当前位置:壹学网>实用文>活动计划>活动计划

活动计划

时间:2022-03-16 16:39:28 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划模板合集8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】活动计划模板合集8篇

活动计划 篇1

  为了深入推进素质教育,培养和提高学生多方面的素质,提升学校办学理念和办学水平,创建学校的办学特色,学校本学期继续组建书画兴趣小组。现将本学期书画小组的活动计划制定如下:

  一、 活动目的:

  通过书画兴趣小组的活动,促使学生进一步了解一些书画基本技能和基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力,使学生的书画方面的特长得到更好地发展。 二、活动要求:

  1、每周三下午进行活动,小组成员必须准时到达活动室。 2、小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,不准做与此项活动无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的书画常识知识(常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、重视基础训练,对钢笔字,毛笔字,人物画,色彩画,想像画等从基础训练起,循序渐进,力求突破。

  3、指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计黑板报、墙报,边学边实践,边干边提高。

  4、欣赏名家作品,提高欣赏水平和艺术素养。

  5、指导学生进行书画创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。 四、活动安排表(附) 五、小组成员(附)

活动计划 篇2

  联合国21世纪教育委员会提出的21世纪教育的四大支柱是:学会学习,学会做人,学会做事,学会共处。由此可见,当今的教育不仅仅是教幼儿掌握文化知识,更重要的是要教幼儿学会做人,养成良好的行为习惯,培养健全的人格,这是21世纪对人才的要求。

  而当今的幼儿基本上是独生子女,从小生长在蜜罐里,接受的完全是父母、长辈、亲朋好友等众多人对他的独爱。他们没有吃过苦,没有受过挫折,只知接受,不懂回报。这些在爱河中泡大的孩子们,缺少了一份对同伴的关心,对长辈的关爱,对教师的理解与尊重。

  21世纪社会需要的是善于与人交往,善于与人合作的新型人才。培养幼儿学会真诚待人的良好品德就显得尤为重要了。所谓真诚待人,就是要以诚相待。其中包括尊重、宽容、理解、关心、帮助、同情等很多内涵,但我们重点要研究的是真诚待人中的“尊重”,即:使幼儿不仅接受对同伴、教师、家长的尊重,更懂得以尊重去回报他人,在活动与实践中感受尊重。

  为此,我园将在4月份对幼儿强化这方面的教育,计划如下:

  一、利用有关活动进行形象教育和艺术感染活动。

  1、在文学艺术作品中选择一些以互助友爱为主题的童话故事和生活故事讲述给孩子们听。通过具体的形象帮助孩子们弄清是非、明白道理、影响和发展孩子们的认知。用活生生的艺术形象吸引、感染儿童,引起他们情感上的共鸣,促使他们思想教育发生变化,受到教育。并学习使用爱的语言,如:“你辛苦了,先歇一会儿”,“别急,我来帮助你”,“谢谢你”等。

  2、幼儿对音乐、美术活动兴趣较浓,易寓教于乐,让孩子在愉快的活泼、富有艺术特色的教育活动中受到教育。给孩子以启示,使孩子们懂得怎样具体地帮助别人,比简单直接地说教更能深入人心,更能激励孩子们的成就感。在美术活动中,我们让孩子们开展创造想象,利用已有的知识经验,讨论各种帮助别人的方法,解决各种问题。在讨论中,教师尽可能调动孩子们的积极性,鼓励肯定孩子们的利他思想,让孩子们学习帮助别人和解决问题的方法,从而留下深刻的印象,对孩子们的思想和行为产生潜移默化的影响。

  (3)生成以“尊重”为主题的教育,更加规范幼儿的良好行为。

  为了更好地达成目标,结合实际,生成了为期一个月的主题教育,主要内容有地球村(知道世界上所有的人都住在同一个地球上,应该友好相处、互相尊重)、休息日的观察(利用休息日观察,了解没有休息日的叔叔阿姨们的工作,知道很多人为了大家的快乐付出了辛苦,让孩子们学会尊重劳动的人们)、请让我来帮助你(知道世界上有很多身体残障的人,他们需要关心、帮助与尊重,并了解残障人自强不息的事迹,并对他们产生敬意)、体验日(体验残障人的生活,感受他们生活和学习的不便,懂得同情关爱残障人,尊重他们愿意帮助他们)、我们应该怎么做(通过讨论制定生活常规,并主动遵守常规,养成良好习惯,并在讨论的过程中懂得尊重他人的重要性,知道遵守常规也是尊重他人的表现)。

  二、通过角色游戏,进行移情训练

  教师有意识地设计一些游戏,特别是在角色游戏中,让幼儿通过扮演某个角色,体验角色的内心感受,了解他人的思想感情。在角色游戏中,孩子们可以在短时间内接触各种角色,体验到不同人物的思想感情,从而增强自我认识水平。如我们安排设计了医生、护士、营业员、驾驶员等社会角色,引导“医生”、“护士”去体验“病人”的感受,“营业员”去体验“顾客”的感受,理解他人的需要,帮助他人,并获得帮助他人后的快乐和满足感。

  三、对幼儿进行人际交往训练

  交往是孩子摆脱自我中心的必要条件,让孩子学习使用一些礼貌用语,教会与同伴协商的方法,学习技能及策略是非常必要的,有助于提高孩子的交往和社会参与能力,培养合作精神。如《餐桌上的礼仪》、《学做小客人》等活动,启发幼儿在进餐时要注意哪些礼节,和如何做一个受别人欢迎的小客人。

  四、对幼儿进行生活劳动基本技能训练

  (1)坚持让幼儿学习做力所能及的事情,提高自我服务的能力和动手能力,如学会自己穿脱衣服,会整理自己的物品等。

  (2)让孩子饲养小动物,观察记录种子发芽,蝌蚪变青蛙的过程等。让孩子们学会亲近周围的一草一木,关注大自然中的每一个生命,启迪孩子们的爱心。

  (3)让幼儿积极参与班级各项管理工作,增强小主人意识和为大家服务思想,如设立小小值日生、小小气象员、玩具管理员、图书管理员等,培养孩子们的责任心和爱心、自信心,把利他意识落实到具体实践行为上。

  五、开展班级家委会活动,树立“好家长”榜样,形成家园互动

  家长与幼儿的交往是一对一的关系,更容易深入,全面地影响幼儿。家长与幼儿之间具有密切的`情感依恋。家长是幼儿模仿、认同的主要对象,因此帮助家长树立正确的教育观念,是课题取得成功的关键之一。

  六、创设良好的心理环境,注重心理疏导,融课题于一日之中

  1、教师为幼儿创设宽松和谐的环境。教师也是孩子们观察、学习的对象,在日常行为中教师要善于观察孩子,在其生病时要经常关心询问,在孩子心理难过时多同情、抚慰,在其处于困境时为他着想,用教师的情绪情感激发孩子的相应情绪情感。

  2、在日常生活中多鼓励、表扬孩子,关注孩子的心情,让孩子有一份好心情。如设立“好人好事本”,及时记录孩子们闪光点,然后再讲给全体幼儿听,帮助幼儿树立榜样,通过外部激励,强化其利他行为。

  3、加紧随机教育和个别指导,对发生的事件教师要仔细观察分析。如发现本班的小朋友有一次把自己的橡皮泥给同伴玩,而同伴却没有玩具给她玩,觉得自己很吃亏大声哭泣,教师就及时帮助其端正心态,懂得拥有朋友、拥有快乐才是最重要的。

  最后,教师坚持做尊重他人的表率,形成尊重他人的集体舆论。老师要树立尊重幼儿,尊重他人的良好表率,在教育过程中尊重每一个孩子,尊重每一位家长,建立和谐的师生关系。

活动计划 篇3

  XXX公共关系公司受XXX广场有限公司的委托,本着热烈隆重的原则,特拟订荆州投资广场开业庆典活动计划书,具体内容如下:

  一、庆典活动

  xx年9月29日上午开始,以下人员全部要求统一服装。

  1、号鼓迎宾:选派60个小学生组成号鼓队负责迎宾演奏。

  2、舞狮喜庆:选派双狮队和民间鼓乐队在现场表演(与号鼓队交替进行)

  3、腰鼓队:选派20人组成腰鼓表演队在现场表演(与舞狮队同步进行)。

  4、礼仪接待:选派10名礼仪小姐负责迎宾、接待、剪彩辅助工作等。礼仪小姐要求身高1。68米以上,长相端正秀丽,接待规范有礼貌,具有亲和力。

  二、现场布置

  1、庆典舞台:设立60平方米的红地毯作为庆典舞台。

  2、组合音响二套:要求配备两组音箱、调控台、站架话筒和无线话筒,专业管理及技术人员4名。

  3、彩虹门:投资广场大门口设置大型充气彩虹门(18米跨度)一座,上面布挂宣传字幕。

  4、庆典会标:宽幅一开业庆典主题会标悬挂于庆典会主场。

  5、气球条幅:设置8个大型气球条幅,升放于投资广场周围(具体地点由委托方指定)

  6、祝福条幅:悬挂于投资广场临街一面(10条)

  7、迎宾鲜花:在彩虹门前两侧各摆放四个鲜花篮(包括庆贺彩带)

  8、喜庆礼花:采用无火药、无爆源、环保型庆典礼花12支。

  9、迎宾接待台:设置于来宾入口处。

  10、椅子:用于新闻发布会来宾就座。

  11、摄像:专业摄像人员将新闻发布会和开业庆典整个过程录制成光碟一张。

  12、三角彩旗(500米):悬挂于投资广场的门前。

  13、氢气球:升放空中,以增添喜庆气氛。

  14、其他用品:金剪、彩盘、彩绸、彩球(8个)、礼仪迎宾绶带10条、签名簿2本、签名笔2支、贵宾胸花(鲜花)80朵。

  三、接待工作

  1、礼仪小姐和投资广场选派的专人负责接待主要领导人及重要嘉宾。

  2、由礼仪小姐为领导及嘉宾佩带胸花。

  3、设立迎宾接待台,由礼仪小姐负责引导客人签名。

活动计划 篇4

  各中学、职院、师范、卫校、中学校:

  为进一步加强青少年法治宣传教育工作,提高青少年的法治意识和法律素质,师市司法局、教育局、普法办决定于近期开展20××年青少年网上法律知识答题活动。请结合实际,引导、动员青少年学生踊跃参与。现将有关事宜通知如下:

  一、答题对象

  全体中学生及大中专院校学生

  二、答题时间

  11月2日—11月29日

  三、答题方式

  (一)网上答题。通过互联网登陆“兵团普法网”(xx),进入法律知识考试栏目,点击其中的“20××年兵团青少年网上法律知识答题”即可参与。

  (二)答题内容涉及十八届四中、五中全会精神、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等政策、法律法规。

  (三)试题分A、B卷,A卷供各中学和中专学校学生考试使用,B卷供大专院校学生考试使用。试题均为单项选择题,共20题,每题分,满分100分。考试为限时答题,进入答题页面后须在0分钟内完成,逾时未完成者系统将自动提交答卷,由电脑自动判分。

  四、相关要求

  (一)高度重视,精心组织。本次活动是第三个国家法律日系列活动之一。各学校要高度重视,积极动员部署,精心组织,切实把这次活动组织好、落实好。要广泛开展多种形式的青少年法律知识宣传活动,达到“以考督学,以考促学”的目的。

  (二)抓好落实,务求实效。各学校要通过多种形式,积极动员广大青少年学生积极参与到活动中,要把工作做实、做细,特别是要注意为那些因不具备上网条而无法参加答题的学生创造条,努力扩大覆盖面,提高参与率。要以此次答题活动为契机,认真抓好青少年的学法用法工作,为学校营造一个良好的法治环境。

  本次答题活动将作为“法治示范学校”创建和“法律进学校”活动的一项重要内容,请各学校做好有关资料的保存工作。

  各学校要认真做好参考人员统计和汇总、活动情况小结等工作,并于20××年12月日前报师市教育局

  联系人:吕xx

  联系电话:xx

活动计划 篇5

  本学期将借鉴并围绕《幼儿园探究式科学教育活动指导》内容“好玩的水”全面,系统地展开幼儿园“做中学”科学教育实验研究。计划如下:

  三月份

  1、参加区属幼儿园“做中学”培训,认真学习探讨“做中学”科学教育思想。

  2、园内自学《幼儿园探究式科学教育活动指导》进一步领会“做中学”教学实质。

  四月份

  准备:

  1、结合班级幼儿日常生活中的应有的经验和兴趣做好准备。

  2、建立科学活动区(各种幼儿喜欢的玩水容器、口袋瓶、漏斗)。

  3、环境准备:家长和幼儿一起收集有关水的图片,展示在墙饰板上。

  水的属性:活动一“玩水总动员”

  起始问题:水是什么样的?

  孩子的活动:用各种容器进行玩水游戏。

  科学经验:建立关于水的感觉经验。

  科学方法:感官探索。

  五月份

  水的属性:活动二“口袋里装的是什么”

  起始问题:摸一摸,摇一摇,猜猜口袋里装的是什么?

  孩子的活动:用手摸口袋感知液体和固体的不同,尝试感知水的特征。

  科学经验:感知液体和固体的不同。

  科学方法:感官发现尝试探索图画简单记录。

  六月份

  水的属性是:活动三“水在哪里”

  起始问题:你们知道哪有水吗?

  孩子的活动:家长协助到有水的地方采集水(实物或图片)。

  科学经验:观察日常生活中的水,知道水在自然生活中的水,知道水在自然生活中随处可见。

  科学方法:感官探索,简单画图记录。

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。

  二、工作目标:

  1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

  2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

  3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

  4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

  5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。

  三、具体措施 :

  1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

  2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

  “三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

  “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

  强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

活动计划 篇7

  一 活动名称:

  “青马工程”活动

  二 活动背景:

  随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

  三 活动目的:

  实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。

  四 活动时间:

  20xx年4月

  五 活动地点和举办单位地点

  教学楼623教室

  单位:人文社科学院学生党建联合会

  六 活动内容:

  活动前期:

  1 根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。)

  2 对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。

  活动中期:

  1 上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。

  2 由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。

  3 在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。

  活动后期:

  1 对学生的学习情况进行考察,以保证学习的效率。

  2 对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。

  七 经费预算:

  水10瓶 10元

  八 注意事项:

  每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。

活动计划 篇8

  一:主导思路

  根据六年级(2)班级学生实际,从了解毕业班学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,从健康+健康的两个健康理念出发,那就是:一是要学生的身体健康,二是要学生的心理健康。为学生提供感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。

  二:活动目标

  在网络科技发展迅猛的今天,学生对现代信息技术的认识和掌握程度,可以说直接影响学生的将来。因此,本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主,以远程信息技术的手段,引导学生通过课外活动的渠道,初步认识网络科技知识,和正确使用网络技术,以此达到提高学习能力的目的。作为语文教师,课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础,带动学生其他课程的提高。通过教学及各种生动的知识类活动,培养学生爱好语文的情趣,从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力,提高学生的语言文字素养,丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验,从而达到陶冶高尚情操的目的。

  三:活动设想

  (1)通过网络进行少儿文学作品欣赏活动,激发和培养学生对文学作品的兴趣,提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。

  (2)开发汉语言文字的感知力,体验语言文字的美感。

  (3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品,乐于参与学校组织的校内、外活动。

  (4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。

  (5)通过播放学生每次活动的实况视频片段,使学生认识到自己的优缺点,激发学生的表现欲望,从而达到提高学生对课外活动的参与兴趣。

  (6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的能力。

  (7)通过本人的《绿色原野》,展示现代科技信息教学模式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性,激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣,培养学生的认知能力。

  (8)通过网络安全教育专题讲座,向学生疏导正确的网络使用观念,有效地强化学生健康的网络理念,从真正意义上做到“健康+健康”的学生健康理念培养。

  (9)每周安排一节通过电子计算机利用网络信息技术向学生展示班级课堂、课外活动内容的活动课。使班级教学活动有条不紊的进行。

  (10)具体活动安排是根据语文课程进展情况和学生的课后掌握情况随机待定。

  【扩展阅读:工作计划书怎么写?】

  工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

  (一) 工作计划的格式:

  1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委20xx年工作计划”。

  2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

  3.最后写订立计划的日期。

  (二) 工作计划的内容。一般地讲,包括:

  1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

  2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

  3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

  (三) 制订好工作计划须经过的步骤:

  1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

  2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

  3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

  4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

  5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

  6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

  7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

【【推荐】活动计划模板合集8篇】相关文章:

1.【推荐】活动计划模板合集5篇

2.【推荐】活动计划模板合集9篇

3.【推荐】活动计划模板合集10篇

4.【推荐】活动计划模板9篇

5.【推荐】活动计划合集6篇

6.【推荐】活动计划模板集锦六篇

7.【推荐】活动计划模板汇编10篇

8.【推荐】活动计划模板汇总5篇

9.【推荐】活动计划模板集合7篇

上一篇:活动计划 下一篇:活动计划