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活动策划计划

时间:2022-12-07 13:19:21 活动计划 我要投稿

活动策划计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的活动策划计划,欢迎阅读与收藏。

活动策划计划

活动策划计划1

  我们08级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划:

  1 提高部门执行力:

  对上级交给的任务,要“及时”,“落实”,“按时”。

  “及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作;

  “落实”是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

  “按时”是指,在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

  2 工作问责制:

  将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

  3 发展原创活动:

  积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活的以及激发全院师生的志愿服务意念。

  本学期,我们会充分发挥部门职能,做到活动有创新,有影响力,更好地锻炼成员的交际,实践,工作及领导能力,提高大学生应有的基本素质,继续发扬“奉献,友爱,互助,进步”的理念。现初步拟定活动如下:

  1 天气预报

  为了更好的服务同学们,让大家注意天气变化,预防其带来的不便,拟定在近期开展天气预报工作,在各寝室楼下张贴第二天的天气情况的。

  2 联谊活动

  为了加强我校与江北各大院校的交流与了解,增进彼此友谊,在甲流疫情得到有效控制的前提下,拟定与广厦学院青年志愿者协会,黑龙江科技学院(主校区)校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

  3 献血活动

  为了解决冬季献血淡季可能发生的血荒情况的,拟定在12月出与哈市红十字总会血液中心联合举行献血活动,我们会吸取上次活动失败的经验和教训,认真做好策划,做到万无一失。此次活动将作为迎接第24个国际志愿者日系列活动之一。

  4 国际志愿者日活动

  作为青年志愿者协会独有的国际性节日,拟定举行系列活动,中心活动有节日当天志愿者宣誓,前期的献血活动,防艾宣传活动,还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

  5 敬老院活动

  继续以前每半个月活动一次的要求,扶住关爱老年人。

  以上只是一个初步计划,在实际工作中,我们要坚持着灵活、机动、严肃、和谐的原则,具体问题具体分析,根据各种细节因素来调动活动计划安排,但是始终坚持向我们设定的目标努力,让各成员在新的学期中学习到新的知识,对活动有新的了解,并且从人际交往方面、策划知识方面、管理能力方面都得到提高。我们活动策划部全体成员将会秉承优良传统——团结向上、任劳任怨、灵活睿智、敢于创新。作为协会的四大部门之一,我们会继续为协会的各个活动孜孜不倦的奉献我们的智慧和汗水!

活动策划计划2

  一:活动背景

  府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

  二:活动目的

  作为当代学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

  三:活动对象xx全体同学

  四:活动主题

  情浓五月天,欢乐度端午

  五:活动地点与时间

  活动时间:20xx年x月x日到20xx年x月x日

  活动地点:

  六:活动内容

  1:制作节日小报

  积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

  2:趣味有奖知识竞赛

  设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。流程:先由各班级进行初赛,评比出前三进行决赛。

  3:散文,诗歌,绘画,书法征集

  由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示

  七:活动安排

  前期准备:以宣传为主,通知各班级宣传委员,由各班级宣传委员宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

  中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖

  活动流程:首先让各班级宣传委员进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各班级前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

  八:活动奖励

  分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

  九、注意的细节及问题

  节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。

  各参赛同学应听从活动组织者的安排若未按时参与比赛者,视为弃权。如若有特殊情况发生,将会作特别处理。

  十:经费预算

  海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品

  十一:主办单位

  此次活动最终解释权归学生记者团所有;更多活动详情,敬请及时关注:

  学生记者团

  20xx年x月x日

活动策划计划3

  (一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。

  (二)领导走访慰问活动。

  (三)展示教育改革发展成果。

  (四)宣传优秀教师先进事迹。

  (五)开展为学校教师办实事办好事活动。

  1 活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己DIY的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

活动策划计划4

  一、活动简介

  1、活动主题

  创业计划大赛概述—整体把握,奔向成功!

  2、活动宗旨

  培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神,引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情。加深学生对“挑战杯”创业计划大赛的了解,帮助已立项团队更好地进行研讨、比赛,从而提升我校创业计划大赛水平。

  3、组织机构

  河北农业大学大学生科协

  4、活动对象

  河北农业大学全体学生

  5、活动时间

  20xx年5月29日

  6、活动地点

  大学生活动中心三楼学术报告厅(云城日悦三楼)

  二、活动安排

  1、活动前期筹备

  (1)活动前一周去团委批下会场使用权(白立强、侯宝来)

  (2)邀请相关教师进行主讲(贾旭)

  (3)画两张宣传展板(刘清华),于讲座前两天展于一餐广场(白立强、侯宝来)。写30张海报,于讲座当天早上贴到各宿舍楼(毛永俊、童智武)。

  (4)制作主题幻灯片与相关视频(宋亮亮)

  (5)主持人(刘婷)、礼仪(李端阳)

  (6)准备活动所需物品(谢双双)

  2、活动流程

  (1)活动前两至三个小时前由本部干事协调其他部的干事,做好会场的布置以及维护会场的秩序。

  (2)讲座开始,由主持人宣读开场词,播放“挑战杯”方面视频,并请出主讲老师。

  (3)由老师对创业计划大赛概述及赛前须知各方面做出讲解。

  (4)同学们提出问题,进行师生互动。

  (5)老师对所提出的主要问题做总结。

  (6)主持人总结,有请老师退场。请观众交上回馈单,宣布本场讲座结束。

  3、活动分工

  (1)会场布置8人(负责人:关立海)

  (2)主持人1人、礼仪6人(负责人:刘婷、李端阳)

  (3)设备管理2人(负责人:贾旭)

  (4)物品管理2人(负责人:谢双双、范紫鹤)

  (5)会场清理5人(负责人:江美葶、王召、童志武)

  (6)照相人员1人(负责人:宋亮亮)

  (7)会场布置设计人员(负责人:韩美伶)

  (8)会场签到(负责人:刘清华)

  (9)讲座开始时关于“挑战杯”有关视频收集整理(负责人:宋亮亮)

  4、所需物品及经费

  (1)宣传期间准备物品:宣传板两个、宣传海报若干,合计20元。

  (2)讲座当天准备物品:桌布、矿泉水2瓶、工作牌、话筒、音响、条幅、礼仪服装、会场装饰物、大展板、路标、插线板、多媒体设备、嘉宾牌。经费控制在10元内。

  5、注意事项

  (1)提前三个小时打开报告厅门,安排好各院位置,做好工作人员签到。

  (2)讲座前调试好所用仪器,确认仪器能够正常运行,并制定出一套应急突发情况解决方案。

  (3)各工作人员认真履行自己责任,提前准备进入状态,确保讲座顺利进行。

  (4)会场工作人员必须着正装,维持好会场秩序。

  (5)讲座结束后工作人员收拾会场,并及时归还所借物品。

  (6)本次活动尽量调动调动广大会员的活动积极性,参与到整个活动过程中。

  6、活动总结

  讲座结束后,通过集体发言等形式收集本次比赛的不足之处以及哪些部分做的比较成功,为下次讲座积累经验。将我们的活动办得越来越成功。

活动策划计划5

  系列活动背景:

  父亲节并非“泊来”的节日,中国也有自己的父亲节,中国的父亲节起源,要追溯到民国时期,1945年8月8日,上海发起了庆祝父亲节的活动,市民立即响应,抗日战争胜利后,上海市各界名流,联名请上海市政府转呈中央政府,定“爸爸”谐音的8月8日为全国性的父亲节,在父亲节这天,人们佩带鲜花,表达对父亲的敬重和思念。

  父亲节这天,我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色,当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下我们是否爱我们的父亲?像他一样曾为我们无私地付出一生呢。

  我们总不吝啬对妈妈说,我爱你。却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深地爱着我们……

  202x年的父亲节,敞开心扉,于父亲共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲……

  系列活动目的:

  父亲节是有教育意义的节日,它们本身带有唤醒儿女对父母的感恩意义。随着生活压力的越来越大,每个人的工作强度也会随之增加,因此大部分儿女平时可能忽略了对父母的关心,只有在母亲节或者父亲节的时候才能挤出时间关心和照顾父母。所以,利用节日的形式来强化儿女对父母的感恩意识很有必要,这些节日对做人有很重要的教育意义。现在独生子女越来越多了,一些孩子由于父母的宠爱,只知道接受别人的关心和爱护,不懂得关心爱护别人,缺乏感恩意识。通过这些节日能够让这些孩子们增强对父母的感恩之情,以此来推及对他人、对社会、对祖国的感恩

  通过组织开展父亲节系列活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  为爸爸许愿校园公益行动:

  一、活动简介

  在父亲前日,学校开展为爸爸许愿活动,以在横幅签字和许愿墙两种方式进行。横幅及许愿墙将在父亲节期间公示,表达对我们伟大父亲最最真挚的爱。

  二、活动时间:

  20xx年6月15日(周六)

  三、活动地点:

  文化广场

  (1)签字活动

  1、活动当日11点30分办公室负责将横幅置文化广场(靠近食堂正门的长椅前),活动于当日中午12点正式开始。

  2、由办公室干事负责发马克笔给有意愿的同学,指导同学在横幅上签下自己的名字。

  3、签字于下午14点结束,当日下午18点由办公室将条幅挂于足球场外(正对A栋教学楼)的铁丝网上。

  (2)许愿墙活动

  1、活动当日11点30分办公室负责将许愿墙置于文化广场(东侧紧靠球场的长椅处),活动于当日中午12点正式开始。

  2、由办公室干事负责发签字笔给有意愿的同学,指导同学在便利贴上写下对父亲的愿望幷粘贴于许愿墙上。

  3、许愿墙活动于当日下午14点结束。下午18点许愿墙由办公室负责将卡片摆成艺术形状幷放于A栋教学楼前展示。

  4、对同学们写的卡片,挑选十份优秀的话语,对个人进行颁发证书的奖励幷将获奖同学照片以及卡片内容由宣传部制成微博,上传于我校官方微博上。

  四、人员要求

  1、全体人员统一佩戴干事牌,干部证。

  2、穿着得体,举止文明,勿扰同学。

  五、预期效果

  同学们积极参加,签字基本铺满条幅,许愿卡片数量可以摆成心形或者“父亲”两个字。

  六、后备方案

  若有天气原因等不可抗拒因素,签字活动取消,许愿墙活动改于校园商店前(食堂楼梯口处)进行。

活动策划计划6

  美好的田园生活呗

  一、活动主题

  我们去农家乐玩吧

  二、活动目的

  进入大一上学期,这就意味着我们来到一个新的家庭,为了营造班级的积极的氛围,增强班级凝聚力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次夏季去农家乐游玩活动。

  三、参加人员

  数学12级1,2班全体成员

  四、活动前期准备及具体分工

  1,由两个团支部书记负责踩点决定活动实行场地。为确保活动开展的安全性,活动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近,应当选址在较为空旷的场地上,并且不要离学校太远,有事方便与学校联系。

  2,各种物品材料的购买的具体分工,由生活委员负责此次活动所有资金的管理及记录,确保不滥用,力求节俭。每处资金的用处需详细记载以及保管好所有发票,便于活动结束后核实统计。

  3,班级成员的分组,为确保活动的有序开展以及便于领导与组织,按照同学们的意愿自己组合,一共组合为五个小组,每个小组8个人。每个小组推选一位组长负责管理好本组成员,注意好活动开展过程中的安全问题,如有任何问题立即向班长反映。

  4,食用物品蔬菜及调料的购买:各种蔬菜肉类的购买,各种调料、碗筷及必要物品的购买都由每个小组的组长负责,生活委员先给每个小组发放一定的资金,确保食料的顺利购买,购买时间在活动举办的当天上午。

  五、活动时间及地点

  活动时间:20xx年10月13日活动地点:长沙一个乡恰恰

  六、活动开展

  所有成员于10月13日早上7:00在老校门前面集合,班长付迦男清点好人数

  美好的田园生活呗

  及检查活动所需是否准备齐全。7:300准时出发前往活动开展地点。到达指定地点之后正式开始本次活动,小组各成员明确分工相互合作。在此过程中享受合作以及自己动手的快乐,最后自己品尝本次活动的成果,而且各组成员还可以互相品尝,看哪一组做得最好。

  七、注意事项

  1,活动最重要的是安全问题,班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题,发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。

  2,如活动当天遇雨雪大风等不良天气,应提前通知全体同学活动延期举行。如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动,迅速安全撤离场地返回学校。

  3,活动开展过程中,各同学应该遵守纪律,不乱跑,不要乱玩火,特别是不要远离活动场地去危险地带。

  4,活动结束之后应当打扫干净场地,做好环境保护工作,做一个合格文明的大学生。

  八、活动结束

  1,活动结束后,每小组负责清理好场地。把产生的垃圾全部带走,确保活动场地的干净整洁。

  2,由班长清点人数,统一安全返回学校。3,返回学校后班委要写好本次活动的总结。

  4,生活委员负责计算此次活动的费用及详细用处,并由郑聪,孙利利最后通告全班本次活动班费总的及各项的具体支出,做到班费使用的公开与透明。

活动策划计划7

  一,活动背景

  近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

  二,活动目的

  为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展

  三,活动时间

  xx年下半学年

  四,活动对象

  宁夏民族职业技术学院全体师生

  五,活动内容

  〈一〉xx年9月文学艺术辩论

  1,活动名称:关于文学辩论

  2,活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才

  3,前期准备:

  <1>确定比赛时间

  <3>参赛要求及时间限制

  <3>比赛场地设置

  <7>邀请评委

  <9>场地布置

  <11>拍照

  4,活动过程:

  <1>以社团为单位进行辩论

  <3>辩论赛活动流程

  5,赛后事宜

  6,活动中应注意的问题及细节

  7,活动负责人及主要参与者:团委干部、伊之梦文学社干部

  〈二〉xx年10月,举办“我爱文字”演讲比赛

  1,演讲主题:我爱文字

  2,活动目的:了解文学,掀起文学热潮

  3,前期准备:

  <1>比赛流程制定以及通知

  a.邀请评委

  b.报名工作

  c.活动主持人

  d.挑选记时裁判

  e.场地布置

  f.组织观众

  8、拍照

  <3>比赛过程:

  <2>开场:介绍领导、比赛规则、计时提示

  <4>比赛结束后,请领导颁奖。

  <2>联系赞助商

  <5>校园宣传

  <7>场地布置

  <9>拍照

  <2>确定参赛选手

  <4>制定评分细则

  <6>校园宣传

  <8>组织观众

  4,活动过程:

  <1>主持人宣讲并主持

  <3>将选手团队制

  5,赛后事宜

  6,活动中应注意的问题及细节

  7,活动负责人及主要参与者:

  (在各系选出优秀的选手,再由系里选送)

  六,活动效果

  通过文学社的努力,积极与其他社团合办活动,希望加深社团之间的联络,为同学相互交流提供平台。在文学社的活动中,提升会员实践能力,拓展会员文学知识,扩大社团影响力,使文学社成为极具认识度及信誉度的社团!

  七,主办方:宁夏民族职业技术学院伊之梦文学社

  伊之梦文学社

  xx年8月9日

活动策划计划8

  一.活动目的

  为响应江南大学“攀登计划”、加强学风建设,培养具有“社会责任强、科技创新力高、终身学习力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素质人才,特策划举办此次学术版“runningman”——jnrunningman活动.runningman是一档在学生中收视率极高的综艺娱乐活动,本活动jnrunningman汲取其娱乐性,融合专业学术元素于其中,旨在轻松欢乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知,提升大家的.专业知识水平与实验操作技能.

  二.活动时间、对象

  活动时间:11月30日整个江大校园

  活动对象:江大所有研究生.

  三:活动参与以及宣传形式

  活动参与:活动面向江大全体研究生,采取自愿组队报名的方式参加,每队限制人数5人(每队男女生各不少于两人).初赛队伍控制在30支左右,总参与人数为150人左右.决赛队伍控制在15支,总参与人数为75人左右.

  在生工学院组织委员会的名义下,以微信、研究生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣传单、展板、横幅等平面展示形式宣传为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣传支持.

  四.主办、承办方

  主办方:江南大学生物工程学院党委

  承办方:生物工程学院研究生会

  五.组织委员会

  指导老师:王珏 江南大学生物工程学院党委副书记、副院长

  主任:张箐 江南大学生物工程学院研究生会主席

  副主任:王楠 江南大学生物工程学院研究生会副主席

  六.活动流程

  1.前期准备

  (1)外联及宣传:

  我们可以提供的宣传方式有:海报、展板、宣传单、横幅及活动任务卡等平面宣传模式;微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣传模式.活动宣传覆盖面为全校,参与对象覆盖面为全校研究生、宣传周期为一周以上、当天活动时间为一整天.我们需要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣传单赞助以及礼品赞助等.

  (2)确定具体活动方案:

  初赛:文化还原之旅

  每支参赛队伍需要在规定的时间内完成任务卡上的所有内容,时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.(给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的特殊角度拍摄)

  决赛:

  活动伊始,每支参赛队伍会得到1张任务卡(任务卡分别以拼图、猜字等形式描述需要完成任务的地点),各支队伍根据任务卡内容依次完成比赛.决赛分5个环节,根据完成所有任务时间长短决定胜负.

  环节一:(赤马咀)weareateam!根据现场提供的材料,制作本队佩戴logo.要求能够明显辨认出该队伍的五位同学是一支队伍.经裁判确认之后记为完成.

  环节二:(西北操场)科学健身达人.如下图所示,abcd四个角各有两盒白色枪头盒.每队出四人,队员1从a点出发,途中需完成10个蛙跳到达b处,插满枪盒(清理干净洒出枪头才可离去),队员2从b点接龙出发,途中完成30个跳绳不断到达c点插枪盒,队员3从c点接龙出发途中完成10个大象转到达d点插枪盒,队员4从d点接龙途中完成5个俯卧撑到达d点.经裁判确认之后记为完成,发放下一张任务卡.

  环节三:(图书馆)在图书馆世纪广场找个一个背单词的人,在他的监督下在国旗下抓阄,背出阄上古诗,要求集体背出不能有错误和磕绊.完成后发放下一张任务卡.

  环节四:我们都是化合物.每支队伍需要找路人帮忙以任务卡上的图片背景用人拼出这个化合物的cnp骨架,拍照.完成后发放下一张任务卡.

  环节五:科学麦霸.从抓阄得到的三个名词中任选两个,集体唱出含专业名词最后一个字的歌曲(同音即可).要求同背古诗环节.

  (3)后勤物资准备:展板,彩色贴纸,胶水,彩带,剪刀、曲别针、针线、计时器,扩音喇叭,记号笔,枪头枪盒,一次性手套,跳绳,a4打印纸.

  2.活动实施

  (1)11月30日,工作人员在集合,布置现场,进行参赛人员签到.

  (2)主持人宣布活动开始,讲解活动安全注意事项及赞助商信息,之后按前期准备活动方案进行活动.裁判计分组负责裁判计分工作.主持讲解组负责现场秩序维持工作.宣传组负责活动现场记录工作.后勤组负责现场活动物资摆放整理维护工作.应急安全组负责现场意外情况的处理.外联组负责活动现场信息采集及商家反馈.

  (3)根据最终成绩进行总分核算,现场颁奖.

  (4)工作人员清理活动现场,活动结束.

  3.后期工作

  (1)活动照片、通讯稿等六大件整理及常规网络平台发送;

  (2)商家反馈.

  (3)活动总结宣传,通过网络平台宣传及平面宣传方式,扩大活动后期影响力;

  (4)做好活动总结工作.

  4.活动预算

  物品价格

  海报

  50元/张*20张=1000元

  横幅

  100元/条*4条=400元

  宣传单

  1元/张*100张=100元

  一等礼品

  300元

  二等礼品

  250元

  三等礼品

  200元

  任务卡

  2元/张*200张=400元

  七.人员安排

  1、统筹策划组:孙安然等.

  2、外联组:王晓冬、孙安然等全体.

  2、宣传组:吕俊、熊君燕等.

  3、主持及现场秩序维护组:程艳、周林希、梁姗姗等.

  4、裁判计分组:肖超、张思捷等.

  5、物资组:高松、杨宏宇等.

活动策划计划9

  一、活动内容

  根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,学生学会安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

  二、活动目标

  通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

  三、活动对象

  六年级的学生(本班辅导员组织)

  四、活动准备

  活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

  活动场地:校园内外及家中,以年级为单位,成立两个活动小组。

  五、活动过程

  个人活动项目:

  (1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。

  (2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

  浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

  (3)坚持每周至少记二篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。

  集体活动项目:分小组开展

  活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

  具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

  活动二:调查题目:学校内浪费能源现象

  具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

  活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象

  具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

  活动四:调查题目:社区乱扔垃圾情况

  具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到社区考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫社区内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

  活动五:调查题目:沮河岸边垃圾污染情况

  具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到河岸边捡拾垃圾,并告诫往河里或河岸边扔垃圾的人们请爱护我们的母亲河。不要往河岸边随意扔垃圾这样不仅污染了环境而且也使我们的生活环境变得越来越脏。

  活动六:调查题目:公共场所随地吐痰情况

  具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。

  活动小结:

  通过各项“环保”活动,增长了环保知识、磨练了同学们的毅力、增强了同学们的参与意识与社交能力。同学们通过自己的亲身经历与体验,了解了现在的社会环境处于一种什么状态,我们现在应该做的是什么。当遇到问题时,我们应该积极的想出办法去解决问题,而不是坐以待毙或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是:不仅对社会,而且对自己也是一种不负责任的表现,最终害人害己。在活动中,虽然有挫折有失败,但仍然坚持不懈。作为一名优秀的学生,这是每一个人应该做到的。并且,从中体会“环保”的意义。在各项“环保”活动中,真正做到用“环保”知识武装自己,把“环保”思想外化为行动.

活动策划计划10

  一、指导思想

  中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理;经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生诵读经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操,有利于弘扬祖国优秀的传统化,培养民族自信心和自豪感。为了进一步强化学生的素质教育,使大冶一中全校师生明素养得到显著提高,由我校团委、政教处牵头,于本学期开始在周一升旗仪式上开展经典诵读活动。

  在读书中明理,在读书中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,终生获益。让大冶一中的同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、提高语能力,养成读书习惯。

  二、活动目的

  新时代下素质教育观要求全面提高学生的人素养,提高学生的表达能力与创新思维,而诵读是实现这一目标的有效途径。

  我校以谋求全面加强学生的素质教育为目标,开展了国旗下经典诵读的读书活动,力求借助这一经典诵读活动,弘扬中华传统美德,培养学生的人精神与情怀,全面推进素质教育。

  三、活动目标

  1、总体目标

  通过学校组织学生诵读、熟背经典,让他们在一生记忆力最好的时候,获得主流化的基本熏陶和修养,促进学生健康和谐发展。以经典诵读教育为载体,积极探索特色学校创建之路,丰富学校化内涵,创建学校教育品牌,从而形成学校浓厚的教育特色。

  (1)凭借经典书籍的诵读,营造书香校园,让读书成为一种习惯,成为一种乐趣,成为一种风气,借此培养学生的人精神与情怀。

  (2)与学校德育教育活动结合起,通过经典书籍的诵读,陶冶学生的情操,提升学生的风尚,用传统化的精髓奠定学生道德的根基,将学生培养成爱国爱民、明有礼、具有高度化修养的顶天立地、继往开的现代人。

  2、具体目标

  (1)培养中学生的注意力和记忆力。

  (2)帮助中学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。

  ()提升中学生语水平,培养学生良好的语素养。

  四、活动过程

  (一)第一阶段——启动阶段(20×× 2)

  1、筹备创建小组,制订本校经典诵读特色教育学校创建工作方案。

  2、建立特色创建的组织领导机构,组织研究队伍。

  3、经典诵读理论培训,准备经典读本,创设校园诵读化环境。

  (二)第二阶段——实施阶段(20××-20×× 6)

  1、以班级为单位,以班主任为核心,在班级宣传推广经典诵读活动。

  2、每周一升国旗结束后,在国旗下安排专业老师带领学生诵读经典。

活动策划计划11

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  【范例】

  活动主题

  联通新生活,靓出你自己

  —— 联通校园推广活动

  “联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征。

  “靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

  传播内容

  中国联通企业品牌、企业理念

  中国联通河南分公司企业简介

  综合业务:gsm移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、ip电话17910/17911、寻呼网、cdma移动电话网133、联通在信

  总体思路

  以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,开展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。

  活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,充满朝气、动感十足为基调。

  活动将分四个阶段:

  活动宣传(代言人、flash大赛)—&mdash

  高校巡展

  (大赛评选)——联通新生活动感晚会 —— 活动总结

  活动内容

  联通形象代言人征集大赛

  flash动画大赛

  联通高校巡展活动(“4+1”有奖冲关游戏)

  形象代言人、flash动画评选活动

  “联通新生活”动感音乐 (现场颁奖及抽奖)

活动策划计划12

  一、指导思想:

  幼儿天性是玩,游戏是玩的表现形式。幼儿对角色游戏百玩不厌,他们平时自发的就玩起来,一招一式都能闪现出对现实生活的模仿和创造。由于小班幼儿往往以独自游戏为主,游戏中的交往水平较低,因此与人交往与创造能力还存在明显的不足。为了更大程度地促进幼儿语言的发展,本学期将在角色区的环境创设及材料的投放为切点,来更进一步激发幼儿对角色游戏的兴趣,并有利于幼儿产生交往与合作的愿望,让幼儿在原有的水平上有所提高。

  二、班级游戏情况分析:

  本学期我班共有44名幼儿,大部分幼儿都是第一次来上幼儿园,他们来自不同的家庭,大部分幼儿都是独身子女,爸爸妈妈都非常疼爱,在爸爸妈妈无微不至的照顾下,孩子们的生活经验较少,同时也养成了“我要,我一定要”的坏习惯。在游戏观察中,我发现大部分的幼儿对游戏有着浓厚的兴趣,对什么都好奇,对什么都有兴趣,但孩子的游戏过程依赖于玩具,极易受外界因素的影响,注意时间不长;另外,还有一些孩子对什么都不感兴趣,坐着不动,老师提醒了才任务性的动一动;除此之外,孩子抢玩具的情况也较为明显,孩子们秉着“我要”的坏习惯,对着喜欢的玩具大打出手。为了丰富幼儿的生活经验,为了确保幼儿在游戏中自主性的发挥,老师的设计和指导尤为关键。本学期主要通过自主插牌的形式,引导幼儿自主的选择角色,学习礼貌的与同伴交流沟通,体验角色游戏的乐趣,从而丰富幼儿的生活经验。

  三、总目标:

  1.愿意参与游戏活动,对游戏活动感兴趣。

  2.初步学会遵守简单的游戏规则。

  3.初步学会扮演家庭成员角色,反应简单的现实生活。

  4.学会在游戏中使用礼貌用语。

  四、游戏内容及阶段目标

  (一)游戏主题:娃娃家游戏阶段目标

  1.围绕“娃娃家”主题开展游戏。了解娃娃家的物品并掌握其使用方法。

  2.萌发幼儿对角色游戏的兴趣,愿意与同伴一起游戏。

  3.引导学习抱娃娃的方法及如何给娃娃喂饭、串门等。

  (二)游戏主题:娃娃家、西饼店阶段目标

  1.继续学习分工游戏,共同合作扮演爸爸妈妈哥哥姐姐。

  2.在游戏过程中能有礼貌的进行交流,沟通。

  3.逐步增强孩子的角色意识。

  (三)游戏主题:娃娃家、西饼店、银行阶段目标

  1.在原有的基础上,丰富情境,逐步增强幼儿的角色意识。

  2.在老师的指导下,初步进行同伴间的礼貌沟通。

  3.培养幼儿爱护玩具,给玩具分类无归原处的意识。

  (四)游戏主题:娃娃家、西饼店、银行、(新增设:超市)阶段目标

  1、引导幼儿将物品按类摆放,并回自觉收拾整理。

  2、在游戏中培养幼儿同伴间友爱、谦让,合作与帮助,不争抢玩具的意识。

  五、具体措施:

  1.根据幼儿的年龄特点,结合本周主题,因地制宜的进行环境创设。

  2.提供良好的游戏环境及丰富的游戏材料,给幼儿丰富的游戏时间。

  3.提供插牌等形式,引导幼儿自主的选择游戏内容。

  4.在孩子的游戏过程中,教师以朋友的形式参与。刚入园时,孩子没有任何角色意识,教师可以通过心授等方法,引导幼儿进行集体学习,建立初步的角色意识;在以后的活动中,教师可以通过参与游戏或者以旁观的身份进入游戏,帮助幼儿解决游戏中遇到的难题。

  5.在平时的谈话及游戏中,教育幼儿爱护玩具,轻拿轻放不损坏。

  6.活动的设计,结合本周主题,以贴近孩子生活的角色入手,创设温馨的环境,引导幼儿建立角色意识,初步尝试角色游戏。

  7.活动前要求的讲解要简单扼要,用孩子听的懂的话说,尽量直接点;活动后的讲评,可以引导幼儿单个上台操作,引导其他幼儿做做小评委,观察他的对不对,并说说原因,引导幼儿发现闪光点,及时发现并改正错误。

  8.整个活动以表演为主,以正面的情绪引导幼儿,给孩子微笑,给孩子鼓掌和言语夸奖,以此来给孩子建立自信心等。

  六、预设游戏主题:

  规划的游戏内容有:娃娃家2个,西饼店,超市,鲜花店,礼品店,银行,公共汽车等。(根据幼儿的游戏水平逐渐开展)

活动策划计划13

  活动目的:

  1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

  2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

  活动时:11月09日

  活动地点:五年级教室

  参加人员:五年级全体队员

  活动准备:

  1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

  2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

  活动过程:

  一、正确认识火灾

  1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。

  2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。

  二、讨论火灾产生的原因和危害:

  原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。

  危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

  三、遇到火灾该怎么办。

  (一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点:

  1、火警电 话号码“119”要记清

  2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

  3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。

  4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。

  (二)如何救火?

  师生共同交流讨论,总结出救火的方法。

  1、冷却法(降低温度)

  2、隔离法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔绝空气)

  4、抑制法(控制化学反应)

  (三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。

  四、校园防火灭火常识。

  火场逃生注意事项

  火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

  五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)

  六、学生学习防火儿歌。

  同学们,不玩火,不让家人吃苦果。

  火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。

  火警电 话119,发生火灾不乱走。

  湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

  防火逃生要记清,安全第一永远不放松。

  七、师生制定防火承诺书

  承诺书

  为了预防火灾事故的发生,减少生命财产损失,我承诺:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放烟花爆竹。

  3、爱护消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。

  4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

  5、不携带任何火种进校园。

  6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话,不盲目参加火灾扑救工作。

  7、在清明期间做到文明祭祀。

  八、课堂练习

  九、小结:

  师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了许多我们平时几乎不会注意的事情,请大家以后一定要记住这些消防安全知识,以便我们遇到火灾时的自救,减少人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!谢谢大家!

活动策划计划14

  一、工作总结:

  一年来,在部门中心领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,现将这一年的工作情况等作如下汇报:

  举办各项展会是今年主要工作重点:

  1.参与完成春季、秋季两届车房展的方案准备策划和参展商招商工作以及展会前后期间的各项工作,

  2. 参与广告中心20xx年6月5日举办的“临淄首届沿海精品楼盘暨汽车家居新生活展”。展会期间主要是前期出发配合联系商家,后期现场协调、夜间值班等工作。

  3. 参与广告中心首次举办的奇石玉器展策划和招商,通过一个多月的外出招商,参展商达到100多家,首届20xx年中国奇石玉器陶瓷书画博览会活动成功在6月28日开始举办,7月25号全部撤离顺利结束。

  4.秋季车房展结束后,为了继续多开辟收入来源,在中心领导指导下举办皮草节,通过前期招商,后期准备等各项工作,最终达成与商家分成的合作模式,11月28日如期举办临淄首届海宁皮草节,展会持续17天,由于是首次举办此次展会,基本达到预期目的。

  通过以上展会活动的举办,摸索出了各种展会的规律,积累了宝贵的招商经验,再就是在中心领导安排下,参观考察了邹平、济宁、临清等相同部门经营营销情况,去济南学习电视媒体广告行业实战经验大会,参加参与这些活动举办和外出交流学习,开拓了视野和思路,为提高自己以后的工作能力有极大的帮助。

  在参与完成上述活动间隙期间,也完成了本中心安排的其他工作,主要事项如下:

  1.一月份参加年货下乡活动。

  2.五月安徽石台出发,陪同考察富硒矿泉水原地。

  3.十月份江西宜春出发,跟广告中心同事拍摄明月山富硒矿泉水原地广告片。

  4.十一月参加蹴鞠九宫格栏目的年度决赛录制,现场做辅助工作。

  广告营销方面:尝试让汽车行业投放电视广告,东联汽车集团投放10天,联系方正古玩城制作网站业务。

  二、工作计划:

  1.首先工作是做好20xx年的皮草节,有了第一次的举办经验,争取这次效益能有大的提升。如果再次成功,可在20xx岁末继续举办,每年两次,作为常设项目。

  2.春季车房展招商方案计入日程,通过近两年的车房展汽车招商情况来看,汽车行业由高速发展期进入相对缓慢调整期,在低迷的市场行情下,尽力完成20xx年春、秋两届车房展汽车展招商工作。

  3.通过20xx年活动来看,奇石展也可作为本中心常设项目,总结上次经验来看,尽量集中场地,大件小件分开,做好现场的规划。

  4.电视、网站、大屏等广告中心资源,在营销方面继续努力争取商家进行投放。

  5.积极完成中心领导安排的其他各项工作。

活动策划计划15

  一、部门职责:

  联系、协调各部门人员,策划协会大小型活动,负责每次大小型活动、协会会议的事前场地布置及事后场地清理。

  二、成立目的:

  提高组织策划部的成员的组织策划能力,理论与实践相结合的能力,培养大家严谨周密的组织策划思维,提高大家的工作效率,更好地服务于口协,以及提高各方面的综合能力。

  三、具体安排:

  (一)在招新期间做好部门宣传,招收新干事准备,吸收更多有才之士加入组织策划部。

  (二) 招干结束后,做好部门内部协调沟通,组织部门内部活动,增进内部成员沟通了解,建立融洽关系,同时让他们了解组织策划部工作。

  (三) 邀请一些有经验的人员对组织策划部成员进行策划书写作培训,并以近期活动为例进行实际写作,为培训结果及时反馈。 组织部门成员积极参与协会大小型活动,主动与协会各部门成员交流,务必在最短的时间内与其他部门人员有效沟通,方便以后的工作安排在协会举办活动时,按各部门职责,合理调度各部门人员

  (四) 每个成员在每次活动前都必须拟定一份策划书,也可以几个成员为一组集体商讨交一份,然后内部评估综合所长做出一份最好的作为本次活动最终策划。

  (五) 每次活动完成,要求成员们交一份工作总结,反思,收获。 鼓励干事踊跃发表意见,在实际中观察他们各方面的能力,加以培养 部门内部定期聚餐或者举行外出活动,还会不定期组织与其他协会社团的相关部门进行经验交流。四内部成员规范:

  1、部门成员须认真学习学生社团联合会章程及策划部工作手册,培养良好的责任感、归属感和组织纪律性,在工作中注意自身的形象,对外树立良 好的部门形象。

  2、策划部每位成员须谨记部门口号“做最团结的策划部”,与同事融洽 相处,互帮互助,发扬团队精神,并保持合理正当的竞争。

  3、充分发挥自己的创新思维及策划能力,针对大大小小的活动,按质按量上交策划书,策划书应具备创新思想及可行性。

  4、应积极参加学生社团联合会和部门会议及活动,不得以不合理的借口缺席或迟到早退,会议时须遵守会场纪律。

  5、部长要不断提高自身素质修养和专业能力,严于律己,做到以德服人,并主动为干事创造各种形式的业务能力培训的机会,让干事能够在各方 面得到提升。

  6、干事应积极主动地配合部长完成各项工作,并本着谦虚诚恳的态度向前辈们和同仁请教,在学习中不断进步,提高自身的专业水平和综合素质。在时间和

  条件允许的情况下,协助其他部门成员更好地开展工作。

  五、活动规划

  1、九月本部门成员内部活动,旨在增进了解彼此熟悉,更好地沟通与合作。

  2、十月初邀请有经验人员进行策划书写作培训。

  3、十月中上旬在协会内部进行部门联谊,以便以后的活动开展 。

  4、十月中旬组织与其他协会组织策划部联谊进行经验交流。

  5、十一月部门外出活动。

  6、 十二月每人上交一份工作总结 。

  

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