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活动计划

时间:2022-01-24 10:00:21 活动计划 我要投稿

【实用】活动计划汇总8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】活动计划汇总8篇

活动计划 篇1

  又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

  一、班况分析

  本班共有幼儿44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通过上学年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

  二、教育教学工作

  1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。

  2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

  3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

  4、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

  5、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。

  三、保健工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

  2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

  3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

  继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

  4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  四、家长工作

  实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

  1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。

  2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

  五、安全工作

  1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等

  2、防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的'自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。

活动计划 篇2

  主办:桂林电子科技大学设计系

  承办:设计系第三届团委、学生会

  总顾问:葛俊杰(老师)

  总监制:李卓羿

  一、活动时间:xx年13日 至19日

  二、活动对象:桂林电子科技大学设计系全体女生

  三、活动口号:“多彩女生,活力四系”

  四、活动目的:通过此项活动的开展,让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌,同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。

  五、活动内容

  (一)活动名称:真心祝福

  负责部门:女生部

  活动主题:表达我们对女教师的

  活动对象:设计系所有女教师

  活动内容:女生周不仅属于在校的设计系女生们,同样也属于为我们默默奉献的导师们。女生周开始当天,我们会为设计系所有女教师,送上一只康乃馨,以感谢她们对我们的栽培

  (二)活动名称:我们的许愿墙

  负责部门:社团部

  活动主题:宣泄压抑的心情,表达内心真实感受想法

  时间:3月13日-19日

  地点:20栋门口或大厅

  活动对象:设计系所有女生

  活动内容:学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔,全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上,然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。

  (三)活动名称:温情传递

  负责部门:体育部 学习部

  活动主题:发放祝福、播洒快乐

  时间:周一至周五11:30-12:30

  地点:男生宿舍大门口,食堂

  活动对象:设计系所有女生

  活动内容:你写祝福我来送,用各种颜色色卡纸剪成各异的形状,如叶子,心,苹果,大树等,发放给过路的学生,收集他们写下的祝福或礼物,并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师),我们将为他们送上。

  (四)活动名称: 布艺diy大赛

  负责部门:文艺部

  活动主题:展示女生们精湛的手工能力,丰富设计系女生们的课余生活

  地点:女生宿舍门口宣传栏南侧

  活动对象:设计系所有女生

  活动内容:4月10日-13日于20栋大厅报名

  同学们通过自己针线手艺活,把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品,小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹,针线等),制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制,把最后同学们做好的物品展出,评选出最棒的手工匠,冠亚季军,颁发证书以鼓励。

  (五)活动名称:旧物换新人(跳蚤市场)

  负责部门:外联部 社团部

  活动主题:旧物换新人----跳蚤市场

  地点:女生宿舍大门宣传栏南侧

  时间:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30

  活动对象:设计系所有女生

  活动内容:女生们爱美的心,使得她们拥有很多装饰自己的小挂件,或心爱的饰品,或是私房收藏等,但东西多了,就算再爱不释手,也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台,帮助和协助她们出售自己闲置的物品,服务于女生。

  (六)活动名称:女生周特别服务

  负责部门:生活部

  活动主题:帮助女生们解决生活上小问题

  地点:女生宿舍内

  时间:4月13日-17日下午3:00-5:00

  活动对象:设计系所有女生

  活动内容:一周的时间,全心全意为女生们提供定时及时的周到服务,帮助上门维修电脑,解决宿舍疑难问题等。

  (七)活动名称:健康知识普及

  负责部门:学习部

  活动主题:你的健康我来关心

  地点:20栋大厅左侧楼梯口的黑板

  活动对象:设计系所有女生

  活动内容:一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容,健康,美容,时尚,饮食,瘦身类。

  (八)运动女先行,气排球大赛

  负责部门:体育部

  活动对象:08级女生

  活动时间:4月18日(周六:上午各班小组赛,下午决赛评出优胜队)

  活动地点:排球场

  活动方式:以班级为单位,每个班组队,5人一组,进行专业混战的“气排球”大赛,最后选出优秀团队一个,团体第一名,第二名,第三名各一个,并颁发奖状。

  (九) 旧貌换新颜,美化我的“家”

  负责部门:生活部 女生部

  活动对象:设计系全体女生

  活动时间:活动周的周一至周五

  活动内容:为营造良好的宿舍文化生活氛围,增强各宿舍凝聚力,发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多的发挥创造自己的空间,充分展现我系学生风采,力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌,结合自身专业,用大家睿智的头脑,灵巧的双手,来点缀自己的生活空间,美化我们的“家”,做到宿舍整体美观大方、得体,健康向上。

  设计系团委、学生会

  xx年4月7日

活动计划 篇3

  为了弘扬中华优秀传统文化,发挥民族传统节日承载的华夏文明的教育作用,积极培育和践行社会主义核心价值观,在清明节即将到来之际,组织开展“我们的节日·清明”主题活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  缅怀先烈,慎终追远,弘扬中华民族传统文化。

  二、活动内容

  1、祭奠英烈。各单位在清明前后,组织党员、团员、职工到半塔、周岗、藕塘等红色教育基地开展缅怀先烈、重温入党誓词活动。

  2、寻根祭祖。以家庭为单位,开展寻根祭祖活动,追忆先人,诵读家规,对比今天的幸福生活之来之不易,感恩共产党的英明领导,珍惜当今幸福生活。

  3、提倡文明祭扫。通过网络、微信、QQ群等新媒体,组织参与“网上祭英烈”、“网上祭祖”等文明祭扫活动。

  三、活动要求

  1、做好组织工作。祭奠英烈、踏青等集体活动,要提前做好活动形式、内容、安全等准备工作,有组织、有秩序的进行。“网上祭英烈”要由单位统一做好安排,以免引起负面影响。

  2、做好清明期间的医疗保障。清明节期间,因祭祖容易引起火灾事故,医疗单位要安排专人、专车值班,做好火灾事故伤者救治的准备工作。

  3、要及时上报活动情况。各单位要在清明节后3日内,将活动总结、信息、图片报市教育委创建办QQ群。

活动计划 篇4

  一、活动来源

  自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。

  一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。

  二、活动思路

  我们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

  三、筹备工作

  1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

  2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。

  3、利用家长资源,联系野生动物园。

  四、活动目标

  1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作, 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

  2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。

  3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。

  4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

  5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。如:绘画、泥工、粘贴。

  五、活动安排

  第一阶段:我喜欢的动物

  主要活动:谈话:我喜欢的动物 科学:动物有多少

  分类:它们生活在哪 音乐:在农场

  综合:农场里的动物 制订参观动物园的计划

  第二阶段:动物本领大

  主要活动:区域:搭建野生动物园

  探究:有用的鼻子 尾巴的功能

  故事:龟兔赛跑 小壁虎借尾巴

  健康:跳远比赛 科学:小动物找家

  科学:动物分类

  第三阶段:动物用处大

  主要活动:动物用处大 胎生和卵生

  找妈妈

  第四阶段:保护动物方法多

  主要活动:综合:保护动物

  小动物过冬

活动计划 篇5

  一、宗旨和目的:

  弘扬民族文化,振兴京剧艺术,促进海内外京剧票友艺术交流,繁荣社会文化生活,构建和谐社会。

  二、主办单位:

  贵州省六盘水市委、市人民政府

  三、协办单位:

  六盘水市钟山区委、区人民政府

  四、承办单位:

  六盘水市钟山区文广局、钟山文化京剧艺术团

  五、活动内容:

  1、京剧票友社团交谊研讨

  2、海内外京剧票友交流汇演

  3、消夏避暑

  4、黄果树大瀑布、龙宫、草海观光(自费)。

  六、邀请对象:

  1、各盛市、自治区京剧票友社团及个人;

  2、港、澳、台同胞及外籍华人京剧票友社团及个人。

  七、活动地点、时间:

  1、地点:六盘水市

  2、时间:XX年8月11日至15日(5天)

  八、收费标准:

  报名费:20元/人

  会务费:580元/人,(包括6晚标准间住宿、5天膳食、剧目单、纪念品等)。

  剧务费:清唱50元(8分钟内)

  彩唱100元(10分钟内)

  折子戏240元(20分钟内)

  以上含文武尝化妆、服装、折子戏配角4名。

  九、报名时间、地址:

  1、报名截止时间:XX年7月31日,超过时间只安排观摩。

  2、报名地址:XXXX

  邮编:XXXX

  联系人:

  传真:

  十、报到时间、地址:

  报到时间:XX年8月10日全天

  报到地址:接站后工作人员带到

活动计划 篇6

  一、主题说明

  飞向天空是人类一直以来的愿望。在这一愿望的驱使下,人类不断探索、不断实践,逐步实现了自由飞翔的理想。自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在境界的渴求。细儿因为自身行动能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。

  激发朦胧模糊的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,并进行顺势引导,让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展,正是“我想飞”这一主题活动需要实现的意图。

  主题脉络中的第一个集体活动借助“小纸人”这一象征性的童话形象,使幼儿感受到:飞上天空,看看太阳、月亮和星星的愿望是那么吸引人;为了这一愿望可能遭受挫折和失败,可能被讥讽为“傻透了”,但小纸人却始终义无反顾。在小纸人形象为幼儿所认同喜爱之际,飞天理想及其为实现理想而努力的坚定态度、勇敢精神、锲而不舍的行动也就潜入了幼儿心灵。主题脉络的主旋律在此基调上丰富生动地演绎着、展现着。

  “我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动,通过创造性的制作和肢体表现活动,使幼儿内在的飞天理想外显为直接行为。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。“乘火箭上天”、“外星人,你好”、“太空幻想派对”,巧妙地将创造想像与科技发展现实融为一体,进一步激发幼儿飞向浩渺太空,探究宇宙奥秘的愿望,使他们体验到主题活动即将结束,而为了理想不断努力的心灵激荡仍然回旋不息……

  “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题,其更深层的内涵却是:将朦胧的渴求升为理想以及如何为实现理想而努力。

  二、主题目标

  1、萌生飞向天空的愿望,感受“小纸人”为实现心愿不懈追求的态度以及行为。

  2、尝试独立制作,学会解决困难。初步感受飞飞虫“飞行”的原理,体验合作游戏的快乐。

  3、能控制身体动作的速度、强度来表现不同的飞行状态。

  4、学唱歌曲,根据乐曲创编简单的动作,感受向往星空,飞向天空的快乐情绪。

  5、通过知识小品,了解乘飞机的感受。进行情景表演,表现乘飞机的情形。

  6、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为,领悟坚持才会成功的道理。

  7、观察小鸟并画出鸟的不同姿态。

  三、家园互动

  1、乘坐过飞机的家长可与孩子交流坐飞机的感受,帮助孩子获得间接经验。

  2、与孩子一起学折不同的纸飞机,鼓励孩子改进自己的飞机,使飞机飞得更远。

  3、家长与孩子一同玩“开飞机”的亲子游戏。

  4、家长与孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式手机有关飞行、飞行器、太空、外星人的资料。

  四、主要学习活动

  语言:《想飞的矮房子》《馅饼里包了一块天》

  美术:《月亮像什么》社会:《我想飞》

  音乐:《和星星跳舞《粉刷匠》数学:《会飞和不会飞》

  美工:《飞飞虫》科学:《小燕子和它的朋友》

  健康:《飞飞城》语言:《青蛙飞行员》《鸡婆婆找牙》美术:《飞翔的鸟》社会:《第一次坐飞机》

  音乐:《乘火箭上天》 《上学歌》

  数学:《飞行玩具》美工:《怎样让纸飞起来》

  科学:《飞机比武大会》 健康:《太空幻想排队》

活动计划 篇7

  前言:

  为加强校园文化建设,提升校园文化品位,凝练校园文化底蕴,充分发挥环境育人功能,经研究决定面向校区师生员工开展校内楼宇命名征集活动。

  一、组织领导

  1.领导小组

  组长:卢跃进、左福元副组长:周国安

  成员:朱汉春、赵智华、魏培修、刘娟、王熹、兰英、黄庆洲、段彪、周克勇、罗先文、童学兰、李益生、袁朝武、汤晓荣、曾仁权、向钊、罗艳芬。

  2.工作组:组长:周国安副组长:王熹

  成员:包尔泉、袁朝武、汤晓荣、经刚、黄富林、罗丹、杨丽珊、胡英、刘光英、唐群英、廖鈺靓、李建军、舒一桃。

  二、征集范围

  校区全体教职员工、在校学生、校友,以及关注西南大学荣昌校区发展的社会人士。可以个人、也可以团体形式参与征集活动。

  三、征集时间

  20××年12月11日——20××年3月17日

  四、征集项目

  楼宇命名(见附件)。

  五、命名原则与要求

  (一)命名原则

  1.高雅庄重、寓意深远。命名应反映学校和校区的自然、人文、历史特点和办学特色,渗透校区的办学理念,体现校区优良的传统和校风,反映校区面向未来的精神风貌和理想追求。力求底蕴深厚,格调高雅,具有愈久弥新的生命力。

  2.切合实际,和谐统一,与使用功能相符。命名要从校区历史和现状出发,符合校区实际情况,切合楼宇、道路的功能和特点,具有一定的文化内涵,且命名形式和谐统一;区位感要强,对所在方位有标识作用,便于记忆和使用;命名要与周边的建筑物、景色、校园整体协调一致。

  3.言简意赅、凝练准确。命名应采用中文名称,用词简洁规范、朗朗上口,勿使用生僻或多音多义字词,字数应控制在2-5字之间。

  (二)命名要求

  1.名称需注明寓意,即对命名的理由作出说明,字数在200字以内。

  2.命名作品为一个系列(如全部楼宇)或者全部征集对象的命名,提交的命名方案需是本人原创。

  六、应征作品的评选

  为做好征集工作,由校区党务科牵头,工会和团委协助,在校园楼宇命名方案征集领导小组办公室下设评审委员会,负责征集活动的咨询、征集方案的受理和征集作品的登记,并对所有上报方案进行评选。

  1.征集方案初选阶段:成立评审委员会,对所征集的各种方案进行筛选和提炼,评审组对所有的征集稿件评选后,按每条命名5个预选方案,提出推荐名单,形成初步方案提交校区党政联席会讨论。

  2.征集方案论证阶段:邀请校内有关专家、师生进行专业论证,做进一步修改。

  3.征集方案投票阶段:将推荐名单通过校区新闻网、橱窗等进行公示,通过讨论会、投票等多种方式广泛征求师生员工的意见,在初选方案中选取大众认可,具有公信力的方案,提交教职工代表大会及学生代表大会审议通过,并最终定案。

  4.征集方案确定阶段:最终方案通过后,在全校范围内予以公示,并在校园网站、校区报上发布。

  5.对相同的楼宇名称按稿件收到时间先后取舍。

  七、奖励办法

  对本次征集的提出的命名方案将邀请有关专家进行评审,若被校区采纳,将给予一定的奖励。获奖名单将在校园网上公布。

  八、投稿要求及注意事项

  1.此次命名征集活动可以个人、也可以团体形式参加。请各系部组织好教师、学生积极参加此次活动,各单位收齐后统一报送,电子邮件请注明“西南大学荣昌校区楼宇命名征集(××系/部门)”字样。

  2.参与者须准备建议方案的电子版或书面版。

  电子版:电子文档投送至,文档名为“西南大学荣昌校区命名征集(作者姓名+部门/班级)”,文档中请注明作者姓名、工作部门/班级、联系电话等个人信息。

  纸质版:送至校区综合办106室。

  所有来稿恕不退还,请投稿自留底稿。

  3.方案征集截止时间:20××年3月17日。

  西南大学荣昌校区

  20××年12月11日

  抄送:校区领导。

  西南大学荣昌校区综合办20××年12月11日印发

  附件:校区楼宇一览表

  校区 楼宇 名称 新命名教

  学楼 第一教学楼 第二教学楼 第三教学楼 第四教学楼 第五教学楼

  学生宿舍 3栋 4栋 5栋 6栋 AB栋 C栋 D栋

  其他教学实验大楼(在建)综合办公室图书馆校史馆学生活动中心(在建)老学生活动中心(食堂)青年教师楼校区办公楼

活动计划 篇8

  一、本学期高一化学备课组工作总体思路

  认真贯彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高中化学教学质量。

  二.教学工作内容及措施:

  1)认真学习教研处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。

  (2)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

  (3)要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。

  (4)继续重视作业的布置与批改研究,认真做好每节有作业,每周一练,每月一考,抓住记忆遗忘规律,促进学生学习效益的提高。

  (5)提倡向45分钟要质量,反对加班加点,晚自习尽量让学生自习,提问。

  (6)在组内开展对本组教师互相听课,评课,相互促进。

  (7)认真组织好单元过关题,月考题的命题工作。

  (8)认真做好竞赛辅导工作。

  三.课改课安排(略)

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