高三作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的高三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三作文 篇1
断落的夜雨，打开黄叶的梦回，彩蝶的色逝，关闭芳香的幻境，飘折的枯枝，解开秋里的神话。
最后一只大雁的归去，静静的结束了秋前的一切。最先一缕凉风的到来，轻轻的揭开冷寂的序幕。
青山的色彩暗淡了许多，树上的叶子消失了不少。花的香、蝶的彩也默默的飘散。草的绿、雀的鸣更在无言中少去。
我，站在路的中间，曾经徘徊过的地方。周围的一切，都给我招手示意。一片叶，轻轻的落下来，不是飘的！
这片叶，它的边已经枯了，只在中心留着一些黄斑。它已经很老了，或许它是春天刚发的芽，或许它是前一年幸运没落的一员。不过，现在它已经结束了它的生命，走完了它的路。
我捡起它，算相见是缘吧。
少年的幼稚，刚在红尘中随着岁月流去。该放下的不再能留住了，该担起的不能再回避了，该拼搏的时候不能再有借口了。就算不想面对，但迟早是要接受的。秋天是萧条的，但总不能不要它吧？
放不下的，留给梦回吧！
就像飘落的叶，把自己留给尘土。
高三作文 篇2
透过云雾缭绕的繁华，穿过行色匆匆的人群，于百转千回间，凝眸便是那爱的光芒，流转于心间，播洒于世间。
“文哥走丢了！帮转！……请不要欺负他，请带领他走到三马路，每个人都会指引您到他家的方向。”仅是这么一条微博，便为数十万网民转发，这不禁引起我的思考：为何一个人走丢了会引起这般轰动？仔细想来，不是因为这消息有多么震惊而是它被倾注了爱，人与人之间的关爱。爱，是一个能引起无数人共鸣的字眼。因此，这条微博并不像秦火火、立二拆四般炒作也搏得了大家的关注。
在这繁华的年代，多少人为了名利争相追逐，到头来却疑惑当初的人生旅途是为了什么而出发。繁华皆一瞬，有多少人被物欲掩埋，又有多少人忘记了爱？流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。岁月这般流逝，何不倾献自己所拥有的爱让人感到幸福，也令自己得到慰藉？那么我们得到的将是超越了物质的精神享受，何乐而不为？
又想起最美妈妈用手托举从楼上坠落的婴儿，忘记了双臂的疼痛；又忆起最美女孩用伞为乞讨者遮雨，以爱浸染其已被损的心；又犹记得最美姑娘用戒指换大楼，为无数贫困儿童编织起教育的梦。这些人，并不是腰缠万贯的富豪，也不是整日行善的慈善家，他们只是平凡的尘埃，可以是你是我也可以是他。但他们只因心中有爱，只因乐于奉献爱，便温暖了无数人的心。他们能做到，和他们一样的我们又何尝不能呢！让爱流转于心间，缓缓流过每个人的心田，那么汇聚了无数人的爱，必将如汪洋滋润万物。
曾记否，辛德勒为拯救与他毫无种族关系的犹太人，放弃了巨大的利益冒着生命危险，做出那些名单；时光流转，中国又曾救助了多少朝鲜，非洲的难民？若只是赞美，而不付诸行动，这些美好的爱便只能永载史册而不是被传递下来了。我们纵是做不到如大海般深沉的爱，却也能凭自己的力量汇集每一份小爱，最终铸就大爱。
轻闭上眼，手执于胸前，那颗心依旧在跳动，你是否察觉到它的温度，是否你的那份爱一直流转于心间？那么，便觉岁月这般静好。抛却杂念，只简单地默默奉献着你的爱，那么，于某个阳光下的午后，你会发现在你伤心时一双温暖的手会给你爱的力量。
让爱流转于心间，播洒于世间。
高三作文 篇3
我知道自己不该总是活在过去的阴影里，尽管我到现在还是很想念那个女孩，很想念以前的生活。可人终究是长大的，总要有属于自己的生活，大家都有着自己的未来。
长大了以后，生活不是很如意，发生是有很多的事情是自己无法把控的，也是自己无法预料的。我也渐渐的理解了那些对生活苟且的人，他们并非不想上进，只是自己每天的奋斗只是为了自己的温饱穿暖，又怎么去为自己梦想买单呢?
原本我觉得，一个人只要心里有着梦想，就可以在自己最美好的年华为之奋斗，为之付出。付出就会开花，开花便能结果。可事实证明并非如此，我最美好的年华，有放之不下的学业，它是前行的一个助力，也是不可少的。尽管我对此并不感冒，却也不得不承认。
之所以还在想念过去，还是因为现在过得不如以前，心里潜意识的逃避心理，并非那个女孩有多优秀。只是自己难免会有些失落，孤独，不理解。少了陪伴，就会想着有个人陪伴，这种需求是朋友，家人无法满足的。
或许，真的是我需要人陪吧。
高三作文 篇4
爱哭本是女孩子的'天性，但流泪的感觉却一言难尽……
我不喜欢动不动就流眼泪，因为我是双眼皮，一流泪就会肿起来，一旦肿了，就得好几天才能退下来。因为我不喜欢掉眼泪，好多人都说我不像个女孩子。然而，在我初中时代的一节课上，我哭了，哭得非常厉害。
记得那是一节数学课，学习的内容是“小数的基本性质”。说实话，那节课刚刚开始的时候，我听得特起劲，但不知为什么，听着听着我的脑子就渐渐地模糊起来了。“余亚如，请你说说小数的基本性质是什么？”我心里一惊，立即站了起来，心“咚咚”地跳个不停。“小数的基本性质是……是……”老师和同学们都等得不耐烦了，老师满脸涨红，生气地说：“你给我站直！” 这时，一位同学说出了完整的答案。“周兰同学平时成绩不好，可人家却把这个问题回答得特别好，你却一句话也说不出来。”老师骂骂咧咧地斥责我，边说边举起教鞭，让我伸出手来，细细的竹竿打在我的手上，特疼，当时我就流下了眼泪，泪水不由自主地划过脸颊，滴落在衣服上。那教鞭打在我的手上，特响，再加上我的哭声，那真是惊天动地。我从来没有被人打过，就是我的爸爸妈妈也没有打过我呀！
现在，我已经长大了，但每当想到那天的事，心里总感到不是滋味……
高三作文 篇5
时代的车轮滚滚而过，卷起万千灰尘扑面而来，在快节奏的生活中，是否掩盖了我们的阅读能力？我们多久没在那静谧的时光中，饮一杯清茶，读一本好书。
书，是文化的载体，是传承的衣钵，它带给我们的，不仅是知识，还有那中国人骨子里不可磨灭的印记。无论各种终端使用如何广泛，碎片化阅读始终代替不了书本阅读。
季老曾说：“我愿读书，为的不只是那书中的黄金屋与颜如玉，还有那沁人心脾的书卷香味。”在机油弥漫的社会中，我们多久没有触摸到纸张的柔滑，没有嗅到那醉人的书香。
中国上下五千年的历史全靠书本传承，可以说我们炎黄子孙是最依赖书本的人，因为那其中有我们的文化，有我们的根。可是，据统计，我国人均每日阅读时间为一点六五小时，相比APEC其他国家少了三点一六小时，是的，这是我们的现状，我们没有时间阅读！研究表明社会上多数人除工作之余忙于应酬，而在北上广等大城市，人们在上班路上就花了近两个小时，这就给碎片化阅读提供了机会。
没时间阅读是不读书的借口吗？我们不敢承认，也羞于承认！放眼望去，名人世家，哪个不喜读书！陆游家中书籍多得举步惟艰，匡衡为读书凿壁偷光。我们不善阅读，寻不到黄金屋，找不到颜如玉；我们不善阅读，无法与白鹿为友，无法与鱼虾为侣；我们不善阅读，无法传承自己的文化，撑起民族的脊梁！
在碎片化阅读中，我看不到源于民族的东西，有的只是无病呻吟，哗众取宠，却迎来比传统阅读更多的称赞与追随。这让我感到恐惧，因为那摞摞古书中的精髓，我们不能丢，我们也丢不起！
坚船利炮能让我们亡国，可传承的终止会让我们亡种。文化的缺失，是多高的GDP也无法弥补的。我不愿后生崇拜那打开我国门的伪君子，不愿传统文化被他国弘扬，更不愿当我着一袭汉服，世人却笑我褪去霓裳。
当我们有音乐神童，却不知官商角之美时，当我们手捧《论语》，却不知儒家精髓时，读书吧！不要让碎片化阅读终止了我们的传承，只有读书，才能让我们了解中华之荣辱，只有不断传承，我们才能抬起自己的文化，撑起民族的脊梁！
高三作文 篇6
人的一生中，谁没有犯过错？每次犯错，父母和老师都会说：“犯错没关系，只要改正就是好孩子。”我们也会乖乖地改过自新。可有时候将错就错，也能铸就成功。
“人非圣贤，孰能无过。”人的一生都会犯一些或大或小的错误。而且每一次犯错都要改过自新，勇于承认错误，这样才是父母和老师心目中的好孩子、好学生。但有时候将错就错，也未必不是一件好事。
大家知道可口可乐是怎样诞生的吗？其实它的诞生也是源于一个错误。
很久以前，有一位医生想发明一种止痛药，把配方给了他的助手，让他按上面说的做。可谁知助手不小心把一种材料打翻了，混进了制作好的止痛药里。可现在后悔也来不及了，反正别人也发现不了，就先这样吧。助手抱着一种侥幸的心理，想蒙混过关。于是那罐奇怪的药水还是被当作止痛药卖了出去。第二天有一个病人来找医生，问他昨天的药水还有没有，因为口感很好还想买。医生就很奇怪了，他为什么那么爱喝止痛药呢？于是就亲自尝了尝。结果发现，真的好喝！于是就去问他的助手，这药是怎么制作出来的？才知道这件事的原委。后来，这种药水经过反复研究调试，成了风靡全球的饮料-------可口可乐。
现在，可口可乐在全世界的每一个角落都有它的身影，几乎无处不在。也深受广大人民的喜爱。可现在想想，如果当初医生助手没有打翻材料，没有犯错，没有把那瓶奇怪的药水卖出去的话，就不会有今天的可口可乐，医生和助手也不会发财，我们也享受不到这么好喝的饮料。正是因为助手打翻了那种材料，犯下“滔天大罪”,还学会了将错就错，才有了今天的可口可乐。由此可见，有时候你犯了错，知错就错，勇于承认错误，还不如将错就错，有时也能铸就成功。
就是因为那个错误，可口可乐才能和大家见面，供大家品尝。现在看来，将错就错也未必不是一件好事。有时候你知错就改，还不如将错就错，错误还将是你成功的前奏，说不定你最后还能铸就成功呢？
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