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活动计划

时间:2023-04-25 19:29:54 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划模板6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。

【必备】活动计划模板6篇

活动计划 篇1

  为认真贯彻全县年度计划生育春季集中服务活动动员大会精神,全面提升计划生育优质服务水平,确保完成县级下达的各项目标任务,经乡党委、政府研究,决定从4月4日起,用近1个月时间,在全乡范围内开展计划生育集中服务活动。为使这次活动扎实有效地开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以中央《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神为指针,以实现“一升三降”为目标,以全面开展计划生育优质服务活动为抓手,突出抓好“四术两检”、性别比整治、社会扶养费征收和违法生育案件查处等重点工作,加强领导,强化措施,落实责任,务求实效,确保全面完成县生委下达的各项目标任务。

  二、工作目标

  1、按照对象就是任务的原则,认真抓好节育(补救)措施落实和环孕检到位。

  (1)以二女户结扎为重点,带动其他节育措施的落实。凡是应结扎和应上环的对象都必须在规定的时间内落实相应措施。要求落实率达到100%,及时率力争达到90%以上,确实因手术禁忌症的,必须由对象出具县级以上医疗机构证明。

  (2)凡计划外怀孕对象必须在期限内落实人流或引产措施。

  2、各村扎实抓好出生人口性别比综合治理工作,利用平时工作的便利,提高对两非案件的敏感性,发现线索后及时向乡计生办反映,力争在7月底前完成县下达我乡打击“两非”任务。

  三、实施步骤

  本次计划生育集中服务活动从4月4日至4月30日。总体要求是时间服从任务,做到管理到边,工作到位,落实到底。具体要求如下:

  一、摸清底数,重点排查

  以村干部为主体,乡蹲点干部配合的原则,逐组逐户进行大排查,重点排查历年及当年人口出生情况、“四术”、“两检”欠帐对象,以及有无“两非”现象。

  二、进村入户,扎实工作

  各村蹲点干部和村干部围绕本方案确定的工作目标,集中时间和精力,采取过硬措施,做好耐心细致的动员工作。

  三、攻坚克难,检查验收

  各村要集中精力,解决重点、难点,确保集中服务活动各项任务全面完成;集中服务活动结束后,乡计划生育领导小组将对各村活动开展情况进行验收评比,验收结果将作为年终评先、评优的重要考核依据。

  四、工作要求

  (二)落实责任。蹲点干部及各村干部负责按时、保质地完成下达给本村的各项指标任务。

  (三)强化措施。要严格执行计划生育政策规定,完善措施,搞好服务,确保各项节育措施的落实。对“四术”“两检”对象未按规定时间落实相应措施的,要严格按照《村规民约》的相关规定予以处罚,对连续两季以上未接受环孕检的对象,要认真加以分析,如属计划外怀孕外出对象,要想方设法了解他们的行踪,不惜代价找回对象落实补救措施。要切实加大社会抚养费的征收力度,坚持“不降标准、严禁说情”的原则,提高征收效果。对于个别“钉子户”,乡计生办将坚决交于法院申请强制执行,以维护计划生育政策的严肃性和连续性。各蹲点干部要配合好村干部对近两年生育对象的排查工作,落实孕情跟踪服务制度,发现异常情况,立即展开调查,如属“两非”对象,及时地将情况反馈给乡计生办。

  (四)严格奖惩。

  1、奖励措施:

  (2)社会扶养费:活动月期间各村必须完成下达的征收任务数,完成后给予任务数的10%奖励,对于未完成的`则在各村的转移支付中扣除;

  (3)待全年集中服务活动结束后,乡政府将对各村在活动月期间的成绩进行排位,对排名在前两名的村,分别给予20xx元、1000元的奖励;

  2、责任追究:

  (1)活动期间,对于弄虚作假、通风报信的乡、村干部将对其严肃处理;对凡涉及乡、村干部直系亲属或亲戚的对象,乡、村干部应积极主动带头落实任务,如由于他们的不主动、不配合在群众造成恶劣影响的乃至活动月工作难以推进的,将对当事人进行诫免谈话,对情节严重的,予以免职;

  (2)集中服务活动期间每周对各村进一次排名,对于连续两次排在最后一名的村,对其支部书记进行诫免谈话;

  (3)对未完成任务且排名在倒数第一的村,乡党委、政府也将对村支部书记及村委会主任进行诫免谈话,并取消年终评先资格。

活动计划 篇2

  一、设计思路:

  以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  六小幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:

  幼儿园各班活动室内

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

  (3)准备奖品。

  (4)音响设施。

  2、人员安排:

  (1)班级负责:各班教师

  (2)活动主持人:陈园长

  (3)摄像师:姜萍

  (4)音乐负责人:王东旭

  (5)催场人员:何翠丽 李莹

  (6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

  (5)奖品兑换处负责人:陈园长

  人员:王东旭、曲秀婷。

  (6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。

  (7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  5、每个表演,由指定老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十一:活动流程:

  1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

  4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,

  在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

  5、宣布场内秩序

  6、8:30演出正式开始

  7、园长讲话

  8、演出节目、亲子游戏

  9、颁发新年礼物

  幼儿园元旦节目主持词

  A.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师,

  B.可爱的小朋友们:

  合:大家下午好!

  A.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年 尾。

  B.马年悄然而至,羊年款款而来,

  A.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,

  B.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

  A.20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里

  B.我园特举办了“迎新年,庆元旦”文艺演出

  A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。

  B.今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂, 合:共同庆祝新年的到来。

  A. 首先请园长讲话,大家掌声欢迎。

  园长致辞:

  家长朋友们,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在这辞旧迎新之际,我代表全体教师提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!

  在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了:春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。20xx年我们收获

  最多的是“成长”是“快乐”,此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20xx年!真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任!也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。

  回忆已逝岁月,倍感欣慰和自豪,过去的一年在家长们的大力支持下,在全员老师的共同努力下,孩子们健康、快乐地成长着,在孩子快乐的笑声中,我们找到了到了奋斗的方向。正是我们关注每一位宝宝的`成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每一位宝宝成人成才。热情周到,爱生如子的服务精神,已成为幼儿园宝贵的精神财富,成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。

  愿我们真正做到:一切为了孩子、为了孩子一切!在我们幼儿园每一朵花都是美丽的,每一个孩子都是可爱的!你成长,我快乐!是我们最高的追求!愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意!谢谢大家!

  A.园长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快,相信在园长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。

活动计划 篇3

  作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是希望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

  一、活动目的

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题

  “感谢师恩,诉说心声”。

  三、活动背景

  我国第xx个教师节即将到来,教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。

  四、活动时间

  x月x日。

  五、活动地点

  各系教学楼各办公室。

  六、活动对象

  各系全体老师。

  七、活动准备

  卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师,我想对您说”即最想对老师说的'一句话。倡议书、通知各打印x份。

  八、活动内容

  x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  负责人:学生会学习部

  主要参与者:学生会所有成员、全体学生

  备注:所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。未尽事宜另行通知。

活动计划 篇4

  一、活动指导思想:

  以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

  总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、主要措施

  1、内容框架

  根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

  2、学生负责人配备情况

  在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

  负责班干部:徐凯

  指导教师:吴志军

  3、课时安排

  综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。4、实施策略

  (1)准备阶段:20xx年9月1日前

  ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

  ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。

  ③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。

  (2)实施阶段:20xx年9月——20xx年1月

  ①根据计划组织综合实践活动,每周进行。

  ②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。

  ④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。

  ⑤在实验室进行实验操作练习,在老师的指导下,探究自然。

  (3)总结阶段:20xx年1月

  ①写好综合实践活动记录表。

  ②召开班干部和部分学生综合实践活动经验总结和交流。

  5、课程研究

  根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。

  (1)环境保护

  我校位于镇中心,周围毗邻好几家大型企业,这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。另外组织学生走出校园,看看家乡的环境变化,通过各种途径了解家乡,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感,同时渗透环保意识,建立起全新的人与环境的`观念,这是很值得研究的课题。

  (2)名人风学习

  名人是人生的一面镜子,是学生学习的榜样,榜样的力量是无穷的,以名人的事迹感召人,以名人的品德陶治人,以名人的精神鼓励人,名人是引领学生驶向理想彼岸的灯塔。

  (3)了解家乡经济

  参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市,了解家乡的支柱产业,开始了解社会实际。

  (4)自然实践操作

  结合中考的自然实践操作考试,学生在教师的指导下,从各方面来探究自然现象,通过观察,测量和实验,培养学生动手能力和实际应用能力。

  三、活动安排

  主题具体内容

  9月至10月环境保护卫生

  1、观察家乡的环境现状;

  2、分析环境污染的原因;

  3、认识环境保护的重要性。

  10月至11月名人风学习

  1、学习《名人风》教育读本;

  2、讨论名人的各种精神;

  3、撰写名人心得,读后感。

  11月至12月家乡支柱经济

  1、钱清原料市场

  2、柯桥轻纺市场

  3、钱清各家超市

  12月至1月自然实践操作

  1、自然现象的理论学习

  2、分析实验现象的具体操作

  3、在老师指导下进行实践操作。

活动计划 篇5

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,以提高教师课程开发能力为重点,以促进综合实践活动有效实施为目标,以发展学生创新精神和实践能力为根本目的,不断推进教研工作的创新和发展,促进区域教育教学质量的提高。

  二、工作重点

  (一)加强教师队伍建设,促进教师专业发展

  1. 上课重点考查教师的课程实施能力,努力创设自主,合作探索的研究方式,提高教学质量。

  2.积极开展互动交流活动,相互交流,相互学习,共同提高。

  3. 组织全体综合实践老师听课,互相交流学习,取长补短。

  4. 定期进行教学常规检查

  (二)开展课堂观察活动,打造高效课堂

  围绕综合实践活动的常见课型开展课堂观察活动,不断提升课堂活动的效率。

  (三)做好学生评价工作

  三、具体工作安排:

  (一)加强听课学习,促进教师专业化成长。

  1、外出听课认真做好记录,回校后在教研活动中进行学习与讨论,取长补短,并在自己的教学中加以有效的利用,让听课真正成为自己一个学习与提高的机会。

  2、认真备课,强化集体备课,在集体备课中充分发挥小组的力量,群策群力,博采众长,优化备课质量。

  3、积极参与组内公开课的展示,在思想上重视这一活动,用新理念、新方法不断完善自己的教学,并在相互的'听课、评课的活动中提升教研组的教学研究能力。让每位老师都能从中受益。

  (二)用教学实践指导自己的课题研究,充实研究的内容。

  1、在日常教学中注重收集资料,整理成文,谈谈自己在教学中的点滴感悟。

  2、读一些相关的理论文章,用专家的理论指导自己的研究方向,充实自己的研究内容,学会理论联系实际。

  (三)积极参加校外的各项竞赛,争取在各项比赛中获得好成绩。

  四、活动安排

  九月 定教研计划,定组内公开课的内容与年级。

  十月 积极准备组内公开课。

  十一月 组内听课、评课、小结。

  十二月 学生成果展示,对学生进行综合性评价

活动计划 篇6

  一、活动宗旨

  活动根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的`原则。

  二、活动内容

  根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分成选修、必修两类。

  (一)选修类设置如下:

  1、篮球;2、足球;3、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6、棋类(以象棋为主);7、健美操;8、拔河;

  (二)必修类设置如下:

  1、田径;2、乒乓球; 3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳绳(单人或花样、集体);7、毽子;8、体育游戏等。

  三、活动时间

  1、选修类活动课统一安排在每天16:35-16:55。

  2、必修类活动课由教学管理处根据各班体育课的实际情况进行安排。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校教务处、年级部与体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。

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