大自然的启示作文(汇编15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的大自然的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的启示作文1
变色龙是一种可爱又神奇的动物，它通体翠绿，身上覆盖着细细的鳞片，有一对大大的，向外鼓出来的眼睛，它的眼睛可以360度旋转，能够敏锐地发现躲在任何地方的昆虫，但是这还不是它最神奇的地方，它有一种奇特的本领，就是：会随着环境改变皮肤的颜色！如果它爬进了黄色的枯叶堆里，它就会变成黄色，如果它趴在树干上，又会和树干融为一体。这可真是一种不错的伪装术！变色龙为什么会有这种伪装术呢？这是因为它的皮肤里有四种色素，分别是红、黄、蓝、绿，这些色素会随着周围环境的变化而收缩和扩张，所以就产生了皮肤颜色的变化。
大自然的启示作文2
高尔基曾说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯”这句话说得没错，不过，要是改成“大自然是人类进步的阶梯，”那就更好了!是啊!听老师讲一堂课，不如去听大自然带给我们精彩的启示。就连一只只小蚂蚁也能给我们精彩的启示，要不咱们就听小蚂蚁“讲一讲”。当我看到一群蚂蚁的时候，我都会扔一块糖给它们吃。有一次，我们让糖跟这群蚂蚁来一场大PK。
到底蚂蚁是把糖舔完了，还是因为糖的沉重而半途而废。 起先，我以为对蚂蚁来说，这块糖应称得上是庞然大物，可是，事情的结果却恰恰相反，是这群蚂蚁胜出，是什么力量使它们搬起“庞然大物”呢?啊，我明白了!是团体，是团体的精神，是团结合作的精神。除此，大自然还告诉我更多的道理：成熟的麦穗告诉我们要谦虚，含羞草收拢叶子，让我们不要张扬，蜜蜂在花中采蜜，告诉我们要勤劳，水能滴穿石头，告诉我们要坚持不懈，以后，我们要多多观察大自然，得到启示，我们才能更深地了解大自然。
大自然的启示作文3
在生活中，有许多厉害的发明，那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗?那当然是从大自然中得到的启发。
在美丽的海洋里，有许多欢快的鱼儿，在水中自由来往。人们就想：如果有人要出海，肯定要有一个可以在水中，像鱼儿一样可以来往的工具，于是人们开始造船。
怎样才能造好船呢?人们想来想去，想了一个好点子。既然鱼可以自由来往，那我们就可以按照鱼的形体来造船。
人们模仿鱼的形体造船，把木桨模仿成鱼鳍，可是，人们还是觉得不够好，就不断观察，思考，后来，人们终于发现鱼在水中时，不断摇着尾巴，通过尾巴的摇摆而游动，转弯，人们又仿照鱼尾，在船尾架置木桨，又通过多次实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，学会了让船转弯的功能，这样，即使在波涛凶湧的江河中，人们也能让船只航行自如。
在美丽的花丛中，有许多色彩斑斓的蝴蝶，有时，它们躲在花丛中，就很难看见它们，避免“敌人”的伤害，所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时，就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服，这样可以在陆地作战时，不会轻易给敌人发现，减少伤害。
大自然还有许许多多奇妙的东西，等着你们去发现启示，快去发现吧。
大自然的启示作文4
大自然真是包罗万象、奥妙无穷啊！只要我们用心去发现，它就会回馈给我们无尽的创造力。
一天，我跟爸爸回到乡下老家玩儿。爸爸摘了一蓝子榆钱蒸菜吃。我看见蓝子里比较杂乱，不但有榆钱，还有叶子，我就用手在蓝子里推扒着挑着，要把叶子挑出来丢掉，只保留能吃的'榆钱。突然，我的手指上传来一丝疼痛，我抽出手一看，发现一根手指上被划破一道白印儿，露出了血丝，顾不上疼痛，我赶快查找原因，看看到底是什么东西划破了我的手指……
我在蓝子里扒拉了一会儿，也没有找到划破我手指的硬物。正当我迷惑不解的时候，我忽然眼前一亮，只见榆树的叶子边沿有一圈密密的锯齿，难道是它吗？我有手指轻轻沿着那一圈锯齿快速划过去，手指立刻传来疼痛感，我恍然大悟，原来划伤我的“凶手”真是它呀！没想到一片看似柔软的叶子，竟然有这么大的威力呀！
通过这次受伤的经历，让我不由得想起鲁班大师造锯的故事。当年鲁班大师也是在寻找木料的过程中，手被茅草划破了而产生灵感，最终发了锯子，提高了工作效率，成就了自己一代木匠大师。
大自然的启示作文5
大自然是我们人类最好的老师，自然界中有许多看似渺小的昆虫和植物，实际上它们身上有很多值得我们去学习的地方，小草就是一个非常好的例子。
记得在一直的秋末，冬天即将来临的时候，我在放学回家的路上看到那曾经嫩绿的上草，如今全都今非昔比了。许多调皮的小孩在那里破坏小草们，我看着眼前的一切，心里顿时凉了，只能静静地看着……
春回大地，万物复苏，又一个美丽的春天来了，我下楼时发现去年那已经枯黄的草，现在又变得活跃起来，我不禁想起了白居易写的《赋得古草原送别》：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又又生。这时我才真正明白这首诗的含义。原来一丛十分不起眼的小草体内都有一种坚持不懈的精神。
是啊，我们应该学习这种精神，不怕困难，从哪里摔倒就从哪里重新站起来。我们在生活中也要做一个善于发现的小朋友，大自然中还有很多奥秘等着我们去发现。
大自然的启示作文6
大自然是人类的好老师，它给了人类许多的启示。
一个星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹说她想吃苹果，我就回家洗了一个大苹果递给她，等妹妹吃完苹果之后，正想将苹果核丢到垃圾箱里，但手一滑，苹果核就掉到地上。一只蚂蚁从苹果核下面爬了出来，我不禁大笑起来，妹妹见此也跟着笑了起来。蚂蚁见是可以吃的东西，就想拖回洞里，但是苹果核太大了拖不动，蚂蚁见此便走了。
我认为它是知难而退了，就想着把苹果核丢到垃圾箱里就回家，还没碰到苹果核呢，就见到一群蚂蚁冲了过来，我急忙缩回手。只见那群蚂蚁一起把那个苹果核给抬了起来，一只稍大一点的蚂蚁在前面指挥着，其它的蚂蚁，跟随着它的步子，整齐划一的走着，这个阵仗就像军官指挥着一队的军人。不一会儿，它们就到了蚂蚁的洞口，把苹果核给抬到了蚂蚁窝里。妹妹看见了对我说：“姐姐，蚂蚁它们可真够团结，这么大的一个苹果核都可以抬进窝里。”
一只蚂蚁可能很弱小，但一群蚂蚁却是很强大，光是它们团结的精神就值得我们大家学习。
大自然的启示作文7
我学习了《人类的老师》，《蝙蝠和雷达》，明白了：人们研究蜻蜓的飞行，仿制出优良性的飞机；人们仿制鲸的‘流线型’，做出了速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的办法，让飞机可以在夜里安全飞行。
这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。
正如：水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波，便马上向大海深处钻。于是，人们仿制出“水母耳风暴预测仪”，能提前15个小时对风暴做出预报，对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助，以免船只下沉。还如：令人讨厌的苍蝇，成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”，用来检测宇宙飞船、潜水艇。这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦。又如青蛙看见会动的东西很敏锐，对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点，发明“电子蛙眼”。
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察，勇于探险，就能有所创造，有所发明。
大自然的启示作文8
雨，淅淅沥沥地下着。
风，浩浩荡荡地吹着。
而那密密的雨帘中却透着一丝绿意。它是被我吐在砖缝中的一粒种子所发的芽。在那砖缝里，泥土贫瘠，雨水稀少，本来就难以生存，加上环境偏僻，更不会有人去照料，理会它。但它不管，任要完成生命的任务。它努力地生长着，如今好不容易冒芽了，豆大般的雨点又落了下来。雨点似乎成心和它作对，硬生生地砸在柔弱的细苗上。但它不必气馁，抬着头，接受着雨水的洗礼，仿佛在对雨水说：“雨，你要下就下吧!我是不会惧怕你的!”雨水恼羞成怒，下地 更厉害了。但那坚强的绿苗怎么可能向它低头?
大风呼呼地来了。它将叶儿吹落下来，将小草吹弯下来。而绿苗静静承受着风的考验，它挺直腰，不屈服地抬着头，像一位不屈服的战士一样。我真佩服这绿苗对那不惧怕任何磨难的精神。
若连绿芽也能不怕一切坎坷与磨难，人又怎么会不能呢?
大自然的启示作文9
人类的生存依赖于大自然，人类的发展好多都是借力于大自然的启示中，如鲁班从锯齿草的启示中发明了锯子，从蜻蜓的启示中发明的直升机。
一天，妈妈从店里买来一条鱼，放在我的瓶子里。我天天没有事做时就盯着那个瓶子看，突然有一天，我看见瓶子里那只小鱼一动不动定在那里。我问妈妈：“那条鱼是不是死了？”
妈妈瞟了一眼说：“昨天才买的，今天能死了吗？”
“不可能啊，我盯着那条鱼看了整整三个小时。”
妈妈不耐烦的回答：“你天天看那条鱼干什么？”
我却看着说：“这条鱼一动不动的，像用魔法定在那里了。”
妈妈走近一看，用小勺子在里边儿搅伴，鱼一跳，差点跳出瓶子。在瓶子里横冲直撞。差一点把瓶子撞倒在地上。妈妈说：“这条鱼在睡觉。”我好奇地问妈妈；“鱼怎么睁着眼睛在睡觉？”
妈妈耐心的回答：鱼没有眼皮。我这才明白小鱼原来是在睡觉啊！
大自然真是人类的好老师呀！人类从大自然身上学会了很多东西。大自然为人类造福。我们应该爱护环境，更要保护小动物，也要从小动物的身上去观察发现更多的奥妙。
大自然的启示作文10
前不久，我到公园里去钓鱼，发现水池上面有一种虫子，我用鱼杆点了一下，让它沉到水底，我又一看惊呆了，它不但不沉底，而且像轻功水上漂一样的逃走了。
突然，我脑中闪过一个念头，这种虫子不沉底，而且能在水上走，可不可以发明一种可以在水上行走的鞋呢？
这种鞋你可以随便在水上行走，如果按一下绿色的键就会带你在水面上快速的行走，如果按一下红色的键就像会飞一样的所你带到岸上。
这仅仅是我的一个设想，但我相信，不久以后它一定会变成现实不。大自然是人类的好老师，我们应该多观察，多思考，从大自然身上学到更多的知识，为人类造福。
大自然的启示作文11
我从大自然的启示中明白了，蚂蚁这种被我们轻轻一碰就会死掉的生物也会有自己的奥秘。
这天，我坐在我家门口感到百般无趣，忽然我看见了一只小蚂蚁，它正在一块饼干旁边，觉得很奇怪的：这一只小蚂蚁在干什么呢？于是我蹲下来仔细地观察，发现了那一只小蚂蚁正在那儿用自己的触角碰了碰那一块饼干，似乎是在测量那一块饼干有多重，紧接着小蚂蚁要用手抬了抬那一块饼干，可是它一点儿也抬不动，于是蚂蚁便回家去了。我以为它放弃了，于是便准备回家。
可是正当我准备回去的时候，突然小蚂蚁又出现了，它后面还出现了一群的小蚂蚁。
只见它们来到饼干旁边开始搬，可是小蚂蚁却没有搬，正当我百思不得其解的时候，小蚂蚁就用它的触角有规律的舞动着。我猜想它可能是一个指挥者，只见这只小蚂蚁命令大蚂蚁们在后面用肩扛，小蚂蚁们则在后面用手抬，忽然这时前面又出现了一个大面包，这个小蚂蚁对它们说：“你们先回家放好饼干，放完了再返回这里。”于是小蚂蚁们回家了，不一会儿他们又返回到这里，把面包抬回了家。
一只小蚂蚁也许是微不足道的，但是一群蚂蚁却是强大的。小小的蚂蚁让我们明白了一个深刻的道理：团结就是力量。
大自然的启示作文12
大自然中的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，让我们懂得怎样去生活，让我们明白生命的真谛。
一棵芽，可以振奋一滩荒原；一场雨，可以唤醒一方旱地；一滴水，可以拯救一个生命，一个启示，可以造福一个地球！所以，请带着思考去融入大自然，带着爱心去与自然和谐相处吧！
夏天，我去外婆家玩，看见草木茂盛的地上，有许多蝗虫在活动。我想捉一只蝗虫拿回家观察，可正当我去用两只手遮它的时候，它便“嗖”地一跳，便无影无踪了，我决定好好观察一下蝗虫。
于是我捉了一只蝗虫，把它带回家。我把这只蝗虫放在地上，并用放大镜观察起来。只见蝗虫有一对小翅膀，有六条腿，它的后腿非常强壮；看起来很有力，可它的两条腿却很短很小。这时它的后腿突然朝上一蹬，接着一跳，一下子跳高了四五米左右，我一下子不知道它跳到哪里去了。这么看来，蝗虫能跳这么高，也是生存的必要啊。它即使在被捕获的情况下，也不放弃拯救自己。我一下子被它感动了，不再去捉它了。
大自然真是人类的老师呀！人们从大自然身上学会了许多东西，增长了见识，同时也丰富了自己的生活。
我们应该保护大自然，保护生态环境。
大自然的启示作文13
大自然就像一位知识渊博的老师，常常为我们指点迷津。
那天，天气闷热得不行，我就像上岸的鱼，想快点儿回到水里平复我的生命。
一场大暴雨突如其来。屋子里一瞬间就漆黑一片，黑的见不着五指。屋子里很潮湿，坐到地上就像坐到了一个大水坑里，湿答答的。突然，一道响亮而急促的雷电从天空的乌云里划出来。“轰隆隆”……家里的书本仿佛都吓得摇动了一下，小狗小鱼吓得跳了起来。我和弟弟害怕地抱在了一起。
妈妈走出来对我们说：你们不用怕，大暴雨一下子就没了的，很快就能见到彩虹了！”但我和弟弟仍然很怕，不相信妈妈所说的话。
突然，又有一道闪电划过我们的头顶……
果然，没过多少时间，雨停了。不一会儿，太阳就升起来了，一道美丽的彩虹渐渐出现。啊！红色，黄色……一种种颜色渐渐陆续地蹦出来了。原来妈妈说的是对的，我们俩看着彩虹高兴地跳了起来。
我好像听到一个声音在问：你得到了什么，你记住了什么？
我真想大声回答：大自然，你又给了我一个美好的启示，不经历风雨，怎能见彩虹！不怕困难，就一定会成功。谢谢你大自然，我得到了，听到了，也记住了。
大自然的启示作文14
学习了第三单元——《大自然的启示》，我懂得了许多道理，如果不按照自然规律办事，就会产生与我们的愿望相反的结果。大自然是我们的老师。
我们组成了综合性小组，经过讨论，决定拜荷叶为老师。荷叶老师长的绿绿的，圆圆的，像个碧玉盘，上表面深绿色。
我们观察了老师后，发现水滴滴到荷叶上，不会把荷叶打湿。因为荷叶身上覆盖着一层极薄的蜡晶体，这种蜡晶体能防水。所以，叶子上才会干干净净，这正是防水叶面的特点。
根据这一点，我产生了一种想法，可不可以把荷叶表面上那层极薄的蜡晶体贴到拖鞋底上。这样在洗澡的时候，穿上这双防水拖鞋，既能防滑又能防水，从浴室走出来时，鞋上就没有水了。这种拖鞋特别实用，从浴室走出来，不怕把房间弄湿了，大人小孩也不怕滑倒了。
大自然真是我们的老师啊！以后，我们还要认真观察，发明更多的东西，让人们的生活更美好！
大自然的启示作文15
我发现了一个壶形的植物——猪笼草。我突然想：这是一个好机会，我正想看看猪笼草是怎样捕食昆虫的。
我在猪笼草旁静静地等着昆虫们“自投罗网”，过了一会儿，我闻到了一阵淡淡的花香。原来是从猪笼草的捕食袋里传出来的。一只飞蛾停在了猪笼草的壶口上，贪婪的吃着花蜜。突然，它滑了进去，这是为什么呢？哦！原来，猪笼草的边缘是非常光滑的，只要靠近它，就一定会滑到猪笼草的底部去。昆虫一旦进去了，就别想活着出来。过了几个星期，就只剩下一堆外壳了。
昆虫滑进去就像人掉进水里一样，会不停的挣扎。可是，越挣扎就沉的越快。直到昆虫已经死了，猪笼草才会慢慢消化掉自己的猎物。
猪笼草是怎么消化的呢？原来，猪笼草底部有一些液体，这些液体闻起来很香，可吃起来，就没那么好吃了。这些液体叫叶酸。昆虫死后，叶酸把它们消化掉，送到植物的各个部分，帮助猪笼草更快的成长。
这就是大自然的启示吧：自然之道就是这样的，大自然的规律就是适者生存啊！
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