自然作文300字

时间：2026-04-19 18:43:21 自然作文

自然作文300字精选[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的自然作文300字9篇，希望能够帮助到大家。

自然作文300字精选[9篇]

自然作文300字篇1

　　傍晚，我出去散步，忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色中了，举目远望西边的天际，我发现那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻着形状，时而像巨人，时而像雄狮，时而想染了许多颜色的山峦。那橙黄的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场壮美的舞剧即将开始，我被这迷人的景象陶醉了。

　　慢慢地，太阳被堆积起来的黑云遮掩了，光线暗淡下去，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天幕上染了一层黑色。

　　渐渐地，黑云散了，太阳把温柔的余晖反映到地面，那光线一点儿也不刺眼，花呀，树呀，都染上了一层橘红的颜色，连我自己也成了橘红色的了。沐浴在晚霞中，真是心旷神怡，真想放开喉咙唱一首歌，表达我心中难以抑制的心情。又想吟一首小诗，赞美这黄昏的奇丽的景象。

　　啊！黄昏的景色这么迷人。我的脑海里闪过这样一个念头，我们所处的时代，这人生的少年与暮色和自然界的.朝霞一样，虽然是短暂的，但它们是绚丽多姿的，美丽动人的。

　　我多么喜欢这黄昏的晚霞。

自然作文300字篇2

　　在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的`变换形态，好像在向你显示它的一切"化身"似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。

　　在每一天的不一样时光，云的景象也是千姿百态的。

　　清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，此时太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。

　　在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在移动，它就像丝带一样把小星星遮的时隐时现，看上去好象在和人玩捉迷藏呢。

　　啊!多美啊!多搞笑啊!我真期望自我也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊!

自然作文300字篇3

　　大自然真的是人类的好老师，人类通过观察、了解大自然中的各种现象学到了许多知识。

　　鲨鱼是生活在海洋中的顶级捕食者。它的皮肤下面有一些充满黏液的管道，这些管道是鲨鱼的压强探测器，通过它可以感知到轻微水流震动引起的压强变化。目前科学家已经按此原理发明出“深海压强探测仪”，把它安装在潜水员身上可以大大提高安全保障。

　　在鲨鱼的口鼻处还有许多充满胶状物的感应器，这些感应器可以帮助鲨鱼感受海底其它生物身上散发出来的.电场，甚至能轻而易举的找到躲藏在沙子下面的猎物。这启发我要发明一种电场探测器，将来帮助人类寻找外星生命。

　　壁虎的脚上长满了细小的绒毛，这些绒毛只有通过显微镜才可以观察到，每根绒毛的末端都带有吸盘，可以帮助壁虎牢固依附在任何地方。这又启发科学家发明了一种吸盘，借助它人类可以安全的攀爬到悬崖绝壁之上。

　　变色龙的皮肤下面隐藏着许多色素细胞，通过这些色素细胞变色龙可以任意变换身体颜色。我要发明一种变色服装，在这种服装里也隐藏许多变色细胞，可以随心所欲的变换服装颜色，让衣服任何时候看上去都非常漂亮。

　　大自然给我们了许多启示，也教会了我们许多知识，我们应努力保护大自然，合理利用大自然。

自然作文300字篇4

　　大自然是漂亮的，冰心奶奶就将梦幻般的大自然诠释在《繁星·春水》中。

　　“岩下缓缓地河流，深深的树影——指点着，细语着，许多诗意笼盖在明月中。”运用拟人的手法，把河流和树影富有生命，构成了一幅漂亮的月光水流图，使人仿佛身临其境般，在月光的'照耀下细观流水，令人不禁爱上大自然给予的这份惬意。“这朵素心兰，请你自己戴着罢，我又何忍辞谢她。但不管是玫瑰是香兰，我都未曾放在发儿上。”诗人不忍心伤害自然生命，而是用心去呵护它们的完整，去保护它们的生命。这些诗句表现出作者尊重自然生命和大自然深深地让爱之情。

　　大自然千变万化的美，无穷无尽。去年暑假去过威海，那里有一望无际的大海，有天然奇观的海驴岛，还有令人浮想联翩的蓬莱岛，都让我留连忘返。这个暑期我去了云南，那里有枝繁叶茂的参天古树，有绚丽多彩的百花异草，以及形态各异、令人遐想的石林，特别是位于丽江市的玉龙雪山巍峨壮丽，被云雾缠裹着，似乎深奥莫测，让我记忆犹新。

　　大自然处处充满了“美”，它是人类的家园，是漂亮神话的天堂，更是万物生命的源泉。只要我们用心善待、尊重她，她就会向我们展现出更多无限的魅力！

自然作文300字篇5

　　星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

　　不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的`触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我决一死战，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是小小大力士的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

　　通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。

自然作文300字篇6

　　《自然之道》讲的是：“我”和同伴们及一位生物学家向导，去实地观察幼龟入海。上岛后，一只幼龟遇到了食肉鸟，食肉鸟想把他吃了，我们求向导把幼龟放入大海帮它脱离危险。向导极不情愿地将幼龟放入海中，没想到，那只幼龟是“侦察兵”，我们的'做法让龟群以为外面很安全，便一个一个的从巢里爬了出来，结果它们都成了食肉鸟的美餐。我们拼命地往大海中扔幼龟，想拯救幼龟，但是无济于事。我们低头慢慢走在沙滩上，向导说：“如果不是我们，这些幼龟根本不会受到伤害。”

　　故事中的“我们”不应该把第一只幼龟送到海里，这样就会搞坏他们的生活习性，就像大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，是不能打乱他们的生活习性。我明白了一个道理：违背自然规律，会给自然带来灾难，比如如果过度的砍伐树木会造成泥石流。所以，我们做任何事情都不能以自己的意愿为主，要在不破坏生态环境的前提下去做。

自然作文300字篇7

　　大自然的声音，美妙而又动听。风儿“呼呼”吹过，雨儿“沙沙”飘落，蝉儿“知知”歌唱……

　　听！“呼呼”、“呼呼”，风儿轻轻吹过，小草迎着风，舞动起来。”沙沙”、”沙沙”，风像妈妈一般，轻轻抚摸小草。“呼”、“呼”风慢了下来，此时风所演奏出来的声音，就像弟弟熟睡时的呼吸声……

　　听！“沙沙”、“沙沙”，小雨儿轻轻飘落在屋顶，就像我们的时钟在马不停蹄地走动。渐渐，雨换了个风格演唱，“哗啦啦”、“哗啦啦”，欲发大声。这不禁让我想到，小时候和小伙伴在雨中戏水的情景。

　　听“知知”、“知知”，这是蝉儿正唱歌。或许，有人会认为这种声音很烦人，但我并不这样认为，这是蝉儿在辛勤劳作后唱的'最美的歌谣。当耳边响起“知知”的声音，脑海里便会浮现出小时候，因为考试获得一百分的那种兴奋表情。

　　听！“叽叽喳喳、叽叽喳喳”，鸟儿在大树上歌唱，多么动听，多么美妙！就像我小时候呀呀学语发出的的声音，时时换来妈妈微微的一笑。

　　大自然的音乐家，多得数不清。演奏手凡琴的风，玩打击乐的雨，主唱蝉儿，小鸟……“呼呼、沙沙、知知”……多么美妙的声音啊！大自然是最棒的乐队，演奏出了最美妙的交响曲！

自然作文300字篇8

　　今天我再给我家小泥鳅换水时，惊奇发现竟然死了两条泥鳅！其中一只尸体完好无损，似乎是被饿死！另一只则惨不忍睹！头没了，尾巴也没了！我想：我没给泥鳅喂过食。大概是被自己同伴咬死，因为它们太饿了！所以把这条泥鳅咬死之后，再吃掉它！这就老师所讲“自然之道”吧！

　　换完水之后，我脑子里幻想着被咬死泥鳅死前话：

　　“我们已经好几天没吃饭了！要选出一条泥鳅当做我们晚餐！”泥鳅头领说“不过，我除外！”大家议论纷纷，谁都怕自己会被选上那条倒霉泥鳅！“安静，安静！我看就你吧！你比较胖！肉多！就你吧！”泥鳅首领对着最胖泥鳅说。“好，好呀！这样我们就不会被吃了！胖泥鳅，乖乖做我们晚餐吧！”大家异口同声。“不要！不要啊！”随着一声惨叫，所有泥鳅向它扑来……就这样，它生命结束了！

　　这就是自然之道吧！这就是人们常说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”吧！

自然作文300字篇9

　　我认为在家里不能了解大自然的文字，因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字，我们走进自然，仔细观察，深入思考，善于请教，在家不能与大自然接触，学到的知识都是呆板的，只不过是个书呆子而已！而且，在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年，也可以知道它几岁的时候下的雨多，几岁的.时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的，看似简单，做了就知道很难。

　　做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。

　　在山脚底下看高山，而不去攀登。

　　只在家里坐等闲，而不去看外面的世界有多美丽。

　　大自然所赋予我们人的生命，也赋予给花，草，动物，植物生命。

　　它们都是需要我们去探究的，让我们一起去观察大自然的奥秘吧！

　　大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。

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