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三年级周记

时间:2023-08-05 09:54:32 周记 我要投稿

三年级周记(优)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候认真地做好周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的三年级周记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级周记(优)

三年级周记 篇1

  今天,我很开心,因为我学会了怎样洗碗。

  今天,全家人吃完饭,每个人都有事做,我的作业已经写完了,所以没事做。爸爸、阿姨都很忙,没时间洗碗,我就主动承担了洗碗的'任务,心里有一种说不出的滋味,因为这是我第一次洗碗。

  我走进厨房,开了水,把每个碗都用水冲了一次,但碗还是油油的。我拿起布又用力擦了一次,还是油油的。我心里想:怎么才可以把碗洗得干干净净呢?我想:阿姨洗衣服都用泡沫洗。我自言自语地说:“用……用……用,对啦!用洗洁精。”我马上倒了一点洗洁精在洗碗布上,接着又擦在碗上,用水冲了一次,果然干净了。我每个碗都这样洗,终于洗完了。

  虽然我累得满头大汗,但我学会了洗碗,所以我很高兴。

三年级周记 篇2

  一次科学课,科学老师像平常一样走了进来。但不同的是,科学老师的手里拿了一个空杯子,一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西,我脑子里默默地想:老师的葫芦里卖的是什么药啊?

  老师神秘地说:“我今天带来了两张餐巾纸,大家看,一张普通的,一张是神奇的”。这句话说完之后,大家议论纷纷。有的不相信,有的半信半疑。“接下来,我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正,把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。

  魔术开始了,老师把那张“神奇”的纸放在一边,不神奇的`放在水里,然后拎起来。“湿了没有啊?”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调,好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来,一见“神奇”的餐巾纸出场,同学们立刻打起十二分精神,两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里,问大家:“你们猜猜,我把杯子倒扣在盆里会不会湿?”大多数人觉得这张纸会湿,因为看去不神奇,还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里,大家瞪大了双眼、屏住了呼吸,想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起,我想:这下肯定必“湿”无疑了。但是,神迹出现了!老师把那张纸取出来之后,竟然没湿!难道这真是“神纸”吗?我心中有个大大的问号。老师说,这空气帮自己完成的魔术,空气虽然看不见,摸不着,但是占据空间,是空气把水压下去的。然后,老师还告诉我们:空气压缩后,就会有弹性,皮球就是这样的。

  生活处处有学问,只要你留心观察,用心思考,做个有心人,一定会发现很多的知识。

三年级周记 篇3

  星期六晚上,我在吃排骨汤时,掉了一颗乳牙,详情请见下。星期六的晚上,妈妈叫我去吃饭。在厨房外,我早早闻到了排骨汤的味道,我馋得口水流下三千尺,对妈妈说:“赶快开饭。”“好。”然后我就开始吃饭了,我津津有味地吃着排骨的时候,意外发生了,我一不小心,没把骨头啃了,却啃掉了一颗平日在摇晃的乳牙,这时,我发呆了,妈妈问我说:“你的牙齿上怎么有血啊!”我把嘴巴张大,我这时才发现我的'一颗乳牙掉了,我把牙齿用手小心翼翼地拿下来,放在桌子上,然后妈妈说:“赶快去吐血!”我去吐了一下血,马上就回来了,我想:好惊险,差一点儿就要把牙齿给吃到肚子里去了。

  这一次掉牙不像从前的拔牙,区别在于关注和不关注。

三年级周记 篇4

  今天,我和妈妈一起去图书馆准备借几本书。

  图书馆里的书真多啊!一排排的书架上摆满了各种各样的书。今天来看书的人也很多,有些小朋友坐在沙发上看,有些坐在地上看,大家都看得很认真。我找到了两本喜欢的漫画书,也坐在地上看了起来。

  不知道过了多久,两本书看完了,我还找了几本书准备带回家看,有《一年级的小豆豆》,《大个子老鼠小个子猫》等等。

  从图书馆出来后,我们还去旁边的公园里逛逛。我发现水池里的鱼好大啊,有红色的,有花的,还有的`是白色的。我想,下次来的时候一定带些面包来喂它们,这样就更好玩了。

  今天过得真有意思,希望下个周末还来图书馆。

三年级周记 篇5

  就要放假了,全校师生都在紧张的忙碌着,充实着这个学期的最后一天……

  学期中间的时候,我几乎是每天都在盼星星、盼月亮的.盼着放假,可是真到了要放假了,我好像又有点依依不舍的感觉。这次的假期很长,想到要有两个月的时间,看不见同学们、老师们,我就觉得特别的想念他们;想念操场上那棵高大挺拔;也想念校园里的一草一木……

  现在终于要放假了,这漫长的假期里,我要干什么?可以干什么?怎样才能让我的假期既充实又轻松呢?我脑海里一个接一个的问题接踵而来,我想了很久,也没想好到底怎么办。最后,还是决定先轻松的过好今天,等明天再开始定计划吧!

  终于要放假了!

三年级周记 篇6

  在一个春色满园、春风拂面的下午,我们举行了一年一度的春季趣味运动会!

  运动会还没开始,大家就激动开了,李老师说五年级下操场时,同学们争先恐后的跑出了教室。李老师刚开口,全操。场沸腾了起来,期盼已久趣昧运动会开始了。我们班的几个同学们齐心协力,我问了同学们跟他们说:“我们能班级付出贡献,为班级夺得光荣”。

  滚铁王,看着他们满头大汉,我可真想为他们擦一擦,到了期盼已久的跳大绳的`时候,我们在台下手搭着手喊着:“一,二,三,加油”这句说给予了我们鼓励,好了,到我们上台了,我们己准备战斗了,像在激烈的战场上蠃得冠军一样。我们跳完了,跳了32个,不过柴彦娜的脚拌了一下,都怪我,一下子给摇快了。

  最后,我最最期盼己久的拔河比赛出来了,可是老师没选上我,小柴是我们班的力量担当,又是我们班的重量担当,他在后面,就像一座大山,对手是五一班,我们用了3秒就胜利了,我们个个喊的噪子都哑了。

  今天是我最难忘的一天,我们的心停留在这个一刻。

三年级周记 篇7

  放风筝下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”

  风筝是老师昨天通知我们带的.,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感油然而生。过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。

  我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我明白了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

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