自然作文(集合5篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的自然作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
世界真奇妙，赤橙黄绿青蓝紫就为这个世界增添了色彩，世界何其大？可我说其实也不大。阳光。空气和水。然后不停的繁衍生息救了我们。
其实生活本来就是，简单，充实，平静。想到这儿心里就有一份莫名的兴奋，我感谢造物主，感谢我的母亲，是母亲让我来到了这个世界，让我有幸认识了这些可爱的人。
每天天一亮，睁开眼睛的那一刻，浓浓的幸福周围看着我。
时间一天天过去，我们慢慢长大，沧海桑田不变的还是阳光，空气还有水。
在蓝天下在春天阳光的沐浴中我们大口大口的允吸着带有谈谈芬芳的空气，跑啊，跳啊，笑啊，闹啊，我们的生活，我们享受生活，我们喜欢这样平静的接受大自然的恩惠。
等到玩累了，和小s一起背靠背坐在操场上，聊天至于聊的内容那就是广了，谈生活，谈回忆，谈未来，谈心事，偶尔也会讨论课文不过不多，这就是我们。
今天和往日差不多，我和小s背靠背坐在操场上，天很蓝，很蓝像一块透明的蓝玻璃，有几片云彩孤独飘着，红彤彤的夕阳在身上暖暖的，夕阳下一群小鸟路过枝头，飞向家的方向，远处操场上几个男生在打篮球，瞧。一个三分球抛出去了，于是篮球拖着一条优美的弧线，坠入了篮筐，进了！在夕阳下的映衬下哪一张张稚嫩的笑脸显得更加恰静.动人。
迎面吹来了一阵凉爽的风，清凉中还带有一偻淡淡的芬芳，说不清是什么味道，有泥土味，有草香味，总之出奇的清新，s说那是自然的.味道，这让我联想到很多很多，天上的，地下的，曾经的，美丽的，忧伤的....
冥冥中我仿佛又在蓝天下，夕阳里，碧草上大口大口的允吸着....
生活本来就是这样，本该这样。
阳光，空气，水，简单，充实，平静还有快乐！
自然作文 篇2
小学一年级时，我们家搬到了一个新小区，小区中央有个清澈的池塘，里面一群群的小鱼在自由自在地游动，池塘边有几棵高大的樱桃树，还有四季常青的竹林，池塘北边有个花园，花园中种有被人誉为“花中西施”的杜鹃，还有粉红的桃花、金黄的迎春花和一些我叫不上名的花，搬来的第一天我就喜欢上了这儿。
住进来不久，我悄悄地在花园的角落里建了一个自然基地，这个基地我只告诉两、三个最要好的朋友，其他人都不知道。我们在基地里种花种草，勤快时，我们会跑到很远的地方寻找稀有的种子；懒了，就在基地前的草坪上抓把草种埋到土里，我们种了很多种子，可是只有一颗发芽了，其它都死在了泥土里。
有一天，我带着我的小玩具去基地，玩的时候，突发奇想：要是把这个玩具埋起来，等我长大了再来，它还会在这里等我么？于是，我捡了根树枝，在松软的泥土上挖了个洞，把玩具埋了进去，我怕以后找不到，还在旁边的篱笆上画了一个记号。
我们不仅在基地里种草埋东西，还建立了个蚂蚁训练营。通常我们守在基地旁的蚂蚁洞口，每人负责抓2只蚂蚁集中在一起，然后开始训练。我们的.训练工具主要有两种，瓶盖做的游泳池和吸管做的封闭跑道。首先，把它们放在游泳池里，让他们游到对岸，然后再把它们放进封闭跑道，跑道的另一端抹点糖，看谁先爬出来。蚂蚁训练时，我们就会忙着给它们搭建泥土领奖台，上面放置不同数量的食物作为奖品。最后，我们开心地看着蚂蚁把食物搬回洞里，有些蚂蚁不搬，我们就帮它们把食物塞到洞口，因为奖品是不能随便丢弃的。
现在我已经三年级了，学习比以前忙，练琴的任务也比以前重，但我还是一有空就跑到基地去看看，我觉得只有这块小小的天地完全属于我自己，它给我带来的无穷快乐是大人们所不能体会的。
自然作文 篇3
时间带着我的忧伤与欢乐流淌，从这个地方到那个地方，走遍了世界的某个难定位的角落。时间在坎坷，人生在坎坷，我的历程也在坎坷。面对难以想象形容的坎坷，我选择了高山，选择了流水，同时也选择了融入大自然，选择自我。
顺其自然。它美得无与伦比，一种令人心旷神怡的美。就是这种神奇美，矛盾的人紧绷的弦逐渐缓解，一步一步走向友好。人潮人往，人与人之间的关系是这般的微妙那般的复杂，从人的表情看得出他们活得很自在很幸福，其中必定免不了顺其自然在神不知鬼不觉的发挥作用。不信，你大可从大街上的来往人群中拉出一个，问一下，真相便随之大白!
现在，我们都在奋斗追求自然的`美，因为大家知晓自然美才是真正的美，这也是人类探求摸索已久的真理。精神饱满的人，充满了朝气犹如八九点钟的太阳，焕发着活力如同驰骋草原的小白马……显示出一副多彩的大自然风景画。这就是一种自然，自然美。
大多人误认为只有置身于旅游景点(原始森林)，才能寻找到自然。其实，事实并非如此。自然分布于世界上的各个角落，随时随地可见。只是可能因为你的不屑一顾或是走马观花忽略了它，才会怎么找也找不着。我最不想也最不喜欢做的事是刻意怎么样。我不追求刻意，自然已占据了我的心，正在慢慢融合为一体。我追求自然内在美，并崇尚它，决无二心---是死心塌地的自然信徒。自然的我，才是真我。真我毫不犹豫的与它同进退，所以，活泼，可爱，青春活力，勃勃生机，从不会背叛我。我拥有自然，拥有开朗……
虽然现在自然仍离我有一段距离，但我至始至终虔诚地相信：用心去寻找。观察，用脑去思考。领悟，再隐秘的东西也会被你的执着而感动发出光芒。自然也不例外。因为自然是有感性的。人的磁力达到一定程度将会触动她感性的启动器，然后耀眼璀璨的光芒四射，最后你就找到了你想要的那股自然。
曾经有一位老者对我谆谆教诲：要么拥有一切，要么索性一无所有。拥有一切，我从来都没有这种想法--似对似错，现在没有以后也不会有。上天不会轻易的满足你想要什么就能拥有什么的欲望，你也不能想怎么样就怎么样，为所欲为只会伤及自身甚至无辜。再说，我不想要一切只想有自然的陪伴，自然比较好，不会让你太贪心，也比较能拥有它，前提是要有心。
我不怕我的历程会多么坎坷多么崎岖，因为我选择了稳重，选择了灵动，同时兼容投怀大自然，寻找自然中的自然……我有一副自然的盔甲，它强韧无比!!
我为自然而生，亦为自然而亡。虽九死其犹未悔!
拥有自然，快乐一生!
自然作文 篇4
春夏秋冬，四季之美，花鸟鱼虫，生物之美，生物与四季，都是自然之美。
一、春天与花儿
嗯，那是什么？原来是一朵一朵的无名野花。我问花儿，你们怎么这么早就绽出笑脸了？花儿回答，春姑娘叫我们起床了。你看……我抬头一看，哇！这里原来是花的天堂！这个天堂成了春姑娘的舞台，真美！
二、夏天与鸟儿
咦，这是什么？原来是一片一片的羽毛。我往上一看，原来是鸟儿披着五彩的羽毛在空中愉快的.盘旋。我问鸟儿，“你怎么那么快乐呢？”鸟儿回答，因为有许多小朋友开心啊，你看……我又往身边一看，哇！小朋友们穿着漂亮的衣服，像花蝴蝶一样，在花丛中跳舞，树下成了小朋友的天堂，真美！
三、秋天与鱼儿
咦，那又是什么？原来是一片火红的枫叶从树上飘落水池。我往水池一看，是鱼儿在悠闲的游动。我问鱼儿，“你们怎么这么快乐？”鱼儿回答，“因为大树的枝叶笼罩池塘”，你看……我一看大树茂密的枝叶，遮蔽了晒向水面的强烈阳光。原来，这里是一个被大树的爱包围的港湾。
四、冬天与虫儿
咦，那又是什么？原来是一片洁白的雪花。我往上一看，是虫儿。我问虫儿，“你怎么脸上的笑脸一直都不消失？”虫儿回答，因为人们都很幸福啊。你看……我一看，万家灯火，传出了阵阵欢声笑语。原来，这里是一个被新年的欢乐气氛包围的世界！
四季之美，生物之美、外表之美、快乐之美、心灵之美、以及幸福之美，它们都是—自然之美。
自然作文 篇5
天那么蓝，地那么美，没有汽车的滴滴响，没有难闻的车尾气，只有新鲜的空气和舒畅的心情。——题记
那时正值炎夏，双休日，我早早的写完了作业。妈妈叫上了她的朋友们，我们一起去和大自然来一次亲密的接触。
离那片林子不远，我们就感到了嗖嗖的凉意，大家都缩着脖子，面面相觑。不久，我们到了。放眼望去，整片绿色，我的心情顿时舒畅起来，我想，伙伴们的也肯定都心旷神怡吧。这绿色的天地遮住了太阳，一片阴凉。
大家都兴奋的往下跑，一条潺潺的小溪流进入了我们的视线。水很清澈，里面有成千上万条黑黝黝的`小蝌蚪，摇着尾巴乱游。我掏出饮料瓶，便开始和伙伴们一起捉蝌蚪。
早在出发前，妈妈就让我备上了几个饮料瓶子，我问干什么，妈妈笑而不答，原来是这个作用哦!
小蝌蚪很好捉，我们伸着小手在地下捞来捞去，有时则会捞上来一条小鱼。妈妈们则坐在一起，讨论着，欢笑着，脸上都洋溢着笑容，一整天，我们都在这个“避暑山庄”里。妈妈们有时也会起来去附近采一些能吃的食材，我们的主要任务就是在这条小溪里面捉蝌蚪，过了不久，大家的手都因为在水里长时间浸泡，便褶皱了。
也不知是谁，在附近发现了小青蛙，便有一些大胆的男孩子们自告奋勇去捉青蛙，胆小的女生们只能缩在这边捉小蝌蚪咯。更有一些细心的女孩子，在绿色的天地中寻找花朵，也是采到了许多好看又好闻的花朵。
而对小溪情有独钟的我，一个人独自抓了2瓶小蝌蚪，还搞怪的摘了一些花放到瓶子里。
“如果永远都是这样的生活多好。”我躺在湿漉漉的地上，自言自语道。又想了想现在的空气，唉……被车尾气严重污染，每天的空气都不纯净。
因为种种原因，那片美丽的林子也快要污染了，我第二次再去观望，它的水已经浑了，也没有了小蝌蚪和青蛙的身影。
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