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活动计划

时间:2023-03-29 12:30:52 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划模板合集九篇

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】活动计划模板合集九篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,我校中高年级语文教研组将以全面提高语文教学质量为总目标,以“提高课堂教学效率,大力推进阅读教学”为重点,共同探讨提高语文教学效率的具体策略、方法,努力提高本组语文教师的教学水平,促进全体学生语文素质的全面提高。

  二、工作重点

  (一)聚焦课堂,切实提高课堂教学的实效。

  1、加强学习,准确把握小学语文学科的性质与地位,目标和任务。以“提高课堂教学质量”为契机,引导教师进一步研读课程标准,系统通读新教材,反思教学行为,切实转变教学观念,树立正确的质量观、学生观、教学观,准确把握和全面落实小学语文学科的总体要求和学段目标,把“倡简、务本、求实、有度”的教学思想贯彻到位,努力使本组语文课上出“语文味”。

  2、继续加强专题研究,开展系列研讨。要把课堂教学质量和效益的提高作为提高本组教师专业成长的有效抓手。课堂教学要倡导真实、朴实、扎实的教学风格,讲求效益,力戒浮躁、肤浅,要努力使公开课走向常态课,常态课上成高质量的课。

  (二)关注队伍,发挥骨干教师的带头作用。

  1、积极发挥我组骨干教师的辐射、影响和带动功能。

  2、组织好教师结队,经常互相听课。

  3、加强年级组之间的集体备课、加强校际之间的交流,提高我组语文教研的实效性。

  (三)以课标为中心,提升学生的语文素养。

  1、本学期将重点进行作文课的研究,以五年级为试点,继续开展作文教学研讨活动。继续抓好学生课外阅读和课外积累,重视对学生的课外阅读方法的指导,规定学生每天的课外阅读时间,积累一定量的成语、名言、警句、片段等,做好读书笔记。

  2、切实改革语文作业单一、机械、繁琐的'现象,努力做到课堂与课外学习的双赢。作业设计做到精、活、多元化、综合化,真正能使学生通过作业起到巩固知识的作用,培养良好的作业习惯,提升学生的语文素养。

  3、积极开展研讨课的交流,引导教师走科学的提高质量之路,不断推进小学语文课程改革。

  4、开展丰富多彩的“教研”活动,提高全体学生语文学习的兴趣。开展争创“书香班级”;“读书之星”的评比;开展全校“经典诵读比赛”。

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期我们学校启程五年规划“打造美丽中心,培育美雅少年”的开局之年,也是开启以导学案为依托,以崇能自主为核心的美雅课堂教学模式的变革之年。我们以打造现代四化三特升级版为总体目标,以校本教研为载体,以团队磨课为抓手,进一步促进教师的专业成长,全面提高教师的教育教学技能。

  二、团队目标:

  1、围绕“美雅课堂教学模式”的变革,有计划、有步骤地开展研讨活动。

  2、通过视频学习,外出观摩,共同研讨,提高中段语文教师的教学水平。

  3、立足课堂,努力保证中段语文课堂教学的有效性。

  4、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。

  三、具体措施:

  (一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。

  本学期我们将以“美雅课堂教学”模式为语文教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。

  (二)抓好教师的.业务学习。

  1、加强理论学习,丰富教研活动。组织教师学习语文教学理论,实施“美雅课堂教学模式”的变革理念贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使课堂变革实验工作得以顺利实施。

  2、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效。做好"学有困难学生"的辅导工作,做好跟踪记载工作。

  (三)抓好常规管理,提高教研质效

  1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

  2、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。本学期强调反思的记录要个性化,要多关注教学目标、知识点的达成情况。

  3、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于10节,同时做好听课记录并写好听课评价。

  4、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整洁,人次齐全。

活动计划 篇3

  一、 指导思想:

  儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段,是基础素质教育的重要内容。儿童画教学是引导孩子全面发展的教育手段之一,初步培养儿童对自然,社会生活的欣赏能力和表现能力,通过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力,培养他们的形象思维能力和自我表现能力,增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力,为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。

  为配合学校的.美术教学工作,全面培养学生的兴趣,提高学生的素质,本学期我们兴趣小组将继续从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定美术兴趣小组活动计划如下:

  二、时间:

  每周 星期二星期四

  晚活动自习

  地点:四年级教室

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在实验室大声喧哗,小组活动时不得做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护实验室内的设施和用品。

  四、小组训练内容及要求:

  绘画技法表现自己的见闻。

活动计划 篇4

  书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

  (4)、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  四、教学计划安排

  周次及教学内容

  第三周:讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

  第四周:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。

  第五周:国庆放假一周

  六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。

  七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

  八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给学生训练。

  九学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

  十根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练

  十一由书法教师编写书法学习内容(一),印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

  十二由书法教师编写书法学习内容(二),印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。

  十三由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。

  十四由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

  十五由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

  十六由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

活动计划 篇5

  一、目的意义:结合春天,开展各项有关劳动的主题,使小朋友在劳动中感受自然,保护自 然,同时使孩子在锻炼中感受到劳动的乐趣,培养孩子热爱劳动的良好品质。

  二、活动时间:20xx年4月20日~~20xx年5月20日

  三、活动预设:

  (一) 前期准备:

  1、 社区活动:

  小朋友帮小区打扫卫生,捡垃圾,为小区美化环境;为小区宣传和表演节目,让更多的人讲卫生和爱劳动。

  2、 小记者采访活动:

  每班派小记者采访别的小朋友或老师,访问“五一“劳动节的由来,然后跟班上的.小朋友汇报、讨论。

  3、 幼儿园活动:

  组织小朋友在幼儿园的花坛中捡起纸团,落叶等垃圾。使幼儿园的环境更优美,从而培养小朋友在劳动,讲卫生的好习惯。

  4、 环境创设:

  教室环境布置以“五一”劳动节为主题,突出节日的气氛。

  5、 家园配合,做力所能及的事情:

  为了更加突出“五一”劳动的主题,让小朋友回到家帮父母做一些自己力所能及的事情,养成爱劳动的良好品质。

  6、 日常的教学活动:

  (1) 教小朋友一首关于劳动主题的歌曲《缝漏漏》,并以这首歌的内容配一段舞蹈,使小朋友在欢乐的歌声和舞蹈中学会自己的事情自己做。

  (2) 教小朋友一套“小木匠操”,通过模仿木工的动作,使孩子在锻炼中产生对劳动的兴趣,培养孩子热爱劳动的良好的品质。

  (3) 准备一堂手工劳动课,让小朋友学习剥蚕豆,并巧妙地使用蚕豆做出各种动物和植物造型。

活动计划 篇6

  一、活动主题:

  班生日快乐

  二、活动理念:

  20××年8月14日,是11班建班日。即××年8.14精彩活动后,××年8.14又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!

  三、活动时间:

  20xx年8月14日 10:00~不定

  四、活动集合地点:

  上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼)

  五、活动人员:

  某某大学某某专业××届11班有效成员

  六、活动内容:

  1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好=某某大学学生证+50元(包括了惊声尖叫鬼屋的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。

  2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。

  3)游馆完,分散自由活动。

  4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)

  5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以组队TOM熊或者夜游黄浦江。

  七、注意事项:

  1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了惊声尖叫鬼屋的游览)。

  2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。

  3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的'也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。

  4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。

  5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!

  6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!

活动计划 篇7

  新学期开始了,从本学期开始我校学习美术的队伍更加壮大了,为了丰富学生的美术知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术的积极性,更好的让学生学好美术,美术第二课堂制定了如下计划:

  一、参加人员:

  三至六年级学生(分两组:三、四年级一组,五、六年级一组)

  二、活动时间:

  按学校规定每双周周二第七节课,一般情况下每单周周二第七节课也活动,小学美术活动课计划,其它教案《小学美术活动课计划》。

  三、活动内容:

  1. 吸收各班的美术爱好者和学习美术的'佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

  2. 多介绍课外的英语知识来丰富学生,同时以多种形式开展活动来激发学生兴趣,以便平时能带动其他同学去学习美术。

  3. 提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛。

  4. 对个别的美术学的好的同学进行辅导,多参加一些比赛。

  以上就是我二课小组的安排,我会尽自己最大的努力开展活动,辅助美术教学,培养学生能在比赛中取得好的成绩。

活动计划 篇8

  一、活动开展的指导思想

  素质教育的全面实施,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高,本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高,不断拓宽他们的知识面,陶冶情操,使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充,使学生从被动的学习活动中解脱出来,使他们的个性特长得到充分发挥出来。

  二、活动目标和任务

  1、通过本学期活动,教给学生“认识生活、丰富生活、表现生活”的能力,给学生提供有效的生活和学习空间。

  2、使学生在体育活动中得到无穷的乐趣,为学生未来成长提供一个起跑线。

  3、通过活动,放飞学生的理想,弘扬学生的个性。

  4、掌握一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动能力的'全面发展。

  5、在活动中,教育学生注意安全,陶冶美的情操,培养学生文明行为。

  6、在活动中,进行集体、关心伙伴、团结协作的集体主义教育,培养学生严格的组织纪律、勇敢顽强的精神,朝气蓬勃的作风。

  三、活动开展的措施

  1、结合学校现有的条件和学生年龄特点,有计划地组织学生参加各项体育活动,使学生从思想上认识到锻炼身体的重要性。

  2、使学生充分认识到体育锻炼是促进身体机能正常发育的有效途径。

  3、掌握体育锻炼的知识和技巧,养成良好锻炼身体的习惯。学会科学的调节,科学地锻炼。

  4、在活动中注意发展学生的特长,因人而异,将各项运动落到实处。

  5、通过教师示范引导,学生揣摩领悟,使各项动作都做到位,真正做到既锻炼身体,又发挥特长的目的。

  四、体育兴趣小组的参与形式

  本学期在体育兴趣小组的活动中,充分体现活动的特点,面向全体学生,本着统一性和自愿性原则,以多种形式相结合,鼓励有体育爱好的学生积极主动参加,以培养学生的能力,激发学生参与体育活动的热情,使体育兴趣活动开展得如火如荼。

活动计划 篇9

  为了促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。

  一、招募组员:

  通过在九年级学生中宣传、动员,自愿报名,教师平衡各班人数,确定兴趣小组成员若干人(待定)。然后成员分为甲、乙两个组。

  二、内容和形式

  为了突破政治课课堂教学的局限,真正满足学生的内在需求,根据市教研室每年进行的时事竞赛活动及规程,我们确定小组活动要坚持的三条原则:

  一、以关系学生发展的重点问题和学生关心的一些社会热点问题为主,不以政治课教学内容为主;

  二、以学生自己活动为主,以教师的讲授和指导为辅;

  三、以提高学生的兴趣和分析解决问题的能力为主,不以掌握书本知识为主。

  一句话,兴趣小组不是变相的提高班或补课班,不能是课堂教学的翻版,而是为了直接满足学生的课外需求,促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。

  为了贯彻上述原则,实践组织这个小组的宗旨,首先要依据学生的需求确定活动内容。先由学生提出时事学习内容,然后,教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼,最后确定本学期的活动内容。期中后,再征求一次学生意见,对后半学期的活动内容作局部调整。为调动学生的.主动性、积极性和创造性,采取学生喜闻乐见的活动方式:专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、假撰写思想收获和调查报告。为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力,多数活动由学生轮流组织和主持,主要由学生分析讨论他们提出的问题,教师主要起指导作用。

  三、活动方法

  1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈活动的规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。

  2、组员根据指导教师要求,广泛阅读与时事热点相关的报纸、广州市中学生时事学习手册、网络文章等等,要求作必要摘抄、评论。小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流读书心得,讨论共同感兴趣的问题,互相推荐好文章;

  3、选定主题,组员自行搜集资料,写好发言提纲,展开研讨。

  4、出版期刊《政治园地》,组织政治时事知识竞赛,撰写小论文小组成员名单:

  甲组:徐磊李杨李宗宇张鹏

  乙组:闫德伟孙绍庆李玉磊周绮

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