自然作文实用（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的自然作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自然作文 篇1
公园的花丛中，一只只漂亮的花蝴蝶在空中飞舞。一会儿煽动着它那大大的翅膀；一会儿停在花朵上，吸食着甜甜的`花蜜；一会儿从这朵飞到那朵花上，忙着授粉呢！
我目不转睛地盯着它们那美丽的翅膀。瞧，多像一把把扇子，有的黑色勾边，黄色打底，上面还点缀着一些五颜六色的小斑点；有的颜色深红，有些暗淡，但很和谐；还有的红橙相间，十分炫目，在花丛中就如一颗颗明珠。一阵微风轻轻地吹过，它们大大的翅膀左右摇摆起来，如春风吹拂下的柳条。
我十分想把那只黄蝴蝶捉回家。于是，我抿着嘴，屏住呼吸，蹑手蹑脚地靠近花坛，缓缓蹲下身子，踮着脚，保持上身不动，下身向我的猎物—那只黄蝴蝶靠过去，并悄悄移动到蝴蝶旁，慢慢把手伸到它的上方，自上而下用两根手指夹住它，可这只蝴蝶似乎意识到了危险的到来，正当我要把它夹住时，它便扑闪着翅膀腾空而起。我继续追击，但它飞进了花丛，如隐身一般消失了，我怎么找也找不到。
为什么蝴蝶飞进花丛很难找到？根据我的观察，蝴蝶和周围景色的颜色非常相似，就如一套天然的伪装服，飞到花丛里是很难分辨出来的。英国军人大尉哈里·巴特纳特·拉姆斯汀受此启发，于是发明了迷彩服，迷惑敌人的目力侦查，使敌人难以追捕目标，大大减少了军队伤亡。
人们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服，大自然真是人类的好老师。
自然作文 篇2
我喜欢忠诚的小狗，喜欢善良的小鹿，喜欢健壮的大象，喜欢调皮的猴子……但我最喜欢的还是屎壳郎。
有一天，在放学回家的路上，我远远地看见了一个棕色的小球，缓缓地向前滚来，简直不可思议。我不禁疑惑起来，莫非这是什么怪物的把戏，还是一只神球？我跑上前，想探个究竟，原来是个粪球，后面还有个护粪使者——屎壳郎先生。屎壳郎先生穿着一件黑漆漆的铠甲，舞动着有力的前肢和后肢推动粪球，它那扁平的小头与健壮的身体真是不相称呢。
突然，粪球停止了滚动，屎壳郎先生怎么用力也推不动。它想了想，觉得是地上的乱石挡住了粪球。它用前肢卖力地清理乱石，不一会儿，就将粪球周围的乱石清理干净。屎壳郎先生继续推着粪球，但粪球依然纹丝不动。或许是挖的`不够深。屎壳郎先生想道。它连挖带刨，风风火火地干起来。不久，一个小坑就挖好了。它用头拼命地拱着粪球，后肢用力蹬着地面，但粪球还是岿然不动。屎壳郎先生不放弃，使出浑身力气，又是顶又是蹬，仿佛已经气喘吁吁，但粪球就像是冷漠的路人，仍旧无动于衷。屎壳郎先生觉得不对劲，仔细地巡察了一番，终于找到了原因，原来是一根树枝插进了粪球。屎壳郎先生立即采取措施，用后肢将粪球向反方向用力一推，粪球出来了。屎壳郎先生高兴地推着粪球继续前进。
屎壳郎这种坚持不懈，稳重而坚定的精神值得我们学习，这种精神也将激励着我克服学习和生活中的一切困难。
自然作文 篇3
几天来，我既心烦又欣喜。班里的同学，就连几个好朋友，也都叫我“小丫子”。说起缘由，还得怨我们的语文李老师。
一场春雨，学校的“小花园”草木格外茂盛，一片欣欣向荣的景色。语文李老师就组织我们全班同学去“小花园”里清除杂草，要求我们事后写一篇随笔。这次聆听窗外声音活动的主题是“走进绿地，聆听春天”。
“小花园”一直是学生们的禁区，不经老师允许，我们是不能进去的。每次从它身边经过，我都会多看几眼。今天，李老师竟然带领我们走进了“小花园”，大家别提多高兴了！
我和赵雨嫣就开始拔杂草。拨开草丛，我看到了小蚂蚁，在慌张地寻觅什么；看到了小甲虫，羞涩地蜷缩着，生怕看到我们；还看到了一些不知名的小虫子，呆头呆脑的。我开心极了，即使累一点，也值得。
“小丫，你看！真美！”刘雨嫣叫起来。顺着她的手指，我看到了一丛月季花。五月的月季花开得正好，有粉红色的，有深红色的，还有橘黄色的，争奇斗艳。我一眼就看到了巴掌大般的.一朵深红色的花，那娇嫩的花瓣，舒展着，上面竟然有几颗晶莹的小水珠，映照着花的世界，似乎也映照着我的脸；那黄色的花蕊，像一个个小精灵，圆脑袋，细身子，可爱极了。我忍不住伸出手指，想去触摸她们。
“小丫子，你在干什么？”李老师不知什么时候站在我的身旁，刘雨嫣吓得赶快捂住嘴。
“老师，我在，在，在看花……”我吞吞吐吐地。
“小丫子，你听到了什么声音？”李老师笑眯眯地问我。看见老师没有批评我的意思，我也笑了。
“闭上眼睛，静下心来，听听周围有哪些大自然的声音？听没听见月季花在说什么吗？”我惊奇地闭上了眼睛，开始仔细地听着。渐渐地我听见了风吹花叶的声音，听见了不远处旗杆上国旗随风飘荡的声音，还听到了……可是，我没有听见月季花在说什么！
“老师，月季花没说话呀！”刘雨嫣抢着说道。
“没有吗？月季花好像在说：小丫子，别碰我，我在看着你，也看着这个春天，更看到了同学们美好的心灵。你们清除杂草和垃圾，让我更鲜艳，更漂亮，更美丽！谢谢你们的爱心，谢谢你们的辛勤付出！小丫子，你真棒，你真好！咱们做个朋友吧！”
这不就是一片童话吗？我和刘雨嫣笑了，旁边劳动的同学也跟着笑了起来。这不就是一篇优美的随笔吗？
虽然，我是一个小女生，长得黑黝黝的，不怎么漂亮，但是那天我学会了欣赏美景，我的随笔也上了班里的“头条”。
我也愿意做草丛里那普通的“小丫子”，用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心灵去体会大自然，体会生活。
自然作文 篇4
春天，是四个季节的初始，春天能给人带来温暖，春天是万物复苏的时刻，在这种时刻很惊人，这使谁能不喜欢春天?我就喜欢春天，更喜欢大自然的春天。大自然的春天到来了，在这种时刻，温暖的春日暖化了，河里的冰暖化了，冻得僵硬的大地，唤醒一切的万物。紧接着冬眠的动物出来了，大雁排着队从南方飞回来了，小草发芽了，一点一点映山红花开了，人们脱去了棉衣棉裤，小孩子们出来玩耍欢唱了，蚯蚓也开始松土了，等着人们好种地。紧接着下起了春雨，这场春雨很有意义，它代表着大自然的使者，使万物更加的辉煌，下完雨后的春天，显得更像春天，草越来越绿，小鸟的'鸣叫声也越来越清脆。映山红也长的很是鲜红。从远处看山，哇!简直就是一副风景画。这时再看田地，人们在辛苦的种地，能感觉到人们心里的高兴。因为春天正是代表着人们新的一年的工作。当然，大自然的春天是最好的一个季节，也是最让人感受到快乐的季节，可是大自然的春天是一年四季中最少天数的季节，它只能让人们感受到转瞬间的快乐，正所谓它来也快，去也快。它不能待久了，因为还有很多的地方等着它去呢。所以，我爱春天，更爱大自然的春天，同时我希望，来年的春天再多留些时间。
自然作文 篇5
每个人心中都有一个希望，你的希望是什么呢？
湛蓝的天空不知何时变成了灰蒙蒙的一片，人们对大自然的伤害是不是太过分了点呢？想想看，空气污染对人体的影响是十分重大的，我们为何要去破坏它和伤害它呢？这样不是就害了我们自己吗？希望大家能够一起解决这些不必要废气，还给我们一个清新的好空气。
有人说，空气污染改善是不太可能的，废气只会愈来愈多。想要空气的污染能够一点一滴的减少，这都需要靠大家的努力才能达成。若人类继续的伤害和破坏地球，这个希望就更加难以达成了。空气污染不只对人体有害，对周遭环境也是有莫大伤害，例如：臭氧层的破洞、酸雨以及温室效应等等，这些伤害都非常可怕，废气污染破坏的影响力，真是不容忽视啊！这些对人类造成的.危害我们应尽速解决才行，不管用什么方法或什么点子，只要有了希望，我们就要去尝试改善，只要有了一丝的希望，不管怎么样都有可能会达成，例如：减少空气污染、多种植些绿色植物、降低能源消耗等等，我们也要有恒心和耐心，连最后一丝希望也不能轻而放弃，不 然这废气会更加繁多，对健康的影响也更加有害。
因此，别放弃任何希望，大家都必需努力维护这大自然的环境，让空气更清新，生活更美好，身体健康也没烦恼。希望大家能够共同努力，一起把这些不必要的污染和废气通通赶走，远离我们。
自然作文 篇6
清晨，踏着深幽的小径，与晨风作伴，不知不觉，我竟找不着回家的路了……林间含着露水和野花的芳香，风拉动树枝演奏出悦耳的小令。静，真静，我已感受到了心跳的旋律……
进入这片林子，小灰雀与我寒喧，花儿和我共舞。靠在一棵树上，看着树叶缓缓飘落：绿的、红的、黄的、棕红色的，美不胜收。这一刻，我觉得自己就是其中的一片叶子，曾经历过春秋，躲过狂风暴雨的催命符，有意义的存活下来。掉落的过程，十分短暂，心里有几分不舍。必竟“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
走到溪边，听小溪哼唱歌谣;坐在青石上，俯身看鱼儿在水中觅食;来到悬崖边，站在摇摇晃晃的`岩石上，看着一望无际的崖底，使人望而生畏。寻到果林，口渴了摘一个果子吃，慢慢嚼，细细品，倒颇有一番风趣…
霎时间，下起了大雨。“嗒嗒嗒”的雨声像是演奏者在弹钢琴。无数双灵活的巧手熟练地游走在“琴键”上，音调时而急促，时而舒缓，时而小声，时而激奋……小径、树木、花草、溪流，全部都笼罩在雨中。周围的一切都是朦胧的绿色。绿得耀，绿得透，形成了一幅生机勃勃的水墨画。那洁净的绿色成了我眼中的一个美丽的倒影，清泉一般地流入我的双目，流入我的心底。
天色逐渐变黑，一轮金黄的圆月悄悄爬了上来。皎皎月光如牛奶般流泻大地，照得周围的景物都消失不见了。躺在草地上，静静仰望天空，享受着晚风的亲吻，聆听昆虫演唱的催眠曲，再大的烦恼估计也会抛之脑后吧。
第二天早晨，我继续往前走着。带着喜悦的心情，让动力散满心的空间，散满整片树林。
【自然作文】相关文章：
自然大自然作文10-10
感恩自然回馈自然作文11-28
感悟大自然的“自然”作文11-18
聆听自然，感悟自然作文02-03
自然的作文10-10
[经典]自然作文08-04
自然的作文11-17
自然作文03-04
自然作文09-16
自然作文12-09