自然作文300字6篇(优选)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的自然作文300字6篇，欢迎大家分享。
自然作文300字 篇1
“哇，好凉快呀!起风了，姐姐，快来看呀，大树被风吹地摇晃的好厉害呀!”弟弟兴奋地说。“是啊，可是树下的小草看起来好像都不动吔?”于是，我跑去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“你自己去查吧，我相信以这样的.方式知道的答案会让你更加记忆犹深!”我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来，我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题，妈妈说：“孩子，你自己去寻找答案吧!”
于是，我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅，哈，答案终于找到了：原来因为风运动时，由于低处地表不平或障碍物多，又比较容易形成涡旋运动，因而风小;而高处障碍物少，摩擦便减少，因而风大。哈哈，是这个道理啊!所以，在刮风的时候，高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢!
通过查书我明白了为什么有个词叫“树大招风”，想必就是大自然给我们的启示吧!唔，自己找答案的过程原来是这么的有趣，这么惊喜。同时通过这件事情，也教育了我们要勤于查找，相信你也会收获到和我一样的惊喜呢!
自然作文300字 篇2
今天，我去了一个景色优美的地方，你猜那是哪里，哈哈！猜不到了吧。那是星星广场了。
来到星星广场，首先映入眼帘的是一个大电视机，每当到节假日的时候大电视就会放出好看的节目，吸引众多人来观赏。电视机旁边有一个大水池，河里有许多活蹦乱跳的小鱼自由自在地在水里游来游去，当有人来的时候，它们就会害羞地游到荷叶下面，每当夜幕降临地时候，旁边的水柱就会喷出来形成一些美丽的图案。美丽极了。
来到山上，全都是绿树成荫的树木，它们如同一些强壮的战士抵御着狂风暴雨的.袭击。山上还有喷泉，从远处看，喷泉如同长龙，冲向山下。这样宏伟的景色，是很难看见的呢！
来到山脚下，有许多人在往山上爬，他们的头上都是晶莹的汗珠，好像一颗颗晶莹剔透的宝石。山脚的山壁上全是爬山虎。那些爬山虎像一道绿色的屏障印在山壁上，我拔也拔不出来。
星星广场的景色可真美丽啊！那里的景色令我流连忘返。
自然作文300字 篇3
奇妙无比的大自然的声音，既动听又迷人。这种声音，是一种独特的声音。
听“叮咚叮咚”的声音，是谁在唱歌呢？噢，原来是小溪妹妹呀！她的声音是多么的动听，好像在为这美丽的大自然奏起一首美妙的乐曲。这位小溪妹妹真是一个非常出色的音乐家。我为它演奏出这么悦耳动听的声音赞叹不已！
“喔喔喔”又是谁在唱歌呢？噢，原来是大公鸡呀！早晨起来，我就能听到大公鸡的鸣叫，它让我们知道要该起床了。中午的时候，能听到小鸟站在枝头，“叽叽叽”地说个没完，它们好像在讨论什么的。晚上，我就能听到了邻居家的小狗在“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“小主人，快放我出去，快放我出去。”我都被它们那奇妙的声音深深地陶醉了。
这时，天空突然乌云密布，好像要下雨的样子。过了一会儿，只听见“轰隆隆”的声音越来越近，这就是打雷的.声音，它是多么的动听。紧接着，一阵“哗啦哗啦”的声音从窗外传来，原来下雨了。我又隐隐约约地听见风伯伯在歌唱。它们在一起合奏着，真是美妙极了！
大自然的声音就在我们的身边，只要你用心去倾听，就会发现大自然的美。我爱大自然的声音，让我们一起倾听大自然的声音吧！
自然作文300字 篇4
大自然包罗万象，也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关，我们能从中学到许多宝贵的知识。
她，是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木，那湛蓝的'天，湛蓝的海，是那一幅泼墨山水，形散神聚。
她，是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。
她，是一部乐谱。小雨“淅沥”，泉水“叮咚”……构成动人的音符，清脆悦耳。
大自然她，是一位导师。远处的森林，人们乱砍滥伐树木;森林里，人们捕杀“森林的使者”;近处的草坪，人们乱丢垃圾，践踏草坪……她会以“沙尘暴，洪水，酸雨，红潮，飓风”的形式来警告、教导人们：你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态，就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。
没错，大自然也是课堂，她会以各种各样的方式来表达她的不满，在这样的过程中让大家恍然大悟，明白许多许多。我们要有一双会观察，会发现的眼睛，去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳，这不仅靠有这样一份心，更要靠行动。毕竟，行动证明一切!
大自然，也是课堂……
自然作文300字 篇5
你一定去过雄伟的长城吧？你一定去过美丽的故宫吧？你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧？你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧？告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹！
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云雾中的彩虹是那么美丽，就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又好像后羿射日用的弓箭一样，还好像一只顽皮的小精灵，好像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹！这两条彩虹就好像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”！这可真是彩虹中的.奇观啊！我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但是我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能够看到彩虹！”
自然作文300字 篇6
星期四下午的最后一节，我们全班背着书包要去自然教室上课，事前老师还叫大家准备两条抹布、八张废纸，还有十张卫生纸，因为自然老师要让我们知道空气是每个地方都有的，而且是人类不可缺少的东西。
我怀着期待的.心情进入教室，然后拿出了要做实验的器材放在桌上，不久上课钟声响了，同学们三三两两进了教室，自然老师也分配了我们组员和自然小老师，分配完之后，我们就开始上课了，才上没多久，课本就谈到“先把一个气球灌入空气，再把气球放入水中慢慢的放开，这样水中会出现什么”，老师看到这个问题就说：“需要做实验。”大家就拿起实验器材之后看老师怎么做，老师解释完我们就开始做实验，我那一组有时会吵架，有时还会相亲相爱呢！我们一个接一个来做， 换我做的时候我拿起气球开始打气，打完我就把气球放入水中慢慢的放开，结果发现突然出现了许多泡泡，害我吓了一大跳呢！
经过了这次的实验，证明了空气可以在水中出现泡泡，也可以在课堂中使用到它，所以了解空气对我们那么多好处，也不要让空气遭到污染，而要大共同来保护地球。
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