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《善待家园》语文教案

时间:2024-12-31 04:39:05 语文教案 我要投稿
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《善待家园》语文教案

  作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的《善待家园》语文教案,欢迎阅读与收藏。

《善待家园》语文教案

  1、教学目标:

  在认识环境问题的基础上,意识到身上的责任,明白落实到行动的重要,明确我们应该采取的具体措施和行动。增强环保责任感,做合格小公民。

  学生自主参与,自主行动,根据实际情况,在生活中具体参与环保行动,切切实实做环保公民。

  2、课时安排:1课时

  3、教学过程:

  一、导入课文

  复习旧课导入。

  二、出示一组图片,进一步直观了解我国地质灾害的严重性。

  三、出示一组与前组对比的图片,在心里产生震颤,促使思考。

  1、由于自然资源长期以来遭到人类毁灭性的破坏,生态严重失衡。地质灾害是自然对人类的报复,但自然对人类的报复远不止于此。

  2、造成此种状况的原因是什么呢?我们应该在生活中如何做呢?

  四、学生讨论:生活与环保

  五、交流总结。

  节约用水——随时关紧水龙头,别让水空流

  一水多用——让水重复使用

  阻止滴漏——检查维修水龙头

  慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染

  支持绿色照明—— 人人都用节能灯

  节用电器——为减缓全球变暖出把力

  做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣

  当“自行车英雄”——保护大气,始于足下

  减少尾气排放—— 开车人的责任

  珍惜纸张——就是珍惜森林

  不寄或少寄贺卡——减轻地球负担

  买环保电池——防止汞镉污染

  选绿色包装—— 减少垃圾灾难

  少用一次性制品——节约地球资源

  自备购物袋——少用塑料袋

  交换捐赠多余物品—— 闲置浪费,捐赠光荣

  旧物巧利用——让有限的资源延长寿命

  垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害

  保护自然——万物共存

  做环保志愿者——拯救地球,匹夫有责

  六、欣赏歌曲《送给不懂环保的人》

  1、欣赏歌词

  2、歌声中总结

  七、作业:观看视频《坚持环保,改变生活》,课后向本地区中小学生发一份“保护家园,从我做起”的倡议书。

  八、结束本课时。

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