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小学生周记

时间:2023-05-28 19:09:59 周记 我要投稿

【精选】小学生周记范文锦集6篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编收集整理的小学生周记6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学生周记范文锦集6篇

小学生周记 篇1

  我的妈妈瘦高个,有一头乌黑柔顺的头发,椭圆形的脸型,弯弯的眉毛,不太大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,笑起来露出两个小虎牙,右脸蛋上还有个小酒窝。

  我的妈妈脾气好时像个温柔的天使,我喜欢得不得了。可是,当她发起脾气来就像河东狮吼。你们瞧!刚才还摸着我的`头说:“作业写得不错。”这会儿又训我:“坐姿不正确,你能写好字吗?这道题错了!重新再算。”我伸出拇指和食指放在她的嘴巴下说:“笑口常开,好彩自然来。再不笑就变丑了。”妈妈笑着瞪我一眼说:“认真写你的吧。我的长相不会影响市容,不用你操心。”我只好乖乖地写作业了。

  妈妈说:“六月的天像娃娃的脸,一会儿晴一会儿雨,说变就变。”我说:“妈妈的脸比六月的天变得还快,像个变脸大怪物。”这就是我的妈妈,我喜欢她。

小学生周记 篇2

  哈!你们好,你知道我在干什么吗?我想你们一定不知道,我告诉你们吧,我在做实验呢!我要准备的有:一个透明的水杯,一块冰块,还有盐,味精,一根线。我首先要把线放在冰块上面,用这种调料均匀地撒在线上面,看哪种调料能把冰块钓起来。

  我要开始做实验了!第一步:我首先把早上刚刚冻好的冰块拿出来,放在杯子里面,再拿来盐,糖,味精三种调料。我把冰块水杯拿到面前,取出一条线从左向右平铺在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些盐,然后小心翼翼的把盐均匀地撒在线和冰上。我仔细地观察着,冰和线没有什么反映,只是听到一些细小的“噼里啪啦”的声响。我想:这是怎么回事?能不能提起来呢?我提着线的两端,心里呯呯地跳着,眼睛死死地盯着铺盐的地方,结果线把冰块合为一体了,我高兴的简直要跳起来了。可是不幸的是没有一会儿,它就和线分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰块拿起来,放进杯子里。是盐撒少了吗?我念叨着。

  我又试了试味精。我双一次把味精均匀地铺在冰面上,又一次提着线的两端。“起来了!”我的嘴惊讶的'成了一个“O”形。我看这次线与冰结合的非常完美哦!我上下抖了抖冰块。手更加小心了,生怕冰块再掉下去。这次的冰块与线好像永久的结合在了一起,一直没有分离。我嘴角上扬高兴极了。我又立刻把糖均匀地平铺在冰与线上面,可是一提,线上来了,冰块还在杯子里面,好像它俩不想做朋友了似的。

  我发现盐和味精能够和冰块结合,用线提起来。糖不能结合,而且盐把冰块弄了一个大洞,真是太神奇了。这就是我的实验,大家也可以试一试呀!

小学生周记 篇3

  家,是什么?

  我的家,飘荡着快乐的旋律,虽然这旋律中偶尔会夹杂着一点咸,一点苦,但更多的是甜,这就是幸福温暖的味道。

  首先介绍一下“小肉球”——我的妹妹。一听名字就知道,她一定是个“重量级人物”。不错,“小肉球”作为我的孪生妹妹,只比我晚出生几分钟,但却比我重很多,具体体重不说了,这可是个秘密。“小肉球”是我们家中最机灵的一员。她最擅长的“拿手好戏”就是——“偷”零食。一次,“小肉球”的.肚子在唱“空城计”,她立即前往零食柜,并拿英语书做掩饰,摇头晃脑,作苦记单词状。忽然,传来一声大喝:“肉球,你哪里去也?”“小肉球”慌乱,道:“鄙人仅以屋内踱步,以缓解读单词之枯燥。”那人半信半疑,急速赶来,见地上散落的巧克力,哭笑不得,而此时“小肉球”早已逃之夭夭。

  听到这里,你一定猜到了阻止“小肉球”偷零食的人是谁了吧?没错,她就是我严厉的老妈。老妈者,超人也,其长有顺风耳、千里眼,并且能文能武,十分机智,总能识破“小肉球”的诡计。

  “小肉球”对零食一向爱不释手,虽然她“偷”零食是一把好手,但所谓“道高一尺魔高一丈”,她的“阴谋”往往被老妈识破。为防止继续长胖,对于我俩的零食,老妈可是限量供应,且对擅自“偷”零食者立有惩罚措施,使我俩无计可施,无可奈何。打个比方,“小肉球”即便能神不知鬼不觉地将将饼干偷走,并迅速塞入肚中,老妈也能找到蛛丝马迹,简直像是在“小肉球”身上安装了监视器。所以,只要老妈在家,我俩便不敢轻举妄动。

  接着,自然是我们的老爸了。与你想像的相反,他不是什么严父,而是一个可爱老爸。他总喜欢睡懒觉,老妈叫他起床,他就用被子蒙住头说:“早起的鸟儿有虫吃。”“对呀!”老妈有些莫名奇妙地说,“那你还赖床?”“可是……”老爸有点得意地说,“可我就是虫子哎,早起的虫子就会被鸟吃掉,所以我得再睡会儿。”老妈听完,只得摇头作罢。而老爸翻了个身,继续做他的美梦了。老爸就像一个永远长不大的顽童,从来都是跟我和妹妹一个鼻孔出气。但是,他又常常孩子气地跟我们赌气。一旦我或“小肉球”被他气哭,他就会马上转换成慈父的角色,先是耐心地开导和劝说,再是十分诚恳地道歉,继而赔偿一包薯片。这时,“小肉球”往往会破涕为笑,为什么呢?原因你肯定猜到了,薯片是她的最爱呀。

  最后来个自我介绍。我呀,平平常常的一个小女孩,喜欢拼装、阅读、打羽毛球、做奥数题。当然,最喜欢的,还是与我的妹妹并肩作战,一起与老妈斗智斗勇,尽量取得“零食大战”的胜利。

  我爱我的家,因为它充满了温暖;我爱我的家,因为它就像一个宁静的港湾,让我和妹妹无忧无虑地成长!

小学生周记 篇4

  “今天作文课,我们上机器人画画。”教室里顿时热闹得像烧沸的油锅里溅进了几滴水,噼噼啪啪炸开了。老师说了规则后,同学们都争先恐后地举起手,还不停地叫喊:“我来,我来!”

  老师选了六位同学,三位当“机器人”,三位是“遥控师”。老师用红领巾蒙住“机器人”的眼睛,开始了受人摆布的“机器人”“生涯”。他们在“遥控师”的控制下小心翼翼地迈着步子,慢慢地向前移动。来到黑板前拿起粉笔,根据“遥控师”的描述,开始画画。瞧,“机器人”高华小心地在黑板上画了个圆圈,再有力地画了正方形……看看“机器人”阮晶晶,她正认真地听从“遥控师”的'指挥,画得实在太慢了,看那动作,真的把自己当作“机器人”了吧!

  终于画完了,看一看,高华画的是花盆中的花挺像的,再看看肖津津亲自指挥的“机器人”的作品,“咦,这是什么?”我惊奇地叫起来,噢,原来是小松鼠,不仔细看我还以为是狐狸,最后是阮晶晶的作品,嗯,还不错。

  这一节作文课太有趣了!

小学生周记 篇5

  这学期我来到“和盛世家我爱作文班”学习,教我们作文的是一个老老师,我们叫他罗老师。我觉得他是一个很好的老师,因为他在上课时从来不打我们,而且还经常搞笑。我们在课堂上如果好好听讲,认真回答问题,老师还会奖励我们铅笔。

  我喜欢罗老师是因为只要见到他,不管在家里有多少烦恼就可以一扫而光。他总是用笑脸欢迎我们,不管你是在学校考了个不及格,还是在家里摔破了一个盘子,只要你来到罗老师的教室,你的不愉快就没有了。看见老师的笑脸,你心里会甜甜的,像吃了蜜似的,你会感到无比快乐。

  哦,忘了向你介绍他的外貌。他的`头又圆又大,像一个椭圆的球。上面有一双小小的眼睛,两个肥肥的耳朵。还忘了告诉你,他的头发非常稀少,他肚子却不小,我们写作文时,他总是把手放在背后,在我们中间走来走去。

  每次来上课我都很兴奋,这里还有一个原因,就是罗老师会把写得好的作文发到《》上去,我就很想让自己的作文发到网上。可惜几次都没能发上去,分数总是差那么一点点。这不,这次写作文时我就老在想,我要上作文网我要上作文网,结果走神了,老师大声的提醒我:“郑永康,用心点!”我这才回过神来,原来我在白日做梦啊!连忙拿起笔,刷刷地写了起来。

  我喜欢这个老师,准确的说是尊敬他。

小学生周记 篇6

  今天下午我们一年级和三年级哥哥姐姐去少年宫广场上放风筝。我们一(1)班最先到达,首先我们拍了二张集体照,然后我们假日小队分队也来了个合影。

  最后我就跟着两个哥哥一起放风筝了,今天我过得又累又快乐!

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