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初中的周记

时间:2022-12-06 10:05:33 周记 我要投稿

初中的周记精选15篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,请好好地记录下在周记里。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的初中的周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的周记精选15篇

初中的周记1

  寒假周记初中生1

  20xx年X月X日 X天

  辛苦了一个学期的同学们终于迎来了他们梦寐以求的寒假。这个寒假所发生的事就像繁星一样多,比如:有令我烦恼的事、有令我伤心的事、有令我高兴的事、还有令我愉快的一件事。我就给大家说说令我愉快的事吧!

  一天早上,我不知为什么突然从美梦中醒来。爸爸妈妈说带我放假之后去花果山玩,“耶!”一阵欢呼声从我的嘴里脱口而出。盼星星,盼月亮,终于敖到了寒假,我兴高采烈的又蹦又跳的上了花果山,一路上我们有说有笑。终于到达了山顶,我看见了许许多多的游戏,有惊险刺激的打枪,有趣好玩的套圈圈,等等。我先玩了几次打枪,由于百发百中,阿姨又送了我5颗子弹。紧接着,我又玩了几次套圈圈,套到了许多好玩的小玩意儿,我可开心啦!

  时间过去了,我依依不舍的回家了,但欢声笑语还在花果山上!

  寒假周记初中生2

  20xx年X月X日 X天

  有趣的是在这漫天的锣鼓声与爆竹声中,家家园园养的鸡鸭和狗都叫了起来。在这里家家户户门前院子里总养着几只肥胖的鸡或鸭,也许是这里的山泉与这安逸的环境把它们养的这么结实健壮。以至于鞭炮声响的时候,它们不停地扑腾着翅膀,爪子不停地蹬地!也只能在自己一米内扑腾。

  每家都养着一条或几条看家的狗,它们听到鞭炮声如临大敌。从开始的在地上午睡立刻冲到家们口开始大叫,这叫声让人听了就胆战心惊!它们捍卫自己的领地,尽自己的职责。这些狗个个都有小半人高,眼神犀利,凶神恶煞的。与宠物犬就是不一样,我们家的贵宾狗见着阵势哪敢往外迈步啊,更不用说冲到门口跟它们一起大叫,吓得只往沙发下躲。

  这时不仅是锣鼓喧天的热闹,还有这鸡鸭狗的奏响曲。莫非这就是传说中的鸡飞狗跳。

  寒假周记初中生3

  20xx年X月X日 X天

  快乐的寒假来了,这是属于孩子的寒假,孩子们天真可爱,有着一张张顽皮笑脸。

  在快乐的安家中,有一个特殊的节日——春节。春节的前一天是除夕夜,在那一天里,每个家庭的每个成员都会围坐在一起吃着年夜饭,看着春节联欢晚会,高高兴兴、有说有笑地吃着。这是很开心的一个晚上,因为每个家庭里都会很热闹的。

  我的家庭就是一个很好的例子。过春节时,我们一家会去爷爷奶奶家过年,奶奶家很热闹,有哥哥和姐姐,但没有弟弟或妹妹,可是我外婆家有。我妈妈姓李,我妈妈的哥哥生的都是儿子,所以我有一个哥哥和一个弟弟,至于姐姐和妹妹,是我外婆家隔壁的姐姐和妹妹,她们对我都很好,所以我们经常在一起玩。

  快乐的寒假就要由我们这些快乐的孩子来主宰。

  寒假周记初中生4

  20xx年X月X日 X天

  转眼间,寒假离我们越来越远了,总是不由得想起那 一幕幕令人快乐的事。使我最难忘的是那天和小伙伴一起放风筝的事。

  那天阳光明媚,万里无云,我和小伙伴拿着风筝去田野玩。一到田野上,我们就惊呆了,那里有许多人,他们都在放风筝,我们也高兴的加入了他们。可是,我的风筝怎么也飞不高,我很伤心我模仿着别人的样子,我的风筝飞了起来 。此时,我觉得一切是那么美好

  看着自己的风筝越飞越高,我心里十分高兴,心想:风筝就像是我的理想,我的风筝在飞,就代表我的理想也在飞,我希望风筝永远也不要停下来,让它慢慢的飘吧。风筝上寄托着我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。

初中的周记2

  我知道很多事情我们总是要面对的,就像我们无法不长大一样……

  ――题记

  NO.1

  随手翻阅起桌上的书,看到一篇叫《记忆》的文章。开头是这样的:在这一刻,我们忘记了。拥有的,是不是表示永远不会消失,记住的,是不是永远不会忘记?

  NO.2

  追忆初二的日子,我们的笑是夸张的笑,放声的大笑。我喜欢和他们一起在篮球场上奔跑的感觉。但是这学期开学那天老师就下了警告:“初三了,要毕业了,每天都要抓紧时间复习了,喜欢打篮球的同学就……”所以我们变了,业余时间不再是在球场上寻找属于我们自己的乐趣,而是在教室了啃着书本。和这一起变的还有小W。很久以前我和小W约定着靠同一所高中,而现在小W先放弃了,他说凭他现在的成绩考不起那样好的高中。他说他学不好英语,他要放弃了,他说他读一所普通高中算了。我不想多说些什么,现实就已经是这样了,小W学习那么认真,可考试分数就爱捉弄他。原来努力了是不一定会成功……

  NO.3

  正听着胡彦斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小R,那时这首歌刚发行出来,小R很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词,一遍又一遍的唱着。小R是我从小到大玩得最好的异性朋友,他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离,或许中考就是这么残酷――前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过,考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的,从未想过分开这个话题,可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小R,我们能不能不分开!但始终么没有说出口,因为我知道,过去的年轮,早已刻在手掌的指纹中,那些杂乱和交错的曲线,已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过:“有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。”

  NO.4

  写着写着不知什么时候雨停了,四月的天气就是这样!像孩子的脸,变幻着,但我相信,更多的会是晴天。因为没几天就是五月了。算算离中考倒计时还剩不到50天,才发现原来时间可以过得这么快,每天睡在别人之后,却起在别人之前。似乎在做着周期运动,老师到是一脸平淡的对我们说:“没事,中考之后你就可以天天睡懒觉了,上一届的初三比你们还苦呢?”听完,只看见同学们摇摇头苦笑。或许这就是初三,这就是初三生活!时间也就这样在记忆的留声机里匆匆划过,留下昨天的点点滴滴……

  NO.5

  突然觉得没有灵感了,看着眼前的文字。目光竟有些呆滞。耳机里的音乐已经放到了张敬轩的《MYWAY》:一直就这样找我的方向/不理会别人奇怪的眼光/直到有一天我忽然发现/梦想已经在实现/等待快点过去多少个明天/看着自己已经快快长大/一点一点/我的生活应该让我自己学会掌握/相信自己不怕风雨再多……

  NO.6

  我不想九月,一个人走在陌生的学校,看着陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起,一起唱我们的歌,讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念:落叶原来是孤单的蝴蝶。

  后记:我的朋友们,我们的过去,我们的友谊,我想告诉你们:记住的,便永远不会忘记!

初中的周记3

  今年暑假,我们全家游玩了上海、江苏一带的景点,它们各自以独特的魅力吸引游客。其中给我强烈刺激的景区是常州"中华恐龙园"。

  我从小就对恐龙很感兴趣,经常看一些有关它们的动画片和书籍。有一天,我无意中在电脑上查阅到常州"中华恐龙园"有"东方侏罗纪"的美称,得知里面展有50多种恐龙化石。我激动不已,缠妈妈非带我去看个究竟不可。好日子终于来了!我们坐上风驰电掣般的高铁,来到了常州。

  我们兴高采烈地跨入"中华恐龙园"的大门。走进展馆,一股浓郁的"恐龙"气息扑面而来。里面有许多展厅,分三个展区:古生物的起源、恐龙的演化、恐龙的灭绝。

  在"古生物起源"展区,我们看见里面有许多海洋生物化石,如:三叶虫、鱼类、贝类……展区墙上张贴"地球的简介"、"海洋生物的进化"及"各类化石的形成"。

  我们粗略地了解了"古生物的起源"后,径直来到"恐龙的演化"展区。那里陈列各种各样的恐龙化石,其中庞大的雷龙瞬间抓住了我的眼球。它:巨大的骨架(全长约三十米),粗壮的四肢,高昂的头颅,恍若一位趾高气昂的最高统治者,傲视周围的一切。它的尾巴像长长的"鞭子",似乎在不停地挥动、抽打,有力应对食肉恐龙的攻击,也许食肉恐龙经不住雷龙的严刑拷打,垂头丧气地离开了…

  …雷龙轻蔑地笑了笑,不停地摇摆它那长长的尾巴!

  "王奕超,快过来看这个恐龙!"爸爸的叫喊声将我从想象中拉回来,我再一次看了一眼雷龙后,继续往前走,顺爸爸手指的方向,看到了威风凛凛的"霸王龙",虽然它没有雷龙高大,但身手不凡,反应敏捷。据估算,幼年龙时速72公里,成年龙时速18-39公里,是名副其实的运动健将。瞧!它像一个威震八方的大将军屹立在展厅里,神情庄重,凝视前方。它的嘴里长有六十颗锋利的牙齿,足以绞碎一切口中之物(骨头也不例外),堪称一流的"骨骼粉碎机"……剑龙、甲龙、禽龙等一一从我们面前镜头般闪过。

  不知不觉中,我们进入了"恐龙灭绝"展区。科学家在墨西哥尤卡坦半岛的地下一千米深处,发现了一个直径达60千米的陨石坑,其他地区也有类似的发现,他们认为这是小行星来袭,是导致恐龙灭绝的原因之一。还有科学家认为地震、火山也是导致恐龙灭绝的原因之一。

  我提心吊胆地跟爸妈穿过阴森恐怖的恐龙灭绝仿真园,只见红红的火山岩浆喷涌而出,肆意横流,在若明若暗的森林深处,传来阵阵恐龙的尖叫声、哀号声,直划幽暗的长空……让人心惊肉跳,两腿打颤!

  常州"中华恐龙园"令我又惊又恐,使我深深地意识到:动物是人类的朋友,我们既要保护好动物,更要保护好它们赖以生存的自然环境。

初中的周记4

  梦里泪涟涟,婆娑画卷忆当年,无奈人不复,境未还。——题记

  时间真的是一种很奇妙的东西,上周觉得那样的漫长,这周却又那样的短暂,觉得才刚刚写完了上一篇就又接着写这篇了。这周匆匆的,都没来得及怎样细细的回忆,觉得很像流星,一闪而过,但那光芒却又是那样的耀眼,点亮了一方夜空。

  是从什么时候起变了呢?我相信一个假期前大家都一定还是很单纯的孩子,是从什么时候起变得这样自私了呢? 问问题没有人给讲,借讲义没有人给,一点点冷漠,一点点冰凉,一颗颗冰冻的心像一片冰封的原野。无助,彷徨,开始疯狂地想念初中的日子,初中的同学。

  在初中前三年的我,并不是一个多么活泼的孩子,很多时候都是悄悄地,默默地,像个隐形人一样,看着周围的人群,听着他们的笑声喊声,一切的一切都像是与我无缘,我就像是个穿越而来的孩子,懵懵懂懂的看着自己身边的世界飞速流转。

  我现在总说,我是玩儿了三年,学了半年,结果就上一中了啊。我绝不敢说我那半年有多拼命,因为现实在那摆着。若是硬要问到底提上成绩的关键是什么,那就只有两个字“谢谢”。或许这就是传说中的缘分,我有了一大批好朋友,很好很好的那种朋友。有些是一直就在身边可没发觉得,有的是在调位后熟悉的。我第一次如此近距离、长时间的认认真真的观察一个高分学者,那在我看来就是神的同学的上课下课是那样的平常,我一下子觉得梦想近了。我是第一次看到我能考好的曙光,那曙光正是我周围的同学给予我的,而他们所赠与的自信,坚持和独立。他们并不是第一个给我温暖与幸福的,但他们所带来的回忆,定会是在多年后想起时,依然会不自觉的上扬起嘴角,依然能描绘出流光溢彩的画卷的美好。可就当我正沉醉在这一切的时候,毕业的命运却将我们打分的支离破碎。我刚刚拥有的温暖,我刚刚拥有的感动,就在那整三天的考试后荡然无存。我常向上天质问,为什么,为什么要剥夺走我才体会到的温馨欢乐,为什么它刚给予我就有收回,为什么就非要让周围的环境有如此大的反差,为什么就非要让周围的一切都全部替换。

  从很小的时候就常听家里的长辈们教导:人要多有点心眼儿,不然大家都知道你是怎样好的了,你就显不出好来了。我一直都把这当成是长辈们故意跟我开玩笑,从没相信,但高中这星期的生活却让我再次向现实低头,这是彻彻底底的冷漠,没人对你恶语相加,但没人愿意与你一起,哪怕是分享一道小小的数学题。每个人都蜷缩在自己的角落里,为了那点可怜的骄傲。是人就难免会比较,我姑且不将高中的与初中那些可能会影响我一生的同学比,就仅仅是一墙之隔的19班,为什么他们的运动会报名就有那么多人,为什么他们在运动会上就能喊得那样震天响,可看看我们,我们呢,我们只有在实在没办法的时候让女生冲上去。无奈,悲哀。

  周围的环境依然让我心寒,没有人在乎的失落依然时刻牵扯,时间在一点点划过,虽然因为想他们在午夜哭的泪雨滂沱,但我仍旧祈祷着班级会变好,就像初中,前三年的平淡,换回的是一年的永不相忘。

初中的周记5

  她,时常打着一把旧伞。

  她就是我的外婆。

  外婆在我心中,是扮演着多重角色的——有时像天使,有时像刚从地狱中苏醒的恶魔;有时如拂面的春风,有时也像刺骨的寒风。无论她怎么变幻,她都是我心中最敬爱的人。

  她总是打着伞。

  那把蓝方格的伞,是在我上小学一年级时买的,记得那天,我踏着欢跃的步伐冲出校园,第一眼就注视到了一个打着新式蓝格子伞的女人。“外婆——!”我赶紧扑进她的怀里,生怕别人抢走着温暖的怀抱。她笑而不语,用伞顶在我的头上,刺眼的阳光就是这样被像屏障一样的伞挡在了外面,迎面送来了一片阴凉。我抬起头看,脖子竟然有些酸。外婆眼睛眯成了一条缝,半抿的嘴唇似乎参杂着一丝幸福地对着我。

  外婆好高大!

  自此,外婆再也没有来接我放学,原因竟是——你要学会独立。

  好,我就自己走。

  走啊走,一直走到小学搬到了杨家坪。坐车,需要坐两个站,走路,可能要走20分钟的路程。外婆给我办了张学生卡,让我自己坐车打卡,我一直都记着这个规矩。

  一次,一次,天空不知是谁不小心打翻了灰色颜料似的,浓浓的灰色布满了整个天空。雨也被引诱过来,发了疯似的直往地上撞,像跟谁有仇似的,周围的树。都被他伤的“沙沙”直呻吟。

  我的心绪伴着天上的光不稳不定地。我顶着山一样重的书包走在操场上,裤脚已经被草坪上迸溅起来的雨水沾湿,刺骨的冷直窜上我的小腿。许多家长发了狂似的冲进操场,手上不是提着热乎乎的大衣就是带着把小伞,“妈妈,好冷哦。”“爸爸,回去开地热哈!”接着就是家长的一阵阵嘘寒问暖。我如同一个透明人一样穿过充满天伦之乐的笑声和大口大口吐着白气的人群,下意识地抓紧了衣角。

  这时,雨在我的头上停止了猛击,身后一热——头上不知什么时候顶着了一把大伞,一件大衣也神不知鬼不觉地披在我的肩上。我转过头,一张紧锁着眉头的苍白脸引入了我的眼帘。“乱跑什么?我找你好久了!”我心中冒出了一阵阵暖意,耳边也充满了外婆久违的数落声,我幸福的咧开了嘴。头顶上一大颗一大颗的水珠滚落了下来,凉中突然多了一些热意,流到嘴边竟然有些咸咸的味道。“你看你,都把我挤成什么样啦?”我看了看旁边,是啊,伞居然变小了,伞柄上又居然点缀了些星星点点的锈斑,再看外婆,脸上又被岁月增添了几道痕迹。

  过了好久,我才知道外婆那天没有带钱包。

  春去冬来,我突然发觉门前的那棵芦荟苗长大了,正被人折去做药,平常在空地上玩的小孩也被大人爪、抓去上补习班了。

  这天,外婆叫我陪她去买菜。

  “外面正在下雨,多穿点。”外婆叮嘱道。走出门,外婆递给我一把新伞,一起跨出家门,雨便冲撞下来,双双打在我们的伞上。外婆正在和我说话,但我却一直在注意她的伞。依旧,还是那把蓝格子伞,我发现外婆抓着伞柄的三分之二,原来是伞把断了,伞把里幽黑一片,还带着浓浓的褐色,水珠落在里面,如凹凸不平的沟壑一般,我的伞比他的蓝格子伞小,现在我拿着却比她了足足一个头!

  外婆偏胖的身子蹒跚的走着,下阶梯总抓着我的胳膊,慢慢的迈出一只脚,等重心平稳后才落在梯坎上。在这一上一下的过程中,我偏偏瞥见了外婆她的黑发中多了几十根白,金交织的细丝。连黑发也越来越少了,怪不得她老是抱怨自己的头发比以前少了,以前一抓一大把。

  她看着我,按了按颈部:“看吧,我都是半身入土之人了,看你都觉得脖子酸了,为什么呢?”

  为什么呢?

  因为您像那把伞布泛黄的伞一样老去了,而我,长大了。

初中的周记6

  随着最后一道下课铃声的响起,整个宁静的校园如炸开了锅一般,顿时热闹起来。喧闹的气氛向人们暗示着,放假了。家离学校近的同学早已打点好了行装,做好了回家的准备。此刻,他们正昂首挺胸地朝家的那个方向奔去。周末回家似乎已成了他们申请的专利,而对于我们这些来自偏远农村的学子来说是一件多么盼望的事啊!我们一个学期下来也就难得回家两三次。

  傍晚时分,华灯初上。热闹了一周的校园惟有此刻变得异常宁静。我一个人孤独的在校园的跑道上漫步,属于那种漫无目的的。徐徐的晚风轻轻地抚摩我的脸颊。发丝在黑风中飞扬。每次周末放假时我都是这样在跑道上一直走p一直走,我想用孤独的走动来消磨孤寂难耐的时光。

  教室那边的灯还亮着,但我不想去。连续六天的学习已让我疲惫不堪,升学的压力让我不堪重负,学习上的竞争让我害怕去面对。放假了,我终于解放了,再也不用为数学课上老师手舞足蹈p唾沫横飞地说那些我听了半天也搞不懂的三角函数中的半角公式p二倍角公式……也不用再听英语老师像个洋妞一样满口洋话让我百思不得其解的唠叨。还是去放松一下吧。可是去哪里呢?说实话,对于放假,我说不清自己心里到底是喜还是悲。放假了,看到别的同学兴高采烈的回家,我心中有一种莫名的失落感。他们回家了,我却不知道自己该何去何从!此刻,我发觉自己就是被遗弃在大街上的孩子,没人管没人问。

  夜的黑幕还是吞噬了天边仅剩的一缕白光,此刻,四周都是黑暗的天地。我感觉到了一缕孤独p悲哀和恐慌。于是我决定到学校的电脑室去上网冲浪,顺便有。电脑室里的人不是很多,他们大多像我一样放假了不能回家而留校的同学。他们或是在玩网络游戏,或是在看网络电视。我对那不感兴趣,随便找了个座位坐下来。查了一会儿资料并且打了一篇文章,便在那里百无聊赖的等莎莎帮我把文章发过来,等了许久,莎莎还是没有上线,于是我打算不再等,便离开了电脑室。从电脑室到宿舍还有一段路程,平日里颇为热闹。一路走过,没有看见一个人影,安静得令人有些害怕。宿舍里,胖哥正捧着一本小说躺在床上津津有味的读着。我问他有没有谁找我的电话,他说没有。我们又随便的侃了几句,我便躺到床上看书去了。沉默是金,此时无声胜有声。我们都静默着没有说话以寂静来彼此安慰。或许是同病相怜的缘故吧。

  “铃铃铃……”,突然一阵短促刺耳的电话铃声打破了宿舍的宁静,我急忙爬下床去接电话。接到电话,我像是抓住了救命稻草一般,心里颇感些许安慰。电话是669打来的,我们寒暄了几句后他问我们宿舍里有几个人,我说现在只有我和胖哥,矮冬瓜p赛小强他们几个溜冰去了,还没有回来。他在那边幸灾乐祸的说,哈哈,你们被抛弃了吧!我狡辩说才不是呢!是我们抛弃了你还差不多。在不能回家的日子里,宿舍永远是我们最温暖的家!他说,好好好,你就继续装坚强吧,我说不过你,我要挂电话了。我着急的说再聊聊吧。他说他有事,于是便挂了电话。

  放下电话,我有种想哭的冲动,心里有种说不出的悲哀。

  放假了!自由了!别人都回家了,可我却不知道自己该何去何从,以后像这样的漫漫长夜我又该如何度过……

初中的周记7

  凄寒的夜晚,我独自走在看似没有终点的路上,晚风徐徐吹来,带走了我的思绪,带来了那些难忘的旧时光。眼前的路,似一条无尽头的通道,被回忆浸染的清浅时光似一条悠悠的流淌奔向前方。

  有些时光,即使被埋藏在记忆深处,但在触碰到内心的柔弱处的时候,那些回忆都会涌了出来。难忘的那段旧时光,难忘的你们,现在的你们又身在何处?

  曾记得,操场上追逐打闹的我们,那时候我们没心没肺,没有学习,只有快乐,只有玩,玩得累了就躺在操场上,排成一个圆,然后互相倾诉着我们各自的秘密,朝着碧蓝的天空,大声喊出我们的理想,最后彼此故意泄露又引来一阵追赶,那时候的嘴角的笑容是多么灿烂,阳光是那么的温和,风也是为我们送来柔柔的清香,那时候操场就像我们共同的乐园,我们共同欢笑,共同倾诉。那时候的一切是那么美好,那么难忘。

  还记得去食堂的那条路,每天下课铃一打,我们几个就立马冲向食堂,手拉手,那一刻,感觉全世界都与我们无关,那一刻,感觉我们的心牢牢的连在一起。旁边的人都以为我们是“饿死鬼”投胎了,但是你们安慰我说:“管它呢,随别人怎么说,我们几个能经常在一起就好了,再说了,我们课程这么紧,跑快点去食堂不仅省了排队的时间还省了慢慢走路的时间了啊而且,还有更多好吃的菜呢,多划算啊。”我点点头。虽然我们一直在奔跑,跑到食堂都已经累得气喘吁吁的,但我们都没有喊累,有的只是更多的喜悦与安慰。那条小路上,我们的笑声似乎回荡在整个校园,似乎所有人都知道我们很开心,连太阳公公都舍不得晒我们,为我们撒了一滴滴的雨,滋润着我们。

  我们总是喜欢一起去做每一件事情,生怕对方忽略了自己,凡是有一件事没有叫自己,都会吃醋。那一段时间,教室简直是乌烟瘴气,没有人肯打扫一下,垃圾桶堆满了垃圾,甚至撒发出一股难以描述的味道。但是,因为你是卫生委员,你需要对教室负责,但是调皮的同学们根本就不会听你的,于是你一个人打扫了整间教室,在你准备一个人抬起那个臭臭的垃圾桶的时候,我立马就扶住了另外一边,我对你说:“我们一起吧!”你眯着眼睛笑了笑,露出了你那可爱的虎牙。我们每天都迎着夕阳,走向垃圾场,在垃圾的熏味下,我们还是聊的很开心,在路人看来我们就像两个“傻瓜”,到我们丝毫不在意。反而很开心。

  在中考的前一个月,我们都收了心,不再疯,不再闹,不再你追我赶。而是埋头做作业,丝毫不敢浪费一分钟,但由于我的基础差,复习也是白复习,而且,想问问不会的题,旁人根本就不会教我,他们怕我浪费他们宝贵的时间。但在我快要放弃的时候,在我挠破头的时候,你提出来要和我一起复习。你说:“以后我就每天监督你,你不会做的题可以来问我,每天早上起早一点,我给你报单词。”听到这话,我顿时感动了:“没想到你还愿意浪费这么宝贵的时间来帮我,这的谢谢你!”“哎,我们之间说什么谢谢,我们本来就是朋友啊,朋友就是要互相帮助的啊。”在之后的一个月,你每天都帮助我,学累了就一起爬在桌上休息一会儿,我们互相看着对方,然后就起来再一起学习。学习虽然很累,但有你的陪伴,一切都是那么美好。

  到了高中,我们都在不同的学校,时常我会想起与你一起经过的旧时光,因为它们实在是太难忘了。如今,操场上没有我们,食堂的那条路上没有我们,就连倒垃圾也是我一个人……

  难忘那些旧时光,因为旧时光里有你们……

初中的周记8

  在我儿时的记忆中,故乡的夜有太多美好的事情了,它也是我童年的美好记忆,故乡的夜似乎见证了故乡的人太多事情,也见证着我们这群孩童的.成长。

  故乡的夜,是热闹的。因为村里就我三叔家门口有个大空地,而且也凉快,吸引了不少村民来这乘凉,燥热的天气,坐在空旷的前院里,吹着难得的凉爽的风,聊着平日琐事,这是多么惬意的事情。渐渐的,三叔家的前院,由逐渐的一人到后来整个院子的人,来的大部分是老人,然而,庆幸的是三叔并没有厌烦他们,而是十分热情地从自己家中搬出凳子给村民们坐,也许就是这个原因,村民们也愿意来这。那个时候的我们,很少人的家里有空调,大部分都只有电风扇,然而,电风扇在这燥热的天气下,连吹出来的风都是燥热的。所以晚上村民们才出来溜达,为的就是图个凉爽的风。

  渐渐的,村民们开始自己从家中搬凳子到三叔门口了,左手提着凳子,右手扇着扇子,然后坐在空旷的前院,与村民们聊家长,偶尔碰到几个小孩子经过,那这个小孩子就“倒霉”了,他们会开始讨论这个孩子,有夸赞的有批评的,他们在谈笑风生,这也是他们的乐趣,气氛十分融洽。三叔偶尔也会拿出自己家的西瓜,来分给村民,村民们也是十分感谢,时常夸我的三叔。这就是记忆中故乡的夜,三叔家的前院就像一个茶馆,这个“茶馆”见证了太多悲欢离合,看着他们谈笑风生,这么热闹,连月儿姐姐也忍不住凑会热闹,特意派自己的光辉来问候他们。

  故乡的夜,是我们这群孩童的“路灯”。小时候,我时常会和村里的几个男孩子一起玩耍,村里人都说我们十分调皮,但也说我们十分可爱。因为白天的天气实在是太热了,太阳火辣辣的烧烤着整个大地,连我们这群调皮的小孩子都不敢踏出门半步,生怕被“烤熟”了。虽然我们白天不能出去玩,但夜晚就是我们这群“小野兽”出没的时候了,我们一起玩捉迷藏,一起围着三叔家的村民转,偶尔还调戏他们,但他们从未生气。因为有村民在那里聊天,我们的胆子也开始大了起来,就偷偷跑到隔壁村里面去玩了,记得我们总是玩得淋漓尽致,但我们的热情丝毫不减。

  在回家的路上,偶尔会害怕,但看到三叔家的灯火,听见三叔家前院几个村民大声的说话,我们的勇气顿时就上来了,感觉谁也不怕了,而是一起牵着手,大步往前走。走到了自己的村子里,看见了更明亮清晰的灯火,我们的心顿时平静了下来,似乎这就是给我们的安慰,为我们扫去所有恐惧以及不安。

  故乡的夜,就像我们这群孩童的港湾,即使心中有再多的恐惧,看到那些灯火,心里的勇气增加了不止一点点。故乡的夜,是无比宁静的。玩得满身汗的我,回家立马洗了澡,褪去了一身疲倦,安安静静躺在床上,三叔家门口的那些村民也逐渐回了家,没有了聊天的声音,当村民慢慢走尽,似乎又显得格外凄凉,少了他们的聊天嬉笑声,似乎变得更加安静了起来。

  在屋子里的我,隐隐约约听得见路边田里的青蛙声,蝉鸣声,似乎他们也在开一个“茶会”,也在互相抒发着自己的情感。这些“歌曲”,是多么的美妙,显得夜是那么的宁静,安静得只听得见它们的奏曲。没有车子的鸣笛声,没有小混混的扰民声,听着这些小动物们演奏的歌曲,全村人就在慢慢地进入了梦乡……

  故乡的夜,我们村民的情感的寄托者,故乡的夜,我们孩童游戏的天堂,故乡的夜,小动物们的歌舞厅。故乡的夜,那里注入了我太多情感。

初中的周记9

  词曰:

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,观看秋月春风。一壶煮酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

  曹操大家应该都不陌生,在我看来,他是一个有抱负的实现、有自我的不断超越的人,曹操,字孟德,小名阿瞒,生于155年7月18日沛国谯县(今安徽亳州),逝于220年3月15日,是十分伟大的军事家,政治家,诗人,著名的诗词有《观沧海》,《龟虽寿》。

  曹操是曹嵩之子,而其父曹嵩“莫能审其本末”,而在宋人裴松之注《三国志》时间接引用三国吴人所着《曹瞒传》中称曹嵩本姓夏侯,但此说可信度不高。曹嵩继承了曹腾的侯爵。

  年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力,而任性好侠、放荡不羁,不修品行,不研究学业,所以社会上没有人认为他有什么特别的才能,只有梁国的桥玄等人认为他不平凡,桥玄对曹操说:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎?”南阳何颙对他说:“汉室将亡,安天下者,必此人也!”许劭,字子将,以知人着称,他也曾对曹操说过:“君清平之奸贼,乱世之英雄”此据《后汉书·许劭传》,《三国志》中是“治世之能臣,乱世之奸雄”。孙盛《异同杂语》及《三国演义》中作“子治世之能臣,乱世之奸雄也。”

  曹操再大多数人眼里,都是奸诈的象征,就是我们说的奸雄,实际上,他是一个极有抱负心的人,曹操晚年时期所作的诗《龟虽寿》阐述了曹操的人生态度。诗中的哲理来自曹操对生活的真切体验,因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。

  曹操一生的重大事件有很多,比如:败走华容道、赤壁之战、三战徐州、官渡之战等等,我们最耳熟能详的就是赤壁之战:话说赤壁之上东风大作,波浪汹涌。操在中军,遥望隔江,看看月上,照耀江山,如万道金蛇,翻波戏浪。操迎风大笑,自以为得志,忽一军指说:江南隐隐一簇帆幔,使风而来。操凭高望之。报称:皆插青龙牙旗。内中有大旗,上述先锋黄盖名字。操笑曰:公覆来降,此天助我也!来船渐近。程昱观看良久,谓操曰:来船必诈,且休教近寨。曹曰:何以知之!程昱曰:粮在船中,船必稳重。今观来船,轻而且浮。更见今夜东南风甚紧,倘有诈谋,何以当之?操省悟,便问:谁去止之?文聘曰:某某在水上颇熟,原请一往。言毕,跳下小船,用手一指,十数只巡船,随文聘船出。聘立于船头,大叫:丞相钧旨:南船且休近寨,就江心抛住。众军起喝:快下了篷!言未绝,弓弦响处,文聘被箭射中左臂,倒在船中。船上大乱,各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黄盖用刀一招,前船一齐发火。火趁风威,风助火势,船如箭发,烟炎涨天。二十只火船,装入水寨,操寨中船一时尽着,又被铁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到。但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。曹操回观岸上营寨,几处烟火。黄盖跳在小船上,背后数人驾舟,冒烟突火,来寻曹操。操见势急,方欲跳上岸,忽张辽驾一小脚船,扶操下得船时,那只小船,已自着了。张辽与十数人保护曹操,飞奔岸口。黄盖望见穿绛红袍者下船,料是曹操,乃催船速进,手提利刃,高声大叫:操贼休走!黄盖在此!操叫苦连声。张辽拈弓搭箭,觑着黄盖较近,一箭射去。此时风声正大,黄盖在火光中,哪里听得弓弦响?正中肩窝,翻身落水。

初中的周记10

  幸福是什么,幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”的牵挂,幸福是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。

  在学校里,老师说我们是最幸福的孩子,风景优美的校园,平整的操场,宽敞的教室,崭新的书本,有趣的故事。学习时有老师辅导,游戏时有朋友相伴,悲伤时有人安慰,孤独时有人解闷。生活如一池清水,真是水波不兴,清风徐来。即使生病了也是一种幸福,有人递水,有人拿药,有人担心,有人照顾,原来友情都藏在深处,等到落魄的时候才能感觉到,那何曾不是一种甜美。

  在家里,爸爸妈妈说我是最幸福的孩子,周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐,爷爷会和我唠嗑,奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果,就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?

  爷爷说我生活在一个幸福的年代,爷爷的话我信,爷爷说他生活的年代,因为物质资料匮乏,吃饱肚子是最大的幸福,而现在人与人和谐相处是最大的幸福,一方有难八方支援是幸福,今年五月,汶川发生大地震,有多少人参加了这次救灾活动,又有多少人掏出自己为数不多的薪水,奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁,将爱传递到每一个人心中。

  幸福无处不在,亲人的关怀,朋友的问候,行人善意的提醒,都是一种幸福,我望着高远的晴空,感受秋的雍容,我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的静谧,我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾,感受自然的生机,我觉得和谐是一种幸福。

  让我们一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

  小时候,妈妈很疼爱我,似乎还有点儿娇纵,然而自从我上初中以来,她对我的要求越来越高,常常让我有一种“心有余悸”的感觉,随着我一天天长大,才逐渐领会了妈妈的良苦用心。

  开校初姐姐要到张掖医专报道,这在我们村里可是光耀门楣的大喜事,左邻右舍的赞美声和羡慕的神情让我们一家人都有点高兴的不大自然了,爸爸外婆高兴地合不拢嘴,只有妈妈能沉得住气,既不见她喜,也不见她忧,一脸的平静。直到今天我才明白,她希望我们有一颗平常心。

  一天晚上,我一觉醒来,发现妈妈在纳鞋垫,我不由得惊叹道“妈妈的手真巧。”妈妈慈爱的掖了掖被角。说“盖好被子,别感冒了,天渐渐凉了,怕你姐冻脚,寻思着给你姐做双鞋垫。”我都有些嫉妒姐姐了,同时还有点儿感动,妈妈把深深的爱密密地纳进鞋垫里,不由得让我想起孟郊的《游子吟》“临时密密缝,意恐迟迟归。”

  今夜,月亮很圆,透过窗户我痴痴的望着星空,想起小时候妈妈把我搂在怀里哄我睡觉的情形,她哼着小调把我送进甜甜的梦乡,虽然常常跑调,但却是使倍感亲切,温馨的回忆让我心里阵阵发热。如今妈妈为了培养我的自理能力让我独自睡,我一点儿也不怨妈妈,因为妈妈告诉我,我这只小鸟总有一天会飞走的,不会照顾自己怎么行。

  我记得法国作家巴尔扎克说过:“在世上没有比母亲的抚爱更美好,更深沉,更无私,更真切的感情。”是啊,这句话又让我不禁想起了那句诗“谁言寸草心,报得三春晖。”

初中的周记11

  破晓

  又是恶梦。当我再一次从恶梦中惊醒,我便决定不睡了,拉开窗帘,冷月已悄然挂到了西边,四周仍一片寂暗。我抱膝蜷缩在床上,透过正对面的窗,我看到东边有些泛白。像洗得发白的黑布,散发着陈旧的霉味。月儿又悄悄地向西退了几许。看看闹钟,才四点半,但我确信自己毫无倦意,便继续盯着那洗白发呆,神思开去。已不知过了多久,猛然惊醒,那白已扩散了好大一块,比原先更白了,月儿已剩下淡淡的一层,透过窗户仅能看见它的尾巴了。再看闹钟,已有了四点四十五了。我疑惑,这便是晓吧。没有想象中惊天动地的声势,它便悄悄来了,我不应该把破晓和势如破竹联系起来了。我再一次感到宇宙的神秘与神奇。

  黎明

  我被大自然惊住,讶得不能言语,破晓继续着,启明星隐隐退出,黎明即将到来。忽尔楼下传来锄锹相撞的声音,爸爸妈妈已经起床了,在破晓之时,黎明之前,他们就醒来了,开始一日的劳作,为了他们的女儿,为了他们生活的继续,开始他们的劳作的点点滴滴,日出而作,日落而息。而他们为了生活,竟等不及日出,我的心中涌动着无限的感动与愧疚。与他们相比,我是多么的自私,我甚至不能满足他们的一点点要求。他们真的伟大,伟大到在把爱全部给了我之后,却忘了我该怎么爱他们。天幕已被涤白,站在窗前,依稀看到父母弯腰劳作的模糊身影,我不禁热泪盈眶。在多少个黎明的时候,他们已经醒来,却不能欣赏这美丽的黎明。

  日出

  天边的光茫不再是白,而是一片一片的红,与蓝云相接的地方则是紫红紫红的一片,几缕白云被染成淡红,这大自然画出的画,竟是这样的别致。太阳要出来了吗?是的,太阳要出来了,从那水面之下一而起,但它现在却在挣扎着,就像蝶儿要从茧中飞出,例行的一番挣扎,像人生的甜美之前的苦。再过些时候,远远近近的树木、屋舍、农田都被抹上一层金粉,只淡淡的,不似夕阳那般壮丽。太阳怎么还没出来呢?我跺着脚,为它着急,远处的东方,太阳欲出未出,愁煞小人儿,太阳光快出来啊!终于,一跃而起!太阳从地平线下探出脸来,怯怯地适应这个熟悉又全新的世界。太阳终于出来了,我不禁松了一口气,这历经劫难后的太阳,异常的光亮。

  恐惧

  当它袭来的时候,我惊得不能动弹,一直以来都像得了雪盲症的我就像到了鲜红的血在喷涌,似乎也带来了新生,曾以为高三就那样忙碌而平静地地,但它却激起了死水湖上的波浪。那天早晨,我们宿舍里的一个学生,起床后,便跌坐在地上,她说,她看不见。我们不以为然,因为那时的天尚未见光明,当灯打开后,她竟问:“你们怎么都不开灯,有人来开开灯好吗?”我们吓呆了,茫然不知所措,用地将她从地上扶起,却扶不动,她不停地说:“我看不见,我看不见。”我不知道该怎么办,起码觉地想帮她,却无从帮起。我们的手在她面前挥舞,她毫无反应,眼睛空洞地盯着前方动也不动,情况持续了约五分钟,她才恢复了视觉。我们都深深惊恐,我们不知道为什么会这样,我们不知道应该举,我们甚至不知道有一天我们会不会发生相同的状况,我们都不知道……空前地体会到恐惧的威力,它的来势汹汹令我们措手不及,事情已过去好几天,我仍心有余悸。我甚至不敢独自面对她,因为我不知道万一再发生这样的情况该怎么办。我终于知道,在恐惧面前,我是何等的渺小。

初中的周记12

  讲解有理数概念这一节课的时候,我讲完课让学生做作业,结果一塌糊涂。后来,学生说不知道什么是有理数,我当时有一种很强的挫败感。后来我在下面找了几个同学调查,学生说,我讲课的时候说“整数可以化成分数,4等于一分之四;有限小数和无线循环小数能化成分数”,这让他们分不清什么是整数,什么是分数,照我的说法,整数不是可以化成分数吗?对于小数和分数的界限也搞不清楚,一看到要从几个数当中去找整数,分数,小数,有理数之类的题目就感觉无从下手。我听了学生们跟我说的话后恍然大悟,因为我想把知识给他们讲清楚,却没想到我忽略掉了一点,他们现在还小,逻辑思维的能力还不是很强,我请教老教师,前辈们告诉我,对于初学有理数的学生来讲,必须首先让他们先区分整数和分数,先不要去深究整数可以化为小数这一点,在刚开始学生还没有足够的思维能力辨别整数和分数时不宜讲授整数和分数的区别。等到以后学生的知识系统化了,见的题目,知识多了后自然就清楚了,现在想着把知识清楚地讲解出来反而影响学生理解。而对于小数和分数的关系,我试着给学生讲解清楚,可是我发现收效甚微,因为讲课之前我看了练习册发现有些题目有出现无限循环小数和无限不循环小数的,所以就忍不住把小数和分数的关系讲了,结果学生又是一团雾水。

  当天晚上的数学辅导,我就把有理数的概念这一课时的内容重新给学生梳理了一下,跟学生说虽然整数可以化成分数,但是为了方便大家理解最好把分数和整数分开来记忆,这样,整数是整数,分数是分数,不容易混淆了。而对于分数和小数的区分,现在对同学们的要求是知道一般的小数可以化成分数,我们现在碰到的比较常见的不能化成分数的小数是圆周率π,当遇到要找分数的题目时,不要漏选一般的小数。而对于不常见的无限不循环小数,学生较难理解,暂时不予理会。有些学生总是分不清0的地位,对于0既不是正数又不是负数这一点,必须强制记忆。0是表示没有的整数,所以更是有理数。有时作为一个数学老师的我,不得不很无奈的让学生死记一些东西。重新讲解了之后,又给学生自己时间去思考,琢磨。到晚自习第二节有做作业时,发现情况有了较大的改观。

  通过本节课的教学,我感触很深。初一的学生,刚从小学生变成一个中学生,对于知识的理解和接受大多还停留在小学生的水平上,他们善于思考,但是却把握不好思考的方向,而我们新教师很容易犯的一个错误就是对于知识的深浅拿捏不好,一不小心就又把知识讲深了,但是我一直又在不断重复的一个错误就是明知有些知识讲的时候不够十分的科学,十分的确切却又迫于无法让学生完全的掌握,而只好“舍卒保車”了,我不知道这算不算是初一数学老师的一点悲哀。另外,我对新课程理念所提倡的以学生为主体,充分发挥学生的主动性这一点贯彻的有些不到位。一节课的时间,只有45分钟,除去课前准备,上课的板演时间,上课的时候提问学生,提问成绩好的学生,起不到什么作用。提问成绩不好的学生,等半天还是回答不上来,有时等不及学生说出答案就自己把答案说出来了,有时一节课学生动手动口的机会真的不多。唉,我也不断反思,想办法,希望以后这样的事件在我的课堂上能越来越少!

初中的周记13

  时光匆匆,而我,是否依然如旧。

  题记

  回想,那年,也是这样的夏天,闷热如蒸笼。记忆的时光里是那个孩童的我。站在这所中学前满怀憧憬的我,那是两年前的我。

  时间是沙漏里缓缓流逝的细沙,转眼,七百多天的日子就这样在时光的沙漏中走了。我还记得两年前在这所中学大门前说的话,有一天,我也会成为这所学校的学生。现在的我,已经在这所我曾经仰望的学校行走了两年之余。两年了,我熟悉了这所学校的角角落落,花花草草。我看着它们盛开绽放,凋零成泥。日子似乎是细水长流,平静温和。

  警钟却还是无情的被打响了。是啊,夏天过了我就是初三了吧,这么快就过去了三分之一了。万般惆怅,再也不能无忧无虑的和同学打闹,不能拿着我喜欢的书找个阴凉隐蔽的地方忘我的阅读,不能在自修课时吵吵闹闹。我们的肩上都背负了一个无情的枷锁,初三的包袱。

  书柜被清空了,我的意林,红楼梦,漫画,我的曹文轩,夏茗悠都被迫离我而去了。母亲给我悲伤的询问留下了一个决绝的背影,她的话还在我耳边回想,“马上就初三了,这些杂书看了也是浪费时间,今年你要专心学习,中考是你的第一道坎,一定考上个好高中,我这也是为你好啊。”泪水还是在母亲转身的一刹那不可抑制的流了出来,只为了中考只为了高中就这样剥夺了我的爱好,为什么大人总是这么独断专行。我深感无奈却不得不遵循他的话。窗外,阳光透过树枝洒下层层斑驳,这个绿色的有些悲伤地夏天。

  手中翻着相册,每一张我成长的记录。心中除了感叹时间过得如此快就别无其他。无意之间找到一张相片,上面是迎着太阳,笑着灿烂无比的我,身后是一所学校的大门。我感到一些奇怪,并不记得我在什么时候拍过这张。“那时你在两年前拍的”,母亲不知道在什么时候出现在我的房间,“那是你刚好经过学校的大门,你就问我说你可不可以进去参观,我和你说那是大姐姐大哥哥才能来的地方,你还不够年纪不能进去的。那时你非常不满,跟我说总有一天我会成为这所学校的学生。我就帮你拍了这张照片。”母亲脸上是回忆的过去的美好,“孩子,你还记得你以前嘛,那时你充满自信的笑比太阳还耀眼。我不希望你的脸上是不快乐的,我明白我们给你的压力太大了,这次你对我这次的做法不满,但是母亲也是为你好啊,初三了不能再像以前那样放松了。不过我答应你,只要你好好的学习我不会再干涉你的爱好。但你也得向我保证,不能耽误课程,好吗?”我呆呆的望着我眼前的人,青丝里已经有了白发,细纹已经爬上了她的眼角。母亲已经不再像以前那样年轻,泪水还是不可收拾的流下来“妈,我答应你,我一定好好地学,不让你们替我担心了。妈,真的谢谢你。”母亲用她略粗糙的收帮我抹掉眼泪,“傻孩子,说什么呢,你毕竟是我的女儿啊!”

  夏天,渐渐离我而去了。站在同样的地方望着同个地方的树影,但是我的心已经发生了变化。三年,一个不长不短的时间,我用三年的时间在演奏一场属于我的音乐,现在,该让我把最后的高潮给补上了,虽然没有贝多芬《命运交响曲》那样的澎湃激昂,但我明白它会奏出只属于我的节奏。

  时间仿佛定格,我回到了那个暑气闷热的夏天,当年的心情如一把钥匙,打开了我心中的锁。夏天已经逐渐离去,初三前的那个夏天已经不知道躲去哪了,秋季迈着她的步伐,优雅的跳着华尔兹款款袭来。夏季真的已经过了,但属于夏天的那个我却永远在我的脑海里,褪不去那如夏日阳光炙热的热情。深秋的季节,你终于来了,我是否应该对你的来临到一声“欢迎”。

初中的周记14

  这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩聪舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不ok,于是班主任美老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法,到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

  在跟班主任美老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得美老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒,学生以后想必都会感激美老师的。

  此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,到目前为止,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧,

  在教学方面,这周我依然是在听课阶段,共听了指导老师的两节课,一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》,原本老师让我试讲这节课的内容的,后因为一些原因,改为了第四节的内容。当时在设计的时候,感到很头痛,如果是自己设计一节课的内容的话,单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥,但李老师的这节课让我印象很深刻,因为她的课堂上,气氛很活跃。李老师一开始以一则寻人启事导入,并让大家找出其中的个人情况,如:姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况,转入文件的常规属性,衔接得当。

  紧接着开始介绍课本内容,先讲解了搜索引擎的几种概念,然后通过以列为单位,用五道题目进行抢答比赛,并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结,最后10分钟,李老师安排了过关测试,让同学们在下课前上交,能够及时地练习,巩固知识。李老师的课堂上,气氛非常活跃,学生的学习积极性很高,不过在活跃后,仍交头接耳,纪律不严。

  另外一节课也是李老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》,由于我试讲的内容就是这节课的内容,所以,我特别认真地听着李老师的讲解。和先前其它节的内容一样,李老师的课堂,同样也是非常地活跃。由于李老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲,在课堂的讲解过程中,融入了与生活相关的且有趣的知识,通过比赛、抢答、完成任务等等方式,使得课堂非常地活跃。

  三、教育调研工作

  我们队伍的教育调研工作,原本计划,不要给大家增添太大的负担,整支队伍集体开展一两个调研主题,当在会议上提议的时候,大家都表示这样的小组人数过多,不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

  这周比较特殊,因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习,照常听课,照常完成工作。实习回来华师,感到很惊喜的是,队伍的成员竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日,我是在最后时刻,才知晓大家的心意,不经意间戏弄了队长,不过当时的我,真的是很感动,觉得很温馨。那晚,对我而言,难以忘记。

初中的周记15

  前几天,爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡,朋友说现在的人追求天然,送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜,爸爸欣然收下了。 今天,爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说:“快过节了,得收拾收拾这小东西了。” 只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡,小眼好像还睁着似的,像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说:“爸爸咱们放了它吧,你看它那么小,都不够塞牙缝的!”爸爸呵呵笑着说:“傻孩子,它们早死了,还怎么放啊!你别看它小,可香呢!俗话说,任吃飞禽一口,不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来,本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说:“爸爸太残忍了!”爸爸说:“大自然就是由食物链构成的,弱肉强食是基本原则。”听起来,爸爸吃沙鸡还是理所当然了。 人们口口声声说,鸟是自由的象征,现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了,但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的“霸主”,但是我们也应该善待弱小的动物,起码的同情心还是要有的埃 可怜的小鸟躺在地上,我想起了人类,什么时候人类才能挣脱束缚,做自由的使者,什么时候!!!

  人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

  踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!

  秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。

  像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季,来到下一个夏天。

  哦,原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。

  就算有秋的萧瑟,人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!

  就算有冬的寒冷,腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人,但何时能与白雪共舞一曲,去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条,在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前,昂首挺胸,别轻易退缩,用尽全身的力量向腊梅学习,在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲,来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。

  就算有春的短暂无奈,时间的脚步不会在百花齐放,草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西。

  走过秋、冬、春,我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的,但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

  一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!

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