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少年宫活动计划

时间:2022-01-24 11:19:18 活动计划 我要投稿

【精华】少年宫活动计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的少年宫活动计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】少年宫活动计划三篇

少年宫活动计划 篇1

  羽毛球教学目的在于丰富学生的生活,加强学生身体素质的锻炼与团队合作的意识。

  一、基本情况:

  根据自愿报名参加的原则,共16人报名参加羽毛球兴趣小组活动,其中女生8人,男生8人,通过初步了解,绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚,身体协调性好,有一定的意志力,心理素质较好。通过训练,可以增强他们的素质,陶冶心理。能以良好心态去面对学习生活中的问题。

  二、活动目的:

  1、增强体质,掌握基本的体育健康知识和运动技能。

  2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

  3、具有良好的心理品质,表现与人合作交往的团队精神。

  4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感,形成健康的生活方式。

  5、发扬体育精神,形成积极进取乐观的生活态度。

  三、活动措施:

  1、反复强调参加活动的安全事项,以及运动器材的保护使用。

  2、保证活动时间正常开展,强化纪律意识,不得迟到、早退,有事必须请假。

  3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动,强调合作精神、进取精神,坚忍不拔的意志力培养,在运动中,团结、合作、活泼,心理素质,同时得到锻炼。

  4、每项训练要求学生按规定训练,掌握基本方法技术要领,并渗透相关知识,拓宽知识面。

  四、活动安排:

  1、认识场地,学习握拍方法。

  2、基本步伐教学,接球要领训练,反手去击球动作。

  3、发球训练、练习发高球远球,规定目标和区域准确发球。

  4、训练低手去击球,反手发球。

  5、打高远球技术,培养练习中的思维能力。

  6、巩固复习握拍动作,发接高远球技术及发、接高远球动作。

少年宫活动计划 篇2

  一、指导思想:

  为提高我校学生的全面发展,发展我校学生的个性与特长,积极培养学生的书法和绘画兴趣,,活跃学生的'思维能力,加强学生的视野和动口、动手能力,努力开拓我校乡村少年宫活动的广阔空间与美好前景。

  二、培训目标:

  1、提高学生的艺术修养和审美鉴赏能力。

  2、要求学生掌握写字、绘画的造型基础、专业技法基础、创作基础、理论基础等方面的基本知识及能力。

  3、培养学生具有良好的思想品德和美术修养,富于进取、创新精神。

  三、具体事项:

  1、培训项目:

  绘画以传统绘画为主要特色,以临摹和写生为主要课程,穿插进行,加强学生线描能力。

  2、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  (4)做好安全工作。

  每次上课前进行点名,清点人数。随时进行安全提示教育。

  四、具体时间安排:

  第1周:《线描画认识》。

  第2—3周:《线描画—鱼》。

  第3—4周:《美丽的手套》。

  第5—6周:《树》。

  第7—8周:《神气的大公鸡》。

  第9—10周:《房子侧面的结构》。

  第11—12周:《蜗牛》。

  第13—14周:《快乐的猫咪》。

  第15—16周:美术小组绘画汇报课《大象》。

  第17周: 画展。

少年宫活动计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

  二、活动目标:

  1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。

  2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。

  3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。

  4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。

  三、活动内容:

  1、推挡训练

  2、发球练习

  3、正、反手攻球训练

  4、正、反下旋球练习

  5、发球抢攻

  6、接发球抢攻

  首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。 辅助训练(体能训练)

  四、活动时间:

  每周日和周三下午第四节课。

  五、活动地点:

  乒乓球场

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