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小学民族团结进步宣传月活动总结范文
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学民族团结进步宣传月活动总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。20xx年9月是自治区第xx个民族团结进步宣传活动月，为进一步做好新时代党的民族工作，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，XXX实验小学积极开展了民族团结进步宣传月系列活动，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
一、深入开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育
开学初全市民委系统观摩互学团莅临学校指导，杨勇校长详细介绍了学校开展义务教育“双减”、校园文化建设等情况，整洁优美的校园环境、独具匠心的长廊文化给参观团留下了深刻的印象。之后大家参观了学校的校史展室，杨勇校长将学校的办学理念、办学特色及建校71年的发展史一一介绍给大家，让来宾们对学校有了更深入的了解。
开学初全市民委系统观摩互学团莅临学校指导
大力宣传表彰民族团结进步模范集体、模范个人，引导全校教师手足相亲、守望相助、像石榴籽一样紧紧抱在一起。
开学初进行民族团结工作计划解读，形成合力，齐抓共管，促进民族团结。
二、加大宣传力度，营造民族团结氛围
举行“踔厉奋发新征程迎接党的二十大”主题升旗仪式
更新更换民族团结主题教育宣传栏，切实增强民族团结宣传教育的针对性。
张贴海报深入宣传民族团结进步教育活动，在全校形成了浓郁的民族团结教育氛围。
三、开展校际结队交流帮扶共建活动
与结队学校听课互学，互听老师们的常态课，特别是道德与法治课、语文课，通过深入课堂进行听课评课研课活动，提升了两校教师之间业务素质和课堂教学能力。
通过校际结队交流活动，不仅让兄弟学校深入了解了学校的办学理念与特色，同时在互动交流中充分发挥了共同学习、共同进步的宗旨。两校领导均表示，今后将进一步加强沟通和交流，希望开展联合民族团结系列活动，促进师生铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融。
四、扎实推进利用课堂教学，弘扬民族文化、铸牢中华民族共同体意识
9月7日学校各班级根据学校的民族团结德育课程活动安排，利用下午的民族团结德育课程时间进行了“红石榴籽进课堂民族团结一家亲”主题学习活动，让全体少先队员牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想。
五、谱写民族团结新篇章，争做民族团结的楷模
学校积极发挥民族团结进步示范单位引领作用，深入开展民族团结进步创建活动，争做民族团结的楷模。9月23日，XXX各机关单位干部莅临我校观摩学习，观摩团在小讲解员的带领下参观了学校的校园文化建设、聆听了学校创建民族团结进步示范单位工作汇报，参观了民族团结进步教育校史展馆，在交流中互促共进。
每个学期学校开设有多个种类的民族团结社团活动课程和中华优秀传统文化课程，包括民族舞蹈、合唱、衍纸、油画、国画、经典诵读等，在观摩交流中，竹竿舞和合唱团同学们为大家带来了精彩的表演。
今后，学校将一如继往地把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线，让民族团结进步教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植，为构建和谐校园，促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。
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