数字邻居「数学教案」

数字邻居「数学教案」

　　1：通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。

　　2：培养思维的敏捷性。

　　活动准备：

　　1：1—6数字卡片各一张。

　　2：动物胸饰人手一份，积木房6间。

　　活动过程：

　　一：坐火车。感知相邻两数之间多1少1的关系

　　1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢。

　　2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多? 后面车厢有几个人?哪个车厢人少?

　　3、教师小结

　　二：按指令下车。进一步感知相邻数。

　　三：找房间，进一步感知相邻数的关系

　　1、老虎的房间号码是4的小邻居

　　2.小鸟是6的小邻居

　　3.鸭子是2的小邻居

　　4.熊猫是1的大邻居

　　5.蝴蝶是5的小邻居

　　6、小猫是5的大邻居。

　　四、游戏：数字找邻居

　　1：老师出示数字，分别找大邻居或小邻居。

　　2：幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。

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