【推荐】活动计划集合5篇
日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的活动计划5篇，希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
一、指导思想：
小学综合实践是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，它以提高学生综合技能为教学目标，以“因材施教、因需施教”为教学原则，强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。为了全面实施教育部制定的课程计划，特制定下学期的工作计划。
二、总体目标
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。
2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。
3、培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。
4、养成劳动观念，形成一般劳动技能。
5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神
三、教学内容
根据学生的自身特点和本校的实际情况。准备开设布艺、陶艺、厨艺和研究性学习相结合的内容。
四、实施过程
1、布艺。从学生兴趣出发，从最基本的针法开始，由易到难。最大限度的激发学生的兴趣，激发学生渴求的欲望，通过老师的指导，大家的努力。体会学习的收获，劳动的快乐。
2、陶艺。从捏制最简单的图形开始，慢慢的激发他们的学习的欲望。基本方法学会后。让学生发挥团队精神。指导大家共同探讨，研究制造自己喜欢的作品。
3、厨艺。准备让学生学会包饺子、烙饼、水果拼盘、简单菜的制作方法。
4、研究性学习内容。找一些学生身边的，他们感兴趣的话题，让大家组成小组进行研究性学习。通过大家的研究学习，培养学生发现问题，解决问题的能力。强化合作意识。
活动计划 篇2
一：活动内容：庆七一主题活动
二：活动目标：
1：让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日，培养幼儿热爱中国共产党的情感。
2：让幼儿了解中国共产党成立的时间，知道没有共产党就没有新中国。
3：锻炼幼儿的动手绘画能力。
三：活动准备：<<没有共产党就没有新中国>>磁带，自制党旗和国旗各一面，红色黄色油光纸，白纸若干。
四：活动过程：
1：欣赏歌曲：<<没有共产党就没有新中国>>（两遍）
2：提问，引出主题。小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗？（1921年7月1日中国共产党正式成立，今年是党成立86周年，每年的7月1日就是党的生日，人们通过各种方式来庆祝党的生日。）小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗？（因为自从有了中国共产党的领导才有了我们今天的幸福生活）
3：出示党旗，请幼儿观察，并回答问题
（1）党旗什么颜色？（红色）
（2）党旗上面有什么？
是什么颜色？（镰刀和铁锤，是黄色）
教师讲解：党旗是红色的，镰刀代表农民，铁锤代表工人，是黄色的，象征中国共产党领导的工人和农民。
4：出示国旗—————五星红旗，和党旗比较相同之处和不同之处：相同之处都是红色的，不同之处————国旗是五颗星星，而党旗是镰刀和铁锤。
5：为了庆祝党的生日，全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动（如：歌咏比赛，舞蹈晚会，绘画比赛等），那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好。（好） ，请幼儿自主选材做或画。
6：举行"庆七一美工绘画作品展"，和幼儿一起张贴作品。
活动计划 篇3
一、活动主题
再看“90后”
二、活动背景
今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人。手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。
三、目的与意义
通过对“10.24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间：20xx年4月19日
活动地点：教室
参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
（一）活动准备阶段：
1、将两个班的同学分成小组，一组5—8人，提前了解“10.24”事件相关情况；
2、两个班分别准备专业展示内容；
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
（二）活动举办阶段
1、重述事件材料，引出活动主题；
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；
3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；
4、播放一段励志视频，延伸活动主题。
（三）活动后续阶段
1、两个班团干留下清理活动现场
2、两个班团干开活动总结会
活动计划 篇4
度过了紧张而愉快的.一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！
作息计划：
寒假伊始，我们整个身心都放松了，早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了，这可是一笔很大的损失哦！所以，制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订，再把它贴在自己的房间里，严格执行，千万不可半途而废哦！
具体计划包括：起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。
语文计划：
1、在家长的帮助下认真完成。务必做到书写认真。
2、每天课外阅读至少半小时左右，多看一些国内外童话、或。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。
3、摘录春联三副以上，背诵。
4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。
5、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
6、影视欣赏：cctv少儿、、、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。
科技计划：
1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念，并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。
2. 完成一份小制作。力求有创意。
活动计划 篇5
一.本园情况:
1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观.踏步这一方面还是需要加强的.
2.班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想.
3.课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具.
4.幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动.
二.解决方案:
1.要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习.
2.幼儿学习基本的列队.加强《课程》中要求的体能锻炼.同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣.
3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段.能组织幼儿进行体育锻炼.
4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促.
5.加强幼儿来园时的早锻炼组织.形式和手段呀多样化.
6.针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣.设置多样的体育兴趣活动,比如:拍球、踢毽子、跳绳以及各种棋类的学习.
7.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流.
三.活动目标:
a.通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长.
b.体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础.
四.实施过程:
1.记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表.
2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价.
3.在带领幼儿进行体育活动时,必须要做到的:
a.每周要保证有1堂正规的体育体能课,教师进行必须的指导.(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素质练习组成)
b.每天要有1~2小时的体育运动(游戏)时间.
c.记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等.
4.注意观察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及幼儿家长讲解营养膳食的知识.
5.每月要有一个简单的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果.
6.要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能锻炼身体,又能掌握体育运动的技能技巧.
7.在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材,在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,教师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用.
8.针对我大班级幼儿对足球运动的狂热爱好,将特别的设立一个足球训练班,培养幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧.
五.评价:
1.学期中评价,在20xx年11月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价.
2.学期末评价,在20xx年12月~20xx年1月(学期结束前2周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价.
3.由这2次的实践操作评价,来撰写自己的教研总结,评价自己的教研成果.
4.在教研组中交流自己的心得
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