和我做游戏吧！”红红把鱼竿赶快放下，去捉蜻蜓了，蜻蜓越飞越远，红红捉不到蜻蜓，只好回来了。
红红看到妈妈已经钓了一条大鱼，可是自己连一条小鱼也没有钓到，红红很着急，又开始坐下钓鱼。这时一只蝴蝶飞过来了，红红一看，蝴蝶真漂亮，飞来飞去，红红就想捉蝴蝶送给妈妈，想到这儿，红红又去捉蝴蝶了，最后蝴蝶越飞越远，红红还是没有捉到，就只好回来了。
这时妈妈又钓到一条大鱼，红红觉得很奇怪，就问妈妈：“妈妈，为什么你钓了好多大鱼，我连一条小鱼也没有钓到？”妈妈笑了笑说：“红红，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么会钓到鱼呢？钓鱼需要耐性，你这样钓到天黑也掉不到鱼。”红红听了妈妈的话，就耐心地坐下钓鱼。
红红一直盯着鱼竿，蜻蜓和蝴蝶在他身边飞来飞去，他就想没有看见一样，一心一意钓鱼，最后，红红终于钓到了一条大鱼，他高兴极了，妈妈摸着红红的头说：“你真棒！以后做什么事都要一心一意，这样你才能把事情做好。”
小兔和小鹿
小兔上辈子是一位猎人，这辈子投了兔胎，他心里清楚。小兔仍然能听懂人语，他甚至悄悄到自己上辈子居住的房子故地重游，还见到了自己上辈子的徒子徒孙。
当过人再当小兔滋味不好受。小兔没想到自己这辈子连申请安装电话的权利都没有。当兔子除了在婚配和生育上享有宽松政策外，几乎没有任何优惠。
小兔想尽快结束这次生命历程，他盼望下辈子投人胎，开汽车、住有暖气和冷气的房子、看电视、吃肉。
小兔终于盼到了作用，这次他投了鹿胎。
小鹿是在动物园里降生的，他的生活空间是一座铁笼子，他甚至连在大地上奔跑的权利都没有。他还不能像小兔那样想和谁结婚就和谁结婚，小鹿在笼子里的婚配全是包办婚姻。
在野外当过小兔再在笼子里当小鹿滋味不好受。小鹿渴望自由，渴望下辈子在野外当小兔。不受束缚地跑，想住哪儿住哪儿，看别人而不让别人看，自己寻找食物。
小鹿在笼子里度日如年。他回忆自己上辈子当小兔的幸福时光。他已经不记得上上辈子的事了。
高傲的狐狸
在森林里的一棵大树上，麻雀快乐地唱歌跳舞，一只狐狸路过看见了，不屑地说：“你这个小东西又没什么本事，有什么好高兴的?”麻雀不服气：“我会的本事你还不会呢，我会在树枝上跳舞，你会吗?”狐狸说当然可以，跳舞很简单，在哪里都能跳。
麻雀在树枝上边唱边跳，其他动物都忍不住拍手叫好，狐狸也学麻雀爬到树上跳舞，结果还没站稳就摔下来了。
其他动物都笑起来了，狐狸对大笑的兔子说：“你又小又丑的东西，有什么本领，还敢取笑我。”兔子决定和狐狸比赛看谁能穿过斑马群而不被发现，结果狐狸输了。
狐狸来到水塘边，看到了树懒，嘲笑他说：“你这个慢吞吞的小东西，走路都这么慢，还会什么呀。”树懒决定和狐狸比赛看谁能爬过这个水塘。
狐狸说这有什么难的，说完就朝水塘走去，树懒想阻止可已经来不及了。原来狐狸陷进了沼泽里，骄傲的狐狸越陷越深，越陷越深，狐狸垂死挣扎。
就在泥土快要淹没狐狸头的时候，小动物们纷纷来帮狐狸，它们割下一条粗壮的藤蔓，扔进沼泽里，狐狸拼命抓住藤蔓，狼狈的爬上了岸。它感到非常羞愧，小动物们不计前嫌帮助它，它感动极了。
屋顶花园
小男孩琪琪是一个特别的养鸟人，他养的鸟儿不受拘束。他每天去遛鸟，骑上宽阔的鸟背，跟着风一起飞翔。
但有一天，一只鸟儿和琪琪说：“琪琪，我要离开城市，回到我的家乡去了。”
“为什么要离开呢？你在这儿难道不快乐吗？”琪琪吃惊极了。
“城市里的树越来越少了，我想要一棵属于自己的树。”鸟儿忧伤地说。
是的，城市里的大楼越建越高，树也越来越少，连公园也越来越少了。
“你不要走，我会有办法。”琪琪说。
琪琪决定要在城市里寻找一棵属于鸟儿的树。琪琪伏上鸟背，在城市上空轉了一圈，被一处漂亮的屋顶花园吸引了。这是一个老奶奶打理的花园，花园里有很多鸟儿在唱着歌。
“有了，我们也可以在屋顶种花种树。”琪琪开心地说。
每天，琪琪准时去屋顶填土、浇水、种树。冬去春来，屋顶上真的长出了很多树，开出了很多花，还有爬山虎和长长的豆角。很多鸟儿来琪琪的屋顶花园做客，还有一些鸟儿搬了过来。
“现在，你不走了吧。”琪琪说。
“嗯，不过我还想多一些屋顶花园，让更多伙伴有自己的树。”鸟儿说。
渐渐地，城市里屋顶花园越来越多了，城市里的鸟儿也变多了，越来越多的人来参观后，喜欢上了鸟语花香的屋顶花园。
当琪琪骑上宽阔的鸟背飞翔在天空时，发现城市似乎没有原来那么灰暗了，春天的绿意在城市里蔓延开来。
小壁虎贝贝和小浣熊
一天晚上，灰蓝色的天空上挂着许多闪闪发亮的星星，远处的山坡上斜斜地栽着几棵树苗。小浣熊出来散步。不巧，小壁虎贝贝从草丛里窜出来。这可把小浣熊吓了一跳，它仔细一看。只见一把明晃晃的大刀，吓得转身就跑。
小壁虎贝贝不知小浣熊为什么看到它就没命地逃跑，小壁虎贝贝一边追小浣熊一边叫道：“小浣熊，小浣熊，别跑啊，是我啊！”小浣熊看见背后有人追它，跑得更快了。不知怎么的，小浣熊被一块石头拌了一交。小壁虎贝贝终于追上了小浣熊，说道：“你怎么了，连我都不认识了。我是小壁虎贝贝啊！”小浣熊定睛一看，真的是小壁虎贝贝。于是，他们友好了，小壁虎贝贝请小浣熊到它家里去做客。小浣熊高兴地答应了。
啊，小壁虎贝贝的家真漂亮啊！兰色的带波浪底纹的墙壁，白色油漆的桌子，嫩黄色的家具，墙上还挂着小壁虎贝贝酷酷的艺术照。它端来自己喜欢吃的糕点给小浣熊吃，小浣熊说，真谢谢你啊。小壁虎贝贝说：“不用谢，我们是永远的好朋友。”
幼儿童话故事4
活动目标
1、理解故事内容，初步学习按情节线索进行想象。
2、尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。
3、体验故事中角色的情感变化和感受体谅、关心别人的心情。
活动准备
1、拉线桌面教具一套，胸饰若干。
2、薄纸每人一张。
4、表演用服装、道具（实物）若干，小篮子九个。
活动过程
一、激趣设疑
1、幼儿每人一张薄纸，感受"喷嚏"的威力。（教室中自由活动）
2、介绍故事名称，讲述第一段。
提问：花脸虎打了这么有威力的喷嚏，可能会发生什么事呢？
二、理解故事情节发展，尝试按线索想象。
1、操作教具，讲述第二段。运用渐进提问方法。
导语：那么是不是发生了和小朋友说的一样的事情呢？边操作提问
（1）一个喷嚏把小熊打进了河里。（老师讲述）幼儿感受"憋足了劲"
（2）花脸虎的喷嚏把小猴怎么了？
（3）看见树上的鸟窝，又会发生什么情况？
听讲第二段后：这时候花脸虎会怎么想？小动物们又会怎么想？
2、听讲第三段：
（1）你听到小动物在说什么？（回忆对话）
（2）花脸虎心里是怎么想了？（"要对付我"）
3、尝试思考和想象，让幼儿大胆地说出自己的想法和感受。
4、体验角色情感变化。
提问：你得过感冒吗？你得病时会希望什么？如果你是小动物你会原谅花脸虎吗？
（感受关心别人心情）幼儿自由回答治感冒的方法，帮助幼儿积累经验。
三、创编结尾，倾听完整故事。
1、幼儿四人一组，选择表演道具，（也可根据小组能力自己准备）
2、分组编
结尾，教师巡回听讲。
3、倾听完整故事。
导语：老师也想了一个结尾，现在我把整个故事和我编的结尾讲给大家听吧。
四、概括讨论，表演延伸。
1、你喜欢故事里的谁？为什么？
2、你愿意学学它们吗？
（可表演或寻找需要帮助的事，作为延伸结束。）
幼儿童话故事5
在很远的地方。那是一座很大的森林。森林里住着一只小考拉。
小考拉不会写信，因为他还没上小学一年级，还是一只很小很小的考拉。
小考拉只会写、2、3、4、5，可是这样简单的数字组成不了一封信——小考拉非常想写一封信。因为今天是妈妈的`生日，他应该写一封信告诉妈妈：妈妈，我爱你，祝你生日快乐！
后来，小考拉想到了森林，每当他碰到困难时，森林总是给他许多帮助。他爱森林，森林是他的另一位好妈妈。
小考拉在森林里走哇走哇，突然有一根树枝伸过来抚摸他的头，就像平时妈妈抚摸他的头一样。
小考拉抬头一瞧，树枝上有两片紧紧挨在一起的像心一样的树叶，那片小小的树叶抬头望着那片大树叶，仿佛在说：妈妈，我爱你！
小考拉可高兴了，他想说的话，这两片可爱的树叶帮他说了，他谢谢森林，谢谢这树上的两片树叶。
小考拉采下树叶，把这两片树叶粘在一张漂亮的纸上，并把纸放在餐桌上——妈妈刚烤好的生日蛋糕边上。这就是小考拉给妈妈的信。
不一会儿，妈妈就读到了小考拉的信，她高兴地笑了。
妈妈就像纸上的那片大树叶，低下头来，亲着小考拉。小考拉呢，也像那片小树叶，抬头亲着妈妈，说：“妈妈，我爱你，祝你生日快乐！”4.婴幼儿童话故事短篇
早晨,太阳刚刚从东方升起,狮妈妈就带着小狮子在很陡的山坡上爬。狮妈妈大步走在前面,小狮子吃力地跟在后面,一步一步艰难地前行。狮妈妈爬到山坡上的一棵大树下,停下来休息,看着小狮子气喘吁吁地爬过来。
小狮子花了九牛二虎之力,终于爬到了大树下,准备在妈妈身边休息。狮妈妈用力一推,小狮子顺着山坡滚了下去。小狮子身上伤痕累累,他忍着疼痛又向山上爬去。
树上的猴子看到这一情景,对狮妈妈说:“难道你不喜欢自己的孩子?”
狮妈妈说:“我很爱自己的孩子。”
猴子说:“看着孩子吃苦受罪,难道一点不心疼?为什么这样狠心对待他?”
狮妈妈一边轻轻抚摸着刚爬到自己身边的小狮子,一边说:“我当然心疼,所以要这样做是因为爱孩子啊!”
猴子说:“哪有这样爱孩子的?你是世界上最狠心的妈妈!孩子一定对你恨之入骨!”
小狮子抬起头,对猴子说:“我不恨妈妈,因为我知道妈妈是为了让我磨炼意志,学习生存本领。如果我没有坚强的意志和强健的身体,怎么能够在世界上生存呢?”
狮妈妈对猴子说:“世界上的妈妈都爱自己的孩子,但是爱的方法不同,我觉得让孩子吃好住好是一种爱,但是从小对孩子严格要求,磨炼他的意志,是更深的爱啊!”5.婴幼儿童话故事短篇
小猴想吃桃，又懒得到集上去买，馋得它抓耳挠腮，不知如何是好。
好心的小驴对它说：“走不动不要紧，你爬到我背上骑着吧，我也去赶集。”
小猴就爬到小驴背上。小驴驮着它，来到了集市上。集市上森林杂技团正在演节目。
小驴真想看一看，、可小猴嚷嚷说：“哎哟，我饿了，饿得肚子痛，快带我去买大桃子吃吧。”
好心的小驴就驮着小猴走了。书店在集上摆了书摊，小驴停住脚步，想买两本书，可小猴又着急了：“哎哟，我饿了，饿得肚子痛，快带我去买大桃子吃吧。”好心的小驴，又驮着小猴走了。
前面小鹿手捧照相机，正在照相。小驴多想照一张相啊，可小猴还是不让。好心的小驴只好不照相了，又驮着小猴走了，终于把小猴送到卖大桃的地方。小驴要去办自己的事，可小猴还缠住它不放。还让帮着驮上桃子往回走。
走了一会，小猴又让小驴驮他走。小驴驮着小猴和两筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驴什么也没看见，什么也没玩成，连饭都没吃上。小猴却不管这些，悠闲地骑在小驴背上，边吃桃边催小驴快走。小驴又渴又饿又累，在山顶跌了一跤。小猴一下子从它背上摔下来，两筐大桃子也滚了满山坡。
多亏小朋友们帮助，才没出危险。在大家的谴责的目光下，自私自利的小猴羞红了脸。
幼儿童话故事6
冰盖下的朋友
不要忘了我们那些生活在冰盖下面的朋友——鱼儿。
它们要在水底下睡上整整一个冬天，而在它们头顶上，盖着一层坚硬的冰屋顶。
一般情况下，到了冬末，也就是到了二月份池塘里或者森林中的湖泊里，空气变得稀薄了，供鱼类呼吸的氧气不够用了。它们会拼命张大嘴喘气，甚至直接浮到冰盖下面，张着嘴接取冰盖下的气泡。
有时水里的鱼会大量死亡，当春天到来，冰盖融化以后你去湖里钓鱼的时候，你会发现无鱼可钓。
所以，我们千万不要忘记这些鱼儿们，要关注它们。随时地在池塘或湖泊的冰盖上凿一些冰洞，让它们能够自由地呼吸。
幼儿童话故事7
小熊穿皮鞋
路上走来一位小姑娘，“咯噔，咯噔”，
走路的声音又清脆又好听。
哟，她穿着一双新皮鞋，红红的，亮亮的，小熊好喜欢!
他跟在小姑娘后面跑，小姑娘没发现，只管“咯噔，咯噔”地走着。
路上走来一位小姑娘，“咯噔，咯噔”，走路的声音又清脆又好听。
哟，她穿着一双新皮鞋，红红的，亮亮的，小熊好喜欢!他跟在小姑娘后面跑，小姑娘没发现，只管“咯噔，咯噔”地走着。
路上有个大水坑，几只小虾在水中游来游去。
小姑娘脱下鞋子，卷起裤管，去抓小虾。
小熊轻轻跑过去，用爪子摸了摸红皮鞋，哎呀，真光滑!小熊又把红皮鞋套在脚上，哈哈，好看极了!小熊舍不得脱下皮鞋，他对自己说：“小姑娘一定是不喜欢这鞋子了，要不，干嘛把它扔在草地上呢?她不要，我要。”
小熊穿着红皮鞋，跑回家去。
星期六晚上，小熊和大家一起去看表演。
幕拉开了，台上有个小朋友在唱歌，唱得真好听!忽然，小熊愣住了，唱歌的小朋友，就是那个穿红皮鞋的小姑娘。
可这会儿，她的脚上没穿红皮鞋，穿的是一双很旧很旧的黑皮鞋。
小熊看看自己脚上的红皮鞋，脸红了，比红皮鞋还要红。他脱下鞋子，跑上台，把它塞在小姑娘的手里就跑开了。
小姑娘又表演了跳舞，她跳啊跳啊，脚上的红皮鞋一晃一晃，闪着亮光，真好看!
回家的路上，小熊使劲地踩着地面，吧嗒吧嗒响，就像穿着红皮鞋一样神气。
幼儿童话故事8
灰太狼和小羊们都居住在青青草原上，但是因为青青草原上的小羊们个个都太聪明了，灰太郎根本就抓不到它们。它已经好几天没吃东西了，可把它饿坏了。
青青草原上的小羊们个个都太聪明了，灰太郎根本就抓不到它们。它已经好几天没吃东西了，可把它饿坏了，于是它准备出去转转。
灰太狼漫无目的地四处游荡，不知不觉来到了一个村口，村上有一间草房子，刚好是用晚餐的时候，一阵阵饭菜的香味从这户人家飘出来。
灰太狼一闻到香味腿都没力气了，可是胆小如鼠的它哪里敢进去啊！它就想：等到深夜吧，那时再进去偷点东西吃。
天黑下来了，灰太狼守在房子的后面一动不动，这时，屋子里传来孩子的哭声，妈妈在哄孩子，可怎么也哄不好，孩子又哭又闹，于是妈妈就对孩子说：“不许哭，如果你再哭，我就把你扔到外面去喂狼。”
灰太狼一听，心里可乐了，心想：今天总算没有白来，那孩子的肉一定又香又嫩，非常可口。灰太狼想到这，口水直往下流。
夜越来越深了，灰太狼又冷又饿，都快冷死了。这时屋子里又传来妈妈的声音：“孩子，你好好睡觉吧，要是狼来了，我就用刀将它杀死。”灰太狼一听，吓得直哆嗦，快点跑吧，不然她要拿刀来杀自己了。
可怜的灰太狼边走边骂：“臭老娘，你可真够狠的，要拿刀杀我，如果她没刀的话，我肯定一口把她吃了。”
幼儿童话故事9
小鸭子的美丽
小鸭子来到公园的河边游泳，正高兴的时候，一只白鸽飞过来嘲笑道：“看啊！多丑的家伙。”
小鸭子看到水中自己的影子，扁扁的嘴、像叶子一样的脚、厚厚的羽毛，难怪白鸽会嘲笑自己。夜晚回到鸭舍，小鸭子难过的问妈妈：“为什么我们鸭子长得这么丑，有翅膀却不能像鸟儿们一样飞，脚上的脚趾也没办法分开，嘴巴还又长又硬。”
第二天一早，鸭妈妈领着小鸭子来到河边游泳，鸭妈妈说：“我们的脚趾没办法分开，可是却可以在水里当我们的轮划桨，让我们自由的在水里嬉戏，还可以在陆地上行走。”
“我们长而又硬的嘴巴可以自由的伸到水下寻找食物，既防水又不易受伤。”
“我们厚厚的羽毛可以当棉衣保暖，又可以让我们在水中飘起来，而且又防水。”
小鸭子高兴地拍打着翅膀说：“原来我们有这么多的优点啊！”
相貌是与生俱来的，不要为自己的长相面貌而觉的羞愧，每个人都有自己独特的美。
幼儿童话故事10
一、集体备课的思考
1、教材分析：
一只小小的微不足道的老鼠和一只大大的悍勇英武的老虎居然成了好朋友，这对很不相称的好朋友之间因为一些小小的问题波澜迭起，这些小小的问题其实也是存在于小朋友的生活当中的，比如故意踢翻朋友的皮球、和朋友一起分享的时候自己可能会多留一的小心眼，这些都会让孩子觉得与绘本故事的亲近，他们在阅读中可以经历着相同的感情变化。而小老鼠大胆地和大老虎绝交，大老虎想尽办法赢回小老鼠的友谊，最终获得小老鼠的谅解，比较完美的结局会让幼儿雀跃，从中也能学到和朋友友善相处的一些方法。我想这就是故事的价值所在吧！
2、幼儿分析：
大班孩子的心理发展出现较大的质变。主要表现在认识活动的概括性和行为的有意性明显地发展。其中表现之一是他们能自己组织游戏，这是他们的人际关系从主要和成人之间的过渡到和同伴之间的主要标志之一。但由于缺少一些必要的交往技能和技巧，常常会出现争吵、抢夺的现象，而且往往出现是强势欺负弱势的情景。借助大老虎和小老鼠的故事来教育孩子以自己的强势去欺负自己的朋友，最终也会像大老虎一样失去朋友，从而导出我们应该把好东西和自己的好朋友一起分享，一起玩才更好玩。
3、活动重点、难点：
本次活动的重点是：让幼儿认识到友谊必须建立在真诚、平等的基础上。
本次活动的难点是：理解故事中两个角色之间的各种矛盾及其情感变化。
二、小老鼠和大老虎
活动目标：
1、初步理解小老鼠、大老虎的情感及其变化的过程，尝试用完整地语言表达自己的认识。
2、通过猜测、倾听、想象等方式，加深对故事内容的理解。
3、初步认识到友谊必须建立在真诚、平等的基础上。
活动准备：
1、《小老鼠和大老虎》的PPT。
2、故事情节图片，一张大的故事情节图示。
活动过程：
一、阅读封面，激发活动兴趣。
播放PPT1——封面，感受小老鼠和大老虎一对好朋友的亲密快乐。
1、师：今天来了两位朋友，它们是谁呢？这是一只怎样的小老鼠和大老虎呢？（鼓励幼儿用好听的词回答）
2、师：一只这么小的小老鼠和这么高大威猛的大老虎，它们的关系怎么样？你从哪里看出来的？（学一学搭肩膀的动作）这一对好朋友一直都是这样的吗？来听一听小老鼠是怎么说的吧！
二、自主阅读，掌握故事情节。
（一）播放PPT2，让孩子猜测它们之间可能会发生的问题。
1、师讲述：我是一只老鼠，看见了吧，一只很小的小老鼠。我身后的那个又高又壮的家伙是大老虎，我们俩是好朋友。可是，怎么说呢，我们之间还是有点小问题。
2、师：你觉得它们之间会有什么小问题呢？（幼儿自由猜测）
3、师：那我们一起来看看它们之间到底出现了什么小问题。
（二）播放PPT3—PPT8，发现小老鼠和大老虎之间的小问题。
师：你看到小老鼠和大老虎之间出现了什么问题？（幼儿讲述，教师点开相应的PPT，并出示小图片贴在黑板上帮助幼儿理解故事）
①（PPT3）它们在玩什么游戏？谁是好人，谁是坏人？你怎么看出来的呢？（每次玩"西部牛仔"的游戏，大老虎总是当好人，我总是当坏人。大老虎说："好人最后总是会赢的！"唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠。）
②（PPT4）它们是怎么分甜面圈的？（每次分甜面圈，大老虎分到的那块总是比我的打。大老虎说："这样分才对嘛！"唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠。）你们觉得这样分对吗？为什么？
③（PPT5）每次都是谁去采花？怎么看出来的？采到花后，大老虎让小老鼠闻了吗？（每次看到想要的花儿，大老虎总是命令我跳下去采给它。大老虎说："好美的花啊！"唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠。）
④（PPT6）小老鼠在干什么？大老虎在干什么？它看的是什么书？什么叫空手道？（有一天，我用积木搭了座城堡，这是我搭过的最大的一座城堡！"快看——大老虎！"我得意极了。大老虎头也不回，只是怪声怪气地说："呦，不错嘛。"）
⑤（PPT7）大老虎做了什么事情？（突然，他跳起来，大吼一声"呀——"用他刚刚学会的空手道把我的城堡踢飞了！）
（三）播放（PPT8—PPT10），猜测小老鼠强烈的心理变化。
1、师：大老虎总是以大欺小，总是那么霸道，你们猜小老鼠会是什么反应？（幼儿猜测）
2、（PPT8）师："够了！"我气得大叫起来，"我再也不跟你玩了！虽然我只是一只很小的小老鼠，但是，你也不过是个很大的大坏蛋！哼，拜——拜！"
3、（PPT9）两个好朋友分开了，小老鼠在干什么？它的心里怎么样呢？（幼儿讲述）为什么？（我好生气，好伤心啊！其实，我更多的是害怕。以前，我哪敢这样对大老虎大喊大叫？只是这一次……）
4、（PPT10）大老虎来了，小老鼠呢？它在害怕什么？（大老虎找到我了！我的心吓得"咚咚"直跳。完了，这下他会像踢飞我的城堡一样，一脚把我踢飞。"走开！"我冲他叫起来，"我才不怕你呢！别过来！"）
5、师：你觉得它们两个还能成为好朋友吗？为什么？
6、师：那有什么办法可以让它们继续做好朋友呢？（幼儿讲述）
三、图示梳理，了解故事结局。
1、（出示和前面有对比的图示）师：大老虎是怎么做的呢？你们能看明白吗？谁来说一说？（幼儿讨论后讲述）真的是这样的吗？让我们接着往下看吧！
2、播放（PPT11—PPT15），验证幼儿的说法，发现大老虎的变化和小老鼠的心里变化。
①师：（教师边播放PPT11—PPT14边讲述故事）奇怪的是，大老虎并没有踢我。原来他重新搭好了我的城堡。真的呐！可是，我告诉他："我还是不想跟你做朋友。"大老虎说："玩不玩'西部牛仔'啊？这样吧，你当好人，我当坏人。"哈，终于可以当好人啦！可是，我告诉他："我还是不想跟你做朋友。"大老虎又说："吃不吃甜面圈啊？这样吧，你吃大的，我吃小的。"哈，我终于可以吃大的那块啦！可是，我告诉他："我还是不想跟你做朋友。"最后，大老虎说："要不要花啊？这样吧，我下去给你摘！"哈，我随便指了一朵，他就勇敢地跳了下去…… "嗯……可能吧。"我闻着花香告诉他，"我可能会再跟你做朋友，不过，只是有可能喔。"大老虎听了，很开心。
②师：为什么一开始小老鼠说："我还是不想跟你做朋友"呢？（幼儿讲述）原来大老虎做的坏事太多，所以小老鼠一下子还不能原谅大老虎。
③师：最后，小老鼠是怎么说的？为什么只是有可能呢？现在小老鼠和大老虎的心里会怎么样？让我们一起为它们的和好鼓鼓掌吧！
④师：原来原谅朋友和得到朋友的原谅都是一件很高兴地事情。如果大老虎一直这样让着小老鼠行不行？为什么（幼儿讲述）
⑤师：它们是怎样的呢？（播放PPT15）（从那天起，我们又高高兴兴地在一起玩了——有时候我当好人，有时候他当好人。有时候我去摘花，有时候他去。对了，吃甜面圈时，我们一人一半了！这真是太好了！）原来真正的好朋友是这样相处的啊！
四、完整欣赏，提升幼儿情感。
1、师：小老鼠和大老虎之间发生了这么多事情，让我们一起跟着小老鼠完整地来讲一讲这个故事吧！（一起边播放PPT边讲述故事）
2、师：你有好朋友吗？你们会怎么玩？（幼儿讲述）
3、（播放PPT16）有一天，来了一个更大更壮的家伙，它们之间会出现什么问题呢？下次我们再来说一说。
活动延伸：
1、在表演区进行创编表演。
2、在语言区续编故事。
幼儿童话故事11
1.适合幼儿园大班的睡前童话故事：没有眼睛的海星
海洋里一个长着五只脚的生物游着，像星星一样，小海龟游啊游，游啊游，突然看见了这个奇怪的生物，小海龟高兴的说：“你是谁?”
“我是海星。你是谁?”海星问。
小海龟笑着说：“海洋里的动物都知道我是谁，你可以好好看看我。”
海星失落的说：“对不起，我没有眼睛。”
小海龟惊讶的说：“什么?没有眼睛?”
海星解释着说：“我的确没有明亮的眼睛，但是我的每一只腕足末端都有一个红色的眼点，这里是我对光线的重要感觉区。我们海星是负趋光性，不喜欢光亮，所以大多在夜间活动。我虽然没有眼睛，但身上有很多化学感受器，可以察觉水中食物来源，很快找到食物。”
小海龟惊叹的说：“原来你这么厉害啊!”
2.适合幼儿园大班的睡前童话故事：镜中花
房间里，有一束花插在桌子上的花瓶里，她美丽而娇艳。
墙上有一面镜子，镜子中映出桌上花瓶里的那束花，也同样美丽而娇艳。
房间里仿佛有两束一模一样美丽而娇艳的花。
阳光从窗户照进来，射到花瓶里的花上，瓶中的花很受煎熬。
她大口大口地呼吸，拼命吸取瓶中的水分来降温。
镜中花嘲笑瓶中花：“看看，你遭的那份罪，哪像我，漂漂亮亮地呆在这里，阳光奈何不了我，寒冷、炎热都落不到我的身上。”
瓶中花没有与镜中花辩驳，她挣扎着，命都快要顾不过来了。
旁边的钟表“滴答，滴答”地转个不停，亲眼目睹了这一情形，他提醒镜中花：“你不要高兴得太早了，她的干枯之时，就是你的死亡之日。你们应该同甘共苦才对。”
镜中花不以为然：“呸呸，你吓唬谁?我才不信呢!我在这样舒适的环境中，一定可以长命百岁!”
瓶中的水很快被瓶中花吸尽了，瓶中花日渐枯萎，镜中花也变得无精打采。
镜中花惊慌地问：“这是怎么回事?我并没有遭受阳光的折磨呀，为什么也跟瓶中花一样枯萎了呢?”
钟表摇摇头，望着自以为是的镜中花，不回答，只管“滴答，滴答”地走。
瓶中花终于枯死了，镜中花也同时干枯了。
直到死前的一刹那，镜中花终于明白了钟表话中的道理：“我只是瓶中花的影子，她的命运就是我的命运啊!唉，我真不该嘲笑她，而应该与她同甘共苦、一起面对命运啊!”
3.适合幼儿园大班的睡前童话故事：老虎种胡萝卜
有只老虎从书上看到一则知识，兔子爱吃胡萝卜，它看了受到启发，就在山坡上种了许多胡萝卜。
冬天，胡萝卜成熟了，老虎收到了一千多斤，放在山洞里，堆得高高的像一座小山，只要谁走到洞口，就能嗅到从洞里飘出来的甜滋滋的胡萝卜味道，真让人嘴馋呀。
住在隔壁山洞里的老狐狸问老虎：“你吃荤不吃素，种这么多胡萝卜干什么?”老虎得意地说：“我当然有用处!”
第二天，老虎在山上到处贴布告，说老虎做善事，每只兔子到老虎处可免费领取胡萝卜两斤，时间不限，送完为止。
老虎想兔子看了布告，一定会成群结队地来领取胡萝卜，所以一早起来，就在洞里等侯。
谁知连等两天，门前冷清清的，一只兔子也没有来。它很奇怪，就到隔壁问老狐狸，这是什么原因。
老狐狸说：“这有啥奇怪，兔子虽小，但并不愚笨，它们知道胡萝卜好吃，可是到大王这里来免费领取，得付出生命的代价，还有谁会来上当呢?”
4.适合幼儿园大班的睡前童话故事：青蛙找医生
有一天，小螃蟹到好朋友小青蛙家里串门。突然跑来一只水獭，一下子扑到小螃蟹身上。小螃蟹举起大钳子，紧紧钳住水獭的鼻子。水獭疼得直摇头，小螃蟹乘机跑回洞里。
青蛙发现小螃蟹少了一只钳子，非常着急，连忙去请医生。路上碰见一条蚯蚓，青蛙忙说：“快去救救小螃蟹吧，它的钳子掉了一只。”
蚯蚓扭了身子，不慌不忙的说：“别怕，小螃蟹还能长出钳子来。看，我这半截身子不也是新长出来的吗?”
小青蛙不相信，又去问蜥蜴。蜥蜴说：“别着急，螃蟹的八条腿和两只钳子，跟我的尾巴一样，掉了还能长出来。”
青蛙半信半疑，瞧了瞧蜥蜴的尾巴，回家去了。
过了几天，小青蛙看见小螃蟹果然长出了一只新的钳子。
5.适合幼儿园大班的睡前童话故事：小螃蟹学艺
大家都说熊猫大侠武艺高强，小螃蟹不服气，想跟熊猫大侠一较高下。熊猫大侠没办法，只好和小螃蟹比武。
为了不伤害到小螃蟹，熊猫大侠只用了半成功力，可是没想到还是将小螃蟹的一只手打伤了。小螃蟹被送进医馆养伤，武术教师熊猫大侠安慰他说：“孩子，对不起我误伤了你，好好养伤，等你的伤好了再跟我学习武艺。”
小螃蟹红着脸说：“师傅，看来，我学不了武艺，我想改行学木匠。”
养好了伤，小螃蟹向熊猫大侠告辞，来到木匠啄木鸟爷爷那里拜师。啄木鸟爷爷见小螃蟹手中的两把大刀像锯子，就收留了他。
啄木鸟爷爷对小螃蟹说：“孩子，我要打两个箱子，请你把这几块木板锯开。”小螃蟹用自己手中的锯子锯呀，锯呀，锯了半天，也没有锯开一块木板。
啄木鸟爷爷不高兴了：“怎么搞的?干活可不能装样子啊!”“师傅，看来，我干不了木匠活儿。”
他向啄木鸟爷爷告辞，垂头丧气地正准备往家走去，啄木鸟爷爷严厉的批评它说：“做事情怎么能半途而废呢?这样做什么事情都不会成功的!”
小螃蟹听了这话，羞红了脸，于是它决定好好学习这门手艺，它不断地勤学苦练……
终于有一天，啄木鸟爷爷摸着白花花的胡须，慈祥的对小螃蟹说：“孩子，你出师了，从今以后，你就是一名出色的木匠，回家去吧!”
啄木鸟爷爷刚说完，小螃蟹就高兴地蹦了起来。它向爷爷道了别，回家去了。
幼儿童话故事12
山羊和老虎
一只小山羊在回家的路上迷了路，天也黑了下来，它看到前面有一个山洞，就走了进去。
不巧的是，小山羊走到山洞中，发现里面住着一只大老虎，这一下把小山羊吓坏了，但小山羊想起妈妈一直以来的教导：不管遇到什么事情，第一要冷静，小山羊马上镇定下来，它知道，现在要逃也是逃不掉的，不如大胆些，或许还可以是一条活路。
这时山洞中的老虎也看到了小山羊，凶狠的对小山羊说：“你是谁？怎么敢来到我的洞中，不怕我吃了你吗？”
小山羊大胆的面对老虎，一点也没表现出来胆怯，对老虎说：“你的样子，好像传说中的老虎，我找了你很久了，终于把你找到了！”，老虎一听，心想：“还有人找我，不知有什么事？我先看看这个小山羊怎么说的。”
老虎问小山羊：“找我有何贵干？”
小山羊答道：“我们羊族要开一个动物园，已经抓了五十只豹子，二十头大象，一百只野狼，十几只狮子，三十只黑熊，但找了好久没找到一只老虎，今天碰到你了，你真走运！”
老虎一听，吓的一跳，心想这是要把我关在笼子里养起来啊，我要赶快离开这里。
老虎就对小山羊撒了一个谎，说：“我想先洗个澡再去，也不会耽误多长时间吧。”
小山羊看到老虎的样子，被它吓住了，说道：“可以，快去快回，误了时间你的小命就没有了，我可保不了你。”
老虎走出洞府，飞快地跑了，一只跑到天亮，确信没有人追来，才停下来，叹口气，心中说：“我这只老虎真聪明，呵呵，幸亏跑的快，不然就被抓起来当宠物养了。”
幼儿童话故事13
山坡上，立着两座新房子。两座新房子，紧紧挨着，像兄弟一样。那是小浣熊和小乌龟的家。
可是，住进新房子不久，小浣熊却想搬家了。 “小乌龟的动作太慢了，走路慢腾腾，做事慢腾腾……我受不了啦。”小浣熊说。
小浣熊每天出去找地方，要重新盖一座新房子。
这天上午，太阳很大，小浣熊从贮藏室里拿出一袋花生晒在门口，然后又出去找盖房子的地方。
快到中午的时候，天上忽然乌云密布，接着哗啦啦下起了大雨。
“糟啦，我晒在门口的花生!”正在外面的小浣熊急忙往家赶，可哪里来得及。
小浣熊冒着雨回到家。咦，晒在外面的花生不见了。仔细一看，不知是谁收起来了，还装进了袋子，正放在屋檐下淋不着雨的地方。小浣熊走过去打开花生袋子，花生干干的，一点雨也没淋着。“是谁帮我收的呢?难道是邻居小乌龟?"小浣熊向小乌龟家走去。
踏进小乌龟的院子，小乌龟正在收晒在院子里的被单。被单已被雨淋得湿透。小浣熊问：“小乌龟，是你帮我收的花生吗?”
“是的。我的动作慢，真担心花生被雨淋湿了，还好，收完了才下雨。”
小浣熊十分感动：“为了给我收花生，你自己的被单都淋湿了。”
“没事，被单淋湿了可以再晒干，可花生淋湿了就要发霉了。”
小浣熊紧紧握住小乌龟的手：“谢谢你，小乌龟!”
第二天，小浣熊拿着花生来到小乌龟家，两人坐在桌子前喝茶水、吃花生。
门口小河马路过，问小浣熊：“你今天不去找地方盖房子?”
小浣熊大声回答：“不，我不搬家啦，我有一个好邻居!”
幼儿童话故事14
一天，小青蛙对妈妈说：“妈妈，我想好朋友小鲤鱼了。”
小鲤鱼和小青蛙从小就是好朋友，他们还是小鱼苗和小蝌蚪的时候，就在一块儿玩，建立了深厚的友谊，后来，小青蛙跟着妈妈上了岸，他们好长时间没见面了。
“这样吧，孩子，你找个纸条，写上你的思念，放进漂流瓶里，封住瓶口，扔进池塘，漂流瓶随着池水，漂啊漂啊，说不定小鲤鱼能捡到呢。”青蛙妈妈说。
“太棒了，真是个好主意!”小青蛙高兴地蹦起来。
过了几天，小青蛙和妈妈来到池塘边，发现池塘里漂着许多亮闪闪的东西。
他们仔细一看，原来是很多的漂流瓶，瓶挨瓶，瓶挤瓶，把清澈的池水遮得严严实实，碧绿的荷叶、粉红的荷花都快枯萎了。
“这是怎么回事?”小青蛙好奇地问。
“坏了，孩子，妈妈干了一件错事。前几天，我让你向池塘里扔了一个漂流瓶，可是咱们是‘池塘最美使者’，大家都照着做，你也扔，我也扔，结果池塘里的漂流瓶都满了，这多破坏环境啊!”青蛙妈妈懊悔地说。
“这可怎么办啊?”小青蛙也急了。
“不要紧，做了错事，咱们想办法弥补。”青蛙妈妈说。
青蛙妈妈带领小青蛙在池塘里捞起漂流瓶来，小螃蟹、小乌龟、小河马、小鳄(è)鱼，一看他们捞，也跳到池塘里捞起来。没几天，池塘里就干净了。
一天，小青蛙又想好朋友小鲤鱼了。
妈妈说：“小青蛙，你在池塘边种树吧。”
小青蛙在池塘边种下一棵小树苗，在树枝上挂了一张纸条，上面写着：小鲤鱼，我想念你!没过多久，池塘的岸边就绿树成荫了，上面的小纸条像美丽的白蝴蝶，在风中飘舞着。
小蜻蜓飞过来，嘴里轻轻念着：“小螃蟹，我想念你。小乌龟，我想念你。小鳄鱼，我想念你……”
春天里，猪爸爸对猪哥哥还有猪弟弟说：“儿子，我准备种西瓜，这样到了夏天，天气热的时候我们就有西瓜吃了。”
兄弟俩听到爸爸要种西瓜，高兴极了。去年的时候，兄弟俩在猪叔叔家吃的西瓜，那种甜甜的，清爽的味道到现在还记忆犹新呢!兄弟俩就一直想着要是自己家也能有西瓜就好了。
很快，猪爸爸就在地里种了一大片西瓜。夏天西瓜熟了的时候，猪爸爸在瓜地里搭了一个小瓜棚。晚上猪爸爸让猪哥哥和猪弟弟去地里看西瓜。
猪哥哥和猪弟弟一起来到小瓜棚里。
猪哥哥打个呵欠对猪弟弟说：“我先睡一会儿，你先看西瓜。”
猪弟弟揉揉眼睛对猪哥哥说：“你先看西瓜，我先睡一会儿。”
猪哥哥说：“弟弟要听哥哥的话。”
猪弟弟说：“哥哥要听弟弟的话。”
猪哥哥和猪弟弟争来争去，谁也说服不了谁。
小狐狸开着一辆小货车来到瓜地边。小狐狸对猪哥哥和猪弟弟说：“你们别争了，这样吧，正好我现在有空儿，你们都去睡，我来看西瓜。”
猪哥哥和猪弟弟听了，高高兴兴地钻进了瓜棚里。
“呼噜呼噜”，猪哥哥和猪弟弟的打鼾声此起彼伏。一个晚上，小哥俩都睡得很甜很香。
就在猪哥哥和猪弟弟睡得最香最甜的时候，小狐狸在西瓜地里忙的不可开交，他装了满满一车大西瓜，然后，开着车，不慌不忙地离开了西瓜地。
猪哥哥醒来了，地里的西瓜不见了;猪弟弟醒来了，地里只剩下乱七八糟的西瓜苗。
猪哥哥说：“西瓜哪去了呢?”
猪弟弟说：“自己跑丢了吗?”
猪哥哥挠挠头，想了想说：“是被小狐狸吃掉了。”
猪弟弟眨眨眼睛，想了想说：“小狐狸吃了一大片西瓜，结果会怎么样?”
猪哥哥：“会生病的。”
猪弟弟：“会肚子疼。”
猪哥哥和猪弟弟一边说，一边向家里跑去。他们决定要把小狐狸吃光一大片西瓜这件事，快点告诉猪爸爸，然后，让猪爸爸快点去救小狐狸。
有一天，妈妈买来一条特别的被子，卖被子的阿姨说了，这个被子特别好，它会牢牢地盖住小朋友，怎么也踢不掉。阿姨还说了：“因为这个被子上住着两条挺厉害的小鱼。”妈妈一看，被面上真的有两条小鱼，就赶紧买下来，带回家。
晚上，萌萌就盖着住着小鱼的被子去睡觉了。小鱼是不睡的，它们一动不动，两只鳍好像一直在按着被子。萌萌翻了个身，又翻了个身，被面一鼓一鼓的，像海浪一样。哪里鼓起来，小鱼们就赶紧用鳍按下去，累得满头大汗。真是卖力的小鱼。
可是，萌萌的小胖腿很有力气，睡着睡着，她突然抬起腿用力向被子一踢。“哎呀!”一条小鱼来不及躲，“啪嗒”，掉到地上了。“不得了啦，不得了啦!小鱼被踢下去了。”另一条小鱼在被面上大喊大叫起来。妈妈被吵醒了：“哎呀，真是对不起呀。”妈妈一边说一边爬出被窝，把掉在地上的小鱼捡起来，重新安在被子上。
妈妈重新躺下，刚要睡着。“啪嗒!”另一条小鱼又被踢了下去。“不得了啦，不得了啦!小鱼被踢下去了。”妈妈马上爬起来，一边道歉一边把掉在地上的小鱼捡起来重新放在被子上。
就这样，一晚上，不是这条小鱼被踢下去，就是那条小鱼被踢下去。“啪嗒，啪嗒!”终于两条小鱼又被踢下去的时候，无论怎么喊，妈妈都没有回答，她实在太困了，睡着了。
“我们怎么办?”一条小鱼睁大眼睛问另一条。
“我们自己回不到被子上。”另一条小鱼回答。
小鱼们是掉在地上铺的地毯上面。它们扭了扭尾巴，想了想，觉得毛茸茸的地毯也不错，就把自己安到了地毯上。
天亮了，萌萌和妈妈醒来了。“哎呀呀，萌萌的臀部和肚皮怎么全露在外面了。呀!小鱼去哪里了呢?”妈妈抖了抖被子，被面上空空的，什么都没有。
“妈妈快来看呀!”萌萌光着脚丫跳到地毯上，快活地喊起来。地毯上有两条漂亮的小鱼，它们头碰着头，尾对着尾，幸福地抱在一起。
一只胖乎乎的苍蝇在草地上又蹦又跳，原来是蹦蹦。它发出“吱吱吱”的响声，跳跳吓了一跳，“你在胡闹什么呀?”“哈哈，我是一只又肥又大的苍蝇，我要把你吃掉。”
跳跳说：“你别捉弄了，我知道你是谁。”蹦蹦兴高采烈地说：“你看，我已经找到万圣节的西装，不然我们来开一次万圣节盛会吧!”跳跳说：“我没时间，我还要拔萝卜呢，况且万圣节只有冬天才有呀。”蹦蹦说：“还要等那么久呀!”跳跳想了想，以前过万圣节它有件萝卜西装也挺好看的。跳跳说：“不如我们开一个告别夏天的节日吧!”蹦蹦说：“好呀，好呀!”跳跳穿上西装突然跳起舞来。
蹦蹦说“你别跳了，别跳了，我还没有给你弄好呢。”跳跳说：“快来帮帮我呀!”“啪”的一声，西装变成了两半。跳跳吓了一跳说：“哎呀，我的衣服上有蜘蛛。”蹦蹦说：“就一只小蜘蛛，有什么好怕的!”
蹦蹦嘲笑跳跳说：“胆小鬼，摔断腿，明天见个真的鬼。”熊妈妈来了说：“你们吵完架没有?我可以进来了吗?”蹦蹦就把跳跳的事告诉了熊妈妈，跳跳的脸红了。
熊妈妈笑嘻嘻的说：“蹦蹦，你也有害怕的时候啊。”蹦蹦说：“哪里有?我很勇敢耶!”熊妈妈说：“你晚上睡觉时发现被子上有个圆乎乎的东西，你看也不看，钻到被里直打抖。”跳跳笑了笑说：“我知道了，你怕小刺猬，你怕小刺猬!”听完，蹦蹦的脸红了。熊妈妈说：“大家都有害怕的时候，连我都有啊!”跳跳蹦蹦一起说：“连你都有啊，那你害怕什么啊?”熊妈妈说“我害怕打雷的时候，轰隆轰隆，可怕极了。好啦，看我带什么来啦?”跳跳跑出去一看，熊妈妈的单车上装着好多好吃的东西，有面包、牛奶、蛋糕、三明治等等。跳跳蹦蹦高兴极了，说：“不如今天我们开一个告别夏天的节日吧!”并且把没有西装的事情告诉了熊妈妈，熊妈妈说：“你放心，我晚上会把西装带回来的。”
晚上，熊妈妈过来了，但两手空空，什么也没有拿，跳跳以为熊妈妈没有织衣服。熊妈妈笑嘻嘻的走过来说：“不要着急，等一下。”然后走过去从单车上拿来一件红萝卜西装，跳跳高兴得笑了。然后请了所有小朋友来参加节目，大家尽情地玩啊，开心极了。
幼儿童话故事15
小猪的溜冰鞋
大家都有溜冰鞋，只有小猪没有，它有点儿难过。
它的朋友小猴子说：“小猪，没关系的，给！让它做你的溜冰鞋吧！”
说着，它扔了两瓣刚刚吃完的香蕉皮在地上，对小猪说。
小猪踩在香蕉皮上，滑的飞快，一下子就超过了所有穿溜冰鞋滑冰的小动物呢！
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