实用的工作计划8篇【实用】
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好计划一下接下来的工作了！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编精心整理的工作计划8篇，希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。本班教师队伍：稳定、能力强，老教师经验丰富，教师之间关系和谐，配合得较好。家庭层次：学生家庭背景复杂，家长文化水平参差不齐，对学校工作的配合不积极主动。
一、德育工作目标：
在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标：
以初三开学摸底考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。
1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。
3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以奖励，积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。
4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，作为全班学生行动的参考和指南，避免了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的能力。
5、班级公约 班级的'公共道德规范，从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标，促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。
优秀的上学期班主任的工作计划
6、每月学习小结 以每个月的单元测试为契机，引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考，明了优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励，鼓励其再接再厉，不断超过他人；超越自己。
工作计划 篇2
春去秋，转眼间我们手工艺协会已经经历了五年多时间的考验，我们成熟了，创下了属于我们自己的奇迹。从本协会成立至今，在学校团委、社联的领导下，在各个兄弟协会的帮助下，在全体会员的努力下，手工艺协会开展了一项又一项有意义、有影响的活动。我们手工艺协会始终本着不骄不馁的精神，用自己的双手铸造了成功，这都得到了全校师生的好评。
新的`一年新的挑战，我们会继续用我们的双手在这么美丽的舞台上创造更多的奇迹！结合我们手工艺协会的实际情况，在新学年里，本协会准备开展的工作计划如下：活动项目初定时间活动目的负责部门上每周上一次手工艺品制作程保证每位会员在会期间掌握每样手工艺制作，进一步培养自己对艺术的兴趣秘书部创艺部第六届“奇迹由我创”大赛四—五月份通过此次比赛，与全校同学互相学习交流手工艺创作，以提高会员们的手工创作水平，同时让更多对手工艺刚兴趣的同学能有一个展现自己手艺的平台。全体干部“关爱活动”六月份很多人都需要我们伸出援手，我们花一分心，别人得到的却是十分的开心，探望康复中心的小朋友。
全体干部当然，在我们做好本协会的工作之余，应其他组织和社团的邀请，我们协会也将会继续协助其制作手工艺品。
工作计划 篇3
一、指导思想
认真学习贯彻东宝区教研室关于新学期科研工作计划文件精神，继续坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”的总体工作思路，结合我校“小规模，大效益”的办学目标和“全、实、深、精、特、美”的办学宗旨，以科研创新工作策应学校全面、整体改革与创新，努力践行“小班化”办学特色，积极开展相关课题研究，造就一支科研型、学者型的教师队伍，全面推进素质教育，使学校科研工作再上新台阶。
二、具体目标
1、完善并坚持做好科研常规工作。
2、继续做好“十二五”课题阶段性研究工作。（包括学校立项的《课堂教学中教师的提问艺术研究》和参与的区教科所协作体课题《探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力》）
3、配合德育室、教务处分别做好“小区间”教育模式和“小介入”教学模式的实施，力争把它打造成我校校本教研精品课题。
4、积极推进上学期小课题研究工作，让教师通过小课题的研究切实解决教学遇到的问题、难题，并做好结题相关准备工作。
5、加强教师的培养，尤其是青年教师，落实“青蓝工程”。
6、做好科研成果的发表和推广工作，有效组织各级论文的征集、推荐工作。
三、主要工作
（一）增强科研意识，提升理论研究层次。
学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。我们倡导让学习引领研究，让学习成为教师的工作和生活的常态。本学期要求教师自觉阅读教育理论书籍，教科室也将利用单周业务学习时间，结合本学期申报的校本培训项目内容进行集中学习，要求老师们写好读书笔记和心得体会，本期要求20xx字每月，每月与常规工作一并检查。
（二）深化校本培训，有效提升科研品位
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学期我校的校本培训工作将遵循“全员参与、整体提高”的原则。继续走“教——研——训”一体之路。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外再采用请进来，走出去等培训方式，促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。
1、切实加强对课堂教学的研究和引领。
今年我们将组织教师深入学习研究《新课程实施标准（试行）》，探索并实施“小介入”课堂教学模式，把握其内涵，进一步引导教师转变教学观念，改进教学方式；本学期将和教导处配合做好教师的观课、评课活动，形成“人人关注有效课堂教学，人人参与有效课堂教学，人人研究有效课堂教学”的浓烈氛围，大力提高课堂教学有效性，全面提高教学质量。
2、开展校本培训项目考核系列活动。学校根据今年申报的校本培训项目对教师进行各种培训活动，做到集中培训和分散学习相结合，要求教师积极参加各类培训活动，学校认真做好每次培训记载，并出台校本培训考核方案。
（三）重视课题研究，深化教育科研
本学期，我们将继续重视课题研究，遵循以教立研，以研促教的原则，以课题组为单位，扎实开展课题研究，促进我校科研工作的发展，力求多出成果。
1、做好1个“十二五”省级立项课题的阶段性研究工作。切实加强对课题组的管理工作，不定期召开课题组长会议，本学期将以教研组为载体开展大课题的研究活动，要求每个教研组结合学校教导处组织的听评课活动组织教师分组调研教师、学生的问答情况，在集中研讨。
2、继续做好参与区教科所组织的《探索5+1模式培养学生创新能力和实践能力》课题研究工作。本学期利用校外与校内相结合的原则做好5+1课题的.研究。
3、做好小课题研究。在开展大课题研究的同时，要鼓励教师开展小课题研究。小课题选题自由，形式多样，内容简单，周期简短，很适合我们一线教师采用，也是我市教科所大力推行的科研样式。上期我校又申报并立项了3个小课题，相关教师也正在进行研究。小课题是教师快捷进入科研状态的有效途径，希望有更多的教师自觉加入进来，从中找到科研的乐趣。
4、针对德育室即将实施的“小区间”教育模式和教学线上的“小介入”课堂教学模式，我们将在夏校长的引领下，一边探索一边实践，做好前期准备工作，等待时机成熟后，将逐级申报立项成为课题研究，力争早日做出成效。
5、适时聘请专家指导课题的实施与研究，使课题研究有序、有效地推进。
四、月工作安排
九月份：
1、制定本期教科室工作计划。
2、继续实施“悦读阅美”特色工程。
3、开展小课题研究活动。
4、开展“5+1”课题实验活动。
5、业务学习：“小介入”课堂教学模式
6、配合教务处筹划新学期教学水平展示月暨科研月活动。
十月份：
1、开展教研组长会，研讨本学期课题研究部署。
2、参加区组织的“5+1”课题研讨会。
3、开展科研月活动，以此推进学校大课题的研讨活动。
4、业务学习：新课标
5、校本培训：信息技术培训
十一月份：
1、开展小课题研究活动。
2、积极开展区实验课题活动。
3、针对教学水平展示月活动，召开课题组研讨会。
4、业务学习：高效课堂理论学习
5、准备迎接区教科所对学校的科研工作年度考核。
十二月份：
1、分教研组反馈“小介入”课堂教学模式实施情况。
2、科研讲座：如何撰写小课题结题论文
3、检查小课题研究情况。
4、业务学习：高效课堂理论学习
5、“小区间”教育模式实施小结。
元月份：
1、做好20xx年学校小课题结题工作。
2、评比“阅读之星”和“教研之星”。
3、20xx年科研工作的各项资料收集归档。
4、撰写好本年度科研工作总结。
工作计划 篇4
一、跨江发展
全面实施跨江发展战略，细化目标，落实责任，基本完成现代化医院的基础建设，启动江南、江北的对口帮扶工作，浦口区中心医院建成第一医院分院，**区人民医院建成鼓楼医院分院，努力提高江北地区的.卫生综合实力。
二、农村卫生、社区卫生和妇幼卫生
2、全面巩固小康指标成果，全市新型农村合作医疗村覆盖率100，人均筹资额110元以上，农民参保率97以上，基金使用率90以上，农民实际报销比例不低于30。
3、六城区新（改）建4个社区卫生服务中心，争创1个省级社区卫生服务先进区和6个社区卫生服务示范中心；全面完成农村社区卫生服务中心的改造，年内建成5个省级农村社区卫生服务示范中心。
4、在秦淮区实行全额拨款、收支两条线、药品零差价试点工作的同时，全面推行社区首诊和双向转诊制，力争城市居民和农民到社区卫生服务机构就诊率分别达45和60以上。
三、疾病预防控制
6、加强疫情监测，抓好重大传染病防治，努力降低传染病发病率，法定报告甲乙类传染病发病率控制在190/10万以下，医疗机构传染病网络直报率达100。
7、做好计划免疫工作，脊灰、麻疹、百白破、乙脑、流脑、新生儿乙肝疫苗接种率达95以上、新生儿24小时卡介苗接种率城区达98、农村达95以上。
10、市疾控中心检验项目100达到卫生部、国家发改委制定的A类疾控机构检验能力标准，区县达80。
11、全面推广卫生监督、疾病控制关口前移、重心下沉的做法和经验，在街道（镇）设立卫生监督、疾控中心分支机构，夯实公共卫生网底。
四、卫生监督执法
12、依法履行监督职责，继续在经卫生许可的餐饮单位推行量化分级管理，量化分级率达95以上，卫生监督覆盖率100，食物中毒及时查明率100，力争不发生重大食物中毒事件。
13、50以上的区县卫生监督机构房屋建设、车辆基本符合卫生部标准；卫生监督员持证上岗率达100。
工作计划 篇5
学习在继续，生活在继续，虽然时光飞逝，如同白驹过隙，但这些美好的时光都是一系列的工作和学习串联成的。忙碌的九月已经过去，回首，有付出劳动后得到回报的喜悦，也有花费力气却没有任何回报的无奈！有勤勤恳恳、任劳任怨的埋头苦干，也有偶尔的腻烦，但工作总是美好的。在即将到来的十月，我们又将迎来新的挑战，激情洋溢的运动会和绚丽多彩的寝室设计大赛悄然来临，故对10月份工作作出以下安排：
生活部在学院团委学生会的统一安排下，从大一新生中招收了十五名新干事，为生活部注入了新鲜的血液。为了使新干事能尽快地投入到日常工作中，由三名部长带领对新干事进行了集中的培训，着重培养干事的工作态度和工作激情，让干事们之间加强沟通与了解，取长补短，以达到互相促进、共同提高的目的，培养干事团结协助的工作精神。活动策划书要求干事积极编写并采纳其提出的新颖和创新的观点，集思广益，培养干事的发散性思维，使组织更有活力。
宿舍卫生检查是生活部的常规工作之一，每周一生活部都会对男生宿舍和女生宿舍进行严格的检查，对卫生状况不好的宿舍提出整改意见并实行了卫生不合格曝光制。每周都会将优秀宿舍和卫生不合格的宿舍名单张贴于宿舍楼，对督促学生养成良好的生活习惯起到了较好的作用。在卫生检查工作中生活部尽量做到与校会保持一致，在卫生检查的人员安排上灵活调整，严格遵守评分细则与检查制度，要求干事公开、公平、公正的为宿舍打分，在督促与鼓励中创建文明宿舍，卫生标兵。在工作方法上要求干事讲求效率、职责明确、细心到位，以培养下一届生活部的接班人。
在即将到来的运动会中，生活部将负责趣味项目“8字跳绳”的训练。通过趣味运动会，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生体会集体的力量，以提高我院学生团队合作和坚韧不拔的精神，丰富大学生的校园生活，促进学生间的`友好相处，使校园气氛变得活跃，增强学生体育锻炼的意识，以比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动的机会，提供展现个人魅力、集体风采的舞台。届时生活部将组织严格的运动员选拔，并进行系统的训练，争取在运动会中取得好成绩，为学院争光添彩。
生活部的特色活动寝室设计大赛已逐渐拉开帷幕，我部门将根据校会下达的寝室设计大赛时间制定策划，与校会工作更好的衔接。生活部也会充分利用干事资源，集思广益，在往年经验的基础上，对寝室设计大赛提出建设性的意见或建议，为干事提供一个展现自我能力的机会。通过开展大学生寝室设计大赛，给全院师生展现自我创造力的舞台，同时将会丰富我院学生寝室文化生活，也将在院内营造热爱生活的氛围，以此丰富同学们的课余生活，美化自己生活，同时也为学院贡献自己的一份力量。
以上为生活部10月份工作计划，生活部在做好自己本职工作的同时，也会
积极配合学院和学校的各项工作，力争把我院和我部门的工作推上一个更高的台阶。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在团队协作的力量下，将生活部工作开展为寓教于乐的活动，能够真正起到活跃校园文化氛围的作用，为学生撑起一片快乐的蓝天，共同描绘属于我们的蓝图。我相信在生活部全体成员的共同努力下，等待我们的将是一片灿烂的明天。
工作计划 篇6
20xx年，在负责人的领导下，在销售工作方面，我坚持：重点维持现有市场，抓住机遇，开发潜在顾客，注重销售细节，强化服务，逐步增加市场份额，并主动争取成功完成销售任务。
第一，销售目标：
至20xx年12月31日，销售部实现在江苏地区的销售任务3000万元，销售目标5000万元。
第二，计划拟定：
1，年初拟定《年度销售总体工作计划》;
2，年底制订《年度销售工作总结》;
3，年初制定《每月销售的时间表》和《顾客如期访问表》;
4，制定《月销售统计表》和《月访顾客统计表》;
三，顾客分类：
依据20xx年销售额度进行市场细分，将现有顾客进行划分，分成VIP顾客，一级顾客，二级顾客和其他四个主要类别的顾客，对顾客进行全面的分析。
四，各项措施的落实：
1，技术交流：
(1)今年的技术部门要针对VIP顾客，开展售后服务的技术研讨会;
(2)参加两次有关的贸易展会，其中包括一个大型网络联谊座谈会;
2，顾客回访：
要巩固和扩大市场，一定要加强与顾客的沟通，协调与顾客，用户之间的直接关系。必须按照《顾客如期访问表》如期如实如数地进行顾客回访工作。
3，网络搜索：
充分发公司网站和网络资源优势，通过信息检索，及时掌握分析实现销售信息。
4，售后协调：
目前的`情况下，我公司仍然以贸易为主，贯彻“卖产品不如卖服务”的理念，在下一步工作当中，我们要增强责任感，继续加强优化我们的销售服务。 20xx年，在负责人的领导下，在销售工作方面，我坚持：重点维持现有市场，抓住机遇，开发潜在顾客，注重销售细节，强化服务，逐步增加市场份额，并主动争取成功完成销售任务。
工作计划 篇7
大学生活伊始，很荣幸能加入学生会这个大家庭中成为一名实习委员。对自己初加入的部门只存在书面了解：生活部是学生会的一个重要部门，是一个具有双重职能的部门，她与同学们的日常生活密切联系，.负责宿舍内务管理。为同学营造一个欢畅，活跃，上进的学习、生活氛围。作为新加入的成员，我很希望能为部门出力，在工作中能尽职尽责。
首先，尽快熟悉生活部的基本工作要求与职能，尽快熟悉融入“大家庭”的环境与氛围。努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度，严格遵守纪律，服从组织安排。工作态度积极端正，做到任务落实到位。工作中注重效率，质量。
第二，严格要求自己，做好自我管理。按时参加每次例会且积极踊跃参与。每个工作细节做到严谨细心。本着“全心全意服务全院同学”的宗旨，在处理好工作和学习之间的关系，做到工作学习两不误的情况下，为学院和学生会尽自己最大的努力，做出自己的成绩。
第三，宿舍作为同学生活、居住的场所，也就是我们在大学的家。安全、卫生、文化都十分重要。积极配合院学生会生活部的'工作，并在校学生会的每月进行的定期寝室检查中积极参与，
协助校学生会的工作更好的进行。
第四，配合学生会其他部门完成领导老师安排的工作
在做好我们生活部本质工作的同时，按照领导老师的指示要求，积极配合学生会其他部门，投入到学生会的各项工作中来，做好学生会的各项工作。
以上是我的工作计划，我会继承和发扬学生会的优良的工作作风，保持一颗积极向上的心态来做好每一件事。本着“服务大家，互相进步”的原则，积极为大家服务。我将以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合院学生会其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的工作添砖加瓦，贡献出最大的力量。
工作计划 篇8
一、指导思想：
认真学习市教委中高年段“基于课程标准评价指南”，贯彻落实学校20xx学年工作要点。以《数学课程标准》为依据，以学生的发展为本，以课堂教学研究为抓手，结合数学教研组的实际，以“小学数学课堂小组合作学习评价策略与实践的探索”为研究重点，通过组内成员间的共同备课、说课、观课、评课，认真进行课堂实践的研究，立足课堂教学，积极开展教研活动，不断提高教学质量。
二、工作内容：
1、以基于标准的教学为要求，切实落实市教委制定的各年段数学学科《基于课程标准的教学与评价的实施方案》，研究有效地评价方式，优化评价手段，在中高年段尝试基于标准的评价目标叙写，低年段尝试运用新技术、新评价工具进行作业评价，进一步完善评价机制。
2、在备课组开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的作用，加强教师间的交流与协作，对教学目标的把握，教材重、难突破进行研讨，提高青年教师的业务素质和教研能力。
3、发挥教研群体作用，有研究主题，切实提高教研活动的实效性，提高课例研究的质量；积极参与“为课件制作做减法”的教研组课例分析活动，提高教师的研究能力，营造浓厚的教研氛围。
4、严格执行课程计划，细化、优化各项教学常规工作。
三、主要工作
（一）教研主题
“小学数学课堂小组合作学习评价策略与实践的探索”
1、研究如何改善小组合作学习的状况，促使学生学会“合作、互动、交流”，特别是组织学习能力差异非常大的学生在一起的小组合作学习，让每一个学生的脑子和手都动起来，促进学生形成主动学习的愿望和积极参与的意识，成为真正的学习主体，将小组合作学习真正落到实处。
2、学习有困难的学生没有真正的参与到学习过程中去，成为了教学的旁观者。继续通过课例研究，共同研讨如何通过有效的评价让这些学生能积极参与小组合作学习，提高他们的学习兴趣。
（二）常规工作
1、发挥教研群体作用，提高教研实效，营造浓厚的教研氛围。
（1）继续加强《数学新课程课程标准》解读，《小学数学教师》、《小学数学教育》、
《现代教学》的宣传与学习。
（2）认真开展教研组活动，做到寻找弱点，突破创新，本学期重点解决两个问题：提高教师练习设计的能力，特别是命题的质量，围绕课程标准，尝试运用双向细目表进行命题。关注学生的学习方法，特别是调动班级学困生积极参与学习，通过有效的评价调动学生学习的积极性，提高学习兴趣，并能适当提高学习质量。
（3）通过课例对教研主题进行研究，课前的集体备课落实要到位，能在每次的课例研究前根据教学内容调整“课堂观测表”，重点对班级学困生进行观测，并通过研究讨论找到一些有效提高学困生学习动力的`措施。
（4）有效落实每月的教学流程管理，做细、做实，针对上月检查有问题的学科、任教教师在下月的流程管理再次进行跟踪检查，落实到位。
2、聚集课堂，关注差异，让课堂教学适应学生发展。
（1）钻研教材，明确教学内容在课标中的要求
通过对现有资源的研究，让教师对知识点整合的意图能有所领悟，特别是研究每个知识点在各年级教学中应达到的目标，并针对班级学生的实际能力，重点围绕“单元教学内容的知识结构、学生学习困难分析和经典习题分析、常用教学方法的介绍”，使每位教师都能专业地读懂教材、理解教材，创新地使用教材，切实提高课堂教学的实效性。
（2）探索教学设计与作业设计的适切性，严格作业管理。
作业的布置要规范，用好现有的补充习题、练习册，与课堂教学巧衔接，合理安排各项作业的完成时机，培养学生认真的学习态度，良好的学习习惯，提高自主意识，注意书写质量。鼓励教师有个性作业弹性设计，即作业要求仅针对一部分学生；作业的时间和地点也相对不固定。如查阅资料、实施调查活动、研究活动等。及时、规范地批改各项作业，及时反馈，努力做到培优补差。
（3）教学与评价结合，追求课堂教学效益的最大化。
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题。我们要不断更新教育观念，不断改进教学方法，积极探索“学、教、练”三者的关系，努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式，做到上课要“活”，根据学生的实际情况，适时调整教学方法和手段，优化评价手段，努力提高学生学习兴趣。并重视教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯，学期结束写一篇高质量的教学反思。
3、关注学困生，切实提高各年级数学教学质量
（1）根据上学期期末质量监控情况，进一步加强执教教师间的经验交流，减少班级之间的差距，继续消灭各班的不及格率。
（2）根据学生基础参差不齐的特点，做好抓差补缺工作，制定补缺补差措施，注重心理辅导方法的引入及耐心、细致、有效地做好工作。努力培养学习困难学生的学习习惯，提高学习困难学生的学习能力。
（3）通过两周一次的计算训练，切实提高学生的计算能力，特别是学困生的成绩在原有基础上有所提高，提升学习信心。
4、做好四年级学业水平测试的准备工作
十一月份，四年级学生将参加上海市学业水平测试，相关备课组重视对以往监测中学生暴露出的薄弱环节和存在问题，认真加以分析和改进，并做好学生测试前的各项培训，如答题卡的使用等。
（三）教研组建设
1、每位教师至少在组内公开一堂教学，通过共同备课、说课、观课、评课，加强交流互动，创设和谐融洽、互相信任、敢于交换意见的良好教研氛围。
2、根据学校对优秀教研组的要求，搭建实践平台，加强课堂教学的实践研究，通过教研组研讨、教研活动公开展示、课例研究等形式，认真进行课堂教学的研究，提升教师的教学能力、教研组的教研合力。
3、加强见习教师的培养工作，形成强大的数学教师队伍。本学期师徒结对由史伟带张信彦、纪建英带季如双，做好见习教师的自培工作,做到有目的，有成效，帮助他们尽快吃透教材；带教教师应多听见习教师的课，听后及时反馈，指出不足之处；组内创造更多的机会让见习教师展现，力争使他们在最短的时间内适应教育教学环境，使自己的教学水平逐渐提高。
4、推荐优秀教师拍摄“微课”、“精品课”、“一师一优课”等主题资源包，积极参加区、市网上教研活动，进行观课、网上话题的研讨。
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