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活动计划

时间:2025-12-08 10:02:36 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划范文锦集7篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】活动计划范文锦集7篇

活动计划 篇1

  一.指导思想:

  为顺利完成本学期的教学任务,提高教育教学质量,根据班级学生的实际情况,围绕学科教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,也要以高度的责任心投入到紧张的课外辅导语文工作中,力争取得好成绩。

  为此我制定本学期学生辅导计划如下:

  二、学情分析:

  本班有36名学生,其中有15名同学学习认真,各方面表现突出。有约30名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩一般。有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。为了全面提高数学学习成绩,我采取“抓两头,带中间”的方式,力求做好学生的辅导的工作。

  三、辅导目标

  1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。

  2、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

  四、辅导对象和形式:

  对象:本班优等生、中等生和学困生

  形式:1、利用课外时间辅导。

  2、老师、家长相配合具体内容

  五、辅导内容:

  1、辅导差生内容:义务教育课程标准试验教科书三年级下册。

  2、辅导中等生内容:义务教育课程标准试验教科书三年级下册。

  3、辅导优等生内容:思维、阅读、写作能力方面的训练。

  六、辅导方法措施:

  利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:

  1、对本班的优秀生进行培优思想教育,培养渴求知识的兴趣和愿望。

  2、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料,介绍方法,发展他们的思维水平。

  3、加强对学困生的课堂管理,要经常提问学困生。

  4、通过各种方式调动学困生的学习积极性,改变他们厌学的心理,激发学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。

  5、经常找学困生谈心,教育他们明确学习的重要性,端正学习态度.

  6、学困生的作业坚持面批面改上,紧紧盯住作业和练习、发现问题及时补课总之,要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。

  7、重视个体差异,针对一些学生知识缺漏,充分利用课外时间,有针对性的给以补课。

  七、需要注意的`问题:

  1、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

  2、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

  3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

活动计划 篇2

  在本学期为了使地理教室正常有序的使用,全面有效地开展地理教学教学,更好地提高学生的地理学素养和能力,根据学校的工作计划,结合我室的具体情况,特制定本计划:

  1、开学初做好地理教室的清洁工作。整理相关器材,分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。地理教学器材要经常维修、及时保养,做好防腐、防虫、防霉等工作,使器材始终处于完好状态。

  2、建立健全地理教学器材档案制度,妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、教学情况记载表等有关资料。

  3、严格履行出借登记手续,要做到先登记后使用。一切器材的领用,外借,归还必须通过管理人员,并必须办理登记手续,检查器材的完好情况.外校借用,必须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并按时索回。

  4、为科学有效的使用数字星球,地理教室负责人应和设备厂商联系,定好培训日期,届时负责安排初中地理教师接受仪器使用的相关培训。

  5、使用地理教室的教师必须掌握各种教学设备的使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的'教学设备,提前做好准备工作。

  6、地理教师做好学生使用地理教室器材的相关教育工作。要求学生进入专用教室后,要保持安静,听从教师和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。学生要按规定进行操作,仔细观察,认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。

  7、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。

  二、活动目标

  1.能掌握折纸基本的方法

  2.能折简单的作品

  3.通过运用各色正方形和长方形的'纸进行折叠,制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的乐趣。

  三、预期达到的目标

  1.人人都会折简单的作品

  2.组织一个小型作品展示会

  3.程度好的学生能完成1~2幅成幅作品,并拍照存档.

  四、活动时间

  周三下午(共18周)

  五、活动地点

  本班教室(如有实际情况可临时调整)

  六、活动安排

  第一阶段:折纸基本方法教学和练习

  第二阶段:折纸基本方法巩固练习

  第三阶段 折纸方法综合练习

活动计划 篇4

  活动目标:

  1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动;

  2、体验与同伴分享、合作的.快乐以及成人对自己的关爱,小班庆“六一”活动计划。

  活动准备:

  1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

  2、录音机、欢快的音乐磁带;

  3、布条若干根,五彩包裹若干个;

  4、请每位幼儿自带一些水果或饮料来幼儿园,幼教文案《小班庆“六一”活动计划》。

  活动过程:

  一、以集体演唱歌曲《庆六一》引出活动内容;

  二、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱;

  三、游戏《揪尾巴》

  玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

  四、游戏《五彩包裹》

  玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

  五、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果。

活动计划 篇5

  主题活动目标

  喜欢幼儿园集体生活,心情愉快,有健康意识和良好的卫生习惯。

  2.愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  3.愿意为集体服务,关心同伴,与同伴合作,了解与人交往的正确方法。

  4.对周围生活中的数、形感兴趣,形成6—9的数概念。

  5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然。

  6.乐意参加各种音乐活动,并从活动中获得愉悦的美感。初步感受歌谣、歌曲和生活中的节拍和节奏。

  7.能主动地寻找和发现周围环境、生活和美术活动中的美。

  主题活动网络

  1.幼儿园真漂亮:有趣的活动室、小小演奏家、彩色天地、多彩的物品、可爱的绿精灵、铺路真有趣、插花、幼儿园真美、操场上的树。

  2.幼儿园朋友多:班级里的好朋友、身边的.数字、朋友、辛勤的园丁、我的老师妈妈、我的伙伴多、同学手拉手、有趣的纸宝宝、花工叔叔。

  3.幼儿园真快乐:乘校车真开心、好玩的瓶子、开心糖果店、小朋友的家、办家家、我快乐,我开心、我会分、我爱看书、快乐生长树。

  实 施 途 径 及 内 容

  生活活动

  1、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快融入幼儿园生活。

  2、知道什么时间做什么事情,养成良好的作息习惯。懂得关心父母,愿意自己的事情做,提高自我服务能力。(知道一些家居生活中的安全常识及自救的方法,提高自我保护意识和能力。知道一些疾病预防的常识,学会一些疾病预防的方法。) 实施途径:来园、离园时个别交流;早餐后的小组游戏;一日活动中的榜样示范、标识引领。

  游戏活动

  送给老师的礼物、帮娃娃搬家、踩绳子、灌篮高手、我家有几口、漂亮的门帘、找朋友、妈妈的项链、请你猜猜我是谁、穿衣歌、击鼓传花找朋友、我的爸爸您早、我来当妈妈、大家一起拔萝卜、家庭剧场、献上一朵红花、淑口歌

  教学活动语言:

  小小演奏家、多彩的物品、操场上的树、班级里的好朋友

  美术:我们一起来欣赏、标志设计师、蓝天真美、手拉手、好朋友

  健康:食物品尝会、班级的阳台、学新操(一)学新操(二)

  科学:可爱的五官、各族儿童是一家、美食节

  社会:我是中班小朋友、我喜欢、学做值日生

  环境创设

  1.设置各活动角,提供活动角的半成品材料。

  2.自然角:养殖一些花卉、金鱼、萝卜等。饲养金鱼、小乌龟、泥鳅

  3.创游:师生共同布置游戏场地。

  4.布置小墙饰“幼儿是我家”

  家园互动

  1、向家长了解孩子在假期中生活、学习情况。

  2、请家长在家为孩子创设一个独立自主的环境,单独让幼儿相处。让孩子有机会做自己能做的事情,使孩子意识到自己长大了。

  3、请家长与幼儿共同收集与本主题相关资料,并向幼儿进行介绍。

活动计划 篇6

  继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

  一、 指导思想

  为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的`校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、 活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、 活动时间

  20xx年4月中旬-------20xx年五月

  四、 活动内容

  1、 全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  2、 “腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演

  3、 “关爱春天”绿色志愿活动

  五、 系列活动流程

  1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

  4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

活动计划 篇7

  世界微笑日活动策划

  前言:

  20xx年5月8日即将来临,我们又将迎来一年一度的“世界微笑日”。这是一个令人心情愉快的节日,一切干戈都将止息,只为了一个微笑。微笑是语言,不必太多交流,一个微笑让复杂变得简单,让纷争变得祥和,让污秽变得洁净……

  微笑简简单单,但贵在真心,贵在真意。

  学会微笑,学会真心真意微笑,也就学会了存世最基本但也最好的技能!

  一,活动目的与意义:

  1、为了让学生了解“世界微笑日”这个节日,如成立的背景、意义;

  2、让学生学会微笑,让争吵为微笑代替,让彼此间的不谅解化为理解;

  3、以微笑来感染彼此,让学校氛围变得温馨,更适合学生学习。

  二,活动单位:

  XX学校。

  三,活动时间:

  20xx年5月8日08:00――18:00.

  四,活动流程:

  1、在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球100个、彩灯50盏、灯线、奖励奖品、展板三块、海报三张。尤其要注意将图文展的内容选好,并着手制作。注:各年级都要有分配。

  2、各班的教室领导要拟好通知,告知班上的学生。

  3、活动当天:

  08:00――全校集合,校长在国旗下讲话,致活动开幕词。接着年级组长将各年级的准备活动节目上报,并致祝福词。优秀学生代表致辞。

  08:40――活动开始。全校师生欣赏各年级选派的节目,如歌舞、朗诵、小品、相声等。应节日即可,不必过分铺排。

  10:30――节目结束,活动告一段落,回各班休息。

  10:50――到大礼堂观看“世界微笑日”图文展。

  12:00――午休

  14:00――结束午休,进行下午活动。这一阶段是进行主题“微笑”的答辩比赛,分年级在各自选好的场地进行。

  16:00――答辩比赛结束,年级组长总结发言。接下来观看与“微笑”相关的电影,如《东成西就》等。

  18:00――电影结束。全校集合,校长做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束。

  幼儿园“世界微笑日”活动方案

  亲爱的小朋友们,尊敬的各位父母、老师们:

  每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一个庆祝人类行为表情的.节日。从1948年起,世界精神卫生组织确定每年的5月8日为“世界微笑日”。其提倡的主要内容是:每个人的见面礼是微笑。当每个人每天笑容洋溢,没有纷争,没有烦恼,社会就会因此而祥和,国家就会因此而安康。20xx年的5月8日是第64个“世界微笑日”。放开生活的沉重,在世界微笑日,展现你的笑颜。今天,你微笑了么?记住,时常保持微笑和微笑的态度。微笑是人类最好的心态,微笑是人类最靓的表情。让我们把微笑写在脸庞、把真诚与温暖带给他人,用微笑浇出和谐的花儿。

  一、活动主题:

  我微笑,我快乐

  二、主题口号:

  世界微笑日,你今天微笑了吗?

  三、主题图形:

  笑脸

  四、主题色彩

  粉红色

  五、主题歌曲:

  歌声与微笑

  六、微笑天使展示。

  教室领导搜集幼儿的微笑照片,将微笑天使的相片在教室主页中展示。

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