大自然的作文常用6篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的大自然的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文 篇1
神奇的大自然蕴含着缤纷多彩的小精灵，如：蒙蒙细雨，清凉的风，美丽的彩虹，晶莹的雪花，亮晶晶的星星……
夏天是闷热的，而夏天的雨，为闷热的夏天，带来了一丝凉意。雨慢慢的要下了，天上的云朵已经不是白色了，变得灰暗。〝轰隆〞一声，闪电像一支弓飞快地射了出去，雷声随着闪电也〝轰隆〞地叫了起来。调皮的雨〝淅淅沥沥〞地指挥着自己的乐团—雷声和闪电。调皮的雨像一个情绪不稳定的孩子，时而小哭，时而又大哭。一会儿牛毛细雨就变成了倾盆大雨。“淅淅沥沥 ”的声音越来越多，越来越大。大地急切地喝着水，但是渐渐地就喝不动水了，大地再也不喝水了，大地变成了一个大游泳池。说时迟那时快，调皮的雨不知从什么时候起，停止了哭泣，“游泳池”也不知道从什么时候起就“缺水了”。我推开窗，呼吸着雨后那清甜的空气，又看到绚丽的彩虹，再看到了久违的阳光。我淡淡一笑，雨你真美！
初冬，我不知从什么时候起，已从梦中醒来，路上的车辆我已看不清了，放眼望去，雾已把我的视线给挡住了，对面的那幢楼房我也看不清了。我出了门出现在我眼前的世界已变成苍茫茫的一片，看也看不清，又过了一会儿，雾大半消失，只留下一丝朦胧。再过了一会儿，雾已全部消失，只留下和煦的'阳光 。
寒冷的冬天来临了，雪给冬天带来了情趣。可爱的雪又下了起来，不过30分钟，雪已变成了大地的棉衣裳，保卫大地，我听过一句谚语：瑞雪兆丰年。
大自然的精灵，真是千奇百怪，千姿万态。大自然的精灵真是可爱。
大自然的作文 篇2
不管是水中种植的，还是陆地上栽培的，都有着无数的宝物。
第一件宝物是已经竞相开放的荷花。《汉乐府》曾记载：“江南可采莲，莲叶何田田”不仅江南，华北的荷花依旧艳丽。一朵朵荷花中包含着金灿灿的花蕊，等到荷花凋零，她会脱下外衣，变成翠绿的莲蓬。荷花的花瓣犹如张开的手，有的完全绽放；有的还静静合拢着，等待着；还有的开得正好，是荷塘中最美的那一个。它的花瓣是由粉到白，渐渐变色，给人一种温馨的感觉。它的茎是空心的，是让它吸收到更多的水和氧气，并且有着茎断丝连的特点。
第二件宝物就是莲蓬了。它的外表似小时候玩的打地鼠游戏机，中间整齐地分布着一些莲子，莲子中间还会有一个小洞。我想：这应该是供它呼吸的吧！据说：莲子烹饪之后就会变成美味的菜肴，味道很甜，让人馋涎欲滴。
第三件宝物就是莲叶了。它犹如盛物的器皿，可以盛下湖中的水；它犹如一把伞，既可以在烈日炎炎的夏天遮阳，又可以在寒冷的冬天挡雨，是湖中的骄傲，是人们喜欢的东西。莲叶也是可以坐人的，但前提是体重不要像我一样，坐上去瞬间沉到河底。我想身材瘦小的小朋友们应该可以尝试一下。唉，如果我能坐上去，一定要像观音菩萨那样，盘腿席地而坐，成为灵宝响当当的莲叶菩萨！”
第四件宝物是芦苇荡，它可是荷塘的'救星。我猜没了它，这里的荷花和莲蓬已经是个位数了吧！它形似竹子，表皮还长着绿绿的叶子，惹得人想上去采一片。可我还抑制住了自己，珍惜大自然的馈赠。水里的芦苇生长得更加旺盛，个子最高时可以和姚明拼一拼。不是每个芦苇都是荷塘的英雄。过了小桥，一片芦苇躺在地上，怎么站也站不起来。看看伤口，应该是被镰刀开辟的一条路。唉！现在的市民就这么不珍惜大自然的馈赠吗？日久天长，那些人也必将收到大自然的惩罚。”
陆地上的宝物就是格桑花了。它颜色多样：黄色的，灰黄色的，粉的，紫的多么诱人。鼻孔靠近，吸取它的芳香，满是香薰的味道，难道香薰是用格桑花做的？
站在花丛前，望着一望无际的花海，真希望这都是我的呀！这都是大自然的的馈赠啊！
感谢大自然赐给我们这么多宝物！
大自然的作文 篇3
今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？
我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的'进气孔！
由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能，以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。
大自然的作文 篇4
安徽黄山日出，被称为美景奇观。为了目睹这一美景，暑假里，我随妈妈来到安徽黄山。(开篇点题)
晚上，我们住在北海宾馆。爬山观景的劳累，使我很快进入了梦乡。迷糊中，只听见有人喊："快，起来看日出！"我一骨碌爬起来，揉着蒙眬的睡眼，跟着大人往外走。一阵山风吹来，好凉哪！我清醒了许多，看看天上还泛着星光，一路上树影婆娑，怪神秘的。我来到清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已有不少人等候在这里了。凭着人小，我七挤八拐，找了个好位子，等待着。(清晨，找了个好位子，等待日出。)
过了一会儿，东方显出了鱼肚白，人群开始骚动。一会儿，鱼肚白渐渐地转成粉红色，东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然，天边出现了一道发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了声："快了，快了。"(日出前，人群的情绪与天空的变化。)
不知是冷，还是激动，我只觉得心里发紧，牙齿打颤。我看看四周，大人们开始忙碌起来，有照相机的准备按快门，等待着拍下那瑰丽的景象；没有照相机的翘首以待，大家似乎停止了呼吸。不知过了多久，太阳像一个小红球，突然从云海间跳出来，开始是半个，渐渐变成一个大红球。大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只好一点一点地向上挪。(太阳的上升情形。)
大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的'怀抱，跃上天际。啊，多么壮观，多么美丽！顷刻，浩瀚的云海被阳光一照，色彩斑斓；远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千，赞叹这人间的美景。(云海、山峰在阳光下的变化。)
我也被这壮观的场面激动了。啊！日出，表明新的一天开始了，让人充满希望，充满光明！啊，太阳，你给万物带来生机，给人们送来温暖！我愿小朋友如这日出，朝气蓬勃，茁壮成长；我祖国如这旭日东升，蒸蒸日上！（抒发感想。）
大自然的作文 篇5
昨天晚上，我准时收听了＜＜天气预报＞＞，突然听到了“明天要下雪了”的情报。我听了，先是一愣，然后欢呼雀跃，一蹦三尺高。满怀着希望等待着黎明的到来。
第二天，我早早地起了床。可外面连雪的一丁点儿踪迹也没有，我情不自禁地怀疑起来，＜＜天气预报＞＞到底靠不靠谱呀？不会放全国观众的`“鸽子”吧？明明说今天下雪的，难道是下午吗？我像霜打的茄子——焉了。我不敢确定那个才是正确的。俗话说：“希望越大，失望也就越大。”我一上午，如坐针毡，坐立不安。
时间一分一秒的过去，好不容易到了下午。就在我无所事是。我突然打起了一阵哆嗦，我便把头向窗外望去。原来是雪的急先锋——雪籽。我高兴的手舞足蹈，三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒来，像细小的食盐一般，植物呀，道路呀，车呀，？都有它们的身影。它们像调皮的小孩蹦蹦跳跳，一会儿钻进叶子底下，一全儿钻进窨井中，一会儿车顶上嬉戏。可不管怎么着，都是昙花一现，一会儿就了无踪迹了。渐渐地，主角总算在我望眼欲穿中，粉墨登场了。雷越下越大。如同柳絮似得纷纷扬扬地飘落下来，又像舞蹈家在空中翩翩起舞，好不壮观！如同童话世界一样。向山顶远眺，发现那儿白雪皑皑，如同冰雪世界，一派粉装玉砌，银妆素裹。如果一位画家能画的出这样的景象，那真是巧夺天工啊！晚上，雪渐渐地停了。我十分不舍。唯有期盼它早日再次光临，我们又可以打雪仗，堆雪人，扔雪球？
雪真美啊！你洁白无暇，如同上帝派来的天使；你妖娆多姿，犹如仙女撒下的花朵。我爱你——雪！
大自然的作文 篇6
大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。
金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的'大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活!
雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。
听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听!
批改评语：这是一篇写景作文，作者描写了大自然的景色。文章语言优美，如“退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者希望大家都能用心倾听自然，令人回味。
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