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秋学期工作总结

时间:2024-04-23 13:31:32 工作总结 我要投稿
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秋学期工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的秋学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋学期工作总结

  秋学期工作总结 篇1

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  1、全面配合学校工作,加快自身发展。

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

  2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  ①抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

  ②注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

  ③完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

  4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

  抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。努力抓抄袭作业的`情况,做好早读与晚辅导的安排。与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

  秋学期工作总结 篇2

各位老师,同志们:

  大家下午好!

  我们大家今天聚在一起召开本学期的最后一次会议,首先请允许我代表校长室向全体教职员工并通过你们向你们的家属,拜个早年,祝大家猪年大吉,万事如意!

  今天的会议,主要有三个方面的内容,一是对学校20xx年度的工作做一个简单的总结,二是谈谈下一年度的一些工作思路及想法,三是对寒假期间相关的工作做简单的部署。

  过去一年,对分界初中来说是个极不平凡的一年,在这一年中发生了很多的事情,我们收获了20xx中考丰收的喜悦,也经历了杨一老师、丁如红校长不幸去世的悲伤时刻。值得欣慰的是我们全体教职员工一如既往,在上级教育行政部门的正确领导下,在丁佐继校长的协管下,坚持我校“办人民满意的农村教育”的办学理念,在自己的岗位上默默耕耘,无私奉献着,套用的一句话说,也是蛮拼的了。

  20xx年度,学校在教育教学、教研教改、后勤服务等方面都取得了较大成绩,整体水平不断提高。这些成绩的取得,跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如我们的英语组,因为教师的调动,英语组的老师相比较以往更加的捉襟见肘,在这种情况下,张燕老师、鞠娟老师、张红进老师等多人都担任了两个班的教学任务,每天起早到班布置早读,中午放弃休息看中岗,尽心尽职的做好自己的本质工作,人勤,实绩优。再比如,由于个人及工作需要,有些岗位需要调整,我们的老师们义无反顾接受了新的任务:如刁海敏、王娟老师因为面临生育情况,提出请假,我们学期中途调整了王方建老师、沈晓玲老师、顾建华老师、张国锋老师、朱前宝老师、顾佩兰老师、孙先春老师、徐俊美老师等一些人的课务,当时和他们商量时,没有人推三阻四或提出条件,大家都表示愿意为学校分忧,承担课务。特别是王方建老师克服家中两个小孩需要接送的实际困难,接手了具有挑战的班主任工作;沈晓玲老师担任了初二两个班的语文教学任务,是学校里面是唯一一位担任两个班语文教学任务的老师;还有在座各位,学校的部分工作也占用了你们大量休息时间,特别是在面临4月份全国义务教育均衡市区验收、11月的泰州市绿色学校验收等中心工作任务时,大家都任劳任怨,毫无怨言,保质保量的完成任务。借此机会,我再次向工作在教育、教学、管理、服务第一线的同志们道一声:“你们辛苦了!谢谢你们!”

  过去的一年,学校德育工作有序开展,常规管理有条不紊:三个年级把学生的日常行为习惯的养成教育作为德育工作的重要方面长抓不懈。一年来通过校长室、团总支和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的违纪事件大幅度减少,学生的文明素养明显提升,现在走在分界初中的校园内,学生追逐搞打现象明显减少,学生礼貌待人、见面问好现象已成常态化。更可喜的是我们的校园环境,在学校施工队伍不断的情况下,每次走在南北大道,看到的依然是干净、整洁,走在上面,令人愉悦。学校的持续、稳定、安全、健康的发展,学校的干净、整洁、漂亮,我们班主任的付出是最多的,他们是学校德育工作贡献最大的人。所以我建议我们把更多的敬意送给15位辛劳的班主任,给他们点赞。

  过去的一年,学校教学工作硕果累累:20xx年中考,我校再创了辉煌,在如此困难的背景下,考取了四个泰中大统招,我们20xx年的中考综合考评有了明显的提升,这里面包含了我们全体初三年级老师的辛勤汗水,包含了我们张琴校长、张进主任的精心组织,缜密思考,他们用心准备了初三的每一次模拟考试、带领初三的老师们做好了每一次的分析,针对每个班级的不同班情,及时指导班主任与科任老师协调,抓好重点生,育好亮点生,才铸就了20xx年中考的辉煌,特别要表扬的是我们的邵祥老师的班级,一个班考取了两个统招生,这在农村初中是极少见的,邵祥老师的成功本质上就是一种精细化管理,值得在学校推广。

  过去的一年,学校教科研工作也百花齐放:学校开展了多项教学教研活动:初一英语、初二物理、初三化学等起始学科公开课活动,化学、物理青年教师赛课活动,使我们的教师的专业水平得到很大的提高,明年这样的活动,我们将更加深入的开展。20xx年暑假,学校组织教师参加了“泰微课”优质资源评比活动、泰兴市物理教师优质课比赛活动、泰兴市中小学教师基本功比赛等。在“泰微课”评比活动中,沈凌云老师一人夺得4个泰州市级A等,8个泰州市级B等的优异成绩。我们的数学组获得了泰兴市中小学教师基本功大赛集体一等奖,英语组获得集体三等奖的好成绩,刘小波、顾为峰、陆素娟、张为山、徐建平、陆九莲、倪继鹏、张琴等九位老师在基本功比赛中获奖,张琴校长经教研组磨课后在区域教研中心开设的公开课深受听课老师的好评;20xx年省行知杯论文评比活动中,我校顾建华等九位老师分别获得一、二、三等奖;在泰兴市教育局组织的教育学会论文评比中,焦志坚等六位老师获奖;张寅生、朱永勤等老师带领体育组在泰兴市中小学广播中录像比赛中获泰兴市一等奖并报送泰州市评比;20xx年我校申报的三项省、市级教科研规划课题也已经研究进入中期,期待着20xx年的完美结题。

  过去的一年,学校坚持教育督查,助力课改教学。对教师的备课、听课记录、教学反思、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈。从检查的效果看,许多教师能根据集体备课的内容再次进行二次备课,内容详实,并每课做到有教学反思,达到规定课时数。当然,通过检查也暴露出了一些问题:部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。在本年度的督导检查中,校长室及时将检查情况汇总,形成了文字,找出检查过程中发现的亮点和不足,同时将检查的情况及时通报到各年级、各备课组,对亮点提出表扬,对不足的提出改正意见。

  过去的一年,学校后勤工作强保障、重实效,安全工作时刻紧挂弦,不松懈:总务处、安全办高效完成常规工作。按规定收费并公示。及时采购学校办公用具、保洁用品,及时分发到各办公室、班级。及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。学校各类各项考试、验收、创建工作,总务处提供了有力的后勤保障。张进主任、朱永勤主任为做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作尽心尽力。

  安全工作方面,学校加强道德、法制宣传教育,完善安全工作管理制度,强化日常管理,加强应急演练,进一步提高学校安全工作管理水平和广大师生的自我防护能力。3月份学校举行了安全大演练,开展了相关的主题班会、黑板报评比活动。6月份,学校与分界交警中队联合组织学生观看了“安全在我心中”系列专题片,极大的提升了学生和老师们的交通安全意识。下一年度,我们还将邀请法制副校长、交警中队的人员到校给老师和同学们开讲座,看视频。

  过去的一年,我们学校改造工程如期完成了既定施工项目,新的操场全面投入启用;新食堂改建工程也即将完成,明年将如期投入使用;一些绿化工程、配套设施、墙体布置也将次第实施。届时学校面貌必将焕然一新,校园将更加美丽更加具朝气和活力。

  过去的一年,学校完成了全国义务教育均衡市检查组对泰兴地区检查督导的准备工作,确保不拉全市的后腿,不为泰兴的争创抹黑。11月份我们接受了泰州市环保局对我校绿色学校的验收,顺利获得“泰州市绿色学校”的光荣称号,全市中小学一共9家获得此称号。今年的“6、5”环境日,市政府将召开大会,为获得荣誉的学校颁奖。以上所有成绩的取得无不凝聚了全体教职员工的心血和汗水,无不体现了我们学校教职员工“艰苦创业”的精神风貌和“敬业奉献”的赤子情怀,无不展示了学校发展的后劲与实力。我们有充分的理由相信,我们这一支教师队伍是有较强的专业素养的队伍;是一支能征善战的队伍;是一支想干事能干事的队伍;是一支可以信任的、可以依赖的队伍。我们更有理由相信,有我们大家的风雨同舟、齐心协力,分界中学的明天会更加美好。

  当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也要清醒地意识到发展中的困难和矛盾,遭遇到前进中的阻力和压力以及认识到工作中的问题和不足。比如我们的德育手段和教学方式还不能完全适应新的课改要求;比如我们极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们的课程建设、社团活动、实验教学等还不能与新课改的要求完全吻合;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。尤其是我们有少数老师对学校缺乏认同,以否定一切、怀疑一切的思维方式看待和评价学校的各项举措。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。这些不良情绪和心理表现在新的一年如何去消除、如何积极地面对,值得我们去思考和解决。

  关于20xx年的学校工作,在这里我先谈谈部分想法,具体一些做法及要求,我们将在充分调研、广泛征求意见的基础上逐步实施。在这里,我首先有两点可以公开和肯定地跟大家说,我一不想升官,二不想发财,我还图什么?在这样一种特殊的情况下,我担任了这样一个岗位,那么就要做点力所能及的事情,为学校谋发展,为学生谋成绩,为老师们谋福利,当然老师的这个福利更主要是为老师们的专业成长,为老师们的职业发展。

  20xx年度我们将改革和完善绩效考核制度,今年的绩效考核,我们所依据的还是20xx年初制定的绩效考核方案,按照标准,由绩效考核小组的所有成员分项目打分,最终汇总个人总分,计算得出个人的绩效工资。在操作中,我们几位校长也发现其中有部分需要完善的地方,比如说考核分配差距稍大,有的还不尽合理。另外教师要理解绩效工资是财政部门预先核算划分出来用于学校搞活分配、考核的'一部分,并不是从教师个人工资中扣除,不能简单的理解为“用我的钱奖励我”。

  20xx年的绩效考核方案,我们将广纳大家的意见,召开教代会进行完善,主要是建立适合教师、管理、工勤等岗位特点的考核方案,考核中向一线教师倾斜,不搞“大锅饭”,不让吃了苦,有实绩的老师流血流汗又流泪。所以在这里,也请老师们多思考,出出点子,有什么想法可以直接和我沟通,也可以向校长室的另外两位校长反映。我们将把绩效考核方案和年度评先评优、岗位设置、荣誉申报等一系列与老师们息息相关的活动在明年进行调整,优化。

  20xx年,我们将强化师德师风建设,有几个老话题需要再次重申,教师不得从事有偿家教,不得体罚和变相体罚学生,不得大量布置作业增加学生的负担。教师不得在上班时间打牌、用手机上网或网上聊天等。最重要的提醒:千万不得酒驾!这是高压线,一旦酒驾,那么教师的饭碗就要丢了,这个是谁也保不了的。

  20xx年我们将强化质量监控,打造教学常规精细化管理。重点抓好这样几个环节:一是备课、上课环节,二是作业环节,三是测试环节,四是要重视培养学生的良好学习习惯,通过种种措施,力争在20xx年的中考中再打漂亮仗。

  20xx年我们将继续抓好教科研工程,特别年轻教师要积极申报课题,积极撰写论文,确保“人人有课题,个个有文章”。

  20xx年,我们将加强校园环境建设,上争资金,改造南宿舍楼的车棚,拆除南边废弃的厕所,挪出空间,另外我们争取项目,对三号教学楼和四号教学楼进行改造。

  20xx年,我们将加强校园文化建设,根据我们学校的特点,科学规划,合理布局,努力营造有特色、有品位的校园文化,使全体师生每时每刻每处都在潜移默化中受到文化熏陶。20xx年我们将加强学校常规管理,重视对学生的教育管理,强化行为习惯养成教育,引导学生自我教育、自我管理,促进优良的校风学风形成。这几项工作今天会上不展开讲。

  最后,为了使老师们能够度过一个安全、文明、愉快而有意义的寒假,给大家提几点建议:

  1、建议大家欢度春节的同时,不忘自身提高,抽出一定的时间来阅读教育教学的理论文章,利用假期加强业务知识学习。

  2、请老师利用假期时间,积极参与泰微课资源建设,“泰微课”建设已经列入20xx年泰州市教育重点工作之一,得到了国家教育部和省教育厅的高度重视,“泰微课”已经升格为江苏“泰微课”,20xx年将在全省推广应用,所以今后的职称评定、评先评优、岗位晋升肯定会与泰微课资源建设有关,所以还请老师们重视。

  3、要移风易俗,过一个勤俭节约、祥和文明的假期。注意人身安全,提倡开展有益文化娱乐活动,不参加损害自身形象的活动。遵守市教育局的有关规定,杜绝乱办班和有偿家教。任何教师不得以任何形式,在任何地点组织上课、补课或变相上课、补课,也不得介绍、组织学生参加社会办学机构的各类培训及补习活动,不得安排学生集体活动。假期间,充分利用“家校通”信息平台,将假期的相关工作安排告知家长,指导家长合理安排学生假期生活,鼓励学生参与体艺和社会实践活动,增强自理能力和孝敬老人、服务社会的意识。

  4、建议老师们假期多多锻炼,把身体养好,微信中流传着这样一个段子:浙江商界巨贾王均瑶英年早逝,其妻携19亿存款改嫁王生前的司机。该司机幸福之时感慨道:“以前,我以为自己是在为老板打工,现在我才明白老板一直在为我打工!”残酷的事实说明:活的更久,远比高富帅重要!请大家要注意身体是革命的本钱。

  最后,祝福我们所有的老师拥有一个健康的身体,充满阳光的心灵和幸福美满的家庭。在即将来临的猪年,所有的期待都能出现,所有的梦想都能成真,所有的希望都能实现,所有的努力都能成功!

  秋学期工作总结 篇3

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在安海成功小学度过又一个学期的教师旅程。本学期我担任四年级和六年级的体育教学工作,再加一节篮球兴趣小组教学,俗话说:“活到老,学到老”,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,也学到好多教学方面的知识与经验,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、教学工作

  教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  二、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  三、训练工作

  本学期跟着体育组长,组织田径队和篮球队进行训练,在训练场上,做到训练有计划,阶段有测验,测验有记录,带领学生科学系统的进行训练.在训练时间上,为不耽误学生的.学习,我每天都是等下午下课后开始练习学生都是天黑了才能回家.在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。正是因为在学校领导个各位同仁的理解和支持下,能很好的完成训练任务。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校获得镇小学生田径运动会团体总分第四名,镇广播体操二等奖的好成绩。在篮球队方面,正为下学期举行的比赛做好准备,我相信,只要我们努力了,学生刻苦了,我们会取到比去年好的成绩的。

  “金无足赤,人无完人”,这一学期以来,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛的原因,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 我将通过自己的努力,不断学习,不断进取,为成功小学的美好明天贡献自己的一份力量。

  秋学期工作总结 篇4

  时光飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,现将小班上学期工作总结如下:

  一、保育方面。稳定情绪,尽快适应,培养生活卫生习惯。

  新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,老师像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半,接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情,如何拿好杯子喝水,监督他们把老师倒进杯中的水都喝光,上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等,老师的说得多了,孩子慢慢学会了,这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地。通过这一学期点点滴滴的教育和培养,现在孩子们根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子,饭前便后要洗手,帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中,当起了爸爸妈妈的小老师,家长更是喜笑颜开。

  二、工作能力方面:

  1、教育教学

  今年,我带的是小班本学期我带的是小班,从大班到小班,无论从思想上还是教学上都存在着很大的差异,对我来说是一种挑战。一开学我就以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向经验老师讨教,在不断的研究实践中得到了提升。在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的开展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的`年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上取消了幼儿为老师打小工的现象,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,表达幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

  2、保育工作

  小班幼儿年龄小,虽然有一定生活自理能力了,但还是有待提高的,而且身体素质也不是很稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时,也要注重保育工作。动静交替,于是经常在早晨带着幼儿一起跑步,告诉他们一些户外锻炼应注意的方法,积极参加体育户外活动,锻炼身体,当幼儿出汗时及时提醒幼儿增减衣服、多喝水、活动后要勤洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质,减少幼儿生病

  3、家长工作

  幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。每月我们认真填写家园联系表,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。我总是:

  1、怀着一颗爱心去写

  2、对每个孩子都了如指掌

  3、评语写出每个孩子的个性

  4、表扬、批评、希望三管齐下。

  但是表扬占主导地位,不良行为表达在让孩子多努力,并寄予殷切的希望,鼓励孩子的进取心。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去写并提出很好和建议。家长园地的创立是我班工作的一个亮点,其中科学育儿知识、卫生与健康、家长经验的分享、夸宝宝、家长来稿,每天让很多的家长驻足。另外,我们还尝试了以家长们座谈会的形式来解决家长困惑的问题。我们打破了家长会的老模式,采取了家长是主人的新模式,与家长沟通。座谈会拉进了家园的距离,使家长真正成了我们共育的伙伴。为了让工作忙得家长及时与我们沟通,我们还设立了小二班的邮箱,由于每天的工作都很紧张,我能够利用业余的时间在家里认真地为家长回信,使家长能够第一时间了解幼儿在园的情况。

  一个学期即将结束了,在这学期里有忙碌,有收获。这也让我深刻体会到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收获,只有努力,塌实地走着每一步才能获得劳动的果实。我将继续努力,争取让自己能有更大的进步,更上一层楼!

  秋学期工作总结 篇5

  今年是我进入广西中医学院的第一个学期,也是进入分团委的第一个学期, 时间过得很快,转眼间一个学期又接近了尾声,在这一个学期的工作中有失有得,但是在各位老师的教导和各位学长学姐的的帮助下以及各位同学各部门的密切配合和无私帮助下学校以及学院的各项工作都得以顺利的完成。而且自己也在这个家庭里也得到了快速的成长,综合能力到了很大的提升。在此我就对一个学期以来的工作做一个简要的总结。

  在思想成长方面:我每次都按时参加例会,且都在例会前做好了每周的工作总结,因为我喜欢这个家庭每一次的例会,在例会里我每次都会做好笔记,在那里我取长补短,知识面得到不断的扩展,因为这里每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都值得我去好好学习,在工作总结中学会他们好的'工作方法,在生活中学习他们的为人处事之道。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上有我许多要学的东西,因为他们是我们高职院分团委学生会的开路人,他们一路走来,经历了别人所没有经历过的困难,也学到了别人所学不到的东西,他们让我明白如何坚强的工作.,在他们这里让我组织能力有了很大的提升。

  在组织部的工作方面,本着预则立不预则废的工作方法,完成了我们学院和校团委交与的各项工作,主要如下:

  1参加学校和各二级学院的会议和活动,比如示范推优大会,学代会,参加这些会议都使我们对此类会议和活动的流程和工作方法进一步熟悉,为下一步我们学院开展这些会议积累了经验。

  2、在整个学期中,积极配合生活部做好对本院宿舍的安全文明卫生检查,成功的迎接了校大检。

  3、宣传了校园安全防范意识,提高了同学们对安全的重视,减少了安全时间的发生。

  4、协助体育部做好校运会的方块队排练和体操的排练。

  5、在校运会比赛期间,负责组织我院比赛运动员到比赛场地参加比赛。

  6.、协助文艺部组织了大参林班的同学参加大参林千店同庆的节目排练,经过同学们的认真排练,代表广西民族特色的舞蹈《壮族大歌》获得了总公司的认可,获得通过,接下去并将继续组织排练,为在大参林的晚会上展现我们广西中医学院学生的风采和我们的民族风采。

  7、参与组织了我们分团委学生会石门公园的户外素质扩展活动,在活动中活跃了我们这个家庭的氛围,加强了各部门委员的交流,为今后工作奠定了良好的基础。

  8、开展了对创先争优活动的宣传,与与社会实践部共同完成了对创先争优十万团员寒假社会实践活动的报名和统计工作。

  9、开展对《创先争优,服务青年学生创业就业MM百万青年创业计划》的志愿者招募的宣传和组织报名工作,并组织志愿者代表进行培训。

  10、参与了本院20xx年元旦文艺晚会的前期准备工作。

  展望下一个学期,我们将迎接更多的挑战,开展更多更大的工作,但是我们都提前做好迎接挑战的准备,本着积累下来的经验和不断学习的精神我们有信心把工作做得更好:

  1、我们下一学期应该会举行推优大会和第二届学生代表大会,我们院的第一次推优大会,经验可以说是一片空白,但我们组织部将会把从别的二级学院学到的工作程序和工作经验运用到我们的准备工作中来,并加强与各二级学院的交流,确保我们院第一次推优大会和学代会的胜利召开。

  2、与校团委密切配合,和各二级学院加强沟通合作,完成学校五十五周年校庆的各项筹备工作。

  3、在3月份在院内组织学习雷锋的主题活动,开展一系列的学雷锋活动。

  4、在4月组织我分团委学生会全体委员前往烈士陵园祭拜革命先烈,学习他们的革命精神。

  5、组织我院学生积极参与我校的五四晚会的汇演及参加大学生艺术展的大型活动演出。

  秋学期工作总结 篇6

  一学期以来,南苑学校充分发扬绿色教育的理念,坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨,乘师德师风建设东风,抓教育发展改革机遇,凝心聚力、埋头苦干,喜讯不断、捷报频传。现将本学期工作总结如下:

  一、育人为本,德育为先

  1、强化师德师风建设,提高学校美誉度

  学校通过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径,大力弘扬社会主义核心价值观,倡导并践行依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的教师职业道德规范。组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等内容,开展师德师风警示教育,举行师德师风向社会公开承诺活动,结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动,推进师德师风建设,使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关,建树良好师表形象,提高学校美誉度。

  2、明确德育工作目标,完善德育管理制度

  学校确定德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。搞好校园文化环境建设,抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。确定德育研究课题,建立学校班主任工作研究室,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。

  3、加强德育队伍建设,健全德育管理网络

  学校加强德育队伍建设,建立学校德育工作领导小组,在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

  4、开展德育主题活动,强化养成教育

  本学期,学校先后组织了走进泰州、放歌溱湖、田园牧歌等综合实践活动,带领学生走进扬动、苏中制药厂等单位,参加社会实践活动,引领学生参观曲江楼、北大街文化社区、博物馆等进行红色之旅,进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。中学部通过循环红旗活动激发了广大师生的热情,促进校园校貌良性发展。使全体学生养成良好的行为习惯。小学部通过创编八礼四仪自律儿歌、拍摄校园微视频、举办中队主题活动观摩等方法大力开展八礼四仪专题教育活动,提升学生的道德素养,培养学生的良好习惯,收效明显。

  二、推进课改,成绩突出

  1、开全上足课程,全面实施素质教育

  学校认真贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和《江苏省义务教育课程实施方案》,按照江苏省各学科周课时计划,开齐上足国家规定的课程。各年级都能严格遵守江苏省五严规定,严格控制学生在校时间,控制学生作业总量,确保学生有自主学习的时间和空间,保证学生每天阳光体育锻炼不少于1小时。本学期我校在依据国家课程标准,开齐、上足所有课程的基础上,充分利用学校现有教学资源,举办了科技节、读书节、体育节,丰富了班级图书角,实施图书漂流,布置了班级书香特色文化,开办了音乐、美术、太极拳、乒乓球等多个社团,充分调动了学生的学习兴趣和主动性,提高了学生的人文素养。

  2、强化教学管理,提高教育教学质量。

  学校引领广大教师更新教学理念,落实课堂教学常规,强化教学六认真,深入推进一线三阶课堂教学改革,继续实施常态下点课和巡课制度,坚持每周随机点1—2节课,每天早中晚不定期随机巡课,有力地规范了教学行为,提高了课堂教学质量。继续强化教育装备使用过程性管理,完善了各功能室、实验室、档案室、图书室、阅览室的制度、计划,并不定期地进行了多次全面检查,让教育装备真正服务于教学,服务于师生,让学生走进实验室,培养学生的动手实践创新能力;走进阅览室,拓宽学生的视野,提升学生的综合素养。我校成功接受了泰州市教育装备技术督导验收及星级图书馆的验收。

  3、建构多元评价,调动广大师生积极性

  本学期学校一方面细化了教师层面命题研究、考务管理、质量分析等工作流程,另一方面加强了学生层面道德品质、公民素养、学习能力、合作与交流、运动与健康、审美与表现的综合素质评价,建构了科学、多元的质量监控评价体系,协助分年级召开教师会、学生会、家长会,充分调动了广大教师教学的热情和学生学习的积极性。

  4、积极参加活动,擦亮学校品牌

  学校积极组织教师和学生参加各级各类活动和竞赛并获得了多个大奖,如泰州市综合实践说课比赛,泰州市数学团队教研比赛,中华经典诵读,中学生与社会演讲比赛,恒源祥杯作文大赛,江苏省初中数学文化节初赛和复赛,汉听大赛,成语大赛,书香伴成长演讲比赛,师生共读英语知识竞赛,译林杯快乐英语学科竞赛等,一方面促进了教师的专业成长及学生的全面发展,另一方面提高了学校的知名度,擦亮了学校的品牌。

  5、走进社区,关怀留守儿童

  本学期,学校继续推进教育服务进社区活动20次,就学科答疑、法律法规、心理咨询、综合实践等方面,最大限度地满足了留守儿童星期六、节假日学习的需求,深得社区广大群众和学生家长的一致好评。

  三、重视科研,硕果累累

  1、培育科研队伍,促进教师专业成长

  学校非常重视年青教师队伍建设,通过师徒结对导师领衔读写体艺221等措施,加大青年教师培养力度。积极创造条件,鼓励教师走出去学习,要求外出学习教师回校后上移植课、汇报课。在专家的引领和指导下,南苑学校经过前期调研、制定规划、自主申报和学校审核,本学期,一个由85名中青年骨干教师组成的教师发展共同体正式成立。由学校搭建平台,教科室具体负责,旨在通过名师和专家引领,使得参与教师专业成长有一个长足的进步,将教师发展共同体打造成为名师孵化器。同时,通过共同体内教师的辐射作用,促进学校教育教学和教研水平得到整体提升。

  2、立足教育教学,推动教师脱颖而出

  本学期,胡安红等22教师在第十届中国中学生作文大赛中获得优秀指导奖;夏青青老师获得泰州市初中劳动技术教师教学基本功比赛一等奖;余小勤老师获得泰州市初中综合实践活动教师说课比赛一等奖;万里、钱小强、邹海军老师获得泰州市中小学教师网络团队教研比赛贰等奖;方驰老师获得姜堰区教学基本功大赛一等奖;胡安红教师获得姜堰区初中语文教师基本功(命题)竞赛一等奖;程丽娟教师获得姜堰区中小学班主任基本功大赛一等奖;蔡媛老师获得姜堰区初中语文优质课评比二等奖;我校思品组在区中考复习方案评比中获得优秀方案的称号。在区一三一公开课展评活动中,叶小慧、吉丹丹、杨燕、钱霞、黄晓霞、黄桂云荣获一等奖。在高新区第一实验小学举行的第三届姜堰区高新区小学语文课堂教学研讨活动中,我校杨燕老师执教的《孙中山破陋习》,以默读课文,讲讲故事为主线展开教学,努力构建以言语实践为中心的学本语用课堂,受到听课专家、老师的高度评价。在区幼儿教师基本功级赛中,王晓燕老师获得二等奖,阚华萍老师获得三等奖;幼儿教师才艺大赛中何琴、汪帆老师分别获得三等奖。

  3、倡导边教边研,提升科研成果层次

  本学期,学校加大对论文发表和课题研究奖励力度,鼓励教师在各级各类期刊发表论文,参加各级别课题研究,加速专业成长步伐。初中部有20篇论文在省级以上刊物发表和获奖,发表的`层次比以往要高。在行知杯论文大赛中,李菲老师的《浅谈树叶拓印对幼儿的发展》获得二等奖;丁娟娟老师的《浅谈如何培养幼儿在种植活动中的观察能力》获得三等奖;朱凤萍的教育随笔《用爱陪伴静待花开》;发表于《幼教新天地。好家长》教师版第十期,论文《创设情境对幼儿进行关心他人的情感教育》发表于《幼儿教育》第10期;幼儿园成功申报泰州市级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的原本研究》。陆素华老师主持的省级课题《提高小学生英语阅读能力策略的实践研究》已顺利结题,陈军老师主持的市级课题《苏教版小学数学综合与实践版块的案例研究》运行质态良好,成效明显。众多区级微课题全面开花、成果频出,顺利结题,直接提升了教学生产力。

  四、特色创建,百花齐放

  1、联系学生实际,积极实施素质教育5+2工程

  我校根据市、区教育局有关实施素质教育5+2工程的各项文件精神,围绕厚德树人的校训,从学生实际出发,认真实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动,积极开展素质教育5+2成果展示活动,鼓励微创新活动,取得了较好的效果,素质教育5十2工程进入姜堰区先进行列;《花红叶亮》的专题片在泰州市的现场展示中获得一致好评;成功承办区素质教育5十2工程三段一体,八礼四仪现场会。

  2、强化优势,彰显学校文化品位

  本学期,学校以三字经童谣为创新特色的八礼四仪课程整合项目获姜堰区特等奖;成功申报首批文化建设特色学校,首批图书馆星级评比获四星荣誉;金钥匙科技大赛获江苏省青少年科技教育特色学校称号;汉听大赛姜堰夺冠后又获泰州市亚军;初中汉听、小学成语大赛取得季军的佳绩;第九届校园廉洁文化活动周获活动优秀组织奖;英语课外阅读一等奖;小学篮球比赛全区冠军,交通安全知识大赛全区第一,在刚刚举行的江苏省第八届初中校长论坛活动中,卢宇校长撰写论文,积极参与沙龙研讨,以凝聚骨干教师实践智慧的一线三阶绿色课堂模式,荣登泰州唯一的江苏省教学创新特色学校行列。

  五、学校管理,和谐规范

  1、提倡奉献精神,打造和谐高效管理团队

  我们以三严三实的专题教育活动和师德师风建设为契机,在管理团队中强调敬畏规则,按章办事,尽心尽责工作,全心全意服务强调增强奉献意识,建设责任文化,知敬畏,懂规矩,树形象,做表率。取得了显著成效。早上,中午,课间,晚上,集体活动时间,只要有学生在校,干部责任无边。如今,每天清晨值班干部站高峰,在凛冽的寒风中迎接师生的到来,中午,值日校长和主任在食堂维持就餐秩序,周六社区辅导站在中层以上干部的带头下正常开展,成了南苑美丽的风景。为了做好各种创建活动,干部主动放弃休息加班已是正常现象;在本学期年级学生座谈会,学生评教师、家长评学校的问卷调查中,特别是区人大开展的师德师风专题评议活动中,我校的中层以上干部得到了学生和家长的一致好评,赢得了广泛的社会赞誉。

  2、践行管理标准,促进学校管理规范化

  本学期,我们继续践行《义务教育学校管理标准》,促进了学校管理的规范化。一是加强例会制度,正常召开校长会,级部办公会,年管会,教师会,做到学校各项工作期初有目标,期中有检查,期末有评价,运行有秩序;二是细化干部分工,明确责任主体,强化责任担当,建设责任文化。三是加强质量监控,推进课堂改革,正常了教学各个环节问题的反馈,特别是课堂教学问题的及时诊断,用骨干教师的课堂典型引领其他教师的发展。四是开源节流,加强财务管理,出台了《南苑学校财务管理暂行办法》,合理支出,量入为出,将有限的资金用在刀刃上,办大事,办学校发展需要做的事,减少了不必要的浪费。两年来,从外部的道路、车棚、绿化,到内部办公室的桌椅,学生的桌凳,录播室、阅览室、报告厅、教工之家等功能室的装修,学校面貌焕然一新。五是加强了校内小型工程、食堂招标、物品采购、公物保管的管理,充分发挥工会的监督职能,真正实现了阳光招标、阳光采购、阳光管理,为今年工会工作一等奖的获得提供了大量真实的佐证材料。六是加强安全管理,常态化的开展安全疏散演练活动,隐患排查工作,努力做到安全管理无盲区,安全教育无盲点。

  五、后勤服务,保障有力

  1、认真做好常规工作,确保教育教学的正常进行。

  学校确保教学第一线的教学用品及时发放到位,使教学工作正常开展。对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。做好学校各种教育教学活动和节日活动的后勤服务工作。完成了校运动会、元旦文艺汇演、班主任经验交流会、教学开放日、教学教研等各种活动的后勤服务工作。执行维修制度,及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。同时注意节水节电。借助学校的各项创建工作,建立校园安全、卫生网格化管理机制,层层落实责任到个人,严惩重罚,大力整顿学校卫生工作;坚持每天督促检查学校保洁员和班级及时保洁、清理垃圾,发现问题及时整改,特殊情况组织食堂工作人员突击清理,做到学校环境卫生整洁。

  2、通过多种渠道,不断改善教学条件。

  到本学期实现了全校旧课桌椅的更新换代;完成了报告厅的装修,并配置了一整套的音视频设备,使报告厅的使用功能多样化。积极筹措资金改造了报告厅南门、小学部东门,使之整洁美观。配合三水学校的搬迁,利用暑假搬迁部分功能室,新砌保管室。新增了校园绿化面积和绿化品种,使校园植物具有明显的树香文化特色。完成足球墙、工会活动室装修、厕所改造、食堂改造工程。进行小学部北楼下水道改造。为幼儿园新购安装了取暖器,维修了所有旧空调,使学校所有办公室的办公条件得到明显的改善。

  3、做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。

  学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件,按照上级有关部门的要求,做好物品采购计划,办理政府采购审批手续,再实行采购。购买时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。对于学校的固定资产管理,总务处采取多种方式方法进行整理备案。 进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上,继续加强对固定资产的管理,定期定时进行固定资产的核对,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐。 尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。

  4、积极创造条件,做好食堂的管理工作。

  根据食药局的办理餐饮服务许可证要求,学校加大资金投入,对食堂进行了彻底的装修。平时,认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规,做好食品卫生知识的培训,坚持执证上岗,督促证件有效期限到期的员工及时换证。 安全问题是食品卫生的生命线,更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作,关键把好进货关,实行索证制度。进货做到有专人检验,一旦发现有不合格的食品做到及时退货,确保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。抓好食堂环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。经常督促检查食堂所有设备的安全性,及时维修更换。

  春华秋实,天道酬勤!本学期,南苑学校在各项工作中取得了一些成绩,这离不开全体南苑人的共同努力,在新的一年里,我们将继续奋斗,为把学校建设的更加美好而不断前进。

  秋学期工作总结 篇7

  光阴荏苒,时光易逝,本学期在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学年,我园在姜堰区教育局和桥头中心小学的正确领导下,在区学前教育集团的大力帮扶和鼎力支持下,全体教职员工凝心聚力、精益求精,立足岗位、奋勇争先,谱写了桥头幼儿园发展新篇章。现将本学期工作总结如下。

  一、规范教师行为,创建优良园风

  统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我园利用每周的政治学习组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的文章,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。同时,我园十分注重园内人文环境建设。以真实、诚实、朴实为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

  二、保育、教育稳步推进。

  幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,而我们的教师却肩负着双重任务,既是保育员又是专任教师,可他们却凭着一颗敬业之心去做事。例如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具等教师必须消毒,必须保证每个幼儿安全上下车,吃好、睡好、孩子们上厕所帮他们提裤子、擦屁股等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次有领导来检查、姐妹园来学习时都会情不自禁地说一声:你们幼儿园好干净、好温馨呀!简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出作出了充分的肯定。

  半年来,我园注重抓教学管理,提升教师的教研水平。首先从四个方面来抓,一是抓问题。在教研过程中,发现教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,就要求他们把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真正的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变教师的思想和行动。三是抓专业指导。我园注意抓不同层次的引导,特别注重同伴之间的相互学习,注重发挥骨干教师的力量,使他们在教研工作中不仅提升了教研能力,同时也使幼儿园形成了一个民主、和谐、共进的`教研氛围。四是抓教研形式的创新。我们以课例为载体,通过教育笔记、教学反思、上一堂好课等多种形式来开展幼儿园的教学研究。本学期的十五节教研课上得都很成功,在活动的组织上,教者能轻松自如地组织活动的各个环节,整个环节由浅入深,循序渐进,充分体现了玩中学的特点。教者并能充分发挥幼儿的主体作用,把时间、空间大量的留给幼儿,让幼儿通过操作相互发现问题、解决问题,幼儿在相互交流、学习的过程中完成活动目标。其次抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是我们要求各年级组认真制定教学计划,有效地防止在教学工作中的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课、教育随笔、观察记录等。,二是落实一日教学常规,通过一日三巡加大对一日常规各个环节的监督和调控,发现问题及时沟通。三是通过请进来、带出去的方式,10月份,为了给年轻教师们提供自我展示的平台,我园邀请本集团园长和骨干教师来园通过听课、评课,提高年轻教师的课堂教学能力。同月,我们与泰州市寺巷幼儿园和高新区实验幼儿园开展了园际交流活动,以此为契机,提升教师的专业发展。本学期,我园还分别派教师去南京、苏州、泰州、姜堰等地观摩学习,拓展了教师视野,开阔了教师眼界,提高了教师的专业素养。半年来,我园先后组织了示范课展示活动、教师演讲比赛、才艺比赛、家长半日开放活动、家园游艺会、幼儿故事比赛、教师周周画、日日练等活动。在这些活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。本学期,我园申小锦老师在参加全区幼儿教师基本功大赛中荣获一等奖,陈彦婷、王小梅、仇小梅三位教师在参加区才艺比赛中分别荣获二三等奖。

  三、抓一日活动,做好保健工作

  1、常规性与季节性卫生保健工作相结合。坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作一直长抓不懈,并做到每周定时检查评比,坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录。本学期认真做好全园幼儿的入园体检和评价工作,派员参加泰州市保健员培训,组织全体教职工进行保育知识培训。

  2、严格执行一日生活作息制度,开展形式多样的户外活动、区角游戏活动,促进幼儿体能发展。坚持开展户外体育活动,把晨间活动、户外活动作为每天、每周有计划的活动。针对教师组织区角游戏的畏难情绪,组织大家观摩区角游戏获奖视频、设计区角游戏方案、完成区角游戏观察记录每月更新区角游戏材料,每天检查区角游戏活动的开展。

  3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。

  四、密切家园联系,形成家园教育合力

  幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。

  1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本学期,小中大班各召开了一次家长会,举行了一次半日开放活动,家园游艺会,大班开展了相聚重阳,其乐融融家园互动活动,在这样一个传统的节日里,孩子们拉上自己年迈的爷爷奶奶,携手登台,载歌载舞,用属于自己的方式传递着稚嫩但却纯洁的爱。中班开展了浓浓粽香情家园互动活动,通过活动让孩子们了解粽子的由来和民间习俗。

  2、坚持办家园专栏,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光,每周公布教学活动计划及温馨提示。

  3、家访工作坚持多角度开展。建立班级QQ群,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

  五、强化安全工作,落实安全措施

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一。半年来,我们坚持把安全工作放在重中之中来抓,重点落实以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患。

  2、做好幼儿的接送安全工作。

  (1)进一步健全凭卡接送幼儿制度。

  (2)做好校车接送的安全工作。

  3、注重班级安全工作

  六、存在的问题及努力的方向

  虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的有三点:

  1、钻研不够。无论是园长还是老师,在加强管理的实践与研究,钻研业务的同时,要认真学习法律法规,要知道什么是对的,什么是错的,什么事情能做,什么事情不能做。

  2、在区角游戏活动的组织中,我们的老师还在扮演着导演与救火队员的角色,没能让幼儿自主性地选择自己喜欢的角色。

  3、交流不够。除了进一步加强和园内老师的交流外,更要注重和外界的交流。交流是学习的机会,交流是提高的机会,我们要主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动幼儿园的发展。

  秋学期工作总结 篇8

  带着漫天瑞雪的祝福,我们迎来了新年的吉祥,本学期工作,学校以创办人民满意的学校为目标,以提高教育质量为核心,团结、务实、创新、奉献,向创建具有时代特色的民工子弟学校的总体目标迈进。

  一、主要成绩

  1、学校体育,艺术教育成果喜人,我校郑晓均,等同学在"天湖杯"体育运动会上,为国强学校争了光,夺了奖。在国强的历史上写下了光辉的一笔,舞蹈《阿里山的姑娘》也受到行家的一致好评。

  2、积极推动教育信息化建设,提高教育现代化,张老师等不辞劳苦,主动到网上寻找相关课件,力求把每一节课都上的生动,深刻。使国强学校的现代化脚步大大加快了。

  3、学校出现良好势头。学校本学期增加学生100多名。师生的安全意识大大加强了。没有出现大的安全事故。

  二、以人为本,加强师德建设。

  学校安排陈老师负责德育工作。陈老师建设了一支思想好、业务精的师资队伍。一学期来,学校认真组织教师参加政治理论学习,加强师德建设,每周至少一次较系统地学习、讨论,教师的思想觉悟得到进一步提高。通过一系列主题活动,落实科学的发展观,丰富教师的精神生活,也极大地调动了老师们的工作热情,增强了学校的凝聚力。老、中、青教师、领导教师积极带头,勇挑重担。如老教师闫金富老师认真完成学校交给的各项任务,树立了一定的声望;许多中、青年教师默默无闻、无私奉献,服从大局,担任两门主科,课时每周多得25节,仍然早到校迟离校,不计得失,不计报酬,显示着我校老师团结奋进、无私奉献的美好情怀。

  三、教研同步,努力提高教育质量

  1、步步推进课题研究

  科研兴教、科研兴校、科研兴师已成为新时期教育一道迷人的风景线。在"向教科研要质量,借教科研创特色,凭教科研出名师"的办学理念指导下,我校教师在姚月芬主任的带领下不断进取,刻苦钻研,在教育科研的道路上留下了深深的足迹、教师队伍建设不断推进代文莉老师的语文课《春》课堂结构合理,科学。兰红老师的语文课《少年闰土》,课堂气氛活跃,普通话标准,仪态大方自然,板书认真。周争勇老师的数学课《圆周率》,充分发挥的学生能动性,打破了满堂灌的传统教育教法,让学生自己去测量,演算,感受,自己只是引导,启发,提示,最后作个总结。真正实践了新课标。汪亭老师的一年级数学课,生动活泼,机智灵活,应变力强,受到师生的一致好评。

  2、教学管理务实认真重服务

  本着——备课认真、上课认真、改作业认真、辅导学生认真、考核认真的"五认真"要求,学校教学工作加强了课堂常规管理,特别重视了期中、期末的教学检测工作。检测的具体内容分五个方面:分学科抽测、作业检查、日常考核、随堂听课和编写试卷。教学工作检查一个,总结一个,还就作业的规范性组织了回访反馈。针对检测工作中发现的新问题,既实事求是又中肯深入地与广大教师进行了及时的沟通、交流,形成共识,引导校园主流意识向健康积极的方向发展。

  特色教育是我校办正在探索的课题,学期初学校就有计划地将组织实施特长班教学作为重要的工作任务来抓,全校上下统一认识,规范活动。通过考核选拔,学校以技能学科教师为主的特色教师队伍,由周争勇老师组办了田径队、篮球队,蓝红老师的舞蹈队。学校还出版了一期学生作文报。

  四、德育工作系列化,各项活动持续开展。

  全面推进素质教育,增强教书育人的`使命感,勇于创新、勇于实践,勇于探索,是我校德育工作、各项活动持续开展的主旋律。本着求新、务实、全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人的原则,本学期的德育工作多线并进,齐抓共管,出现了百花齐放、百鸟争鸣的热烈局面。

  1、少先队活动锐意创新

  本学期我校少先队工作通过深化"民族精神代代传"结合"告别两面人"为宗旨的体验教育,以广阔的社会生活为少先队员学习实践的课堂,具体通过"低碳生活"手抄报、国旗下讲话,校园广播,等主题活动,提高学生对学校、家庭与社会的责任感,全校有600多人参加。

  2、校园文化精彩纷呈

  学校是学生的精神家园,美化、优化校园环境,给学生美的熏陶,是我们的责任。学校的宣传窗作为精神家园的重要阵地,已经成为全校师生共同关注的焦点,一学期中宣传窗不断推陈出新,刊出书画作品展、安全教育、消防宣传、8期内容,尤其是7,8年级的书画作品技艺精湛人才济济,各班的黑板报,内容丰富,深情动人,使宣传窗同时成为我校重要的交流窗口,受到广大师生和家长的欢迎。

  辅导员兰老师还成功地组织了跳绳比赛,广播操比赛。

  五、后勤保障

  学校家大业大,必须建立健全相关管理制度。学校总务、后勤工作积极响应区政府提出的"卫生"、"文明"、"环保",本着"服务师生,勤俭节约"的原则,建立健全相关管理制度,认真做好学校环境建设,加强财产检查,重视食堂卫生,建立学校安全保卫,严格学校安全管理。通过开展安全知识讲座,组织除"四害"活动,重视校园基础设施修复,保障师生身体健康、生命安全。后勤卫生组采用平时抽查和期初、期末大检查相结合的方法,加强各班、室负责人的财产保管、卫生意识。

  六、加强安全工作

  1、维护校园的安全与稳定:

  学校非常重视安全工作,在全校教职工中牢固树立"安全第一,警钟长鸣"的安全意识;学校把安全常识教育纳入学校整体教育计划之中,制订安全工作计划,规范安全工作周历制度,记录每周安全工作情况,深化"每日有教育、每周有重点、每月有反馈"的工作机制,每月月初根据"反馈"情况进行一次全面的安全工作检查,组织分管领导逐项细查,发现问题,提出明确整改措施,及时整改;定期有重点地开展宣传教育,如:交通安全教育等。总之,以完善的保障体系为支持,建立起校内分工明确、职责明晰、校内外整体联动的教育安全监管网络,有计划地创造一个适合学生成长需要、确保学生安全健康的开放时空。

  2、搞好校园卫生,加强环境文化建设。

  3、加强对学生的心理健康教育。

  学校安排杨胜利老师担任工会主席,杨老师在搞好校车,学生乘车工作同时,多次牺牲自己的休息时间,带老师们去矛盾的故乡乌镇无旅游,还安排了一次别开生面的跳绳比赛,给成绩优异的老师发了奖金,每个老师过生日,都送去一份祝福。

  成绩属于过去,希望属于未来。在新年的曙光牵引下,居敬大家庭的每一位成员一定会以更饱满的斗志、更务实的心态、更昂扬的心情、更创新的精神,同心同德,充满信心,共同迎接新的胜利!

  七、下学期工作要点

  1、结合六一庆祝活动,组织假日活动成果展,积极准备优秀活动项目作文特长生、书画特长生、体育特长生,制作成果版面,参加成果展示活动。

  2、要继续抓好教学管理,尤其是日常课堂教学,尝试推门课,提倡先备课再进课堂,严肃课堂教学,同时要重视引导教师参与新课程、及时总结教学经验、提高自身素质。

  3、进一步完善特长班活动制度,提高活动效应。

  4、校园网站的改建工作迫在眉睫,充实、完善、更新校园信息,丰富校园网内容,如可以增加学校各学科题库、构建学校计划总结栏目、增加校园文化信息等,推进学校教育信息现代化进程。

  5、发扬优良传统,重视良好班集体建设,努力建构学校务实、上进、特色、创新的校风校貌

  最后祝各位老师新年快乐万事如意。

  秋学期工作总结 篇9

  时光如白驹过隙,高一年级本学期的工作已渐进尾声。高一年级以开学初提出的坚持“强基础、严管理、争效益”的理念,实施科学、民主管理,要求学生“把认真内化为品质,将规范修炼成习惯”,并使之顺利完成初中到高中的过渡,以新课程改革和新高考制度要求为指针,以“面向全体,分层推进”为原则,以“注重双基,整体提高”为要求,本着抓管理促效益,抓养成促发展的工作理念,紧紧围绕理念先进、管理科学、目标精确、过程精细的工作方针,在本学期各项工作中呈现出螺旋式的进步,德育工作有条不紊,教学工作注重实效,班级管理各具特色,学生精神面貌焕然一新。总而言之,高一年级较为出色的实现了本学期的工作目标,较好地完成了学校的各项工作,取得了令人满意的成绩。除了常规问题常态化外,现将本学期高一年级的部分亮点总结如下:

  一、教师方面

  1、每周安排一位青年教师在周前会上作“讲责任、比奉献、晒实绩”为主题的演讲。

  2、将青年教师与成熟教师进行青蓝结对,并定期对青蓝结对专用听课笔记进行检查。

  3、定期对学生进行民意调查,将学生反映的问题与相关老师对接,不断改进教学工作。

  4、定期对老师办公室课外辅导学生情况进行检查,目前没有发现老师单独辅导学生。

  5、各位老师有大局意识,本学期语数英双班老师较多,政治学科李天赐老师任教六个班,课务重,压力大,既苦又累,但还是坚持不打折扣完成工作任务,能舍小家顾大家。比如:朱长春老师胃溃疡出血,仍坚持上班;左阜连老师腰间盘突出,利用课余时间去治疗,仍坚持长时间坐班。各位老师已都能提前候课,晚坐班准时到班;关注每一个学生逐渐成为我们老师的自学行为,如孙建华老师对学生的督查辅导从不放过任何一个学生;曹海利等老师在语文作业难批的情况,总是对所有学生的作业有做必收,有收必批。本学期的教研活动认真扎实,共磨高效课堂,在课堂教学全面视导中,大家一致建议多听左阜连老师的课,不仅是政治学科老师,其他学科老师也有必要听听。

  6、绝大部分班主任每天早上都能坚持6:30前到校检查学生迟到、早卫生等常规,还有达60%以上的班主任坚持白天、晚上都在教室办公。

  7、为了进一步提高会议效果,年级部有时在开会时突击检查班主任工作笔记的记载情况。

  8、曹海利、周晓明、焦娜等老师能主动代表高一年级老师到兴化楚水中学参加同课异构。

  9、组织学校骨干教师对高一年级部分老师进行高效课堂验收。

  二、学生方面

  1、对学生进行习惯养成教育

  (1)通过军训,对学生进行入轨教育;

  (2)仓校长经常带领年级部对学生的仪表、坐姿、晚自习投入度等进行专项检查

  (3)召开了高一年级学生广播会议,仓校长就高一学生的学习方法作了指导,并对学生学习习惯和行为习惯作了具体要求

  (4)对学生练字本、课堂笔记、错题笔记、学习资料整理等定期进行检查。

  2、组织学生进行第一、第二次学情调研以及期中、期末考试。

  3、为了提高课堂学习效率,年级部对各班以“高效课堂(学生层面)”为主题的`板报评比。

  4、为了进一步激励学生,年级部召开了期中考试表彰大会,对进步明显的学生和年级优秀学生进行表彰,并颁发了奖品。

  5、组织了部分学生对了语文、数学、外语期中考试内容进行再检测。

  三、活动方面:

  (1)掀起读背《三字经》活动

  (2)组织学生进行跑操比赛

  (3)语文名句默写比赛

  (4)英语词汇默写比赛

  (5)书法比赛;

  (6)作文竞赛

  (7)邀请李阳疯狂英语演讲团的讲师对学生开设讲座

  (8)化学组丁丽丽老师为学生开设了化学讲座

  四、反思不足

  通过高一年级扎实有效工作,各方面取得了一定的成绩,但还是存在一些不足,具体表现在:

  ①少数班主任工作有急躁倾向,缺乏一种长远、可持续发展的观念。

  ②课间纪律要坚持常抓不懈,学风考风还有待进一步加强。

  ③班级之间,学科之间差距还较大,少数班级学生管理有待加强。

  本学期,在学校各级领导的正确指导下,经过全体师生的共同努力,高一年级各项工作均取得了优异的成绩,但由于年级工作头绪多,事务杂,有些工作落实的还不够到位、不够完善,这些都有待我们在以后的工作中努力克服,积极改进,力争在高一年级全体同仁的共同努力下各方面能取得更加优异的成绩。

  秋学期工作总结 篇10

  时间过得真快呀!转眼间中班半年的时间已接近尾声,回顾往事,有悲伤也有欢乐,有成长也有失落,现在我就把这半年的工作总结如下:

  一、工作方面

  今年我们带的是中班孩子,虽说中班孩子已接处幼儿园有一年了,但是这些孩子正好处于过渡期,他们对事物都处于模糊阶段似懂非懂,你把他当大孩子他还不行,但是你把他当小孩子他好像还懂得不少。我们抓住这些孩子渴望长大的契机,在一日活动中加强观察和指导,积极鼓励孩子学做自己的事。冬季来临,孩子的衣裤穿多了,便后整理衣裤对孩子来说有一定的困难,我们几位老师耐心的帮助,细心地指导,让孩子们懂得自己的事情要学着自己做,在我们的'努力下,孩子们学会了自己整理衣服。在对孩子进行生活照顾的同时,我们在日常活动中也重视孩子的身体健康,积极为孩子提供户外活动的机会与空间,鼓励孩子积极与材料互动。我们利用每天晨练时间,组织丰富多彩的集体活动,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了尾巴(绳子)、沙包、布袋等体育玩具,积极参与孩子的活动,与孩子一起追逐奔跑,拍球跳布袋,和孩子们一起玩,我们的热情和投入感染了每个孩子,大家都能积极愉快地参加户外活动,孩子们的动作更加协调和灵敏了。

  二、环境创设及特色方面

  今年的环境创设,我把主导权交给了孩子们,每个主题活动我都是利用孩子们的作品,把作品拼成一个整体展现给大家看,每个主题都有各自的风格。鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣,使我们班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

  今年我们班开设的特色活动是玩泥巴,玩泥巴是儿童最开心的游戏。我们积极采用本地的自然资源,努力开拓思想,制作了许多的泥工作品如:汤圆、糖葫芦、小蜗牛、小点心、苹果、小泥人等。在制作过程中,孩子们的积极参与给了我们老师很大的推动力,使我们在活动中能够很顺利的完成每一项任务。

  三、家长工作方面

  我们利用接送孩子时间,积极与家长谈心,把孩子的优缺点讲给家长听,让家长参与我们的活动,并提出宝贵的意见,我们经过几次的家长互动,家长对孩子在幼儿园的生活有了一定的了解,对老师的工作也给与了大力的支持。

  总之,一年的工作即将结束,在这一年的工作中,我们也取得了一些小的成绩,但也有许多不足的地方,望在今后的工作中,再接再力互相学习,取长补短我们会更加努力,向优秀班学习,让班级工作及教师教育技能有新的突破,在新的学期里取得更好的成绩!

  秋学期工作总结 篇11

  蒙楚楚 小班第一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐 ,我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作画上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:

  一、班级情况分析

  班共有幼儿31名,其中男孩14名,女孩16名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。

  二、教育教学工作

  1、主题开展

  本学期,我们开展了多个主题活动,有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法……可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望,

  2活动进展

  他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美术活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。

  3、游戏化教学。

  小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。

  三、在卫生保健方面

  由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够两杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

  安全工作

  安全工作是最重要的'工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  四、家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、使用面谈、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

  总之,在以后的工作中我将会更加努力的,扬长避短,争取把工作做得更好!

  秋学期工作总结 篇12

  一学期结束了,我们老师松了口气,总算安全的把这学期带完了。在我们小班,幼儿安全意识不够强,是一个很大的问题。在这学期,我们加强了安全工作的力度。现在对本学期的安全工作进行总结。

  一、教育教学方面

  平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩电,火。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”。在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练。充分体现了孩子在安全意识方面的教育。经过这次活动,我们班的孩子在地震安全逃离方面进步了不少。部分能力强的小朋友能够迅速逃离危险的地带。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

  二、保育工作方面

  我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药的幼儿的药品进行安全管理,放置在幼儿触摸不到的地方,并且进行登记。按时按量喂幼儿吃药。平时出去活动都为幼儿垫上毛巾,防止感冒。中午午睡时,巡回检查幼儿午睡情况。下午离园时,把幼儿的药品交到家长手里。

  三、家长工作方面

  这个学期,在紧张、忙碌的气氛中过去了。在一片迎奥运的欢歌笑语声中,我们步入了喜庆的20xx。回顾这个学期的工作有得有失,喜忧参半。

  由于工作的需要,这个学期我担任大班老师。开学伊始,我真有些患得患失。因为大班是孩子们在幼儿园中最关键的一年。我们的教育质量,会直接影响到孩子步入小学的开门成绩。我自知天赋平平,只能扎扎实实的作好每一项工作,不敢有一丝懈怠。在上课时,我狠抓课堂纪律,尽量不让孩子们养成坏习惯,同时,我不放过班中的差生,对待孩子,我能做到一视同仁、绝不偏爱、溺爱幼儿。为了使孩子们在识字和古诗等方面学的扎实点,我在每天早晨都要对所有幼儿逐个提问,加深印象,巩固记忆。

  功夫不负有心人,在我们全班师生的共同努力下,我班的古诗成绩取得了可喜的成绩。

  班级的工作是两个人的事。在这一点上,我同班主任配合默契,合理搭配时间。每当班主任开会或有其他事情,我都会积极主动的把班里的事情有条不紊的做完做好。班级中的.各项工作,我都与班主任协商、一起打算,尽量用最快、最好的方法去做,每项工作结束后,我们还共同进行反思,一起查找各种原因,以促进以后的工作。每到下午放学时,班主任都得把孩子们送到车上。这时,我会认真地看护好不坐车的幼儿。最近由于天气较冷,每天当孩子们离开活动室前,我除了将孩子们的衣服穿好,我还会将孩子们的帽子戴好。中午孩子们起床后,我的第一件事就是逐一把班中小女孩的头梳好,看着她们精神的样子,我的心里也甜甜的。

  学期开始,班里的第一件事就是制作刊板。我积极地投入到了这项工作中。从选材、设计、到绘画制作,我都倾注了大量的精力。然后有我和陈老师齐心协力制作成功。虽然做的不是很出色,但是每天看着这块用自己心血浇灌出来的作品,总有一种自豪感的愉悦感。虽然我们是大班,但孩子们拉到或者尿到裤子里的事情还会偶尔出现,每次遇到这样的事情,我都不会训斥孩子,而是用温和的语气告诉他以后应该怎么办。随后就是把他们的裤子清洗干净。有两次小朋友把身上弄得实在没有办法擦了,我只好带他们到后院儿的洗澡间去清洗的。后来孩子的父母特别感激的道了谢,对我来说这并没有什么,因为这是我的工作,这是我应该做的。

  新年前,我和班主任一起选材并排练了两个节目,其中有一个舞蹈是我们自编的动作。还有一个舞蹈就是有26名幼儿参加的《龙登登》。孩子多,势必给我们的排练加大了难度。但是我们抓紧时间,终于排练成功,并取得了较理想的成绩。同时也得到了领导的认可,有了领导的认可,我们的工作有了更大的干劲。

  智者千虑,必有一失。愚者千失,必有一得。由于我的能力有限,工作中还是有不少遗憾。由于受各种因素的影响,我班的识字成绩不够理想。我一定认真反思,找到问题的切入点,在下学期把成绩追上去。

  在下学期中,我会尽自己最大的努力,争取把工作做得更细致、更到位。

  秋学期工作总结 篇13

  落叶飘,新年到。不知不觉,已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:

  幼儿刚入学,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。

  一.稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

  新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们设法转移他们的`注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。

  二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护。

  我班幼儿年龄较小,幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常及时与家长联系。

  三.结合本班实际,培养幼儿良好的卫生习惯。

  由于本班幼儿年龄较小,在家里很多事情都是包办代替,自理能力较差。针对这一情况,我们利用了各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外,我们还对幼儿进行日常常规培养,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

  四.努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

  这是小班孩子入园的第一个学期,为了更好地了解他们,顺利地开展今后的工作,家长的配合和帮助,是了解每个幼儿的第一步,也是帮助我们做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼儿入园第一个星期,我们开展了家长会,我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯,感受到了家长对我们工作的支持。在平时我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现。12月份,我们开展了亲子运动会,全部家长都参与了这次活动,在活动中,幼儿体会到了快乐,同时也增进了家长与教师的交流。

  五.加强教育力度,解决存在问题。

  在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:

  幼儿普通话的听说能力有待提高;

  2.幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;

  3.幼儿洗手时,有玩水的现象。

  4、开设特长班、培养幼儿的动手能力。

  在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

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