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活动计划

时间:2023-03-29 11:15:30 活动计划 我要投稿

活动计划范文集合八篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划范文集合八篇

活动计划 篇1

  乡村学校少年宫作为校外教育的新形式,是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体,通过新颖的活动内容和形式,让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动,有利于促进城乡教育的均衡发展,巩固和提高素质教育成果。

  一、成立组织,健全制度

  成立以校长为主任的“乡村少年宫”领导机构。制定《乡村少年宫工作计划》、《乡村少年宫活动实施方案》、《乡村少年宫活动安排表》、《乡村少年宫运作模式》、《乡村少年宫教学实施流程》,确保各项工作的.顺利开展。

  二、一校两用,拓展功能

  乡村学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式,充分利用学校现有的场所,设施、师资,配备、电子琴、口琴等民族乐器;乒乓球台、篮球、七巧板、图书、乒乓球拍、跳绳、排球、足球;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸和书法使用的笔架、砚台、宣纸等器材。娱乐等方面主要配备了象棋、围棋、五子棋等。设置有舞蹈室,孩子们要进行形体训练。利用学校现有的教室,主要针对本校学生开放,上课时用于教学,课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、 “一室两用”、 “一桌两用”。聘请少年宫辅导员,除学校有特长的教师兼职外,还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等,负责组织、指导活动开展。

  三、丰富内容,活动引领

  一是开展“诵中华经典,做美德学生”主题教育活动。大力开展中华经典诵读,将经典古文、古诗词推荐给学生,让青少年们在经典诵读中感受人文传统、陶冶道德情操。结合清明、端午、中秋、春节等传统节日,认真开展“我们的节日”主题活动,弘扬优秀传统文化,深化传统美德教育。围绕抗震救灾,组织开展奉献爱心活动。引导广大农村未成年人在参与中受到教育、思想道德素质得到提高。

  二是开展特色文体教育活动。针对学生的身心特点,把素质教育融入各类活动之中,精心设计活动内容,重点开展书画创作、舞蹈体操、益智游戏、科技普及、体育训练、传统工艺等特色文体活动,全面提升学生素质。在潜移默化中引导孩子开阔视野、增长才能。

  三是开展社会实践活动。组织开展与学生生活实际相联系的自我防护、安全救护、保健养生、家庭电工等生活常识实践活动,引导孩子直观形象的体验生活、理解生活、学会生活、热爱生活。

  四是开展关爱特殊学生群体活动。关注家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生和学习成绩特别优秀学生等七类学生的成长,进行跟踪研究。针对不同群体的儿童实施个性化、差别化教育引导,不定期开展留守儿童家访工作,提供力所能及的帮助。

  五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期举办少年儿童健康成长知识讲座,为农村中小学生及家长提供心理咨询辅导和家庭教育指导服务,在人生规划、人际关系、亲子关系、学习障碍、身体健康等方面开展义务咨询与帮助,解决部分农村孩子因亲情缺失、家庭贫困、身体残疾等原因造成的心理情感问题。

活动计划 篇2

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,###社区将在全社区开展20xx年志愿者服务活动,特制定活动计划:

  一、志愿者活动的目的和意义

  弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的`志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。

  二、志愿者活动时间

  利用传统节假日时间和节假日的时间,如学雷锋纪念日、端午节、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。

  三、活动经费保障

  志愿服务活动经费可从社区办公经费中支取。同时在社区范围的爱心企业进行募集,并向结对共建单位争取开展志愿服务资金的支持。

  四、活动安排

  1、不定期清理广告。志愿者每周对辖区内的乱涂写广告、白色垃圾、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护社区环境。

  2.节假日送祝福。志愿者对辖区内的空巢老人、残疾人、留守儿童、新市民子女、困难职工和其他关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。

  3、在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。

  4、志愿者义务巡逻。组织社区志愿巡逻队,对辖区内进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。

  5、志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。

  6、结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。

活动计划 篇3

  感恩,是中华民族传统美德之一,也是社会和谐的黏合剂,弘扬感恩文化对于促进社会主义精神文明建设,加快构建和谐社会,创新发展妇女儿童事业具有十分重要的意义。近年来,张家港市南丰镇妇联不断创新妇女儿童工作思路,以“感恩文化”为载体,加快打造妇女工作新品牌,有效提升妇女及家庭成员的整体素质和社会文明程度,优化妇女儿童生存发展环境。

  一、加快品牌打造,扩大感恩文化的影响力。在镇党委、镇政府的重视和领导下,妇联邀请相关专家和上海知名文化发展策划公司对城镇文化发展战略进行了策划,确立了构建南丰文化发展的思路,就是要汲取人类历史上感恩文化的精粹,通过整合南丰的文化积淀和发展现状,使感恩文化成为南丰发展的精神支撑。为此,妇联专门成立了感恩文化发展战略领导小组,通过一系列富有创新性的活动,把感恩文化打造成南丰的精品特色文化品牌。20xx年4月8日,政府投入巨资建设的镇文化中心正式投入使用,其中建有一个以感恩文化为主题的展览馆,镇妇联通过感恩文化展示馆对全镇妇女群众进行感恩文化主题教育,真正做亮做优感恩文化妇女工作品牌,扩大感恩文化的影响力。

  二、加强宣传教育,提高感恩文化的渗透力。利用南丰之窗、南丰之声、黑板报、大型公益广告牌、学习资料、电子显示屏、橱窗等宣传载体,全方位进行感恩文化的宣传发动。借三八节、母亲节、国际家庭日、中秋节、教师节、重阳节、春节等契机,大力开展感恩教育宣传,倡议妇女儿童及家庭成员参与感恩教育实践。将专门设计制作的感恩袋发放到社区居民家里,使感恩与环保并行,使感恩之心“袋袋相传”;将汇集感恩典故、感恩格言警句、感恩美文、感恩励志歌曲的《感恩读本》分发到群众手中,带来了感恩的文化之旅和心灵涤荡。面向社会征集的“九十年话感恩”成长故事以及“感恩百照影集”在全社会形成了“知恩图报”的真情氛围……感恩,已经成为南丰妇女群众共有的精神文明家园。

  三、广泛开展活动,增强感恩文化的推动力。南丰镇成立了“感恩文化”主题活动领导小组,制订了“感恩文化”主题活动实施方案,举办了“感恩文化”主题活动启动仪式,印发了《感恩倡议书》,举行了感恩承诺签名仪式。以“学会感恩·情暖南丰”为主题,举办了“感恩祖国·爱我中华”系列庆典、“感恩企业·争做贡献”金点子征集、“感恩家庭·孝老爱亲”敬长助老、“感恩邻里·欢乐一家”邻里节、“感恩自然·保护环境”宣教、“感恩之星·身边民星”评比等一系列活动,切实提高了妇女儿童的道德素养,提升了南丰文化软实力。

  四、精心培育典型,加大感恩文化的`感染力。弘扬感恩文化,关键在践行。通过评选表彰“感恩之星”,印发“感恩之星”宣传画册,举行“感恩之星”事迹巡回宣讲,在全镇树立了一批知恩、感恩、报恩的先进典型。他们大多来自平民百姓,是群众身边的典型,看得见,摸得着,容易学,在他们的引领下,南丰镇呈现出“五少五多”的喜人变化:即邻里不和的少了,()邻里和睦的多了;不孝顺父母的少了,孝老爱亲的多了;贪图享受的少了,务实肯干的多了;铺张浪费的少了,勤俭持家的多了;求神拜佛的少了,科技致富的多了。全镇上下学习“感恩之星”,争当“感恩之星”已蔚然成风,一个文明和谐的幸福南丰正逐步展现在世人的面前。

  “饮水思源,知恩图报”,“滴水之恩,涌泉相报”,感恩作为一种良好品德一直为百姓所推崇。大力弘扬感恩文化,让感恩文化进入学校、家庭、社区、农村,培养广大妇女及家庭成员良好的感恩意识,强化公民社会公德意识和个人道德修养,有利于公民道德素质的提高,有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于形成知荣明耻的社会风尚,必定有利于促进妇女儿童事业的和谐发展。

活动计划 篇4

  12.4是全国法制宣传日,根据宿豫普法办(20xx)8号文件精神,要求中小学在“12.4”全国宣传日期间开展系列活动,宣传教育的主题是“弘扬法制精神,服务科学发展”。为认真贯彻落实区教育局文件精神,进一步强化学校的法治工作,结合我校法治工作实际,特研究制定此活动方案。

  一、组织领导

  成立以校长同志为组长,分管领导为副组长,中层教干为成员的余娟实验小学法治教育月活动领导小组,下设办公室,同志具体负责活动的组织开展工作。

  二、活动内容

  1、活动主题:“弘扬法制精神,服务科学发展”

  2、召开会议,制定方案,统一思想,明确“12.4”全国法制宣传日活动时间。

  3、组织开展法“12.4”全国法制宣传日系列活动。

  三、进度安排。

  1、11月26日学习教育局文件精神,召开领导班子会、全体教师会、学生会,学习传达会议精神,研究制定活动方案,利用国旗下讲话做好“12.4”全国法制宣传日”活动的宣传发动工作。

  2、11月27日—12月3日举办一次安全法制教育图片展,在橱窗及教室黑板出一期以“弘扬法制精神,服务科学发展”为主题的法制治教育专题板报。

  3、12月4日月学校悬挂横幅,摆放靠牌营造氛围,并组织师生参与法制宣传活动。

  4、12月4日邀请学校法制校长刘卫军到校进行法制知识讲座,四至六年级学生每人写一篇心得体会,通过此次活动全校师生受到了深刻的法制教育。

  5、12月4日—12月6日组织四至六年级以“法律伴随我同行”为主题办一次手抄报评比活动,将评比出的优秀作品在学校橱窗展示。

  6、12月7日—12月10日通过家访活动对问题学生、尤其是生活在特殊家庭中的'学生,开展有针对性的帮助教育工作,使他们能够得到学校、班集体和师生的关怀,引导他们及时纠正缺点和改正不良的行为倾向

  7、12月10—12月15日,做好“12.4”全国法制宣传日”活动材料归档、上报等相关工作。

活动计划 篇5

  一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

  三、晚会组织形式及要求:

  1、每个班出一个节目,形式不限;

  2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

  3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

  4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

  5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

  6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

  四、时间和地点:(初定)

  1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  五、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的`,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  六、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  七、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  八、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

  九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

  负责人:林翠琼。

  十、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

  2、舞台设计:xx(学生若干);

  3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

  4、灯光组:xx

  5、音响组:xx

  6、服装统筹:xx

  7、奖状打印、填写:xx

  8、后勤组:xx

  9、场地安排:xx

活动计划 篇6

  一、活动目标:

  1、在半日活动开放过程中,让家长进一步地了解幼儿园的教育教学活动和孩子的发展状况;

  2、促进家园合作,增进亲子间、家园间的亲密感,共同为促进孩子的终身发展打好基础。

  二、活动时间:

  20xx年11月18日上午8:30——11:00(周四)

  三、活动准备:

  3、事先告之家长本次活动的时间、目的、内容和注意事项,请家长准时参加;

  4、认真准备教学内容及孩子操作材料;

  5、准备反馈单和签到表;

  6、合理安排各个生活环节。

  四、活动流程:

  (一)晨间活动《拍网球》

  1、鼓励孩子积极主动地参与晨间锻炼,体验活动的快乐;

  2、提高拍网球的.技能,提高持续排球的能力。

  (二)晨间谈话

  1、以点名为切入口,请每个孩子说出像伞的东西,鼓励每个孩子展开大胆想象!

  2、鼓励孩子完整地表达自己的想法,并丰富孩子的词汇量,提高口语表达能力。

  (三)早操

  1、能认真地做操,动作有力,精神状态饱满。

  2、上下楼梯排队有序、不推不挤。

  (四)点心

  1、保持桌面、地面的整洁、干净;

  2、吃点心时不讲话,能在规定的时间内独立吃完自己的一份点心。

  (五)语言活动《猜猜我有多爱你》

  (六)数学活动《小猪请客》

活动计划 篇7

  第一种:折纸、贴画

  这是最省事的,也是最根基的运动组织方法,手工康乃馨、手工花朵、手工贴纸,既调动了孩子们的着手才能,又让孩子们感想感染到胜利的喜悦。

  第二种:剪纸、贺卡

  手工剪纸要稍比折纸繁杂,要先画好花瓣和图案,然后再将折纸贴在筹备好的贺卡上。不过,在美看度上,照样手工剪纸对照好概念。

  第三种:拼图

  手工拼图就必要孩子们施展想象力了,无论是拼图的'装饰内容,照样手工制作历程,都必要孩子们先做好筹划和结构。

  第四种:绘画作品

  手工绘画作品,不用太过繁杂,只要引导孩子们将本身母亲的形象画出来即可,岂论抽象照样具体,都是爱的一种表达。

  第五种:亲子游戏

  亲子游戏有许多种,可以是母亲节手工作品互助,可以是做一些亲子类的游戏,比如小蝌蚪找妈妈等,让孩子蒙着眼睛找妈妈。

  第六种:体验怀孕

  用皮球或者气球做宝宝,设计各类游戏,让孩子们体验妈妈怀孕的费力。也可以让孩子带一个生鸡蛋,不准打坏,照顾一天,体验做妈妈的感到。

活动计划 篇8

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

  一、指导思想

  为全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

  二、目标和原则

  1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的`教育。

  2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

  3、增强体质,营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

  4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

  三、实施措施

  1、时间安排

  上午课间操

  下午第二节课间。

  2、活动保障

  (1)加强领导,健全组织机构

  具体分工如下:

  校长:宏观调控,并随时督查。

  体育教师:制定具体实施,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

  班主任:负责按活动计划实施。

  (2)全员参与 强化过程管理

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

  四、实施内容

  结合我校现状,现内容安排如下:

  上午课间操 儿童广播体操

  下午大课间 班级特色活动

  五、场地安排

  一、二

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