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活动计划

时间:2026-01-13 06:15:34 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划合集六篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的活动计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】活动计划合集六篇

活动计划 篇1

  根据市委学习实践办安排和乐山市教育局党组第三批学习实践活动指导小组部署,经教育局党委研究决定,为切实加强对第三批学习实践活动各学校支部的指导和督查,现将局班子成员及股室联系指导学校第三批学习实践活动相关事项通知如下:

  二、局领导及各股室指导督查学校学习实践活动主要内容:

  第一阶段(学习调研):

  活动实施方案,动员会讲话、记录,学习资料发放情况,读书笔记,开展学习、讨论和调研活动情况。

  学习过程中要通过论坛、讲座、典型教育、远程培训等方式,切实提高学习效果,在充分学习的基础上,进行交流讨论,进一步形成学校科学发展的共识。结合学习成果,深入调研走访,广泛听取意见和建议,找准制约学校科学发展的突出问题。

  第二阶段(分析检查):

  征求意见、交心谈心情况,开好两个会,即“党员组织生活会”和“班子专题民主生活会”,形成班子分析检查报告。

  分析检查报告要系统梳理学校发展中存在的主要问题,实事求是地分析产生问题的主客观原因特别是主观原因,总结和提炼学习实践活动中产生的新认识,提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进学校科学发展的努力方向、总体思路和工作措施。

  分析检查报告应重点把握好六个方面问题:一是坚持落实素质教育为主的问题;二是坚持把提高教育教学质量、人才质量放在中心位置的问题;三是坚持把提高教师队伍素质放在突出位置的问题;四是坚持把提高学校管理作为教学支撑的.问题;五是基层党组织、党员先锋模范作用发挥如何的问题;六是切实解决老百姓反映突出问题做得怎么样。

  第三阶段(整改落实):

  对照分析检查报告,制定切实可行的整改落实方案,针对查找出来的突出问题,按照轻重缓急,提出具体的整改思路和措施,明确整改落实的具体目标和时限要求。按照整改方案和整改落实措施,坚持实事求是,尽力而为,量力而行,集中解决一些能够解决的突出问题,要把解决问题和创新工作结合起来。

  活动基本结束时,及时做好总结工作,适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。

  三、相关要求

  1、局领导深入1所以上学校指导和督查班子专题民主生活会,帮助学校找准问题,切实加以整改,为学校办实事;

  2、各股室深入挂联学校指导和督查学习活动情况;

  3、示范学校的班子分析检查报告要交局班子审签,其余学校班子分析检查报告要交挂联学校的分管局领导审签。

活动计划 篇2

  一、活动名称:

  感恩节书画大赛

  二、活动时间:

  11月17日——11月24日(感恩节)

  三、活动目的:

  在一年一度的`感恩节到来之际,通过举办书画大赛,激发同学们的创作灵感,丰富课余生活。使同学们在作品的创作中不断感受身边的真情,从感恩父母、感恩老师、感恩同学到感恩生活、感恩社会、感恩祖国!

  四、活动主题:

  感恩生命、感恩生活

  五、参与人员:

  全体同学

  六、组织单位:

  商学院团委组织部

  七、活动安排:

  1.提前三周在校园张贴海报、条幅。

  2.提前两周通知各班同学进行书法、绘画创作

  3.提前一周收齐各班作品进行优秀作品评选

  4.在感恩节前三天展出优秀作品并公布获奖名单

  5.感恩节为优秀作品作者派发感恩节奖品

  6.感恩节当天为优秀作品展板拍照留念。

活动计划 篇3

  时间:****年**月**日地点:村部会议室

  主持人:**记录人:**

  参加会议人员:**

  一、计生协会领导机构

  二、退出老会员〃补充新会员

  三、会长布置工作

  四、会员通过五好协会小组长评选

  会议记录内容:

  一、计生协会领导机构

  今天我村召开协会会员大会〃计划生育协会工作是基层组织计生建设的大事〃是巩固计生协会对“三思教育创”工作全面发展的关键。大家还很清楚地知道计生协会机构情况。咱村协会会长:陈庆友〃副会长:陈其明〃秘书长:陈其明(兼)〃理事成员:黄碧兰、陈玉树、陈玉盛、郭秀莲、潘丽萍、陈庆荣、黄梅珠、林萍。这些协会领导机构在开展计划生育工作时紧密地联系村两委〃有了在座全体成员的支持与参与〃使我们的`工作开展的更好。

  我们协会是紧紧围绕“三思教育创”工作〃努力抓好计生工作〃为计生工作作出新的贡献。

  二、老会员退会,新会员入会

  1、咱村每年都要补充一些新会员〃今年申请参加的有:************12位为协会会员。

  2、退出协会的有:************12位成员退出。

  3、我们就12位申请人及12位退会人员进行表决(以鼓掌方式进行)

  根据以上表决结果〃大会一致同意12位申请人的入会申请。

  三、会长布置工作

  ****年度我村计生协会工作总体开展较好〃主要做好以下几方面工作:

  1、开展入户宣传〃大力宣传计生法律法规、优生优育优教知识〃计生政策深入人心。

  2、开展育妇计生知识培训〃学习计生知识、保健知识、育儿知识。

  3、认真做好计生协会软件工作〃根据上级要求〃逐项做好计生协会常规工作。

  4、入户访视力度加强〃定期组织协会成员、中心户长加大入户访视力度。

活动计划 篇4

  主题:平安夜的苹果

  活动背景:

  12月24日,也就是圣诞节的前一天,被西方人称为平安夜。而在中国,又恰逢新年将至,所以平安夜还没到,一种叫做“平安果”的礼物,已经开始在人们手中悄然传递。

  “平安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成,多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“平安果”的。有的包一个苹果,也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是中国人取谐音“平安果”(苹果)。

  水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个进口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。

  对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朋友、情人或者老师、亲人都挺值。于是平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的.祝福。

  平安夜送平安果这个习俗是中国。因为中国人比较注重谐音,比如洞房花烛夜,将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上,意为“早生贵子”。苹果的“平”与平安的“平”同音,于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义,于是就有了平安夜送苹果的新习俗。送苹果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福! 而且平安夜收到的苹果是要吃掉的,这样才算是真正接受了他人的祝福,并且将在新的一年平平安安!

  活动意义:

  一个小小,的苹果虽然称不上贵重,但是38个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小,但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情!

  活动的准备和开展:

  于12月30日前,准备38个包装精美的苹果。在平安夜全班同学一起共唱平安夜之歌,唱歌后由班委组织分发苹果。

  活动经费:

  每个苹果3元,总共114元。

  写在最后:

  活动促进同学之间的感情,有利于同学融入班级大家庭。

活动计划 篇5

  暑假将至,为引导学生过一个有意义的暑假,根据“贵阳市关于开展职业教育活动周的通知”精神,结合开阳县职业技术学校20xx年5月4日下午4:30召开的会议精神,学校现组织学生在暑假期间进行社会实践活动,使学生能在活动中“受教育、长才干、作贡献”,达到“我爱开阳我的家”的教育目的。为使活动顺利进行,特制定本暑假社会实践活动方案。

  一、成立领导小组

  组长:黄立影

  副组长:席德军、刘启、张永昆

  成员:李发勇、蒋兴建、黄维、姚宏亮、简兴云、兰刚、周先柯、王洪富、孙宏武、杨毓高、王忠林、王金波、谢德江、毛军、胡元平、赵国敏、刘子辉、邓林、杨春梅、唐苞、杨武坚、王志海、聂昊、陈光明、姜福英、何荣飞、聂开权、卢腾及各班班主任

  二、活动主题

  我爱开阳我的家,我为社会做贡献

  三、指导思想和活动内容

  (一)、指导思想

  将学生的'校园学习生活与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关注开阳的社会发展与变化,更加关注、更加热爱自己的家园。同时让学生在自己所学专业知识如何为社会服务方面进行调研,培养学生创新意识。

  (二)、活动内容

  1、以“职业教育活动周”为实践活动内容。在前期“小手拉大手文明齐步走”活动基础上,通过“我当一名职教宣传员”志愿服务、“做家乡经济建设人接班人”的实践活动,动员自己本村民组(学生家庭所在的自然村寨)初三毕业未考上普通高中的青少年到职校就读,从而学好技能建设家乡,为社会经济建设作出贡献。

  2、结合专业特点,学生就所学专业如何为社会服务方面进行调研,培养学生初步的创业意识。

  四、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式

  各班班主任根据学生地域分布情况,让学生在本村民组(学生家庭所在的自然村寨)开展活动。班主任负责检查、了解学生活动进行情况,学生处负责检查各班级活动开展情况。

  (二)、实施过程

  1、各班班主任在学生假期开始前,要对学生进行社会实践活动安全、目的、意义的教育与引导,让学生明确社会实践活动的内容、任务以及预期的效果。将“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”发放给学生,指导学生填写“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”按规定时间交学生处。

  责任人:各班主任,完成时间:20xx年6月30日,检查人:谢德江主任。

  2、根据学生兴趣、特点,围绕上述两方面的社会实践活动内容,合理地对学生进行安排,让每位学生都明确自己任务。

  责任人:各班主任,完成时间:20xx年7月1日,检查人:王金波主任。

  3、各专业组及班主任,在学生放假前,对学生进行社会实践活动具体开展方法予以指导,协助本专业各班完成社会实践活动计划,社会实践活动计划由班主任备存。

  责任人:各专业组,完成时间:20xx年7月2日,检查:教务处、招就办。

  4、具体实施

  各班班主任负责组织本班学生实施社会实践活动。班主任应了解学生社会实践活动的开展、进度情况,给予督促、指导,要求学生通过多种形式定期汇报、上交活动材料。

  完成时间:20xx年8月17日,检查人:班主任。

  5、收集资料

  学生在进行社会实践活动时,要留取照片资料,见证活动过程。活动结束后要形成学生实践活动书面总结。

  责任人:各班主任,完成时间:20xx年8月30日前。

  6、资料上交

  各班级班主任将学生社会活动计划、图片、小结等资料收集后,于20xx年9月8日交给学生处汇总,学生处整理后于20xx年9月10日前汇总归档。

  责任人:班主任、学生处,完成时间:20xx年9月11日

  (三)、注意事项

  1、活动安全

  教育形式在开展社会实践活动时,要注意交通、饮食等安全。在与人打交道的过程中,注意有礼貌,同时保持警惕,防止上当受骗。

  2、就近就便。

  社会实践活动原则上要就近就便,学生在学生家庭所在的村民组范围内开展活动。

  3、在兴趣中选择。

  捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  五、奖项设立

  本次暑假形式社会实践活动设立最佳组织奖、最佳创意奖。

  最佳组织奖:对组织严密、环节完备、有效实施、效果良好、按时上交给类资料的班级、专业给予奖励。名额不限,以实际效果为主。奖励金额为300元。由刘启副校长、学生处负责评估。

  最佳创意奖:对学生围绕所学专业展开的如何为社会服务方面的优秀创意方案进行奖励。名额不限,由学生处、招就办负责评审创意方案。对获奖方案作者给予100—200元的奖励。

活动计划 篇6

  一、本学期教研活动工作重点:

  1、安排好常规活动。如县(市、区)教研员会议、直属幼儿园教学园长工作会议、到民办幼儿园调研等。

  2、继续关注民办幼儿园教师的专业成长,努力为民办幼儿园教师搭建学习、交流、展示的平台,从真正意义上促进民办幼儿园教师的专业发展。

  3、认真做好幼儿成长档案《我的小脚印》的宣传、试用、修改及发行工作。认真参考一线教师及广大家长的建议。

  4、继续做好“园本教研”工作。积极倡导教师投入“园本教研”活动,创设研究氛围,注重过程体验,在“园本教研”探讨中为他们搭建展示自我的.平台,尽量使 “园本教研”活动卓有成效。

  5、积极做好《〈我的小脚印〉教师参考用书(大班)》的编写准备工作,由**市第三届学前青年骨干教师研修班老师共同参与。

  6、努力做好关于《幼儿园环境教育模式的实践与研究》的课题研究。课题研究是学科教研由感性认识上升到理性思考的必经之路,参加课题研究有助于提高自身的教科研水平。

  二、教学调查的内容和方法

  1、通过集体调研、教学视导、听课、评课、访谈、讲座、研讨会、学术论坛等,组织各类培训、评比、竞赛等活动,切实掌握幼儿园一线教师的教学动态。

  2、开展环境课题研究和专题性教研活动,收集、整理优秀课例,推广教改优秀成果,促进教育教学改革。

  三、学科教学研究的课题

  幼儿园环境教育模式的实践与研究

  教研活动表

  周次时 间活动内容地点参加对象

  18.28~9.3为参加省〈新生代〉课堂教学展示做好准备工作

  29.4~9.10直属幼儿园教学园长会议市教研院直属幼儿园

  教学园长

  39.11~9.17幼教教研员工作会议市教研院幼教教研员

  49.18~9.24《我的小脚印》使用情况调研鹿城

  59.25~10.1小学科集体调研小学科

  610.2~10.8

  710.9~10.15园本教研联系园活动九幼园本教研学习组

  810.16~10.22课题组会议泰顺实验园

  910.23~10.29《我的小脚印》使用情况调研直属幼儿园

  1010.30~11.5幼儿园第三届骨干教师研修班活动市教研院研修班成员

  1111.6~11.12园本教研联系园活动九幼园本教研学习组

  1211.13~11.19公、民办幼儿园教师CAI课件评比市教研院幼儿园教师

  1311.20~11.26送教下乡骨干教师

  1411.27~12.3送教下乡骨干教师

  1512.4~12.10《我的小脚印》优秀主题活动设计评比幼儿园教师

  1612.11~12.17

  1712.18~12.24《我的小脚印》使用情况调研

  1812.25~12.31**市民办幼儿园骨干教师展示活动民办园教师

  192009.1.1~1.7

  201.8~1.14幼儿园第三届骨干教师研修班活动市教研院研修班成员

  211.15~1.21园本教研联系园活动九幼园本教研学习组

  221.22~1.28**市幼儿园环境教育课题研讨会市教研院实验园

  231.29~2.4幼儿园第三届骨干教师研修班活动市教研院研修班成员

  242.5~2.11学期总结

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