大自然的作文7篇【经典】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的大自然的作文7篇，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
昨天晚上到今天早上下了一场细雨。
中午放学以后，妈妈把我带到我们家对面的红凝河边。眼前的一幕把我惊呆了，只见河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飞着，我不明白这是怎么了，问妈妈怎么会有这么多燕子呢？
妈妈说：“你好好想一想你学过的一篇课文里有这种现象。”我灵机一动对妈妈说：“我想起来了，因为下过雨以后，虫子的翅膀沾了小水珠就飞不高了。燕子们是在捉虫子吃呢！”
妈妈说你这聪明，那你能再说说，停在电线上面的那些燕子，是在干什么吗？我轻轻的.摇了摇头。妈妈接着跟我说：“那些燕子是吃饱了在休息呢”。
看到这种现象，我在想大自然真的很奇妙。老师交给我们的知识都是有道理的。我以后要好好学习，把老师教给我个知识牢牢记住。我将回来也要成为一名科学家。
大自然的作文 篇2
神奇的大自然，无奇不有，也无所不在，这个世界因为有了大自然的奇妙而变得多姿多彩。
有一个故事是这样说的：有一个人问大家：“这世界上，谁的力气最大？”大家纷纷回答：“是狮子!”、 “大象!”、“是猩猩!”……结果答案出乎意料，问的 人说：“是种子。”他解释：“种子之所以力气最大，是因为不管人将种子埋多深，它都能努力的破土而出，长出小幼苗。”从种子长成参天大树的过程是艰辛而困难的，但小种子能做到，而身为人的我们，更要在面对困难时，勇敢克服，从这个例子当中，再次验证了大自然神奇的力量。
月有阴晴圆缺，带动了海水的'潮汐变化；蝌蚪原本是一个在水里游泳的小黑点，后来竟长成了四只脚，能够活蹦乱跳的青蛙；在这片浩瀚无际的宇宙中万物的生存之道，都出自于神奇大自然之手，如此神奇的力量我们在大自然中俯拾即是，就看我们愿不愿意细心观察。好比说，我们常见的蝴蝶，它的一生又是如何变态的呢？平衡的生态系中，一对蝴蝶平均约可生两只成熟的后代。蝴蝶的各时期长短因各种因素而改变，热带类，约十八天羽化；温带地区，生长较迅速的种类，则需八周，有 的甚至需一年的期间，才能完成生活史。除此之外，有些蝴蝶在冬季还须冬眠，热带地区则须夏眠，以度过恶劣环境的侵袭。由此可知，要了解大自然，必须要细心 的观察，用心的体会，更需耐心的等待。
从大自然中，我们能学到许多做人处事的道理，例如：结满果实的稻穗向下垂，教我们要谦虚；在暴风雨中的小草仍屹立不摇，教我们要坚强；梅花愈冷愈开花，凭着耐寒的特性，教我们要忍耐。大自然的力量是如此的不可思议，令人啧啧称奇，因此我们要抱持着欣赏的态度、不破坏、好好珍惜，让这股神奇的力量永续不断。
大自然的作文 篇3
大自然对我们的启示有很多，例如：人们看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达；人们看见了小鸟能在高空自由自在的飞翔，就发明飞机……还有很多。
比如有一种蛇叫响尾蛇，他有一种红外线的眼睛，人类通过这种蛇的眼睛，研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹，它的名字叫响尾蛇导弹，因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的，所以命名为响尾蛇导弹。
响尾蛇导弹能和响尾蛇一样，能用“热眼”准确无误的跟踪敌人，直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的`“热眼”是根据敌人的温度来判断敌人的位置，飞机，战舰，坦克等这些东西，响尾蛇导弹都能准确无误的命中，法国机动式低空近程全天候地空导弹。
大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘！
大自然的作文 篇4
大自然的声音千奇百怪，各种声音都是自然地音乐盒。你听：鸟儿在温暖的阳光下唱着欢快的歌曲；微风吹动树叶发出簌簌的声音；小溪哗啦啦地无休止地向前奔跑；雨点调皮地敲打世间万物，谱出一首动人的曲子……这些都是大自然的声音，是净化心灵的最纯真的声音。
春雨踏着轻盈的脚步来了，微风一吹，密密地斜织着，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，这时，雨声就像美妙的音乐一样。“叽叽喳喳”的燕子也从南方飞了回来，竹笋“嗵”的一声从地里把头钻了出来，小溪的冰也在阳光下渐渐融化了，谱成了“叮叮咚咚”的音符。池塘边的几颗垂柳在微风中摇曳，发出“咝咝咝咝”的.声音。争奇斗艳的花儿也忍不住了，争先恐后地开放，形成一片花海，这时辛勤的蜜蜂也一大早就出来采蜜了，“嗡嗡嗡”地，一下子飞到这朵花上，一下子又落到那朵花上。
“知了，知了”一声声交响揭开了夏天的面纱。俗话说，夏天像孩子的脸说变就变。真的，刚才还是烈日当头，突然，一朵乌云挡住了太阳，接着，一大片一大片的乌云出现了，天气大变，一场雷阵雨来了，顿时狂风大作，树叶被刮得发出“哗哗哗”的响声，霎时，电闪雷鸣，先是“轰隆隆”的打雷声，然后就看到天边划过一道闪电，马上下起了倾盆大雨，雨珠击打着地上发出“啪啪啪”的声音与“哗哗哗”的下雨声交错着，像一支合奏曲。不知不觉，到了晚上，雨停了，天空一片漆黑，可是草丛、池塘、大树上可热闹了，草丛中，蛐蛐在唱着动听的歌；池塘里，憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上，摇晃着脑袋与蛐蛐合奏，“呱呱呱”的声音和“唧唧吱”的声音，蝉在树上“知了，知了”地叫着，声音低沉而缓慢，似乎在诉说着一个古老的故事。劳累了一天的人们在大自然的合奏曲中很快进入了梦乡。
大自然的声音无处不在，只要我们用心去聆听，定能听见其中的优美旋律。所以，让我们一起去听听大自然地声音吧。
大自然的作文 篇5
我和妈妈吃完晚饭，一起到山上散步。
走在七拐八弯的山道上，我听见了树林中奇妙的声音：风吹树叶的声音，好象叠叠的浪涌上岸滩。山路突然一转，我们来到了小溪前，小溪“哗啦哗啦”的向前流去，最终小溪汇成了一个大池塘。山上的夜景是如此的优美，我被陶醉了，我静静地站着，突然，我听见了一群青蛙“呱呱”地叫声。我捡起一块石头扔向池塘，只听见 “咕咚”一声，蛙叫声就消失在美丽的池塘里。我依旧静静地站在那里，过了一会儿，夜深人静，渐渐地蛙青叫声又开始了。这时我想起一句话：稻花香里说丰年，听取青蛙声一片。想来今年一定是个丰收年吧！
下山时，我走在那高低不平的山路上，边欣赏夜色，边倾听着大自然的'声音。
啊！大自然的声音真奇妙呀！我喜欢大自然的声音。
大自然的作文 篇6
初到美国旧金山，旅游团带我们一行人去了渔人码头、金门大桥等很多名胜。这里虽然名镇四海、游人如织，但始终充斥着太多现代涂抹，少了些自然律动。吵吵嚷嚷，令我有些无奈。于是，我想请寄宿家庭带我去亲近自然。
清晨，太平洋上的海风吹起浪花，不断侵蚀着海岸。洋面薄雾笼罩着远处的金门大桥，使它也沾上两三点氤氲梦幻。潮湿的空气寒气逼人。
我与寄宿家庭的伙伴漫步在海滩上，柔软的沙砾流过鞋子，在脚底与大地的摩挲中，便服帖了许多。
拐过第一道弯，眼前矗立着一座小荒山，我顿时心中畅快，浮华褪尽，只留下荒山耸立；吵闹消停，仅看见沙鸥沉浮。
我亟亟向那座山跑去，心想一定要登上顶峰。从小在秦岭边上生长的'我，对爬山也略知一二，即便遇上难过的坎，使使蛮力也就过去了。
但是这次，我才爬了一两步，便觉不妙。
之前爬山，最多遇见个怪石起伏，岩堪突兀。谁知这山却是一座沙山，毫无草木可扶。我越用力，脚陷得越深。那沙子不跟你较劲，忽沉忽浮，难以捉摸，只是不动声色的抹去在脚底酝酿已久的力道。此时此刻，我只得暂息雷霆之怒，与之厮磨。
回头看时，我的小伙伴也是深一脚，浅一脚地向上挪动，时不时还重心不稳。我们两人，就像在建筑工地中沙堆上行走的昆虫一样。
平复心情，坦然面对，我也算是个飞到地球另一端的人了，难道连一座小山都不能征服吗？调整呼吸，伸展肌肉，四肢并用，我与沙子展开拉锯。
渐渐地，身后出现了一串深浅不一的脚印，连通大地，直至海洋彼岸。脚印越来越长，终于，我率先踏上一块平地。紧接着，我把小伙伴也拉了上来。
站在山顶，劲风呼啸，绿树四合，飒飒作响。眺望远方，大海溶溶，水如膏脂，欲流还止。海水在近岸处泛起涟纹，缓缓流入沙中。几只水鸟在不经意间“扑凌凌”从杂草中腾空而起，飞向无边苍穹。
心中不觉想起曹操的一首诗：
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依。
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
既无星月鸟鹊，亦可纵享寰宇视野，岂不乐哉？
呆的久了，便觉高处不胜寒。大海与我，虽近在咫尺，又遥不可及。要怎样才能走进它，我站立巅峰，它委身山脚；我心中焦躁，它自觉恬淡。
在这方土上，我真是进退维谷，抉择困难。它若承载了我，便不能承载天地。下方风光旖旎，景色醉人；上方狭小贫瘠，索然无味。
一览众山小的高度，到头来却是一番自我嘲弄，还不如走向低洼，与风共舞，与海同歌。
若无纵横宇宙之胆，鸟瞰天下又有何用？
想着，便忘记了上来时的艰苦，毅然走下山坡。
投入自然的感觉真好，把双手浸在海水中，任其涤荡。与小伙伴手拉着手，自由踱步于浅滩之上，畅享自然的馈赠......
人啊，就是这样，一生在世事中或沉或浮、或进或退、或俯或仰。就在这一俯一仰间，人生便有了厚度。
一番艰苦后到达顶峰，这才发现世上至景，依然隅于低洼。
大自然的作文 篇7
我家门前有一大片小草，小草是我最喜欢的，因为，它有顽强的生命力。
只需要种下小草的种子，它就能顽强地从土地里钻出来，它不用让人来浇水，只要一把黄土，一束阳光就能让它茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，小花们都谁在大地妈妈的怀抱中，不肯出来。可小草却像一群顽皮的'孩子一样从大地妈妈的怀抱中伸了伸懒腰。燕子飞来了，动物苏醒了，可小草却比别人起的还早，因为，它有顽强的生命力。我把这群小草看成了“绿衣大侠”。
看，我的“绿衣大侠”顽强吧！我还知道，我们要向小草学习这种从石头缝里钻出来的精神，不怕困难。大自然真是人类的好老师。
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