关于成长回眸的作文800字
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的关于成长回眸的作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于成长回眸的作文800字1
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒！
学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程！
回望所走过的路，细读过去的种种……
在困难中学会了坚持，在失败后学会了面对。回想过去的一幕幕画面，令人揪心、难过以及沉思。
以前总认为自己是人间的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重视。辛苦制作的小礼物被当做便宜货；花了很多心思得画的画，被轻视地丢进垃圾桶；也总因为自己的不擅言辞，而被冷落忘记……一个人，总是一个人，在同学们成群结队，手拉手去吃饭时，在空无一人的实验楼跑楼梯，觉得这是唯一可以忘记一切烦恼的方法。一个人，也是一个人，蹲在草地上，看着草儿、花儿发呆。讨厌这样的孤独，这样的被人嘲笑、遗忘，渴望离开，渴望摆脱一切的一切。
而如今，当我试着改变了，似乎连身边的一切也跟着变。曾经无视我的人，成了我要好的朋友，开始关心我，保护我。我也开始不再怨天尤人，开始爱上了身边的所有。回望过往的种种，似乎都有点不认识以前的我了，那时的抱怨，哭泣，如今已经不再属于我。也许，过去的我是太自大，不与人交流，总是希望人家能明白我。都说人是在经历中认识自己，在困难与挫折中学会成长。学会换一种眼光看待世界，学着使自己适应生活。
妈妈夸我，长大了，懂事了；爸爸夸我，长大了，听话多了；姐姐夸我，长大了，学会爱别人了；爷爷奶奶夸我，长大了，会孝敬长辈了。是啊，我也觉得我长大了。人若把自己关在黑屋子里，阳光就进不来，自己看到的也永远只是黑暗，只有打开门，打开窗，让阳光普照，才会感到明亮与温暖。人若唯我独尊，别人就不愿靠近。
我在长大，也在不断必须寻找自己的不足，我要向生活证明，我可以变，变得更好，变得更快乐！
关于成长回眸的作文800字2
成长是一个个音符，踩在钢琴的黑白键上，当回放时是那么的悦耳悠扬。 ——题记
有人说成长是一个漫长的过程，但我却不这么认为，也许当你突然觉得自己长大的那一瞬，就是成长。
我学琴有七八年了，从初学时起，母亲便帮我背琴，那时的我还小，觉得这是理所应当的，便不曾多想，随着日子的推移。我越长越高，琴也随着我越换越大。而母亲却依旧帮我背琴，从不埋怨。
回眸起当时我坐定与老师开始学琴后，母亲却不停地揉着自己的肩，我问起她时她却总说自己没事。
渐渐地，我变得自立，我常要求自己背琴，也同样心疼母亲的操劳。可她总是执意帮我，她说并不是溺爱我，而是已经把这当成是与我共享的快乐，如果那一天不背了，心里会不是个滋味。虽是这么说，但每当看到母亲肩膀上的红印，便有一种眼睛酸酸，内疚的感觉。
突然思绪像被一根线拉回了现在，蓦地，发现妈妈正拎着大大小小的购物袋走在我的身旁，她的发丝上沾着汗珠，手背被勒出一道痕。这一次，有一种冲动是我走上前去拽下她手中的东西。那一刻，我希望这种冲动是永恒的。如今，我与母亲一样高了，她也是时候将身上的担子让我分担一些。虽然母亲轻轻说了声“不用”。我明白是这两个字将我的成长总是推得很远。但此时此刻，我不会再听她的了。终于，母亲的眼里充满了欣慰，我知道我真的成长了。
当我和她提起背琴的事时，她才说当我要求一个人背琴时，她心里其实非常高兴，不过她说这一次才是我真正的成长。
坐在回家的车上，母亲将头靠在我的肩上，夕阳西下，将整片天空映成了瑰红。母亲和我的脸上都含着笑容，我在成长回眸，而母亲在回眸我的成长。
至今回眸起这件事时，周遭的空气总是甜甜的，母亲温和的笑容，肯定的目光，还有那让我依靠了十五年的肩膀依稀就好像刚发生的一样。我站在高台上，回眸这条成长的道路，有数不清的黑夜，但母亲是我的路灯，照亮我的心扉，使我成长。
成长是一根根荆棘，当我们充满勇气踏过它们时，站在远处回眸，是幸福的。因为它们在成长过后的我们眼里，很渺小。
关于成长回眸的作文800字3
我们是一只小船，从呱呱坠地的那一天起，就开始在一片并不总是风平浪静的大海上摸索着前进。小船渐行渐远，许多年以后，它可能不记得驶离岸边的那一天，但它永远不会忘记，在暴风雨中的拼搏，雨过天晴的喜悦。蓦然回首，在茫茫的大海中，总有些什么，会帮你找回属于你的点点滴滴。
幼儿园老师评语：“你是一个懂事、听话的好孩子，老师和小朋友们都很喜欢你，老师希望你以后呢，可以大方开朗一点，多跟小朋友们说说话，这样你会变得越来越好！”
翻出幼儿园的毕业照，照片上几乎陌生的“小豆丁”脸上洋溢着的幸福的笑，为我打开了记忆的匣子。小时候的我，就像老师说的那样，文文静静，不吵不闹。那时几乎不会去理解懂事的含义，只是大人让我们做什么，就去做了，而且是认认真真，一丝不苟的'完成。看着老师这样的评价，我回家哭了好久。我很委屈，我不明白老师的意思：她明明是不许小朋友们随便讲话的呀？我明明是在按照老师的要求去做，为什么老师还不满意？难道我做的还不够好？
小学老师也曾说：“你的学习成绩非常好，老师很高兴有你这样的小助手。你活泼开朗，同学们都跟你非常要好。你乐于助人，总能给别人带来快乐。加油！
当我把心中的疑问一个个解开，便也明白了老师对我的评价是多么得正确，于是我把它刻在了心中。从那以后，我开始改变自己。到一个陌生的集体，我会去主动跟别人交流，和别人成为朋友，积极参加每一个活动。虽然还是输多赢少，但是我明白了重在参与，不再怕丢脸，担心别人的评价如何。别人都说我开朗了许多，只有我知道，这是我的启蒙老师带给我的魔力。
”六年的时光匆匆流过，老师高兴的看到你已经长大了，不再是刚上小学时总爱哭鼻子的小女生了。初中，对你来说，又是一个新的挑战。不过，老师相信你一定会坚强的战胜所有的困难。加油吧，孩子！
经历十四年的风风雨雨，我的小船还在那个无边无际的大海上飘荡。当我迷茫时，当我无助时，总会有那颗最亮的启明星，为我指明前进的方向。过去，不管是幸福，还是痛苦，已经成为回忆，而将来却是一个未知数。我相信，我会用我的努力和坚强，到达成功的彼岸；我坚信，只要有乘风破浪的勇气，就一定能幸福快乐的成长！
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