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活动计划

时间:2022-01-11 11:18:08 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划模板合集5篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的活动计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】活动计划模板合集5篇

活动计划 篇1

  本协会的年度计划主要有三个部分组成,一:协会的招新。二:协会的活动。三:协会的建设。

  (一)招新

  招新基本在九月份进行,届时,我们将会进行三个方面的宣传,争取招新到更多的人,建设我们协会,是我们协会变成武汉纺织大学最好的协会之一。

  (1)我们会根据社联发的传单进行宣传,作用最少的传单发挥最大的作用,希望让每个新生了解我们协会,走进我们协会,爱上我们协会。

  (2)我们的宣传版也是一个方面,丰富的内容,精炼的文字,能最大程度的宣传我们协会,让大家加入我们这个大家庭。

  (3)我们还会在大一新生军训的时候做宣传,希望通过我们的宣传和介绍,让大家喜爱我们,爱上排球。

  (二)活动

  上学期我们的活动主要有:

  (1)我们的传统活动“纺大杯”,这个是必不可少的,是我们学校的排球最高赛事,代表这我们学校最高的排球比赛。活动在十月份至十一月份期间进行,由排球协会提供裁判和比赛用球,由各个学院选拔出最优秀的排球运动员,可以参考上届的“新生杯”。运动员主要又大二的组成,以各个学院为单位,追逐最高的荣誉,夺取纺大杯。

  (2)我们还将举行“社团杯”,参赛单位由学校的各个组织进行,由排球协会提供裁判和比赛用球,活动时间在十一月至十二月进行,各个组织派出自己新招的干事,进行比赛,角逐出一、二、三名。目的在于磨合各个组织的团结度。还可以宣传排球这项运动。

  下学期的活动主要有:

  (3)我们组织的“毕业杯”,由我们排球协会提供裁判和比赛用球。这个活动主要是由大四的学长学姐们进行,时间在每年的五月至六月进行,目的在于增进大四同学的感情,对母校的留恋,同时让他们放松紧张的就业压力,静静的享受体育带给他们的快乐,树立一个团结向上的精神。

  附录(以下活动是可以选择的):

  1)我们组织进行活动,鼓励全校所有学生积极参加体育活动,热爱大学生活,喜爱上排球,进行设点报名,由全校学生自愿报名,之后我们进行分组,给他们时间训练和磨合,最后让他们进行比赛。时间待定。

  2)我们可以组织所有跟体育有关的社团,一起进行一个球类运动会,有全校自愿报名和学生推荐,最有算取综合分数,进行排名,角出综合实力最强的队伍。

  (三)建设

  (1)我们将在我们协会中选出最优秀的运动员,成立校队,我们将自行进行训练,可以代表我们学校和其他高校进行比扫,争取打入湖北省大学生排球联赛!

  (2)我们会设立几个部门,让大家分工合作,使我们协会的工作有条不紊的进行,提高工作效率,建立一个积极向上,团结的组织。

  (3)我们到明年交接工作时,我们会亲自培训我们的最优秀,最能干的会员,让他们熟悉我们的工作流程,知道如何去建设我们的协会,以及创新我们组织,以便他们接收后高效的完成工作,有利于我们协会的发展。

活动计划 篇2

  为更好的把书画文化气氛散播开来,为传承和弘扬中国的传统文化,在新一代的大学生当中把书画的浓厚氛围传承下去,让校园内再次掀起一股书画文化的热潮。(根据广东培正学院文化艺术节的总体安排,本协会将于11月至12月在校园内开展一次为校道名题字的书法艺术创作大赛,具体安排如下:)

  一、活动主题:

  弘扬书画新风气,携手共同美校园

  二、活动时间:

  11月初12月上旬

  三、活动内容:

  活动内容应结合实际,紧密围绕主题,全面展开。以传承、创新、弘扬为主要内容的书画艺术创作大赛,努力提高大家对书画艺术的了解,和把传统文化传承下去。培养新一代青少年的气质,修养。

  (一)比赛形式:

  1、书法创作字体不限。

  2、艺术字体创作(围绕主题即可)

  (二)创作内容:

  以学校各区为单位,分南区、中区、北区,以区的道路名为内容。道路名分布:北区(柳堤路、尚立路、外教别墅区)、中区(仕荣路、尚立路、湖昌路、秀棠路、启明路、厚煌路、思源路)、南区(崇正路、毓才路、颐才路、锐才路、菁湾路)

  (三)比赛要求:

  参赛选手可以从南、中、北三个区选择,从区域中所有道路名中选35条校道作为参赛创作内容。每个区的字体必须一致。

  (四)参赛形式:

  以个人或者团队的形式均可。

  (五)比赛分初赛和决赛。

  1、初赛(11月10日至11月16日):

  在全校范围内征稿,各系班级投送35份,各社团、组织投送一份以上。个人均可报名。

  2、审稿(11月18日至11月20日):

  由学生处领导老师和艺术系老师评选出优秀作品,前15名的选手或团队进入此次活动的决赛。

  3、决赛(12月3日晚上7:309:30):

  由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委,观众挥毫自己的参赛作品,由评委老师现场评分;艺术字体创作的选手,由本人通过多媒体向评委,观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委老师现场评分。(注:每位决赛选手的挥毫或演讲控制在5分钟以内,现场有工作人员提示时间)

  (六)比赛奖项

  第一名,一名(200元奖金+荣誉证书)

  第二名,三名(150元奖金+荣誉证书)

  第三名,四名(100元奖金+荣誉证书)

  优秀奖,若干名(奖品为:荣誉证书)

  (七)现场颁奖

  四、活动地点:

  初赛为参赛选手自备作品上交书画协会办公室,决赛地点为4115

  五、活动进程安排:

  (一)第一阶段初赛

  1、部署:

  10月25日开始,协会内部正式投入本次活动的进程中,安排各部门的活动计划。

  2、宣传

  (1)11月4日开始宣传,通过校园网络,广播台,校内悬挂横幅,粘贴喷画,派发传单。

  (2)邀请各社团、组织、班级,参加此次艺术节的书画类活动。

  (3)期间接受参赛者的.报名,填写资料。

  3、征收作品

  (1)自活动宣传当天开始,直至11月16日,各参赛选手均可投稿;

  (2)各参赛社团、组织、班级请于11月16日统一上交到书画协会办公室。

  4、作品投送地点

  红蓝书画协会办公室(即第一饭堂四楼右边);

  值班时间:晚上7:309:30

  5、评选作品

  (1)征收作品后,由协会的研习部和秘书部整理,递交给老师。

  (2)由评委老师选出15份优秀作品,并由秘书部通知各个进入决赛的选手。

  (二)第二阶段决赛

  1、部署

  选出进入决赛的选手,11月22日正式进入决赛的准备工作。

  2、宣传

  (1)在11月24日至12月3日。向校内广大师生以大海报的形式展示进入决赛选手的作品和个人资料。

  (2)通过决赛获得名次的选手,将在校内网络宣传,获奖名单并粘贴于宿舍楼下。

  3、决赛现场工作安排

  由协会策划部筹划整个活动会场的流程安排,并邀请各个社团、组织参加。

  (1)12月3日18:00开始布置会场

  (2)12月3日19:00迎接评委老师,嘉宾,选手,观众进场。

  (3)嘉宾签到(秘书部负责)

  (4)12月3日19:30活动正式开始

  (5)12月3日21:00由研习部整理评委老师的评分

  (6)12月3日21:15开始为获奖选手颁奖

  (7)12月3日21:30活动圆满结束

  六、经费预算

  (一)初赛

  1、横幅3条80元3=240元

  2、a3喷画15元26=390元

  3、传单复印0.3元500=150元

  (二)决赛

  1、横幅1条80元

  2、宣传海报100元5=500元

  3、邀请函2元60=120元

  4、决赛书法用具(笔墨纸砚)100元

  5、会场布置200元

  6、荣誉证书5元15=75元

  7、奖金200+1503+1004=1050元

  8、流动资金200元(用于急需之处)

  总计3105元

  社联书画协会

活动计划 篇3

  活动时间:20xx年*月

  活动地点:宿舍前的草坪

  活动参与人员:全体大一同学

  活动组织人员:心理部成员

  活动名称:心之舞

  活动主题:交流近期同学们心理方面出现的困惑,大家共同讨论解决 活动主要内容:一、飞翔的心绪

  二、埋葬烦恼,让快乐飞扬

  活动流程:

  准备工作:准备充足的长方形相同纸片、制作两个大的纸盒、准备一定数量的笔、剪刀两把

  活动的开展:

  一、主持人对来参与活动的同学致欢迎词。简要介绍本次活动内容和活动流程。

  二、开展第一个活动——飞翔的心绪。具体步骤如下:

  A 工作人员给每个参与同学发一张长方形纸片(发给没带笔的同学预备的笔)。

  B 然后每个同学将自己近期遇到的烦心事写到纸片上,接着同学们都将纸片折成飞机并同时放飞.(注意每个同学将自己的飞机做上独特的记号,以便自己找到)

  C 每名同学都在草坪上捡起别人的飞机,打开它看看别人遇到的困难。

  D 主持人将同学们分为四人一组就自己手中的纸条上的问题进行讨论(讨论时间:30min),找到你们认为合理的解决方案写下。

  E 讨论时间结束后每个同学将飞机都放到中间,每个同学找回自己的飞机看看别人的帮助方法是否对自己有效。

  三、开展第二个活动——埋葬烦恼,让快乐飞扬。具体步骤如下:

  A 工作人员再给每位参与同学发两张长方形的纸片。主持人说明一张纸上写下自己的烦恼,另一张写下自己的快乐或以后的目标。

  B 一位工作人员将同学们的快乐收起来放到纸盒,另一位工作人员将同学们的烦恼收起来放到另一个纸盒。

  C 然后两名工作人员将大家的烦恼统统用剪刀剪掉,主持人宣布从此以后大家的烦恼都像这些烦恼纸片粉碎掉了,烦恼都被埋葬。

  D 装满快乐的盒子会被收藏,记录同学们的快乐和以后目标。

  四、主持人阐述活动的目的,总结活动的收获(作结束语),最后宣布活动到此结束。

活动计划 篇4

  一、活动内容:亲子户外运动

  二、活动宗旨:

  近期,我班正在开展《我运动、我健康》的主题活动,为了丰富我们的活动课程,满足孩子们的运动兴趣,同时结合现在的季节特点,提高增强幼儿身体的免疫力,我班将开展以“绿色出行、运动健康”为主题的亲子活动。

  三、活动目标:

  1、能够满足幼儿的运动需要,提高幼儿的运动兴趣与运动能力,发展身体的灵活性与协调性,锻炼增强幼儿的身体素质。

  2、能够加强家园之间的交流与合作,有效提高班级家长工作,促进幼儿身心健康发展。

  3、拉近、增强幼儿与家长的亲子关系。

  四、活动准备:

  经验准备:

  1、 与班级家委会成员共同商量、制定活动计划。

  2、 教师与幼儿共同讨论亲子活动方案。

  3、 在班级创设亲子活动环境。

  4、向家长介绍活动安排,请家长支持并积极参与。

  物质准备:

  空竹、跳绳(人手一份)、长跳绳三根、音乐(武术操、舞蹈、放松、抖空竹、跳长绳)秒表、记录表、笔、口哨、奖状、奖品(本、铅笔)

  五、活动地点

  昌平街心公园后门(塑胶场地)

  六、活动时间:20xx1117日上午900――1100

  七、活动过程:

  活动分成两场进行:

  (一)表演项目――抖空竹

  1、组织幼儿热身,做武术操、活动身体各部位关节。

  2、请幼儿和家长一起欣赏爷爷抖空竹。

  教师:孩子们,今天来参加我们活动的除了我们的家长,我们还邀请了抖空竹特别精彩的爷爷来参加我们的活动,让我们以热烈的掌声来欢迎爷爷、奶奶吧!介绍爷爷。下面就请欣赏爷爷的空竹表演吧!掌声欢迎!

  教师:爷爷抖得怎么样呀?我们快给爷爷拍拍手。一起来谢谢爷爷吧!孩子们你们想不想表演抖空竹呀?那么,我们就赶快动起来吧,让我们的家长和爷爷也来看看我们的抖空竹表演吧!

  3、小朋友进行空竹表演,家长欣赏。

  4、请爷爷、奶奶教我们抖空竹吧。

  (二)比赛项目――1分钟跳绳(幼儿自己跳、亲子合作跳)

  1、幼儿欣赏家长跳长绳。

  2、教师介绍玩法与规则。

  游戏玩法:我们的比赛分成三组进行,每组10人。比赛时间为1分钟,听哨声,第一声开始,第二声结束。家长帮助孩子记录跳绳的个数,结束后,报跳绳个数

  比赛规则:

  (1)听到哨声才能开始跳。

  (2)如实记录跳绳的数量,不得多记。

  3、幼儿和家长进行亲子跳绳比赛。

  (三)活动放松:请家长和幼儿一起跳集体舞、身体放松。

  (四)发奖仪式:

  个人跳绳和亲子跳绳设立奖项:一等奖3名 二等奖6名 其余三等奖

  请家委会成员为孩子们发奖。

  八、注意事项:

  1、幼儿:

  (1)保护好自己和同伴的安全,在指定范围活动。

  (2)自觉遵守游戏规则。

  2、教师:

  (1)班级教师分工明确。(陈老师负责主持、张老师负责音乐、费老师负责拍照、许老师负责材料)

  (2)关注幼儿在活动中的安全与情绪,共同照顾好幼儿,使活动有序开展。

  3、家长:

  (1)帮助幼儿做好活动的准备,保护好孩子和自身的安全。

  (2)没有特殊情况,活动坚持到底,离开时和老师打招呼。

  (3)注意为幼儿拍摄活动资料。

  (4)家委会人员分工:张美京、赵奕舟、王婧怡、贾子轩、邢宇皓、薛皓、唐晓琬幼儿家长。

  负责摄影2名:王婧怡 薛皓

  记录时间:邢宇皓

  统计数量:张美京

  秩序、安全:唐晓琬

  负责颁奖:贾子轩

  发表感言:赵奕舟

  九、活动延伸

  1、幼儿回园后进行活动交流。

  2、鼓励家长参与活动后的感受,进行分享。

  3、创设班级“亲子运动”墙饰。

  温馨提示:

  1、参加运动的家长注意穿运动服装、运动鞋,注意保护好自身的安全。

  2、帮助幼儿穿好园服、蓝色马甲,带上喝的水,食物可以适量,活动中不能吃东西。

  3、建议家长可以带个马扎、板凳,便于家长休息。

  4、没有特殊情况,活动坚持到底,离开时和老师打招呼。

  5、注意为幼儿拍摄活动资料。

  6、活动要公平、公正,给自己孩子计数时要如实记录,不得多记。

  7、建议您结合活动“绿色出行、健康运动”的主题,走着、骑车或乘公交车去公园。

  8、凡是参加活动的幼儿有礼物和奖状。

活动计划 篇5

  一年的时间很快过去了,在领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个方面都有了更进一步的提高,下面我就将自己的学习工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  一年来,我刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二、教育教学方面:

  在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在工作中有了明显的进步。

  这一年,我担任活动中心的信息技术教师、科技部成员和文印员工作。

  1、作为科技部的一名成员,特别是作为活动中心这个集体中的一员,我能听从各部部长和单位领导的各项安排,任劳任怨,领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进,为各项活动的成功举办尽了自己的一份力量。

  2、作为中心的文印员,我的任务就是积极承担责任,努力做好本职工作,按照岗位基本要求,努力做到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,四员就是为领导当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。

  三、其他工作方面:

  我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是认真学习工作业务知识,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己的不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

  四、培训方面

  通过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训,使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题,越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要。

  五、考勤方面:

  我在做好各项工作的同时,严格遵守单位的各项规章制度。处理好中心工作与孩子之间的关系,有很多时候女儿打针也只能由姥姥陪着去。不论是单位分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,虽然有的时候在工作上会耍些小脾气,但我从来没有耽误过工作,都会积极努力的把每项工作都做好。

  回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩、脚踏实地、埋头苦干,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,争取把工作做的更好。

  

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