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大自然作文600字
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的大自然作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大自然作文600字 篇1
今天早上,一出门,我就遇到了正在散步的微风姐姐。她邀我一起去看大自然的演出。
跟随着微风姐姐,我看到了让我意想不到的场景——
在一个长满荷花的池塘里,有一只穿着绿色花旗袍的青蛙正站在一片荷叶上投入地指挥着一群小蝌蚪们训练,小蝌蚪们可配合了。一些小蝌蚪使劲地摇着尾巴——使水面发出“叮咚——叮咚——”的声音;一些小蝌蚪不停地吐着泡泡——使水面发出“噗——噗——”的.声音;还有一些小青蛙,则在学习“呱呱”叫,准备成为新一代的演唱家。
我看呆了,陶醉其中,自己也情不自禁地唱了起来。可是微风姐姐打断了我的演唱:“更有趣的还在前面呢!”
走着走着,我来到了树林里,看见在一棵松树上有两只松鼠,其中的一只松鼠在教另外一只松鼠怎样才能很好的利用自己的尾巴,学习跳伞。那只松鼠教练很随意地从松树上跳了下去,看起来就像一个小伞兵;而另外一只看起来就相对来说比较胆怯,它慢吞吞地往前走,有时欲出又止,就像一个人慢吞吞地走向悬崖,我不禁紧张了起来,为它捏了一把汗。谁知它“嗉”的一声——把树干当成了滑滑梯,从上面滑了下来。我对它的行为大吃一惊——好机灵的一只小松鼠啊!原来它并不胆怯。
这时,树林里开始演奏起了“黄昏曲”,树叶沙沙地飘落下来;风儿呼呼地喘着气;鸟儿喳喳地叫着。渐渐地,天空开始下起了小雨,雨滴来到了地上,“滴滴答答”亮出了清脆的歌喉;雨滴来到了湖面,“叮叮咚咚”跳起了芭蕾。我完全沉浸在其中,不由自主地手舞足蹈着。
不知不觉,微风姐姐把我吹回了家。那优美的大自然的音韵,一直萦绕在我的耳边......
大自然作文600字 篇2
我去过湖面波光粼粼的西湖,去过风景优美的厦门,也去过海面波涛汹涌的三亚,但是,对于我印象最深的,还是我去桂林的那段暑期时光。
俗活说的好:“桂林山水甲天下。”早晨,我带着一颗愉悦之心到了桂林著名的景点:象鼻山。只见一座高大挺秀的山耸立在湖边,山脚下有一个大空洞,正如湖面上倒映出的空洞成为了一个完美的‘’象鼻‘’;哦,怪不得叫做象鼻山啊!
山水嘛,在桂林是无处不有的。中午,我又到了象鼻山附近的羊角山。所谓羊角山,就是山形总的连起来像一个雄壮的羊角,它可壮观了!高大的山形,好像只要仔细看,一只精神饱满的公山羊正高高耸立在你面前。真是惟妙惟肖的羊角啊!再加上桂林那碧绿,清,如同镜面的水面映衬下,那羊角好想活了似的:尖锐的羊角高高耸立在湖面上,真是一个奇观啊,明明是大自然,也能创造出那么美好的奇迹!
在桂林,中午非常的热,这时,妈妈给我递来了一只棒冰。那甘甜,冰爽的棒冰暖暖的`围绕着我的心田,啊!这就是母亲的爱啊!
下午,我又去了桂林的拇指山。拇指山的山形可像一个正在微微翘起的大拇指呢!正像在赞许大自然创造它的努力而为它翘起一个大“拇指”。哈哈,可真有趣呢!
随后,我去了桂林特为著名的山——九马画山。哦,说起这座山,她都名字可是我们中国伟大创始人周总理起的呢!当年,周总理恰好经过这座山,大概总理觉得这座山像数只马连接起来的山,于是周总理又数出它有九只马,这座‘’马山‘’又同时像一幅画,总理就把它命名为‘’九马画山‘’。有了今天这座山,还不是我们大自然创造出的奇迹!蓝天,白云,微风,山这四个元素结合在一起,成了一幅又一幅的美丽,纯天然的画卷!
啊,真不愧是“桂林山水甲天下”,果真是举世闻名的啊!山,水使这座小城变得美丽,富饶起来!哦,这还不是我们大自然的功劳!大自然,谢谢你,给我们人类一个又一个惊喜,你为我们付出了那么多,谢谢你!
大自然作文600字 篇3
大自然神秘而美丽,大自然给人的启示更是多不不胜举。然而,人类正在破坏大自然,环境目前正遭受人类的破坏,空气污染,水污染,生态浩劫,危机四伏。
大自然的平衡是一种很复杂、微妙的系统,随着气候的变化、新生物的进化形成、动植物的入迁新地区等而不断受到变化。但是,这种变化在过去太多时间是极其缓慢的'。而今,由于人类的出现快速改变大自然的变化形式。
试想一想大自然,生活在我们身边的树木花草,各处的大森林,它们每时每刻都在通过他们体内细胞的细胞质中的
叶绿体,进行光合作用,释放出人类呼吸必有的氧气,供人类来使用,再劳累,它也毫不抱怨而停止了工作。它只会默默地付出,不求回报。而人类呢,我们当中有的人却在毫无顾及地随便砍伐树木,无节制地浪费水资源;为了过上奢侈的生活向空气排放大量温室气体,他们根本没有考虑大自然的感受,只顾着有大笔的钱财。若是两个角色互换一下,如果大自然去折磨人类的时候,人类会怎么想?若是考虑得更深远一些的话,人类是在断送自己的路!为什么?因为贪得无厌的人类有一天把树全砍光了,把干净的水污染完了,没有了绿叶,就无法去进行光合作用了,大气中的氧气就会急剧减少,大气中的二氧化碳就会上升,没了干净的水源,人类连生存都成问题。二氧化碳还会使两极的冰川融化,冰川融化后,海平面就会上升,海拔低的国家就会被淹没,大陆的面积也就缩小了。
人类!请保护我们的大自然吧!别忘了,全球气候异常不是已经在启示我们人类要和大自觉和谐共处吗?
大自然作文600字 篇4
汽车在马路上行走,不时发出刺耳的“嘀嘀”声,来回穿梭的摩托车不时传来几阵“轰轰”的噪声。看惯了喧嚣繁华的城市,妈妈决定带我们全家感受大自然的温馨与静谧。
爬上弯曲的小路,来到了山林之中,宁静、和谐、清香,这属于大自然的味道令我感到前所未有的轻松。学习的劳倦在瞬间被抛之脑后,我仰躺在无边而嫩绿的“草毯”上,闭合双目,沐浴着温暖的阳光,感到无比的惬意。今天,我要用自己的听觉、嗅觉,游览整个山林。
山林一下子变得更加柔和,更加亲切。
“唰唰唰”我听见草叶弹奏的声音,时而缓和,时而快速,时而纷杂,时而整齐。清新的叶香扑进我的鼻中,令我渐渐陶醉;“叽喳”我听见鸟儿歌唱的声音,婉转而动听,一只鸟儿鸣叫,另一只鸟儿也跟着来,众鸟齐歌,令我渐渐痴迷;“咚咚”我听见溪流吟诗的.声音,语速缓和,感情充沛,令我渐渐沉浸其中。风儿拂来,亲吻着我的脸颊,使我的衣襟轻轻摆动;蝴蝶飞来,轻点我的手指,带来一阵淡淡的花粉清香……
渐渐地,我眼前浮现出一幅美丽的画卷:明媚的阳光挥洒而下,一大丛绿草被风儿轻轻推着,慢慢摆动;一只只可爱的小鸟站立枝头,展开甜美的歌喉,优美的歌曲牵动着我的心窝;芬芳而艳丽的花朵亭亭玉立,高雅而端庄;清澈的溪流向前流淌,迎面飞来几只蝴蝶,翩翩起舞,美丽的身影隐约倒映在溪水中,它们轻轻飞来,落在几朵花上休息,盘旋几周后,又到别处玩耍去了……
我睁开双目,仰望蓝天,不禁感叹:“原来,不用眼睛,也能感受到这美妙的大自然啊!”
大自然作文600字 篇5
我们经常醉心于“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”怡然;流连于“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的蓬勃;倘徉于“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫;惊奇于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美······原来自然是如此美丽。
春
每天在清晨之时,我们总能听见鸟儿的歌声。它们又是在叫什么呢?噢,原来他们是在为新的一天的到来而欢呼呢!瞧!它们叫得多欢呀。那歌声,时而有小溪流水那般地回婉转;时而有高山流水般的磅礴气势;时而有瀑布般铿锵有力。这歌声,在这宁静的清晨中,显得别有一番风味。
夏
“知了,知了······”每一到夏季之时,便能听见知了热的受不了的'声音。在这火辣辣的太阳照射之下,地上都似乎冒烟了。人们都不敢踏出家门,都在家中享受着那风扇的一丝凉爽。在这时,知了的歌声也会让人有一种心旷神怡的感觉。在知了的美妙歌声中,人们也度过了一个又一个得难熬的夏季。也感受到了在酷热的夏季中的美妙。
秋
秋季到了,来到枫树林中,那火一般的景象展现在了眼前。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫诗句。但我们走在一条恬静的小路上,看着路上的落叶,给予人一种无比畅快之情,让人对秋天回味无穷。
冬
下雪了,小伙伴们一个有一个得出来的,一块打雪仗,堆雪人。展现出一幅多么欢快的画面呀!这景象,也为着洁白的冬天添上了美丽的一笔,然而,看另一边。瞧!地上,房顶上都铺满了雪,就像是为大地穿上了银装,这一副恬静的景色也被人们装进脑海之中,让人们无比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的声音也是冬天里充满了生机。
春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它们,塑造了美丽大自然。也正是它们,让我们体会到了——原来自然是如此美丽。
大自然作文600字 篇6
我所在幼儿园的附近,有一个公园,每星期我都要带孩子们去公园玩一次,到大自然中去。每次出去时,孩子们都非常激动,欢呼雀跃,像飞出笼的小鸟一样。
初春的时节,孩子们走在松软的干草地上,偶尔发现一点绿,或一个花苞,都会惊喜地叫着蹲下来摸摸、看看。每当看到一条虫子,一只蝴蝶,一朵野花,一个鸟窝,他们就更觉得惊奇、更感兴趣了。转过一个弯,眼前一片黄灿灿,迎春花张开小脸迎接寻找春天的孩子们……
夏天,孩子们在阴凉的林荫小道上指指点点:“这是刺玫瑰,有刺要扎手的。”“那是白杨树,长是最高的。”在郁郁葱葱的小树林里捉迷藏,空气清新,气候凉爽,啊,做个深呼吸,我也要跟孩子一起做游戏了。
秋风吹进了小树林,黄的,红的,半绿半黄的.树叶飘飘荡荡落下来,一地的彩色干树叶,踩在上面嚓嚓作响,孩子们追逐着自然飘落的树叶跑跑停停:“老师,我捡了一片白杨树叶,看,一面白色,一面黄色,幼教之友《到大自然中去》。”孩子们争着让我看他们的“收获”,并向我问这问那:“这些树叶为什么是红色的,为什么都掉下来了?”、“树会不会冻死?”、“小虫都到哪儿去了?”哇,问题真多,让我一个一个地解答吧……
要走了,再唱上一首儿歌:“小树叶,飘呀飘,飘在空中像小鸟;小树叶,飘呀飘,飘到地上睡大觉……”孩子们各自装满一兜自己喜欢的树叶,把秋天带回家。
冬天,雪花又落进公园,孩子们踩着厚厚的积雪,欢快地叫着:“我踩出一条长长的拖拉机印!”“看,我踩出一朵花。”“老师,我用小棒画了一只白兔。”天冷,活动活动吧,打雪仗!地上有现成的“武器”,你团他扔,我投他跑,雪地上闪着孩子们追逐嬉戏的身影。
孩子们轻松愉快地在说说笑笑、跑跑跳跳中,通过自己的眼睛、手、耳朵、认识到大自然是多么五彩缤纷,多么奥妙有趣。
没有打架,没有告状的,更没有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子们喜欢的,也是最好的课堂。
大自然作文600字 篇7
xxxx年,真不寻常啊!
澳洲大火,非洲蝗虫,新冠病毒,美国禽流感。这遍地的灾难,都 出现在这xxxx年!xxxx年啊,他是不是在向人类警告:人类不能再这样残害动物,破坏大自然了?
在近几十年,有多少树木倒下的地方成了荒漠,有多少公象被屠杀而仅仅是为了那段象牙,又有多少海洋生物长年生活在被污染的环境之中......
可是,世界上又有多少人在保护大自然!那些口口声声说保护环境,关爱野生动物,却从来都没有效!我以前看过几个黑暗讽刺动漫短片,让我印象深刻。有两个都是关于保护环境的,我说说其中一个。
在一个黄昏,熙熙攘攘的车辆行走在繁忙的街市上。这似乎,并没有什么特别。可是,开车的不是人类,而是动物。这个地球已经被快开发完了,可是动物们还是在不停地索取着。在遥远的沼泽,那里是人类的家园。人类在这个世界是愚蠢的,动物是聪明的。不知什么时候,沼泽边上的那片树林被动物们砍伐完了,而那些人类只好落魄逃窜,动物们将工业砍伐机器轧向了人群......
画面转换,出现了散发着恶臭的海洋,这里也生活着人类。好奇的人类发现了一个金属管道,其中一个还把头伸了进去。突然,散发着刺鼻气味的.绿色不明液体流了出来,将这里所有的人类腐蚀,无人幸免。
终于动物当局发现人类在日益减少,他们提倡保护人类,但却又在变本加厉地折磨着人类。终于有一天,人类灭绝了,而动物,却拍拍手走人,去其他星球,准备在享受一次。。。。。。是啊!人类,不就想那里的动物一样吗?!想想吧,今年的大灾难不是大自然的报复吗!非洲蝗虫,啃食人类的庄稼,所到之处颗米不留;新冠病毒,野生动物传播,贪嘴的人类啊;美国禽流感,禽类传播,或许这是火鸡对感恩节的不满?是啊,我们是不是不应该这么猖狂了?。在大自然面前还是谦虚一点......
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