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活动计划

时间:2023-08-07 08:47:09 活动计划 我要投稿

活动计划(集锦8篇)

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的活动计划8篇,希望能够帮助到大家。

活动计划(集锦8篇)

活动计划 篇1

  一、活动指导思想:

  本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念,同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化创新型人才,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,开拓学生的视野,激发学生阅读和写作的.热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。

  二、活动目标要求:

  第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。

  第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

  第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。

  第四、以小组为单位集体进行心得交流,老师做指导。

  三、活动计划安排:

  依据语文学科特点及教学目标,努力加强课后管理,发展学生对社会的责任感,培养学生的听、说、读、写能力,从而丰富学生的思维和想象力,以全面提高学生的语文素养。根据高二年级学生的特点,结合新课程标准的要求,特制定高二语文兴趣小组活动计划,安排如下:

  (一)活动队伍组织及活动时间

  各班分别从班级里挑选出三至五名同学参加兴趣小组,兴趣小组具体活动有:故事会、诗歌朗诵会、课本剧擂台赛、成语接龙等,活动时间基本定在每周的星期五下午第二、三两节课。

  (二)活动具体时间及内容

  第一、二周迎接教师节诗歌朗诵比赛

  第三、四周书法比赛

  第五、六周成语接龙

  第七、八周名著阅读

  第九、十周诗词背诵竞赛

  第十一、十二周修改病句比赛

  第十三、十四周讲故事比赛

  第十五、十六周语文学习感悟

  第十七、十八周散文诵读

  第十九、二十周春联大比拼

  (三)指导老师名单:

  丁睿汪伟国赵旻唐海燕江月富王士贵孙开清

  王名志裘玉霞郭海霞蔡丽萍徐亚峰韦前进程月梅

  四、活动措施

  1、成立语文活动兴趣小组和训练指导小组。

  2、兴趣小组活动应制订目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。

  3、语文兴趣小组活动原则上以班级为单位进行,视各班具体情况灵活统一安排。

  4、班级每学期参加一次校级语文竞赛,检验一学期语文兴趣小组活动成果。参加县及以上语文竞赛的学生必须经过校级竞赛选拔。

  5、每学期末各语文兴趣小组活动负责人上交一份活动总结,便于交流,提供借鉴。

  6、训练指导小组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查,督促兴趣小组正常规范地开展活动。

  五、活动预期效果:

  通过本学期的这次兴趣小组活动,我相信一定能让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面等都有一个大的提高,并在各个方面都能得到良好的发展。

活动计划 篇2

  一.活动目的:

  1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

  2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

  3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

  4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的.兴致,亲自休会体育活动的魅力。

  二.活动时光:

  XX年3月22 日下战书1:00

  三.活动对象:

  一(1)班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

  四.活动地点:集云试验学校操场

  五.活动方法:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六.活动程序:

  1.主持揭幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

  3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七.活动准备资料:

  音响装备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

  记分牌、盘算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈破翰家长负责);

  桌子、椅子、

活动计划 篇3

  1、我是学校小主人“爱心宝贝”活动,贯穿整个学期。评选标准:为学校、为他人做好事,献爱心。每两周选出爱心宝贝,每两周校公告栏公布学生姓名。照片发博客。

  2、教师节征文“我爱老师”。

  参赛年级3——6全体学生,内容歌颂我的老师,体裁不限。

  活动目的:用学生的心声作为对教师教师节的献礼,从而拉近

  师生关系,架起爱的`桥梁。优秀作文选入校刊。发博文。

  3、国旗下的讲话,每月一个主题,进月前3——6年级布置征文内容,月初每班选出班级优秀作品,进入校级参评,获奖作品作为本月每周国旗下讲话稿。注明班级、学生姓名、指导教师。发博文。

  4、口算技能竟赛,2—6年级同年级竞赛全员参与。目的是训练学生的计算能力,提高数学水平。前三名颁发奖状。公示。

  5、金秋拔河比赛,各班根据比赛规则选出参赛选手,评选获胜班级。体育教师提前制定好比赛规则。公示、发博文。

  6、金秋十月“红歌会”,参赛歌曲不限唱法、不限演唱形式(独唱、合唱、表演唱均可参赛,集体形式必有一个),内容选择校园歌曲、爱国歌曲。获奖演员颁奖。名单公示,发博文,录像、照片发博客。

  7、书法、绘画比赛可以学生自愿报名参赛,但每班至少上交各三件作品。课下准备作品,在规定时间上交,评选优秀作品,学校作品栏展示,图文收集入校刊、发博客。

  8、朗读比赛分低年级组和高年级组。参赛体裁自定,朗读时间不超过三分钟,满三分钟,叫停。根据学生朗读水平打分,评出优胜者,颁奖。 发博文、发视频。

  9、班级文化评比,评比班风、班貌。卫生、班级布置、学生风范、教师精神面貌。优秀班级颁发奖状。 公示,发博文。

  10、科技小制作、手工作品,可利用课余时间制作上交作品,也可利用课外活动时间制作,每班至少上交2件作品。评选出优秀作品陈列展示。公示获奖名单,颁发奖状。图片发博客。

  11、百米接力赛,各年级根据比赛规则,事先选出优秀选手,竞赛前3名颁奖。体育教师提前制定好比赛规则。

  12、庆元旦师生联谊,师生准备节目可以是歌曲、小品、课本剧、舞蹈、朗诵、戏曲,各班事先上报节目内容,彩排优胜劣汰。录像发视频。

  13、教师摄影作品,可以是生活中的精彩瞬间,优美的景色,感人的瞬间。目的展示教师的精神风貌和文化素养。优秀作品予以展示。 作品发博客。

活动计划 篇4

  综合实践活动是学生的必修课程,通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。为搞好本校的综合实践活动,结合本校实际制定本活动计划:

  一、充分认识综合实践活动的重要性和必要性。

  它是一种有别于传统学科课程的新型课程,它是将人类社会的综合性课题,跨学科性知识和学生感兴趣的问题,以实践活动的形式统一起来,实现了学问性知识与体验性知识,单一学校性知识与跨学科性知识,理论与实践,课内与课外,校内与校外的有机结合,学校通过各种活动使全校师生重视实践活动的开展。

  二、活动内容

  1、研究性学习。

  2、社区服务和社会生活实践。

  3、信息技术教育,劳动与技术教育。

  4、课外制作、收集等。

  三、活动形式

  1、师生互动合作,主要通过双向互动、情意交流合作参与。

  2、学生自主探究。

  四、活动开展

  1、学校将组织教师学生进行信息技术教育开设好信息技术课,并将该课程运用于生活中,并定期进行考核,检验该课程学生掌握的情况,学生教师进行自评,学生间互评。

  2、开展研究性学习

  每班教师必须指导学生从自然社会和生活中选择专题进行研究,模拟科学家研究的方法和研究的过程。创造性的解决各种问题。在研究学习过程中,教师要以“问题”为载体,创设一种类

  似科学研究的情景和途径,让学生通过自己收集,分析和处理信息来实际感受并体验知识的'产生过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问题,解决问题的能力和创造能力。

  3、开展社区服务和社会生活实践。

  从三年级起,各班要选择适合本班围绕人类的基本活动或社会动作的基本方式、当前人类社会面临的共同问题、所发生的重要事件、社区群众共同关心的话题、主要的社会角色、不断扩大的社区范围等选择活动主题,进行调查研究,写出调查报告。使学生拓展知识、增长经验,增进社会适应与创新能力,使学生融入生活,获得感受,形成健康进取的生活态度,培养学生主动参与社会实践,增强公民意识和责任感,自觉服务社会,对他人、对社会富有爱心,亲近关爱自然,懂得与自然和谐相处,促进自我了解,肯定自我价值,发展兴趣与专长。

  4、各班积极开展自办手抄报宣传栏等。

  5、各班自选主题开展活动并将活动情况报学校。

  五、活动总结

  每学期末学校对综合实践活动进行专项总结。对成功的经验积极推广,对不足之处及时改进。探索出一条适合本校开展综合实践活动的路子,并不断提高。

活动计划 篇5

  我们小班共有幼儿50名,大部分的幼儿都来自农村,平时和爷爷奶奶生活在一起,对于与人交往的社会经验不丰富,对于一些社会活动也不是很了解,制订了以下活动计划。

  一、游戏区域

  语言区、美术区、手工区、娃娃家、理发店、玩具店、超市、

  二、游戏准备、目标

  语言区:提供给幼儿识字的卡片和图书。

  目的:

  1.激发幼儿学习和认识汉字的兴趣。

  2.能自己主动的学会一定数量的汉字。

  3.会看到图片说出汉字。

  美术区:提供幼儿蜡笔和绘画纸。

  目的:

  1.激发幼儿对美术活动的兴趣。

  2.学会美术活动的一些技能。

  3.能主动的进行美术活动,发挥幼儿的想象力和创造力。

  手工区:提供幼儿彩泥和泥工工具。

  目的:

  1.激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  2.学会泥工活动的一些技巧和技能。

  3.能有兴趣的`进行泥工活动,表达自己的意愿。

  娃娃家:提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等

  目的:

  1.引导幼儿学习观察生活,在游戏中发挥创造力、增强独立生活的能力;培养幼儿合作能力和语言交往能力。

  2.反映家庭的日常大亨货内容,体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情。

  理发店:提供幼儿玩具理发工具、洗发水等

  目的:

  1.认识理发员,了解理发员的劳动与人们生活的关系,激发幼儿模仿理发员理发。

  2.在游戏中知道幼儿运用礼貌用语与人交往。了解理发工具及理发过程。

  玩具店:提供幼儿各种玩具。

  目的:

  1.让幼儿了解各种玩具的特点和玩法。

  2.在游戏中扮演营业员和顾客的角色,发展幼儿的口语交往能力。

  超市:提供幼儿各种饮料瓶包装盒等

  目的:

  1.认识超市,知道超市里有食品、日用品等,了解营业员的主要工作任务,学习模仿营业员的劳动,逼真的扮演营业员和顾客等角色。

  2.在角色交往中学习社会性行为,发展口语表达能力,培养幼儿袄户玩具及会主动整理玩具的习惯。

活动计划 篇6

  一、活动时间: 20xx年xx月xx日 星期五一天

  二、活动地点及内容:浙江师范大学校园、科技馆

  三、活动具体安排:

  (一)学生春游活动安全工作领导小组 组长:施益新 副组长:黄法根 章立平 组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

  (二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

  (三)随班安全管理:(附后)

  四、学生春游活动安全教育与组织管理

  要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

  1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

  2.春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

  3.政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

  教育学生:

  (1) 来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

  (2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

  4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目的'地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

  (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开 五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

  1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

  (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3.班主任通知学生家长到医院。

  4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5.组长在第一时间向上级报告。

  六、校医带足常规急救药物,以备急用。

活动计划 篇7

  一活动主题

  年大学院间文艺部联谊晚会

  二活动目的

  (1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验.

  (2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的`组织与分工.

  (3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本

  次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围.

  三活动对象

  各学院文艺部部长及干事

  四活动时间

  三月下旬(具体经商讨再定)

  五活动地点

  大学生活动中心三楼多功能厅

  六活动内容

  (1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节.

  (2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传.

  (3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排。 各两名及现场拍照人员1~2名.

  (4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.

  (5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.

  b开场节目为我院文艺部集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.

  c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.

  附:联谊用游戏:

  (1)经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

  (2)接歌游戏

  按学院随机分组7~8组,第一组以“说爱你”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”.每组成员5到6名,接歌顺序不限.在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰.

活动计划 篇8

  总流程:

  晚会时间:12月24日晚5:30-9:00

  晚会地点:教室

  主要负责人:

  参加晚会人员:全班同学 班主任

  主持人:

  需要事先准备的道具和事项:

  圣诞袜、圣诞老人头像、喷罐、镂空图、棉花、小型圣诞树、水果、零食、歌曲《Merry Chiristmas》《Come On Over Baby》《Hero》、抽奖箱、2副扑克牌、胜利者奖品、整个晚会的PPT、准备五个纸条上面分别写1讲述最尴尬、丢脸的一件事2 的唱一首歌3、做一节广播操4学脑白精广告的动作和台词5、

  1教室布置

  在窗户上挂些红色的圣诞袜,贴圣诞老人头像,用喷罐在窗户上涂鸦,用些小棉花做点缀有下雪的感觉。在教室角落放一棵小型圣诞树。用彩色闪光纸在教室天花板上交错悬挂,四周挂彩色气球,黑板上写“Merry Chiristmas”将桌椅拖成一个圆形,中间空出,方便做游戏搞活动。桌子不能封闭,大概四五个位置就留意条空隙,方便同学出入。在每张桌子上放些小水果。

  2 具体流程

  5:30分同学进入教室找位置坐下,此时放背景音乐《Merry Chiristmas》,待同学老师都就座后,主持人宣布晚会开始。

  具体内容为:

  女:同学们,明天是圣诞节,今晚则是平安夜。在我们全体班委的努力下,我们开展了这次圣诞晚会,也是我们踏入大学生活的第一个平安夜,希望大家今天能够尽情的欢乐。

  男:首先,由我来为大家介绍一下圣诞节的由来。同时播放关于圣诞节的PPT每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24 日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,类似我国过春节。耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

  当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。

  他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  女:介绍完圣诞节的来历,那接下来,我们就来玩几个小游戏,希望大家踊跃参与,胜利者将会得到一份小礼物作为奖励。那我们开始吧!

  每个游戏都得制作PPT,只需要简单的.一、二页就够,主要介绍游戏规则

  第一个游戏:爱唱才会赢

  游戏规则是:将选十个同学出来,两人一组。主持人将会给出一个命题。大家要根据命题来唱歌。五组同学轮流唱,如果10秒之内,没有唱,就淘汰。最后胜利者,将拿到奖品。

  选好同学后宣布第一个主题为----季节,歌词中必须带有春夏秋冬四字中的一个。

  第二个主题为-----颜色,歌词中必须有红橙黄绿青蓝紫等颜色。

  第二个游戏:击鼓传气球。

  进行4次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。使用现场背景音乐《Come On Over Baby》,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,唱一首流行歌曲,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。。

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