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小猫捉鱼小班数学活动教案
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小猫捉鱼小班数学活动教案,欢迎大家分享。
活动目标:
1、通过活动,知道许多可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来就是许多。
2、通过活动,学习按指令向一定方向爬,并能做到正确、快速,不挤撞。
3、体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。
4、培养幼儿对数字的认识能力。
5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
活动过程:
一、扮演,激发参加活动的愿望:
1、教师建议,分配扮演(教师扮猫妈妈,幼儿扮小猫)。
2、戴头饰,从中渗透许多可以分成1个、1个……。
二、游戏《小猫捉鱼》:
1、小猫跟着猫妈妈学爬。
2、小猫捉鱼:
观察猫妈妈手中的鱼,知道有许多鱼和许多种颜。
猫妈妈把小鱼朝一个方向抛,小猫朝这个方向爬着去捉鱼。
要点:必须是爬着过去捉鱼。
三、小猫装鱼:
分颜料装到相应的盘中,渗透1个、1个……合起来就是许多。
四、小猫回家:
猫妈妈带着小猫听着音乐高高兴兴地回家,把小鱼送到娃娃家。
活动反思:
本活动融体育游戏和计算游戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动、快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿的发展。
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